Németh András: Pedagógusképzés Európában történelmi előzmények, főbb fejlődésmodellek

Átírás

1 Németh András: Pedagógusképzés Európában történelmi előzmények, főbb fejlődésmodellek Ajánló bibliográfia a PTE BTK Bölcsész Akadémia előadásához. Készítette Radványi Ferenc könyvtáros. Külföld Az elemi iskolai tanítók oktatása és képzése. Az UNESCO Neveléstudományi Intézete által január 4-9-én Hamburgban rendezett értekezlet anyaga. Közli Füle Sándor, angolból ford. Báti László. Anyagszolgáltatás a pedagógia oktatói számára, 24. Pedagógiai Tudományos Intézet, Bp., Häcker, Hartmut Venter György: A német tanítóképzés. Hagyomány és innováció. Magyar Tudományos Akadémia Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Tudományos Testületének Közleményei. Stúdium, Nyíregyháza, Horváth Szabó Katalin: Tanárképzés Norvégiában. Kutatás közben, 169. Oktatáskutató Intézet, Bp., Óhidy Andrea: A Bologna-reform és a németországi pedagógusképzés. Pedagógusképzés, 8. (2010) 1. sz Szabó László Tamás: Tanárképzés Európában. Educatio, Bp., Tanárképzés Európában és a világban. Modern Iskola, 4. (2010) 4. sz Venter György: A tanári mesterségre való felkészítés. Példák Németországból és Ausztriából. A Magyar Tudományos Akadémia Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Tudományos Testületének közleményei. Stúdium Kiadó, Nyíregyháza, Wanner, Gerhard: Lehrerbildung in Vorarlberg. Fundamente, Fakten und Episoden, Rheticus-Gesellschaft, Feldkirch, Zagar Szentesi Orsolya: A Zágrábi Egyetem Hungarológiai Tanszéke - a bolognai rendszer kezdeti tapasztalatainak tükrében. THL2, 3. (2007) 1-2. sz

2 Magyarország Tanítóképzés Benkóczy Emil: Pyrker első magyar tanítóképzője. Az egri érseki r. k. tanítóképző centennáriumára. Adatok a magyar tanítóképzés történetéhez. Egri Érseki Liceumi Könyvnyomda, Eger, Donáth Péter: Iskola és politika. Az állami német nemzetiségi tanítóképzés magyarországi történetéhez, kiad. Trezor, Bp., Donáth Péter: A magyar művelődés és a tanítóképzés történetéből, Trezor, Bp., Donáth Péter: Oktatáspolitika és tanítóképzés Magyarországon, Trezor, Bp., Dráviczki Sándor: Tanítóképzés Északkelet-Magyarországon között. Stúdium, Nyíregyháza, Evangélikus tanítók, iskolák, tanítóképzés Nyíregyházán a XIX. században. Szerk. Csoma József. A tanulmánykötet a Nyíregyházi Evangélikus Tanítóképző Intézet újra-megnyitásának 150. évfordulójára jelent meg. Nyíregyháza, M-Kira Bt., Az erdélyi magyar tanító- és óvóképzés történetéből. Az erdélyi magyar tanító- és óvóképzés évszázadai Aradtól Zilahig ( ). Az anyagot gond., sajtó alá rend. Szabó K. Attila. Mentor, Marosvásárhely, Fehér Erzsébet: Preceptorok és tanítók. Tanulmányok a tanítóképzés történetéből. Eötvös, Bp., Fehér Erzsébet: A sárospataki tanítóképzés másfél évszázada, Eötvös József Könyvkiadó, Bp., Fericsán Kálmán: Tanítómesterek, mestertanítók. Szerzői kiad., Bp.- Pécs, Gábris József: Az esztergomi nevelőképzés krónikája. Esztergomi Tanító- és Óvónőképző Öregdiákjainak Egyesülete - Balassa Bálint Alapítvány, Esztergom, Kelemen Elemér: A magyarországi pedagógusképzés története, különös tekintettel az óvó- és a tanítóképzés történetére. In: Gáspár László - Kelemen Elemér: Neveléstörténet problématörténeti alapon. Okker, Bp.,

3 Kelemen Elemér: A tanító a történelem sodrában. Tanulmányok a magyar tanítóság századi történetéből. Iskolakultúra-könyvek, 32. Iskolakultúra, Pécs, Kovács József László: Régen volt iskolák dicséretes törvényei. Kilenc iskolatörténetiirodalomtörténeti tanulmány. Főiskolai füzetek, 3. Zsámbéki Tanítóképző Főiskola, Zsámbék, Ködöböcz József: Tanítóképzés Sárospatakon. A kollégiumi és középfokú képzés négy évszázada. Tankönyvkiadó, Bp., "Kulcs Európához". Az idegen nyelvi és a német nemzetiségi képzés a tanítóképzés elmúlt 15 évében. Az ELTE Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kara Idegen Nyelvi és Irodalmi Tanszékén november 18-án megrendezett jubileumi ülés tanulmányai. Szerk. Bodó Edit. Trezor, Bp., Óvó- és tanítóképzés az ezredfordulón. Az óvó- és tanítóképzés felsőfokúvá válásának 40., főiskolai szintre emelésének 25., az óvóképzés főiskolai szintre emelésének 15. évfordulójára. Szerk. Kovátsné Németh Mária. Tanító- és Óvóképző Főiskolák, Főiskolai Karok Kollégiuma, Óvó- és Tanítóképzők Egyesülete, Kaposvár, Schultz Imre: A hazai tanítóképzés reformja. Madarász Nyomda, Pécs, Schultz Imre: A tanítóképezdei oktatás reformja lés methodikája. A honi tanügyi viszonyok szemmeltartásával, főleg képezdei tanárok használatára. Lyceumi Nyomda (Fesztl Károly), Pécs, Sorsfordító mozzanatok a magyarországi kisgyermekkori nevelőképzés, a Budapesti Tanítóképző Főiskola, az ELTE TÓK és épülete történetéből. Szerk. Donáth Péter. Trezor, Bp., Szakál János: A magyar tanítóképzés története. Hollósy Nyomda, Bp., Szántó Károly: Adalékok a tanítóképzés történetéhez Pécsett a 18. és 19. században. Különlenyomat a Pécsi Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményeiből. Szikra Nyomda, Pécs, A tanítóképzés újjászervezésének kérdései Magyarországon, Közli Füle Sándor. Anyagszolgáltatás a pedagógia oktatói számára, 22. Pedagógiai Tudományos Intézet, Bp., Tartalmilag megújított, négyéves tanítóképzés. Helyzetfeltáró előtanulmányok. Szerk. Magyarfalvy Lajos. Ts-4 Programiroda, Bp., Új modellek a pedagógusképzésben. Szerk. Fábián Zoltán. A pedagógia időszerű kérdései, 37. Tankönyvkiadó, Bp., Új utak az anyanyelvi nevelésben és a pedagógusképzésben. Szerk. Benczik Vilmos. A febr. 9-én rendezett konferencia szerk. anyaga. Trezor, Bp., 2008.

4 Váradi József: Iskolaszervezettan. Tanító- és tanítónőképző-intézetek számára. Az 1925-ben elrendelt tanterv és utasítások szerint. 2. jav. kiad. Szent István Társulat, Bp., Varga Gábor: Tanulmányok a régi debreceni kollégiumi tanítóképzés történetéből, Debreceni Tanítóképző Főiskola, Debrecen, Tanárképzés 25 éves az általános iskolai tanárképzés. Jubileumi évkönyv a tanárképző főiskolák 25 éves fennállására. Szerk. Köves József. S.n., Bp., Az általános iskolai tanárképzés pedagógiai problémái. A tanárképző főiskolák megalapításának 20. évfordulóján rendezett tudományos ülésszak előadásai, korreferátumai és hozzászólásai. Szerk. Zombor Zoltán, szerk. biz. Bende Sándor, Nagy Andor, Zombor Zoltán. Tanárképző Főiskola, Eger, Átalakuló tanárképzés. HVG, 25. (2013) 6. sz Benkő Ferenc: Az általános iskolai tanárképzés feltételei a hazai tanárképző főiskolákon. A képzéssel szemben támasztott társadalmi szükségletek. A pályakezdő testnevelő tanárok helytállása, társadalmi beilleszkedése (beválása). Nevelésszociológiai vizsgálat. Egyetemi doktori disszertáció. Tanárképző Intézet, Pécs, Beöthy Zsolt: Az egyetemi semináriumok. Ösztöndíjak és ellátás. A tanárképző intézet átalakítása. : Hornyánszky Nyomda, Bp., Bicsák Zsanett Ágnes: Történeti útmutató a középiskolai tanárképzés áttekintéséhez. Pedagógiai Műhely., 34. (2009) 1. sz Csermely Péter: A tanárképzés megújítása mint a magyar oktatás megújításának kulcseleme. Pedagógusképzés, 8. (2010) 1. sz Csernus Sándor - Forgács Tamás: Új típusú egységes tanárképzés vagy a bolognai tanári mesterképzés korrekciós modellje? Hogyan tovább a tanárképzésben? Helyzetelemzési kísérlet és megvalósítási javaslatok. Pedagógusképzés, 8. (2010) 1. sz Fejezetek a tanárképzés történetéből. Szerk. Vastagh Zoltán. JPTE Tanárképző Kara, Pécs, Gáspár Mihály: Javaslatok a tanárképzés ál- és valós problémák hálójából való kiszabadításához. Pedagógusképzés, 8. (2010) 1. sz Gyertyánffy István: A paedagogium. Adatok multjának ismeretéhez, valamint a benne foglalt intézetek, különösen a polgári iskola és polgári iskolai tanárképzés kérdéseinek tisztázáshoz. Franklin, Bp., Győri Tamás József: Professzionális portál a tanárképzés szolgálatában. Iskolakultúra, 21. (2011) 12. sz

5 Hatvani László: A hazai tanárképzés. Diagnózis és javaslatok. Pedagógusképzés, 8. (2010) 1. sz Holik Ildikó: Kompetenciafejlsztés a tanárképzésben. In: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai. Az V. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai, Debrecen, szeptember. Szerk. Kiss Endre, Buda András. Kiss Árpád Archívum Könyvtár sorozata, 5. Kiss Árpád Archívum Könyvtára - Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, Huszti József: A bölcsészeti kar és a tanárképzés reformja. Országos Felsőoktaatási Tanács. Bölcsészet-, Történelem-, Nyelv- és Irodalomtudományi Szakosztály, 4. Királyi Magyar Egyetemi Nyomda, Bp., Interdiszciplináris pedagógia. A Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásai, Debrecen, november. Szerk. Kiss Endre. A Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, 5. Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék - Kiss Árpád Archívum Könyvtára, Debrecen, Iskolafejlesztés és pedagógus(tovább)képzés. In memoriam Vastagh Zoltán. Szerk. Ballér Endre, Dudás Margit. Tanárképzők Szövetsége, Bp., - PTE Tanárképző Intézet, Pécs, Kocsis Mihály: A tanárképzés megítélése. Iskolakultúra-könyvek, 18. Iskolakultúra, Pécs, Korszerűség és nevelés a tanárképzésben. A Szegedi Tanárképző Főiskola március én rendezett IV. Felsőoktatáspedagógiai Tudományos Ülésszak anyag. Szerk. Hegedűs András, Megyeri János. Szegedi Tanárképző Főiskola, Szeged, Kotschy Beáta: Új elemek a tanárképzés rendszerében. Educatio, 18. (2009) 3. sz Pedagógiai pszichológia a tanárképzésben. Gyakorlatközpontú kurzusok. Szerk. Balogh László, Koncz István, Tóth László. Pedagógiai Pszichológia 3. Fitt Image, Szentendre Pedagógiai-Pszichológiai Tanszék, Ladányi Andor: A középiskolai tanárképzés története. Oktatás és társadalom, 1. Új Mandátum, Bp., Németh András: A magyar neveléstudomány fejlődéstörténete. Nemzetközi tudományfejlődési és recepciós hatások, egyetemi tudománnyá válás, középiskolai tanárképzés. Neveléstudomány-történeti tanulmányok, 4. Osiris, Bp., Patkós András: Az együttműködés hiánya. A hazai természettudományi tanárképzés csődje. Pedagógusképzés, 8. (2010) 1. sz Pedagógusképzésünk nemzetközi kitekintésben. Fel. szerk. Petrikás Árpád. Acta Paedagogica Debrecina, 89. KLTE, Debrecen, Petres Andrea: Az oktatás és a tanárképzés 21. századi kihívásai. Educatio, 18. (2009) 3. sz

6 Pusztay János: Magánvélemény a tanárképzés néhány kérdéséről. Oktatáskutató Intézet, Bp., Radnóti Katalin - Király Béla: Mi legyen a tanárképzéssel? A tanárképzés megújításának lehetőségei. Új Pedagógiai Szemle, 60. (2010) 5. sz Radnóti Katalin: A természettudományi nevelés problémái, a tanárképzés válsága. Pedagógusképzés, 8. (2010) 1. sz Révész Judit: Mentorok a tanárképzés rendszerében. Végzettség, juttatások. Pedagógusképzés, 8. (2010) 2-3. sz Rókusfalvy Pál: Pedagógusszemélyiség és tanárképzés. Pszichológiai és pedagógiai kísérletek a testnevelőtanár-képzésben. Tankönyvkiadó, Bp., Schneider István: Evangélikus tanárképzés Magyarországon. Neveléstörténet, 7. (2010) 3-4. sz Simon Gyula: A polgári iskola és a polgári iskolai tanárképzés története Magyarországon. Tankönyvkiadó, Bp., Soósné Faragó Magdolna: A tanárképzés új (bolognai) rendszerének bemutatása. Új Pedagógiai Szemle, 60. (2010) Szenes Adolf: A polgári iskola reformja és a tanárképzés. Franklin, Bp., A tanári mesterség gyakorlata. Tanárképzés és tudomány. Országos Módszertani és Tudományos Konferencia az ELTE Tanárképző Főiskolai Kar rendezésében, Budapest, augusztus 31.-szeptember 1. A plenáris előadások és válogatás a szekcióülések anyagából. Nemzeti Tankönyvkiadó - ELTE TFK, Bp., A tanárképzés helyzete és jövőképe. Párbeszéd a pedagógusképzésről az OKNT szervezésében Debrecen, június 24. Szerk. Brezsnyánszky László. Oktatási Minisztérium, Bp., A tanárrá válás folyamata. Szerk. Falus Iván. Gondolat, Bp., Tanulmányok a testnevelő tanárképzés köréből. Szerk. Vass Miklós. Pécsi Tanárképző Főiskola, Pécs, (!1982.) Tasnádi Péter: Múlt, jelen, jövő: a természettudományos tanárképzés kritikus helyzete és kilátásai. Felsőoktatási Műhely, 4. (2010) 2. sz Tél Tamás: Bologna vagy tanárképzés? Fizikai Szemle, 60. (2010) 3. sz Tóth Gábor: A magyarországi tanítóképző intézeti tanárképzés története. Apponyi Kollégium. Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, Bp., Tóth Péter: A szakképzés fejlesztése a szakmai tanárképzés megújításával. DSGI Ergonómiai Mérnöki Iroda, Székesfehérvár, 2012.

7 Új kihívások a tanárok, a tanárképzés és továbbképzés számára, különös tekintettel az iskola funkcióira és szervezetére. Az Európai Pedagógiai Intézetek igazgatóinak IV. konferenciája. Vál. és szerk. Vajó Péter. Országos Pedagógiai Intézet, Bp., Vastagh Zoltán: Közös élmények fonalán. Válogatott írások. Argumentum, Bp., A zeneiskolai tanárképzés 20 éve 1966/ /87. A Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola Tanárképző Intézetének évkönyve. Szerk. Zelinka Tamás. Liszt Ferenc. Zeneművészeti Főiskola Zeneiskolai Tanárképző Intézete, Bp., Zöld könyv a magyar közoktatás megújításáért, Szerk. Fazekas Károly, Köllő János, Varga Júlia. Magyarország Holnap Oktatás és Gyermekesély Kerekasztal Ecostat, Bp., Bolognai rendszer Bachmann Bálint: Gondolatok a "Bolognai folyamat"-ról. Magyar Építőipar, 60. (2010) 3. sz Balla István: Mesterek kerestetnek. (A 2006-ban indult bolognai rendszer szerinti kétszintű képzésről.) Modern Iskola, 2. (2008) 1. sz Berde Éva - Morvay Endre: Külföldi tapasztalatok a bolognai folyamat munkaerő-piaci hatásairól. Statisztikai Szemle, 85. (2007) 5. sz Bókay Antal - Derényi András: A magyar bolognai folyamat. Az oktatás, a képzés és a tanulás új útjai a felsőoktatásban. Iskolakultúra, 20. (2010) 9. sz Bologna a célvonalnál. Részletek az európai felsőoktatási reform tíz évének hallgatói értékeléséből. Felsőoktatási Műhely, 4. (2010) 1. sz A bolognai folyamat Közép-Európában. Szerk. Kozma Tamás, Rébay Magdolna. Oktatás és társadalom, 2. Új Mandátum, Bp., Cseke Hajnalka: Kicsengetik. - Bolognai tanárképzés. Figyelő, 54. (2010) 36. sz Csekei László: A bolognai folyamat szociális dimenziója. Felsőoktatási Műhely, 2. (2008) 1. sz Csekei László: Eredmények, kihívások és perspektívák - Budapesten és Bécsben találkoztak a "bolognai" miniszterek. Felsőoktatási Műhely, 4. (2010) 1. sz Csekei László: Közös európai válasz a közös európai problémákra. A bolognai folyamat és az Európai Felsőoktatási Térség. Felsőoktatási Műhely, 4. (2010) 1. sz Csernus Sándor - Forgács Tamás: Új típusú egységes tanárképzés vagy a bolognai tanári mesterképzés korrekciós modellje? Hogyan tovább a tanárképzésben? Helyzetelemzési kísérlet és megvalósítási javaslatok. Pedagógusképzés, 8. (2010) 1. sz

8 Csongrádi Zoltán: Újra kell gondolni a bolognai rendszert. Gazdasági Tükörkép Magazin, 10. (2010) Falus Iván: Feszültségek - dilemmák - megoldások a bolognai rendszerű tanárképzéssel kapcsolatban. Pedagógusképzés, 8. (2010) 1. sz Gáborjáni Péter: A bolognai folyamat és a tehetségfejlesztés, avagy az oktatás mint üzlet. Tehetség, 15. (2007) 3. sz Greschik Gyula: Vélemények a bolognai rendszerről. Magyar Építéstechnika, 47. (2009) 7-8. sz Grundtner Ágota: Tanárképzés bolognai módra. Modern Iskola, 4. (2010) 1. sz Grundtner Ágota: Változó bölcsész szakok. A bolognai rendszer bevezetéséről. Modern Iskola, 3. (2009) 2. sz Halász Gábor: A pedagógusképzés hazai reformja. Válogatás a Nemzeti Bologna Bizottság Pedagógusképzési Albizottságának dokumentumaiból. Pedagógusképzés, 8. (2010) 2-3. sz Hevér Krisztina: A bolognai típusú képzés tapasztalatai az Új Sorbonne-on. THL2, 3. (2007) 1-2. sz Hrubos Ildikó: Bologna folytatódik. Educatio, 19. (2010) 1. sz Hrubos Ildikó: A Bologna Piramis. Educatio, 20. (2011) 4. sz Hunyady György: Bologna és tanárképzés. Felsőoktatási Műhely, 4. (2010) 2. sz Hunyady György: A pedagógusképzés bolognai reformja Magyarországon. Magyarország politikai évkönyve, 20. (2007) 1. sz Iványi Károly: A bolognai rendszer. Dilemmák és a továbbfejlesztés lehetőségei. Polgári Szemle, 5. (2009) 4. sz. Jobbágy Ákos: A bolognai folyamat és a minőségfejlesztés helyzete és perspektívái a hazai felsőoktatásban és a Műegyetemen. Magyar Minőség, 18. (2009) 7. sz Kovács Edina: A tanárképzés harmadik ciklusa. Kérdések és lehetőségek. Educatio, 20. (2011) Kovácsné Bakosi Éva: Az óvóképzés és a bolognai folyamat. Pedagógusképzés, 3. (2009) 4. sz Kozma Tamás - Gál Attila - Ceglédi Tímea: A bolognai folyamat megvalósulása Közép- Európában. Felsőoktatási Műhely, 7. (2013) 3. sz

9 Kozma Tamás - Juhász Attila: Minőségbiztosítás a "bolognai folyamatban". Educatio, 17. (2008) 1. sz Klinghammer István: Hungaricum-e a magyar Bologna-rendszer? Hitel, 24. (2011) 2. sz Nagy Péter Kristóf: A bolognai folyamat Közép-Európában. Szabolcs-Szarmár-Beregi Szemle, 44. (2009) 3. sz Németh Nóra Veronika: A bolognai folyamatról közép-európai szemmel. Debreceni Disputa, 8. (2010) 6. sz Osten, Marion von: A Bologna-paradoxon. A bolognai kritériumok alkalmazásának ellentmondásairól. Valóság, 53. (2010) 8. sz Pedagógusképzés "a magyar bolognai rendszerben". A Nemzeti Bologna Bizottság Pedagógusképzési Albizottságának válogatott dokumentumai, Szerk. Hunyady György. ELTE Eötvös Kiadó, Bp., Podráczky Judit: A tanító- és óvodapedagógus-képzés a bolognai rendszerű felsőoktatásban. Képzés és Gyakorlat, 8. (2010) 1. sz Polónyi István: Foglalkoztathatóság, túlképzés, Bologna. Educatio, 19. (2010) 3. sz Radnóti Katalin - Király Béla: A bolognai rendszerű tanárképzés tanulságai. Iskolakultúra, 22. (2012) 3. sz Sebestyén József: A bolognai képzési rendszer felsőoktatás-terminológiai hatásai. Iskolakultúra, 22. (2012) 2. sz Soósné Faragó Magdolna: A tanárképzés új (bolognai) rendszerének bemutatása. Új Pedagógiai Szemle, 60. (2010) 3-4. sz Szabó László Tamás: A "bolognai gyors": széljegyzetek a felsőoktatás bolognai modelljének nemzetközi tapasztalataihoz. Debreceni Disputa, 6. (2008) 7-8. sz Szolár Éva: A felsőoktatás reformja és a Bologna-folyamat Magyarországon (2010) 3. sz Tóthné Sikora Gizella: Fókuszban a bolognai folyamat, az átalakuló felsőoktatás és a munkaerőpiac. Munkaügyi Szemle, 52. (2008) 4. sz Tóthné Sikora Gizella: Tovább a bolognai úton. Konferenciák, értékelések a bolognai folyamat félidejében. Munkaügyi Szemle, 54. (2010) 3. sz Trencsényi László: Az én Bologna-vízióm. Pedagógusképzés, 8. (2010) 1. sz Zentai László: Szakterületünk felsőoktatása és a bolognai folyamat I-II. Geodézia és Kartográfia, 63. (2011) 3. sz. 4-6., 4. sz. 4-9.