TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi számvitel 2. tanulmányokhoz

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi számvitel 2. tanulmányokhoz"

Laura Dudás
8 évvel ezelőtt
Látták:

1 III. évfolyam PSZ szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Pénzügyi számvitel 2 tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2015/2016) I. félév

2 A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Pénzügyi számvitel 2. Tanszék: Számvitel Intézeti Tanszék Tantárgyfelelős neve: Dr. Veress Attila Oktató/Tutor neve: Dr. Veress Attila Tutor elérhetősége: ( cím, fogadóóra) szerda 14:30-16:00 a szorgalmi időszakban Tantárgy kódja: PESZ2K0MPZS Tantárgy jellege/típusa: kollokvium Kreditérték: 5 Előkövetelmény: Pénzügyi számvitel 1. Vizsga jellege: kollokvium Konzultációs lehetőség: Személyesen: az oktatók által meghirdetett időpontban Kontaktórák száma: 18 Önálló tanulásra fordítandó, javasolt idő: 60 óra HD készítésére fordítandó idő: 2 óra/hd A TANTÁRGY CÉLJA A Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Karán meghatározó jelentősége van a számvitel oktatásának. A pénzügyi számvitel II. című tantárgy szervesen kapcsolódik a számvitel alapjai és a pénzügyi számvitel I. című tantárgy keretében elsajátított ismeretekhez, azokra épül, illetve azokat vezeti tovább. A tantárgy feldolgozása során a hallgatónak részletesen meg kell ismernie a beszámoló összeállításának szabályait, a félév végére képesnek kell lennie önállóan a beszámoló egyes részeinek összeállítására, az év végi zárással kapcsolatos teendők elvégzésére. Nagyon fontos, hogy ne csak elméletben sajátítsák el a hallgatók az ismereteket, hanem a félév végére megfelelő jártasságot szerezzenek ezen ismeretek gyakorlati alkalmazására, azaz képesek legyenek egyegy gyakorlati számviteli problémát önállóan megoldani.

hu, szerda 14:30-16:00 a szorgalmi időszakban Tantárgy kódja: PESZ2K0MPZS Tantárgy jellege/típusa: kollokvium Kreditérték: 5 Előkövetelmény: Pénzügyi számvitel 1.

3 A félév során a hallgatónak az eddig elsajátított ismeretekre támaszkodva meg kell ismernie a beszámoló összeállításának szabályait. Az elméleti ismeretekeket tudnia kell átültetni a gyakorlatba, azaz egy vállalkozással kapcsolatosan tudnia kell a teljes folyamatot kezelni, a főkönyvi számlák nyitásától, az év eleji rendező tételek, a tárgyévi gazdasági események könyvelésén át a zárásig, beleértve természetesen az eredmény felosztásával kapcsolatos feladatokat és a mérleg, eredménykimutatás és a kiegészítő melléklet összeállítását. Az oktatás keretében alapvetően a hallgatók önálló munkájára is építünk. Ennek érdekében célszerű már az előadásokra is úgy felkészülni, hogy a jegyzet ide vonatkozó fejezeteit a hallgató átolvassa, vagyis előre felkészül az előadásra, ahol így jobban tud a tanár kiegészítéseire figyelni, pontosabban látja, hogy melyek az adott téma központi, hangsúlyos elemei. Az órarend alapján látható, hogy az előadás csak arra vállalkozik, hogy a legfontosabb témaköröket érintse és így a hallgató segítséget kapjon az önálló tanuláshoz. A gyakorlatok keretében konzultációs lehetőséget biztosítunk a hallgatók részére. A gyakorlatokon csak úgy tud eredményesen részt venni, ha az elméleti tananyagot feldolgozta és a kapcsolódó példákat megoldotta. A gyakorlatok során néhány tipikus feladat megoldásra kerül, de azok inkább mintajellegűek és a vizsgára való felkészüléshez nem elégségesek. A gyakorlatok alkalmasak arra is, hogy a hallgatók feltegyék azokat a kérdéseket, amelyek a tananyag feldolgozása során felmerültek. Módszertani javaslat a tantárgy ismeretköreinek elsajátításához a) Első és legfontosabb teendő a tankönyv átolvasása, majd a konzultáció után az ott írt saját jegyzett feldolgozása, kiegészítése a számviteli törvény előírásaival. b) Az elméleti ismeretek megszerzése után alapvetően fontos a kapcsolódó példák megoldása. A feladatgyűjtemény sok esetben megadja a megoldást is, de ügyeljen arra, hogy Ön oldja meg a feladatot és csak ezt követően nézze meg a megoldást. Ha rossz az Ön megoldása, akkor alaposan gondolja át még egyszer a jó megoldást. c) Ne elégedjen meg azzal, hogy mechanikusan ismeri a megoldást, rögzítse az elszámolás logikáját is. Nem elégséges csak a vizsgaidőszakban foglalkozni a számvitel tanulmányozásával. A program azt feltételezi, hogy Ön a 15 hét szorgalmi időszakban is tanulja a számvitelt és a vizsgaidőszak már csak az ismeretek mélyítésére, szintetizálására szolgál. Az oktatás előadásokból és gyakorlati foglalkozásokból áll. A foglalkozások, konzultációk időpontját az órarend tartalmazza.

tételek, a tárgyévi gazdasági események könyvelésén át a zárásig, beleértve természetesen az eredmény felosztásával kapcsolatos feladatokat és a mérleg, eredménykimutatás és a kiegészítő melléklet

4 A TÁRGY TEMATIKÁJA A saját tőkével kapcsolatos ismeretek, annak elszámolási szabályai A külföldi pénzértékre szóló vagyonelemek értékelési szabályainak összefoglalása, a nem realizált árfolyamkülönbözetek elhatárolása, céltartalékok. A beszámolók fajtái, sajátosságai Az éves beszámoló szerkezete: Az eredménykimutatás Az üzemi eredmény A pénzügyi műveletek eredménye A rendkívüli eredmény Az adózott eredmény levezetése A könyvviteli zárlat A kiegészítő melléklet és az üzleti jelentés Könyvvizsgálat, közzététel, nyilvánosságra hozatal Mérlegelméletek Összefoglalás A FELKÉSZÜLÉST TÁMOGATÓ ELEKTRONIKUS ANYAGOK Pénzügyi számvitel 2. elektronikus előadás-videók (Coospace)

árfolyamkülönbözetek elhatárolása, céltartalékok.

5 KÖTELEZŐ TANANYAG (NYOMTATOTT) elektronikus tananyag AJÁNLOTT IRODALOM Dr. Siklósi Dr. Veress: Könyvvezetés és beszámolókészítés (Saldo 2012) MÓDSZERTANI JAVASLATOK AZ EGYÉNI TANULÁSHOZ A tanulás menete 1. Az előadások diasorozatának áttanulmányozása (nem tanulás, csak olvasás, végiggondolás). 2. A tankönyv végigolvasása. 3. A szemináriumi füzet (elméleti rendszerezések, feladat megoldások) kétszeri áttanulmányozása 4. A példatári feladatok gyakorlása a. Tanórai feladatok feldolgozása (Az összes tanórai feladat feldolgozása, azaz a szemináriumon kidolgozott feladatokat is beleértve!) i. Először a kidolgozásra támaszkodva kell végigcsinálni a feladatokat (ELSŐ kidolgozás) ii. Másodszor a kidolgozás nélkül kell végigcsinálni a feladatokat, majd az egyes feladatok megoldását követően a kidolgozással ellenőrizni kell azokat (MÁSODIK kidolgozás). Azokat a gazdasági eseményeket, ahol még hiba volt vagy bizonytalanság meg kell jelölni. b. Gyakorló feladatok feldolgozása i. A harmadik lépésben a gyakorló feladatokat kell végigcsinálni a tanórai feladatok esetében javasolt módszertannal (ELSŐ+MÁSODIK kidolgozás) c. Letisztulás i. A feladatok (tanórai+gyakorló feladatok) HARMADIK kidolgozása ii. Visszatérés a megjelölt gazdasági eseményekhez 5. A kiadott keret gazdasági események könyvviteli elszámolásának kidolgozása számlasorosan és idősorosan. 6. MINIMUMKÉRDÉSEK! 7. A szóbeli tételek kidolgozása és megtanulása.

Az előadások diasorozatának áttanulmányozása (nem tanulás, csak olvasás, végiggondolás). 2. A tankönyv végigolvasása. 3.

6 SZÁMONKÉRÉS, ÉRTÉKELÉS A félév során kettő házi feladatot kell a hallgatónak beadnia és legalább 50 %-os szinten teljesítenie a félév elfogadásának feltételeként. A TVSZ 43. (3) pontja értelmében a speciális kurzus felvétele során a hallgatónak ismét kötelessége az aláírás megszerzése. HATÁRIDŐK: Házi dolgozat 1. nov. 27, Házi dolgozat 2.- december 4. Leadás módja: Távoktatáson a B07 szobánál lévő ládába A félév kollokviummal zárul, melynek írásbeli részének pontszáma 100 pont, időtartama 120 perc. A dolgozat megírására 90 perc, a minimumkérdések megválaszolására 30 perc áll rendelkezésre. A minimumkérdések a kollokviumi dolgozatra rendelkezésre álló időtartam utolsó 30 percében kerülnek kiosztásra. Az eredményes kollokviumi jegy megszerzéséhez a dolgozatot legalább 60 %-ra kell megírni. Aki a minimumkérdéseket nem válaszolja meg legalább 60 %-os szinten, dolgozatára elégtelen (1) osztályzatot kap. A minimum kérdéskörben elért pontszám a dolgozat pontozásában nem kerül figyelembevételre, azok kizárólag a dolgozat kiértékelésének előfeltételeit jelentik! A tesztkérdéseknél a helytelen válasz esetében nem vonunk le pontot. A tesztek és a gyakorlati feladatok esetében is el kell érni a 30 %-ot, hogy az adott feladat (nem a dolgozat!) értékelhető legyen. Az írásbeli vizsgadolgozat értékelésére a minimumkérdések 60 % -os szintet meghaladó teljesítését követően kerül sor. A dolgozat akkor fogadható el, ha az elért pontszám meghaladja a 60 %-ot. Ebben az esetben a hallgató szóbeli vizsgát tehet. A kollokvium végső osztályzata az írásbeli és a szóbeli vizsgarész eredményéből alakul ki. Elégtelen minősítésű szóbeli esetén, a kollokviumi érdemjegy is elégtelen. Az ismételt vizsgán az írásbeli vizsgarészt is újra meg kell írni. Sikertelen írásbeli vizsga esetén a kollokviumi érdemjegy elégtelen minősítésű a szóbeli vizsga megkezdése nélkül. Természetesen ebben az esetben is ismételt írásbeli dolgozatot kell írni. A szóbeli vizsga tartalmában magában foglalja a pénzügyi számvitel ismeretkör teljes anyagát. A szóbeli tételsor a tanszéki honlapról letölthető. A kollokviumi dolgozatok minősítése: 0 59 % Elégtelen % Elégséges % Közepes % Jó 90 % - Jeles A kollokviumi jegy javításának szabályi a Tanulmányi- és Vizsgaszabályzatban megtalálhatók. A Tanszéki vizsgakövetelmények a honlapon és a hirdetőtáblán is megtekinthetők!

Leadás módja: Távoktatáson a B07 szobánál lévő ládába A félév kollokviummal zárul, melynek írásbeli részének pontszáma 100 pont, időtartama 120 perc.

7 FELJEGYZÉS

Hasonló dokumentumok

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Könyvvezetési ismeretek. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Könyvvezetési ismeretek. tanulmányokhoz I évfolyam Gazdálkodás és menedzsment szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Könyvvezetési ismeretek tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2014/2015 II. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Könyvvezetési ismeretek Tanszék: