DPR DPR Hallgató 2018 TMPK (dpr_h_2018_tmpk) Válaszadók száma = 10. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Átírás

1 DPR DPR Hallgató 08 TMPK (dpr_h_08_tmpk) Válaszadók száma = 0 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus % % Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt. tart.=tartózkodás Skála Hisztogram Bevezetés Kedves Hallgatónk! E kérdőív kitöltésével szeretnénk információt gyűjteni intézményünk képzéseiről, szolgáltatásairól, valamint arról, hogy hallgatóink miként tervezik jövőjüket. Ez alapján kívánjuk a képzést és a jövőbeli kapcsolattartást fejleszteni. A kérdésekre adott válaszokat intézményünkben és országosan dolgozzuk fel a Diplomás Pályakövető Rendszer nevű program keretében. A jövőben a pályakövetési célú megkereséseket az aktív hallgatók számára éves gyakorisággal, a végzettek számára tágabb időközönként, de ugyancsak ciklikusan tervezzük. Amennyiben kitölti e kérdőívet, Ön is hozzájárul az intézmény és az általa kiadott diplomák sikeresebbé tételéhez. Jelen kérdőívünk kiegészül a tanulmányait 07-ben nappali tagozaton, alapképzésben megkezdő hallgatók esetében a Patronáló Tanári Rendszer tapasztalatainak megismeréséhez kapcsolódó kérdésekkel. Célunk, hogy válaszaik feldolgozásával fejleszthessük a rendszert, javítsuk a beilleszkedés támogatásának és a lemorzsolódás csökkentésének hatékonyságát. A kérdőív kitöltéséhez javasolt böngészők: Mozilla Firefox és Google Chrome. Internet Explorer alatt a kérdőív egyes funkciói csak korlátozottan érhetőek el. Köszönjük, hogy válaszaival támogatja jobbítási szándékunkat! Útmutató a kitöltéshez Az egyetem vezetése Kérdéseink az Ön által intézményünkben jelenleg végzett képzésekre vonatkoznak. Ha esetleg jelenleg több szakon is tanulmányokat folytat az intézményben, elsősorban az Ön által fontosabbnak, főszakjának tartott képzéséről kérdezzük. Kérjük, válaszait erre a képzésre vonatkoztatva adja meg! Amennyiben egy-egy kérdést nem tud teljes bizonyossággal megválaszolni, kérjük a leghitelesebbnek ítélt választ jelölje meg.. Kapcsolódás az intézményhez.. Az intézmény melyik karán tanul? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) Alba Regia Műszaki Kar n=0 Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar Keleti Károly Gazdasági Kar Neumann János Informatikai Kar Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ EvaSys kiértékelés Oldal

2 .. Tanulmányait mely képzési szinten folytatja? Alapképzés (BA/BSc) Mesterképzés (MA/MSc) Doktori képzés (PhD) n=0 Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés Szakirányú továbbképzés Hagyományos főiskolai képzés Osztatlan képzés (MA, 0 féléves).. Milyen alapképzési szakon tanul ebben az intézményben? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!).. Milyen mesterképzési szakon tanul ebben az intézményben? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) Alkalmazott matematikus n= Birtokrendező mérnök Biztonságtechnikai mérnök Gépészmérnök Könnyűipari mérnök Mechatronikai mérnök Mérnök informatikus Tanár - mérnöktanár 8 Kiegészítő mérnöktanár Vállalkozásfejlesztés Villamosmérnöki.. Milyen szakirányú továbbképzési szakon tanul ebben az intézményben? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) Gyakorlatvezető mentortanár 6 n= Vizsgaelnöki feladatokra felkészítő pedagógus szakvizsga.. Milyen felsőfokú/felsőoktatási szakképzési szakon tanul ebben az intézményben? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!).. Milyen tagozaton tanul ebben az intézményben, ezen a szakon? Nappali n= Esti Levelező 8 Távoktatás... Részt vesz az alábbi képzéstípusok valamelyikében? (több válasz lehetséges) Duális képzés n= Kooperatív képzés Online képzés EvaSys kiértékelés Oldal

3 .. Milyen finanszírozási formában tanul Ön jelenleg ebben az intézményben, ebben a képzésben? Államilag támogatott/állami ösztöndíjas 0 n= Költségtérítéses/önköltséges Részösztöndíjas.6. Melyik évben kezdte meg tanulmányait ezen a szakon? n=0.7. Megszakította legalább egy féléves időtartamra jelenlegi felsőfokú tanulmányait? Igen n= Nem 8.8. Átlagosan milyen tanulmányi eredménnyel (osztályzattal) végzi Ön ezt a szakot? Elégséges n=0 Közepes Jó Jeles, kiváló 6.9. Az ebben az intézményben, ezen a szakon tanuló többi diák tanulmányi eredményéhez képest az Ön tanulmányi eredménye jellemzően jobb, vagy rosszabb? Sokkal rosszabb, mint a többieké n=0 Valamivel rosszabb, mint a többieké Kb. ugyanolyan, mint a többieké 6 Valamivel jobb, mint a többieké Sokkal jobb, mint a többieké.0. Szeretne továbbtanulni az elkövetkező - évben az alábbi képzések valamelyikén? Felsőoktatási szakképzés Igen, az Óbudai Egyetemen n=0 Igen, más felsőoktatási intézményben Nem szeretnék 6 Alapképzés (BA/BSc) Igen, az Óbudai Egyetemen Igen, más felsőoktatási intézményben % Nem szeretnék 7% Mesterképzés (MA/MSc) Igen, a kérdőív alapjául szolgáló intézményben Igen, más felsőoktatási intézményben.% Nem szeretnék 66.7% EvaSys kiértékelés Oldal

4 Szakirányú továbbképzés, rezidensképzés Igen, az Óbudai Egyetemen.% Igen, más felsőoktatási intézményben % Nem szeretnék 6.% Doktori (PhD, DLA) képzés Igen, az Óbudai Egyetemen Igen, más felsőoktatási intézményben.% Nem szeretnék 66.7% Egységes, osztatlan képzés/osztatlan mesterképzés (pl. jogász, orvosképzés) Igen, az Óbudai Egyetemen Igen, más felsőoktatási intézményben Nem szeretnék 0 Vállalat által szervezett tanfolyam, tréning Igen, tervezem.% Nem szeretnék 66.7% Egyéb képzési forma Igen, tervezem.% Nem szeretnék 77.8%.. Jelenlegi tanulmányai alatt igénybe vesz diákhitelt? Igen Nem 9 n=0... Milyen típusú diákhitelt vesz igénybe? Szabad felhasználású Diákhitel 0 n= Kötött felhasználású (képzési költségre fordítható) Diákhitel Mindkettőt. Egyéb felsőfokú tanulmányok.. Tanul jelenleg egyéb szakon is? Igen Nem 0 n= EvaSys kiértékelés Oldal

5 ... Milyen képzési formában?.. Van felsőfokú végzettsége? Igen 0 Nem... Milyen képzési formában szerezte? Kérjük, a legmagasabb szintű végzettséget jelölje be! Ba/BSc n=0 Ma/MSc Egységes és osztatlan képzés/osztatlan mesterképzés (pl. jogász, orvosképzés) Egyetemi - hagyományos képzés Főiskolai - hagyományos képzés Doktori képzés - PhD,DLA Felsőfokú szakképzés/felsőoktatási szakképzés. Nemzetközi tapasztalatok.. Milyen szintű nyelvtudása van az alábbi idegen nyelvekből? (Kérjük, jelölje a nyelvismeret szintjét egy ötfokú skálán, ahol =Nem, =Nagyon jól )... Angol nyelvből: Nem Nagyon jól n=0 átl.=, md= elt.=,... Német nyelvből: Nem Nagyon jól,%,%,%,% átl.=,6 md= elt.=,6... Francia nyelvből: Nem Nagyon jól 87,%,% átl.=, md= elt.=0,... Olasz nyelvből: Nem Nagyon jól 87,%,% átl.=, md= elt.=0,... Spanyol nyelvből: Nem Nagyon jól 0 átl.= md= elt.=0..6. Orosz nyelvből: Nem Nagyon jól 7%,%,% átl.=, md=.. Ön beszél egyéb idegen nyelven? Igen Nem 0 n=0... Milyen szintű nyelvtudása van ebből az idegen nyelvből? EvaSys kiértékelés Oldal

6 .. Felsőfokú tanulmányai alatt tanult hosszabb-rövidebb ideig külföldön? Igen n=0 Nem 9... Összesen hány alkalommal tanult külföldön legalább egy szemesztert? Kérjük, csak a felsőfokú tanulmányok időszakára gondoljon! Nem tanultam n= , vagy több alkalommal... Milyen finanszírozással tanult ekkor külföldön? Kérjük, az összes igénybe vett finanszírozást jelölje meg! Több választ is megjelölhet! Tempus/Erasmus ösztöndíj n= A fogadó felsőoktatási intézmény ösztöndíja Egyéb hazai ösztöndíj, pályázat Egyéb külföldi/nemzetközi pályázat, ösztöndíj 0 Saját/családi finanszírozás Párhuzamos külföldi munkavállalás Egyéb forrásból.. Végzett szakmai gyakorlatot külföldön? Kérjük, csak a felsőfokú tanulmányok időszakára gondoljon! Igen Nem 0.. A végzettség megszerzése után tervez-e külföldi munkavállalást? Igen n=0 Nem 7 Nem tudom eldönteni. Kapcsolódás a munka világához.. Jelenleg dolgozik Ön (tanulmányai mellett)? Igen 0 Nem n= EvaSys kiértékelés Oldal6

7 ... Ez a munkaviszony: Állandó jellegű és határozatlan időtartamú 9 Meghatározott időtartamú Megbízás jellegű (tiszteletdíjas, jutalékos, stb.) Alkalmi, időszakos megbízás Diákmunka, gyakornoki munka n=0... Minek tekinti magát inkább? Főfoglalkozású diáknak Főfoglalkozású dolgozónak (aki tanul is) 9 n=0... Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? Csak a saját szakterület n=0 A saját és a kapcsolódó szakterületek 8 Egy egészen más szakterület Bármilyen szakterület.. Mennyire tartja valószínűnek a szakterületen belüli elhelyezkedést a szakon szerzett diplomával? Biztosan sikerül elhelyezkednem a szakterületen belül 66.7% Valószínűleg sikerül elhelyezkednem a szakterületen belül.% Nem tartom valószínűnek, hogy sikerül munkát találnom a tanult szakterületen.% Biztosan nem sikerül munkát találnom a tanult szakterületen Nem szeretnék a tanult szakterületen elhelyezkedni.. Sok lehetséges ok van, ami miatt valaki diplomát szeretne szerezni. Kérjük, jelölje be, hogy a felsoroltak közül melyik az a két szempont, amelyek Ön számára a legfontosabbak! Munkanélküliség elkerülése n=0 Magas jövedelem 6 Társadalmi megbecsülés Vezetői pozíció, karrier Kötetlenebb életmód Külföldi munkavállalás Szakmai, intellektuális fejlődés 6. Személyes adatok.. Az Ön neme? Férfi Nő 6 n=0... Tanulmányai alatt hol lakik? Otthon 6 Kollégiumban Albérletben Egyéb n= EvaSys kiértékelés Oldal7

8 .. Milyen településen lakott Ön éves korában? Ez a település külföldön (nem Magyarországon) van? Igen Nem 0 n=0.. Milyen tipusú középiskolai osztályban szerzett érettségit? Gimnázium - hagyományos osztályos n=0 Gimnázium - osztályos, idegen nyelvi előkészítő évvel 6,8 osztályos középiskola, kéttannyelvű gimnázium Szakközépiskola Egyéb.. Mi volt az Ön édesapjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön éves volt? Legfeljebb 8 általános n=0 Szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül) Szakközépiskola, technikum Gimnázium Főiskola Egyetem, tudományos fokozat Nem tudja, nem ismerte, nem élt.6. Mi volt az Ön édesanyjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön éves volt? Legfeljebb 8 általános n=0 Szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül) Szakközépiskola, technikum Gimnázium Főiskola Egyetem, tudományos fokozat Nem tudja, nem ismerte, nem élt.7. Összességében hogyan ítéli meg családja anyagi helyzetét Ön éves korában? Az átlagosnál sokkal jobb n=0 Az átlagosnál valamivel jobb Nagyjából átlagos 6 Az átlagosnál valamivel rosszabb Az átlagosnál sokkal rosszabb.8. Van a családjában az Önéhez hasonló szakterületen végzettséget szerzett, e szakterületen dolgozó családtag? Kérjük, ne a végzettség szintjére, hanem az esetleges szakmai kapcsolódásra gondoljon! Kérjük a szülői és nagyszülői körre gondoljon! Igen, szülők és nagyszülők közt is van kapcsolódó szakmájú családtag n=0 Igen, csak a szülők között Igen, csak a nagyszülők között Nincsen EvaSys kiértékelés Oldal8

9 6. Jelenlegi képzésével kapcsolatos kérdések 6.. Mely tényezők voltak hatással arra, hogy az Óbudai Egyetemet (ÓE) választotta tanulása/továbbtanulása szinteréül? Az alábbi állításoknál jelölje igen -nel azokat, melyeket Önre nézve igazak. (Több válasz is megjelölhető.) Az általam választott szakon csak az ÓE-n lehet tanulni. 6 n= Mindenképpen az ÓE-n szerettem volna tanulni/továbbtanulni, függetlenül a szaktól. A képzés jó minősége miatt választottam az ÓE-t. 6 Az ÓE közel van a lakóhelyemhez/munkámhoz. Azt tervezem, hogy Budapesten fogok lakni, dolgozni, ezért választottam az ÓE-t. Az ÓE-n szerzett diploma értékesebb a munkaadók szemében, mint más intézményeké Barátaim, ismerőseim is az ÓE-n tanulnak. Egyéb okból választottam. 6.. Kérjük, értékelje a tanulmányai során tapasztalt oktatástámogatás színvonalát! Infrastruktúra (épületek, tantervek, társalgók, sportolási lehetőségek) n=0 átl.=,6 md=, elt.= Szakmai oktatási eszközök (szemléltetők, szakinformatika, műhelyek, laborok) n=0 átl.=,7 md= elt.=, Általános informatika (hálózat, informatikai eszközök) 6 n=0 átl.=,6 md= elt.= Tájékoztatási eszközök (hirdetők, honlap),6%,%,% átl.=,7 md= elt.=0,9 tart.= Folyamatok szervezettsége, a működési rend tudatossága n=0 átl.=,6 md=, elt.= Jegyzetellátottság (papír alapú és elektronikus) 6 n=0 átl.=, md= elt.=0,8 Szociális ellátás (étterem, büfé, kollégium) %,%,% Ipari kapcsolatok, betekintés a gyakorlatba,%,%,9% 8,6% átl.=, md= elt.= tart.= n=7 átl.=,9 md= elt.=, tart.= Sajátos emberi problémák kezelése (mozgáskorlátosság, gyermekvállalás, közlekedési kényszerhelyzetek, stb.),%,%,9% 8,6% n=7 átl.=,9 md= elt.=, tart.= 6.. Kérjük értékelje, mennyire tartja fontosnak az alábbi területeket az oktatástámogatásban! EvaSys kiértékelés Oldal9

10 Infrastruktúra (épületek, tantervek, társalgók, sportolási lehetőségek) 6 n=0 átl.=, md= elt.=0,9 Szakmai oktatási eszközök (szemléltetők, szakinformatika, műhelyek, laborok) 8 n=0 átl.=,7 md= Általános informatika (hálózat, informatikai eszközök) n=0 átl.=, md=, Tájékoztatási eszközök (hirdetők, honlap),%,% 66,7% átl.=,6 md= tart.= Folyamatok szervezettsége, a működési rend tudatossága 8 n=0 átl.=,7 md= Jegyzetellátottság (papír alapú és elektronikus) 7 n=0 átl.=,6 md= Szociális ellátás (étterem, büfé, kollégium) n=0 átl.=,8 md= elt.=0,9 Ipari kapcsolatok, betekintés a gyakorlatba,% % 6,% átl.=, md= elt.=, tart.= Sajátos emberi problémák kezelése (mozgáskorlátosság, gyermekvállalás, közlekedési kényszerhelyzetek, stb.),%,%,%,6% átl.=, md= elt.=, tart.= 6.6. Milyen általános képességek, jártasság fontos Ön szerint a sikeres munkavállaláshoz, melynek megszerzésében, fejlesztésében segíthet az Óbudai Egyetem? Gyakorlati szakmai jártasság n=0 átl.=,8 md= elt.=, Kapcsolatteremtő, kommunikációs készség 6 n=0 átl.=, md= elt.=, Képesség a tanulásra, önképzésre 6 n=0 átl.=, md= elt.= Kitűzött célok megvalósításának képessége n=0 átl.=, md= elt.= EvaSys kiértékelés Oldal0

11 Képesség az önálló munkavégzésre 8 n=0 átl.=,7 md= Képesség a csapatmunkára n=0 átl.=, md=, Képesség az újításra, új dolgok önálló felfedezésére n=0 átl.=,9 md= Idegen nyelvű kifejezőkészség n=0 átl.=, md= elt.=, Precíz munkavégzés 6 n=0 átl.=, md= Nagy munkabírás 6 n=0 átl.=, md= elt.=0,9 Elemzés és rendszerezés képessége n=0 átl.=, md=, Internet használata n=0 átl.=,9 md= elt.= Elméleti szakmai jártasság n=0 átl.= md= elt.=0,8 Vállalkozó szellem n=0 átl.=, md= elt.=0,8 Technikai, számítástechnikai eszközök használatában jártasság n=0 átl.=, md= elt.=0,8 Szervezőkészség n=0 átl.=, md= elt.= Társadalmi kérdésekben való jártasság n=0 átl.=, md=, elt.=, EvaSys kiértékelés Oldal

12 Írásbeli kifejezőkészség n=0 átl.= md= elt.=0,9 Logikai, térbeli gondolkodás n=0 átl.=, md=, elt.=0,9 Számolási, számítási feladatok megoldásának képessége n=0 átl.=, md= elt.=, 6.7. Tanulmányai során mit kell (kellene) tennie ahhoz, hogy az elképzelése szerinti szakember váljék Önből? Jelölje be a legfontosabbnak tartott elemeket! A középiskolai képzés hiányosságainak pótlása n=0 Az alaptárgyak alapos elsajátítása a szakmai ismeretek sikeres megalapozásához Rendszeres órára járás A félév során folyamatos felkészülés Tanuló közösségek kialakítása Hatékony jegyzetelés megtanulás és alkalmazása Önálló önfejlesztő munka (szakirodalom olvasás, TDK, szakkollégium ) 7 Tananyagon kívüli műszaki/gazdasági ismeretek megszerzése Tananyagon kívüli általános ismeretek megszerzése Szakmai gyakorlat megszerzése Szakmai idegen nyelv elsajátítása Egyéb 7. Patronáló tanári rendszer értékelése 7.. Tanulmányai során találkozott a Patronáló Tanári Rendszerrel? 7.. Milyen kérdésekben támogatta egyetemi beilleszkedését, tanulmányait a patronáló tanár? 7.. Milyen módon, módokon tartja a kapcsolatot patronáló tanárával? 7.. Értékelje patronáló tanárának munkájával való elégedettségét az alábbi területeken! Patronáló tanár segítőkészsége Patronáló tanár tájékozottsága Patronáló tanár problémakezelő képessége A patronáló tanár kapcsolata a hallgatókkal A kérdésre adott válasz(ok) gyorsasága A patronáló tanár elérhetősége Közösségteremtés támogatása Felkészülések támogatása Hallagatói érdekérvényesítés EvaSys kiértékelés Oldal

13 7.6. Összességében mennyire érzi hasznosnak a Patronáló Tanári Rendszert? Köszönjük, hogy a kérdőív kitöltésével segítette a Diplomás Pályakövetési Rendszer működtetését és az egyetem karrier-tanulás összhangjának megteremtésére irányuló fejlesztések megalapozását. Az adatok elmentése az internet sebességétől függően néhány másodpercig is eltarthat. Kérjük, várja meg az adatmentés végét jelző üzenet megjelenését! A korábbi felmérésekkel kapcsolatos értékeléseket a mir.uni-obuda.hu honlapon tudja megtekinteni. Jelen felmérés eredményeiről szintén itt kaphat tájékoztatást. A nyereménysorsolás szerencsés nyerteseit ben, illetve a mir.uni-obuda.hu honlapon értesítjük. Minőségirányítás munkatársai EvaSys kiértékelés Oldal