BEVEZETÉS A TÖRTÉNELEM, MINT TUDOMÁNY
|
|
- Irén Horváthné
- 4 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 BEVEZETÉS A TÖRTÉNELEM, MINT TUDOMÁNY
2 IDŐSZÁMÍTÁS idő ábrázolása: egyenes, mindkét végén nyíl (végtelen) szakaszok és kezdőpont kell, hogy mérhessük a természeti ciklusokat már az ősi népek is megfigyelték: - év (Föld a Nap körül, 365 és ¼ nap) - hónap (Hold a Föld körül, 29 és ½ nap) - nap (Föld saját tengelye körül)
3 A MAI NAPTÁRUNK KIALAKULÁSA 1 év = 12 hónap, de napév és holdév különbsége eltérő naptári rendszerek napévet használunk mi, holdévet pl. a muszlimok szökőév: a ¼ nap 4 évente kiad egy teljeset, ekkor +1 szökőnap február 29. Kr. e. 1. sz, Julius Caesar vezette be Julián-naptár még ez sem teljesen pontos, 400 évente nem kell szökőévet tartani Kr. u. 16. sz, XIII. Gergely pápa vezette be Gregorián-naptár mi is ezt használjuk 3300 évente csak 1 nap eltérés év kezdete: jan. 1. csak a középkor végétől, azelőtt dec. 25. (karácsony) napok számozása: ez is csak a középkor végétől rómaiaknál Kalendae (1.) és Idus (15.); keresztényeknél szentek ünnepe
4 IDŐSZÁMÍTÁSI RENDSZEREK kezdetben uralkodók, főtisztviselők trónra lépése (pl. Egyiptom, görögök, Róma) keresztény időszámítás: Krisztus születése, Kr. e. = i. e. és Kr. u. = i. sz. nincs 0. év! évtizedek 1-10 stb., évszázadok , évezredek egyéb időszámítások pl.: zsidók: Kr. e (világ teremtése) görögök: Kr. e. 776 (első olimpia) rómaiak: Kr. e. 753 (Róma alapítása) muszlimok: Kr. u. 622 (Mohamed áttelepülése Mekkából Medinába)
5 A TÖRTÉNELEM FŐ KORSZAKAI ŐSKOR: Kr. e. 3 millió (az ember kialakulása) (az első civilizációk megjelenése) ÓKOR: Kr. e Kr. u. 476 (a Nyugat-római Birodalom bukása) KÖZÉPKOR: Kr. u (Amerika felfedezése) ÚJKOR: Kr. u (az első világháború kirobbanása) LEGÚJABBKOR / MODERN KOR: Kr. u től
6 TÖRTÉNELMI FORRÁSOK ÉS GYŰJTEMÉNYEK történelmi forrás = minden olyan dolog, amelyből következtethetünk a múltra vonatkozóan típusai: 1. tárgyi forrás 2. íratlan / szellemi forrás 3. írott forrás forráskritika: - főleg az írott forrásoknál fontos - el kell különítenünk: - a szubjektív (=a szerző személyes véleménye)és az - objektív (= tárgyszerű, elfogulatlan) adatokat
7 MÚZEUMOK tárgyi források gyűjtése Magyar Nemzeti Múzeum: - gr. Széchényi Ferenc alapítványa, saját családi gyűjtemény, majd később bővül - kiválások: Szépművészeti M., Iparművészeti M., Néprajzi M. ezután vidéken is, ma 200+ múzeum országszerte történelemmel kapcsolatos múzeumok: - Szépművészeti M. (egyiptomi, görög kiállítás) - Hadtörténeti M. (honvédség gyűjteménye, fegyverek, térképek, katonai iratok, könyvek) - Magyar Nemzeti Galéria (magyar festészet, szobrászat, rajzművészet) - Bp.-i Történeti M. (főváros története, ide tartozik az Aquincumi M. is), - Közlekedési M., Terror Háza stb.
8 KÖNYVTÁRAK nemzeti könyvtárunk az Országos Széchényi Könyvtár - a M. Nemzeti Múzeummal együtt alapítva től önálló - köteles példányokat kap minden magyarországi nyomdától, ezenfelül gyűjti a magyar vonatkozású anyagokat külföldről közkönyvtárak: Budapesten a Fővárosi Szabó Ervin Kvt. (1904.) szakkönyvtárak: kutatóknak, pl. MTA Kvt-a (tudomány), Országgy. Kvt. (politika) iskolai könyvtárak: minden oktatási intézményben LEVÉLTÁRAK hivatalos iratok gyűjtése, első a Magyar Országos Levéltár (1756) nehézség: a legtöbb irat latin / német nyelven (magyar csak 1844 óta hivatalos nyelv)
9 AZ EMBER KIALAKULÁSA ÉS AZ ŐSKOR
10 AZ EMBER SZÁRMAZÁSÁNAK KUTATÁSA nehézségek: - kevés nyom (barlangokban, mocsarakban, kőzetekben) - emiatt az őskorral kapcsolatos ismereteink nem teljesen biztosak kutatásban segít: régészet, embertan, földtan, őslénytan a XIX. század előtt a Biblia alapján azt hitték, hogy Isten teremtette a mai élőlényeket (mikor a földből olyan állatok csontjai kerültek elő, amelyek ma már nem élnek ( sárkányok, azaz dinoszauruszok), azt gondolták, ezek a vízözön során pusztultak el)
11 egy angol tudós, Charles Darwin ismerte fel először az evolúció jelenségét (őt még kinevették ezért) evolúció: az a folyamat, amelynek során a fejletlenebb élőlényekből a természetes kiválasztódás (=a változó körülményekhez való alkalmazkodás) útján fejlettebb élőlények válnak; valamennyi élőlény így jött létre az evolúció nem egyenes, vannak zsákutcák (pl. Australopithecus, később neander-völgyi ember) az ember nem a majomtól származik, hanem a 2 fajnak közös őse volt az ember esetében a fejlődés - az agytérfogat növekedésében - a felegyenesedésben - a kéz használatában nyilvánul meg oka: majom-őseink a trópusi erdőkből áttelepültek a füves síkságokra, itt már nem volt szükség arra, hogy a kéz ágat markoljon, szükség volt viszont a felegyenesedésre, hogy jobban lássák a ragadozókat
12 AZ EMBER KIALAKULÁSA 70 millió éve: mókusszerű rágcsáló (az ember és a majom közös őse) 30 millió éve: egyiptomi majom millió éve: Proconsul nagyobb koponya 2-5 millió éve: Australopithecus ( déli majom ) eszközhasználat; de a faj nem fejlődött tovább (zsákutca)
13 2 millió éve: HOMO HABILIS ( ÜGYES EMBER ) 750 cm 3 agy, emberi fogazat (mindenevő) kavicseszközök, tűz ismerete 1,5 millió éve: HOMO ERECTUS ( FELEGYENESEDETT EMBER ) az első emberfaj Afrikán kívül, 50 fős telepekben él lelőhelyek: Jáva, Peking, Vértesszőlős 300 ezer éve: neander-völgyi ember a mai ember kihalt változata agya már hasonló a miénkhez hordákban élt, csoportosan vadásztak (pl. a féllábú öregember csontváza) beszéd, szertartások lelőhelyek: Neander-völgy (No.), Tata, Érd, Subalyuk (Mo.) kipusztult vagy összeolvadt a mai emberrel
14 100 ezer éve: HOMO SAPIENS ( BÖLCS EMBER ) lelőhelyek: sok, 1. Crô-Magnon (Fro), erről cro-magnoni embernek is nevezik benépesíti az egész Földet: Afrikát, Eurázsiát, majd a Bering-szoroson át Amerikát is mivel ilyen eltérő természeti feltételek között élt, hamarosan 4 altípus (rassz) alakult ki: europid (Európa, Ny-Ázsia, É- Afrika): világos bőr- és hajszín, férfiaknál erős arcszőr mongolid (Kelet-Ázsia, Amerika): sárgás vagy vöröses bőr, mandulaszemek, gyenge arcszőrzet negrid (Afrika): sötét bőr ausztralid (Ausztrália): sötét bőr
15 AZ ŐSKOR SZAKASZAI az őskor a kőeszközök megmunkálása alapján 2 részre osztható: őskőkor =pattintott kőkor = PALEOLITIKUM i.e ig középső kőkor = MEZOLITIKUM újkőkor = csiszolt kőkor = NEOLITIKUM - i.e I.e a határ: ekkor ért véget az utolsó jégkorszak felmelegedés eszközkészítés fejlődése: fa-, csont- és kőeszközök, nyél feltalálása; csiszolás nedves homokkal (élesebb, finomabb eszközök)
16 ÉLETMÓD AZ ŐSKŐKORBAN zsákmányoló életmód: halász / vadász / gyűjt. fegyverek: szigony, íj-nyíl; vagy csapda jól szervezett társadalom, ahol mindenkinek megvan a dolga (a beszéd segítségével szervezhetik meg): a férfiak vadásznak, a nők gyümölcsöt/gyökereket gyűjtögetnek, az öregek pedig tanítják a fiatalabbakat az ősember meglepően kényelmesen élt első fontos találmányok : kőeszközök, nyelv, tűz (meleget ad, sütni-főzni lehet vele, elriasztja a vadállatokat, össze lehet ülni körülötte)
17 a hiedelemvilágot áthatja a mágia: - eszerint minden létező dolognak lelke van - a lélekben van egy erő (mana) - ezt az ember a megfelelő szertartásokkal a saját javára fordíthat - minden törzs úgy hitte, egy közös őstől származik (totem), ez lehetett állat, növény, term. Jelenség - a totem megvédte a törzset - a totemizmus a tárgyakban szellemek élnek, ezek is segíthetnek barlangrajzok: Lascaux (Fro.) Altamira (Spo.)
18 AZ ÚJKŐKOR A TERMELŐ ÉLETMÓD KIALAKULÁSA növénytermesztés: először csak learatták az elhullott magokat, később tudatosan vetették el őket növények nemesítése (búza - rizs - kukorica) eszközök (ásóbot, eke, sarló, őrlőkő) állattenyésztés: először csak háziasítás (húsért), később itt is nemesítés 1. kutya, 2. kecske és juh (első igazi haszonállatok), 3. szarvasmarha, sertés, 4. ló, szamár, teve
19 a zsákmányolóról a termelő életmódra való áttérés elsőként a Közel-Keleten ( termékeny félhold ) i. e. VII-IV. évezredben, mert itt voltak adottak a megfelelő növények és állatok letelepedés állandó falvak: földbe mélyített nád- és vályogházak, gabonát vermekben tárolják hiedelemvilág: Termékenységkultusz (Vénusz-szobrocskák)
20 AZ ELSŐ MESTERSÉGEK ÉS A KERESKEDELEM MEGJELENÉSE a termelés fejlődésével lehetővé vált, hogy ne mindenki földműveléssel foglalkozzon, megjelent az ipar és a kereskedelem fazekasság: tárolás-szállítás; kezdetben agyaghurka napon szárítva, majd tűzön kiégetik; fazekaskorong szövés: először csak vesszőket, majd kender rostja és juh gyapja; szövőszék fémmegmunkálás: először a rezet fedezték fel (Kr. e. III. évezred), majd a réz + ón ötvözetéből álló bronzot (Kr. e. II. évezred), végül a vasat (Kr. e. I. évezredtől) kereskedelem az eltérő adottságokkal rendelkező területek között: először ajándékozás, majd cserekereskedelem kereskedelmi utak: pl. Baltikum - Mediterráneum (borostyán)
21
22 AZ ELSŐ VÁROSOK ÉS AZ ÁLLAM KIALAKULÁSA falvak néhol városokká nőttek: pl. Jerikó, Çatal Hüyük nincsenek utcák, a négyszögletes házakba felülről, létrákon mentek be; nincsenek ablakok; a lakásban szentély, a padló alá temetnek a társadalom egyre bonyolultabbá válik elkülönül a papi (hivatalnoki) és a katonai osztály megjelent az állam az állam feladatai: a termelés megszervezése (öntözéses földművelés) védelem, az élet megszervezése (törvények)
23 MEZOPOTÁMIA
24 TERMÉSZETI VISZONYOK Mezopotámia (gör.) = Folyamköz (Tigris és Eufrátesz), ma Irak forró, sivatagos terület termelés csak öntözéssel (gátak, csatornák) ennek megszervezésére kell az állam termelés: gabona, gyümölcs-zöldség, szarvasmarha, juh, nád, agyag nincs: fa, kő, fém importálni kell
25 Mezopotámiában 2 nép lakott: É-on az AKKÁDok D-en a SUMERek
26 A SUMEREK eredetük bizonytalan Kr. e körül vándorolnak be északról Mezopotámia déli részére (Sumer) fallal körülvett városállamok: Ur, Uruk, Lagas, Nippur központjukban templom = zikkurat templomgazdaság: földek nagy része a templomhoz tartozik, szabadok művelik; a terményeket a templom gyűjti be és osztja szét; kézművesek is
27
28 A SUMEREK társadalom: élén papkirályok (enszi) papok és hivatalnokok: gazdaság felügyelete közrendűek: parasztok, kézművesek és kereskedők rabszolgák (kevés) városok egymás ellen harcolnak (termőföldért, csatornákért) Kr. e. III. évezred végére hanyatlás: földek elszikesednek a folyamatos öntözés miatt (emiatt a gazdaság súlypontja észak felé tolódik)
29 A SUMER KULTÚRA ÉKÍRÁS: kezdetben gazdasági cél (tárolókon jelölés) a jelek folyamatosan egyszerűsödtek: képírás, majd szótagírás agyagtáblákba nyomták íróvesszővel, majd kiszárították / kiégették a jeleket minden mezopotámiai nép átveszi és a saját nyelvéhez igazítja oktatás: írnokiskolák = edubba = Tábla Háza
30 VALLÁS: politeizmus, több száz (ezer?) isten a legfontosabb Anu (ég), Enlil (föld) és Éa (óceán) kegyetlen, szeszélyes istenek, akik saját szolgálatukra teremtették az embert Gilgames-eposz, vízözön-történet TUDOMÁNYOK: csillagászat matematika 12 hónap (állatövi jegyek) 60-as számrendszer 360 o időmérés
31 AZ AKKÁDOK Mezopotámia északi része Akkád a sémi nyelvcsaládba tartoznak királyuk, Sarrukín Kr. e körül egyesíti Sumert és Akkádot egységes birodalom a városfalak lerombolása a városok élére saját emberei központi hadsereg Fővárosa: Akkád a sumerek beleolvadnak a későbbi népekbe nyelvük szent nyelv lesz műveltségük minden mezopotámiai kultúra alapja
32 AZ ÓBABILONI BIRODALOM az Akkád Birodalom Kr. e körül összeomlik nomád amurrúk érkeznek Mezopotámiába átveszik a helyi kultúrát, nyelvet fővárosuk Babilon = Bab ili = Isten kapuja az Óbabiloni Bir. fénykora a Kr. e. XVIII. század, ekkor uralkodott legjelentősebb királya, Hammurapi
33 HAMMURAPI TÖRVÉNYKÖNYVE az első ránk maradt törvénygyűjtemény fekete dioritoszlopon kb. 300 igazságos ítélet nem kötelező érvényű, csak iránymutatás a bíráknak szerkezetük bűntett ð büntetés társadalmi csoportok: palota és templom, előkelők, szabadok, félszabadok (függő helyzetűek, muskénum), (adós)rabszolgaság büntetések: szigorúak, talio-elv ( szemet szemért ), gyakran halál, de néha már pénzbírság; társadalmi helyzettől is függ a mértékük családi élet: apa teljhatalma, gyermekeivel tetszése szerint bánhat, állam védi velük szemben
34 EGYIPTOM
35 TERMÉSZETI VISZONYOK fő folyója a Nílus forrása (Etiópia) és torkolata (delta) Alsó- és Felső-Egyiptom határok: Líbiai-sivatag, Nílus zuhatagai, Vörös-tenger, Földközi-tenger sivatag, kő van, fa nincs, arany délre földjét a Nílus áradása termékenyíti meg: fekete föld vs vörös föld
36 GAZDASÁG Egyiptom, a Nílus ajándéka. Herodotos a élelemtermelés csak a Nílus 25 km széles sávjában biztosított. a gazdaság alapja a mezőgazdaság. ÖNTÖZÉSES-ÁRASZTÁSOS FÖLDMŰVELÉS a termelést a Nílus évenkénti áradása határozza meg. jún.-júl. áradás (termékeny iszap = kemet) okt.-nov. visszahúzódás (terméketlen vörös iszap = deseret) begyűjtés, majd újraelosztás = redisztribúció
37 TÁRSADALOM HIERARCHIKUS = alá-fölé rendelt viszony istenkirályság (fáraó, a napisten fia) papok, katonák, írnokok közrendűek házi rabszolgaság
38 1. A FÁRAÓ Hórusz = Sólyomisten a Napisten = Ré fia teljhatalmú = despotikus + isteni = szakrális feladatai: - képviseli a társadalmat a túlvilágon - irányít - hadvezér a Fáraó helyettese a Vezír 2. KATONAI, HIVATALNOKI RÉTEG Katonai vezetők = a Vezír alatt helyezkednek el Egyiptom kerületekre = nomoszra van felosztva ezek vezetői a Nomarchoszok Papság feladatai: - istentisztelet - tudomány, írás (hieroglif) - az állam gyakorlati vezetése Írnokok = világi értelmiség, nem papi feladatai: - a Fáraó parancsait közvetíti a nép felé - ők végzik az újraelosztást
39 A HIEROGLIF ÍRÁS MEGFEJTÉSE kép-, szótag- és hangjelek, egyszerűsödött (háromféle) kőre és papiruszra írtak A ROSETTE-I KŐ 1799-ben Napóleon egyiptomi hadjárata során előkerült követ a megtalálási helyéről rosette-i kőnek nevezték el A kőre i.e. 196-ban két nyelven és háromféle írásrendszerrel rávésett szöveg Ptolemaios Epiphanés király tiszteletére hozott határozatokat rögzítette. Jean-Francois-Champollion A kövön a szöveg hieroglifákkal (szent véset), démotikus ( népi ) írással és görögül is szerepel, ami alapján 1822-ben J. F. Champollion megfejtette a hieroglifákat.
40 3. KÖZRENDŰ SZABADOK ÉS RABSZOLGÁK KÖZRENDŰ SZABADOK: ők vannak a legtöbben - a társadalom 90%. feladatai: DOLGOZNAK: - a földeken - kézművesek - építik a piramisokat - ők alkotják a hadsereget. A RABSZOLGÁK száma az Óbirodalomban jelentéktelen. Az Újbirodalomban, a hódítások következtében már többen vannak. Nincsen semmilyen joguk = beszélő szerszámok NEM ŐK ÉPÍTIK A PIRAMISOKAT!
41 Osiris HITVILÁG több istenhívő = Politeista mivel az éghajlat meleg, száraz, a Nap meghatározza az egyiptomiak életét. Napkultusz. - Napisten = Ré - Sólyomisten = Hórusz (állatistenek = totemizmus) - Osiris és Isis a világ teremtői (emberszerű istenek) az egész evilági életük középpontjában a túlvilág áll! - Mumifikálás = tartósítás a túlvilági életre. - a túlvilági életre tartósít
42 Dzsószer szakkarai lépcsős piramisa Gízai-fennsíkon Kheopsz, Khefrén és Mükarinosz piramisai
43 KORSZAKOLÁS a ma is használt ókori Egyiptom korszakolását Manetontól vettük át i.e. 3. században papi tisztségben dolgozott és beosztotta az egyiptomi uralkodó családokat = dinasztiákat. Archaikus kor: i.e Óbirodalom: i.e III.-VI. dinasztia 1. Átmeneti kor: i.e Középbirodalom: i.e XI.-XIV. din. 2. Átmeneti kor: i.e Újbirodalom: i.e XVIII.-XX. din. Késői kor: i.e
44 ARCHAIKUS KOR i.e Kr. e. IV. évezred végén földművelő falvak, majd 2 állam alakult ki Kr. e k.: Ménész felső-egyiptomi király meghódítja Alsó-Egyiptomot (kettős korona, államnév) ÓBIRODALOM i.e III.-VI. dinasztia főváros: Memphis az Óbirodalomban időszakában a legerősebb a fáraó hatalma piramis építések kora! formájuk fokozatosan alakult ki, első Dzsószer lépcsős piramisa legnagyobb Hufué (Kheopsz): 146 m magas volt, 2 millió átlagosan 2,5 tonnás kőtömb a legjelentősebb fáraók: Dzsószer Kheopsz (Hufu) Khefrén (Hafru) Mükerinosz (Menkauré) életmód: tárgyak, táplálék (sör!), kozmetika tudomány: orvoslás, matematika, csillagászat
45 1. ÁTMENETI KOR ÉS A KÖZÉPBIRODALOM az Óbirodalom végén meggyengült a központi hatalom, Egyiptom szétesett ezután a Középbirodalomban átmenetileg ismét megerősödik, ennek a hükszosz hódítás vet véget a hükszoszok kiűzése után Egyiptom egyesül ÚJBIRODALOM Kr. e. II. évezred Egyiptom fénykora új eszközök: vas, ló, harci szekér; saduf (vízemelő) központ Théba Kr. e. 15. század: Hatsepszut: női fáraó III. Thotmesz: hadjáratok hódítások révén Egyiptom nagyhatalommá válik, gazdagodás, thébai Amon-papság növekvő hatalma Kr. e. 14. század: Ehnaton: reformja - monoteizmus (Aton, Naphimnusz), új főváros Ahet-Aton, reformja kudarcba fullad Tutanhamon: ellenreform, sírját 1916-ban fedezte fel Lord Carter Kr. e. 13. század: II. Ramszesz alatt Egyiptom fénykora, csata a hettitákkal (Kades), végül békekötés Újbirodalom vége: jelentéktelen fáraók, külső hódítók (asszírok, majd véglegesen a perzsák)
46 FÖNÍCIA, PALESZTINA ZSIDÓ VALLÁS
47 FÖNÍCIA vékony tengerparti sáv Ny-ról a tenger, K-ről a Libanoni-hegység határol nem alkottak egységes államot különálló városállamokban laktak legfontosabbak Türosz, Szidón és Büblosz a városok élén királyok de a gazdag kereskedőknek is komoly politikai befolyása volt fő megélhetésük kézműipar és a tengeri kereskedelem kiváló hajósok bejárták az egész Földközitengert, hogy árukat vegyenek és adjanak el árucikkek: cédrusfa, üveg és bíborfesték
48 a föníciai gyarmatosítás: a hajósok érdekében bizonyos távolságokra kereskedelmi állomásokat létesítettek szerte a Földközi-tenger partjain itt a megálló hajósok feltölthették készleteiket a gyarmatok közül néhány idővel nagy várossá fejlődött a legfontosabb föníciai gyarmatváros Karthago ("új város") a föníciaiak találmánya az ábécé nyelvük lejegyzésére 22 írásjelből álló ábécét használtak, amely csak a mássalhangzókat jelölte a föníciai ábécét átvették a görögök, kiegészítették magánhangzókkal, és módosítva ezt az ábécét használjuk ma is Föníciát a Kr. e. VIII. században meghódította az Asszír Birodalom a nyugati gyarmatok pedig később Karthago vezetése alatt egyesültek
49 PALESZTINA lakói: héberek / zsidók történetükről sok legenda fennmaradt a Biblia ószövetségi részében Egyiptomból valószínűleg a Kr. e. XIII. században vonultak ki a legenda szerint Mózes vezetésével Palesztinába ők Kánaánnak ("az ígéret földje") nevezték a Kánaánt hosszú, véres harcok során foglalták el az őslakó filiszteusoktól a héberek eredetileg vándorló, nomád pásztorkodó életmódot folytattak nem alkottak államot, hanem 12 törzsük volt szükség esetén, pl. ítélkezés vagy háború vezetése céljából bírákat választottak, ilyen volt pl. Sámson
50 a zsidó állam a Kr. e. X. században jött létre 3 uralkodója volt: Saul Dávid: egyesítette a törzseket és megépítette a fővárost, Jeruzsálemet. Salamon: Dávid fia, az ő idejében a királyi hatalom már erős volt - Salamon megszüntette a törzseket - helyettük 12 körzetre osztotta az országot - élükön az általa kinevezett kormányzók álltak - Salamon nagy építtető is volt jeruzsálemi Templomot
51 Salamon halála után a zsidó állam 2 részre szakadt: É-on Izrael alakult ki, Szamária központtal D-en pedig Júda (Júdea), Jeruzsálem központtal a IX-VIII. század a hanyatlás kora, ekkor léptek fel a próféták, hogy figyelmeztessenek a veszélyekre a zsidó államokat végül meghódították a mezopotámiai birodalmak: Izraelt az asszírok (Kr. e. 721) Júdát a babilóniak foglalták el (Kr. e. 587) A babiloni király, II. Nabú-kudurri-uszur (a bibliai Nabukodonozor) leromboltatta a Templomot és a zsidókat fogságba hurcolta Babilonba (a "babiloni fogság") néhány évtized múlva a perzsák szabadították ki őket, de Palesztina ekkortól végleg a nagy keleti birodalmak része lett
52 A ZSIDÓ VALLÁS héberek egyedülálló alkotása a kereszténység és az iszlám alapja monoteista vallás isten neve JAHVE (Jehova): tűz és vihar istene, kezdetben elismerik más népek isteneit később nem választott nép tudat Szövetség - frigyláda a jeruzsálemi Templomban, benne a 2 kőtábla) nevét később nem szabad kiejteni ( Isten, Úr ) Tízparancsolat + egyéb törvények (Mózes öt könyve) = Tóra (Törvény) szentírás még a Talmud (hagyomány) és a próféták könyvei ezek a Biblia Ószövetségi részét alkotják ma Salamon Templomát a rómaiak rombolják le megmaradt része a mai Siratófal ezután már templomok nincsenek csak gyülekezeti helyek = zsinagóga nincs áldozat, csak istentisztelet, Tóra olvasása Messiás várása: Isten küldötte, aki egyszer eljön, hogy megszabadítsa a népet az ellenségeitől (keresztények szerint Jézus)
53 Zsidó szokások: étkezési törvények: csak kóser étel pl. nem keveredik vér és tej, ellentéte a tréfli, disznóhús stb. tilos körülmetélés (egy néphez tartozás kifejezése) ünnepek: szombat (sabbat) szent nap, dolgozni tilos pészah (zsidó húsvét az Egyiptomból szabadulás emlékére) hanuka (menóra = hétágú gyertyatartó)
54
55 BIRODALMAK KELETEN ASSZÍRIA, BABILON, PERZSIA
56 AZ ASSZÍR BIRODALOM Mezopotámia legészakabbi része a Tigris középső folyásánál, minden irányban nyílt terület több a csapadék (nem kell öntözni), hegyekben fa és fém (ólom, vas) lakói az asszírok (akkádok leszármazottai) főv. Assur, később Ninive Kr. e. X-VII. század: meghódítják Babilont, Palesztinát, Föníciát és Egyiptomot is - ez Asszíria fénykora (Újasszír Birodalom) állam élén a király, ő a hadvezér és Assur (nemzeti isten) főpapja legnagyobb uralkodója a Kr. e. VII. században Assur-ban-apli
57 HADSEREG Asszíria katonaállam a hadsereg több tízezer fős elitje a harci szekeresek (nemesek) általános mozgósítás parasztok (gyalogosok, lovasság) vasfegyverek kegyetlen hadjáratok zsákmányolás népek áttelepítése (deportálás) a leigázott népeket félelemben tartották (terror) gyűlölték őket állandó lázongás végül ellenfeleika médek és a babilóniak összefognak és Kr. e. 612-ben elfoglalják Ninivét bukása után 3 utódállam: Ny-on a független Egyiptom É-on a médek D-en Babilon
58 AZ ÚJBABILONI BIRODALOM az arámiak (káldok) nomád népként jöttek Mezopotámiába átvették a kultúrát vezetőjük Babilon királyává kiáltotta ki magát ők vezették az Asszíria elleni felkelést is Babilon 2. aranykora
59 legnagyobb uralkodója II. Nabú-kudurri-uszur: építkezések: Marduk temploma (vlsz. a bibliai Bábel tornya), Szemiramisz függőkertjei, Istar-kapu hódítások: 587 Jeruzsálem elfoglalása (Bibliában Nabukodonozor, babiloni fogság kezdete) 539: a perzsák elfoglalják Babilont
60 A PERZSA BIRODALOM a perzsák az indoeurópai népek közé tartoznak valaha közös őseik voltak a legtöbb mai európai néppel és az indiaiakkal Kr. e. II. évezredben érkeztek meg Iránba: hegyvidék, kevés csapadék pásztorkodás, lótartás (kiváló lovasság) Kr. e. VII. század: egységes királyság (Akhaimenész - Akhaimenida-dinasztia)
61 a birodalom létrejötte 3 uralkodó nevéhez fűződik: Kürosz ( ): birodalom létrehozása, médek meghódítása, Babilon meghódítása (harc nélkül vonul be) - zsidók hazaengedése Kambüszész ( ): 525 Egyiptom meghódítása; halála után trónviszály Dareiosz ( ): fénykor, hódítások, de sikertelen háború a görögökkel
62 A PERZSA BIRODALOM I. DAREIOSZ ALATT főváros Perszepolisz, de Babilon is fontos birodalom jellege: nem erőszakkal tartják össze nincsenek kegyetlen hadjáratok a király nem szól bele a meghódított országok belső viszonyaiba tiszteli a helyi szokásokat közigazgatás: 20 tartomány (szatrapia), élén kormányzók (szatrapák) királyi megbízottak állandóan ellenőrzik őket fejlett írásbeliség gazdaság: virágzó kereskedelem a birodalom különböző részei között tartományok gazdagságuk szerint adóznak ( Dáriusz kincse ) pénzgazdálkodás bankházak Királyi Út (Szúsza és Szardeisz között 2700 km hosszan, állomások 25 km-nként)
63 HADSEREG élén a 10 ezer Halhatatlan (királyi gárda, békében rendfenntartás, háborúban elit) hadsereg a birodalom minden vidékéről
64 VALLÁS legfőbb isten Ahura Mazda, tőle származik Jó Szellem és Gonosz Szellem alaptétele, hogy a fény és a sötétség örökös harcban áll (dualizmus) hatott a kereszténységre is alapítója Zarathustra szentírása az Aveszta (=tanítás) papjai a mágusok ma is követik pár tízezren Iránban és Indiában (párszik).
65 INDIA
66 TERMÉSZETI VISZONYOK szubkontinens, határok: Indiai-óceán, Himalája; elzártság a világ többi részétől éghajlat: monszun, délen és keleten dzsungel, északon ligetes síkság, nyugaton sivatag két nagy folyó: Indus, Gangesz (öntözéses földművelés), rizst és búzát termesztenek
67 INDIA ÓKORI TÖRTÉNELME Az Indus-völgyi civilizáció (Kr. e. III. évezred) az Indus mentén alakult ki fejlett városi civilizáció: nagyvárosok (pl. Harappa, Mohendzso-Daro), többemeletes házak, egyenes utak, csatornázás a mezopotámiaihoz hasonló társadalom és kultúra, lakói a sötét bőrű dravidák írásuk megfejtetlen hanyatlásukat a terület elsivatagosodása okozta (kb. mint a sumereknél) Az árják Kr. e tól nomád, indoeurópai árják költöztek be a hanyatló Indus-völgyi civilizáció területére, majd később kelet felé terjeszkedve a Gangesz térségét is elfoglalták a két nép (árják és dravidák) egybeolvadásával létrejön az indiai nép India (Kínával ellentétben) általában politikailag megosztott, területén kisebb államok vetélkednek egyedül a Kr. e. 3. században, Asóka király uralma alatt alatt egyesül a szubkontinens nagy része (csak átmenetileg, azután újra szétesés)
68 TÁRSADALOM, KULTÚRA társadalom: kasztrendszer kaszt = örökletes társadalmi helyzetű réteg (csak újjászületéssel lehet kikerülni belőle) négy nagy kaszt (varna): 1. papok (bráhmanák), 2. harcosok, nemesek (ksatriják), 3. köznép (vaisják), 4. szolgák (súdrák); ezeken belül többezer kicsi a kaszt meghatározza a foglalkozást, kivel házasodhat és étkezhet együtt felsőbb kasztok tagjai világosabb (árják leszármazottai), alsóbb kasztoké sötétebb bőrűek (dravidák leszármazottai) irodalom: szanszkrit nyelv, gazdag irodalom leghíresebb a két eposz: a Mahábhárata és a Rámájana tudományok: fejlett matematika (indiai eredetűek az arab számok és a nulla), orvoslás, csillagászat
69 INDIA VALLÁSAI eredeti vallása a brahmanizmus: politeizmus, három főisten Brahmá (teremtő), Visnu (megtartó) és Siva (pusztító) reinkarnáció tana (végcél ebből megszabadulni és egyesülni az istenekkel) karma-tan: az ember újjászületése a tetteitől függ a brahmanizmus mai neve hinduizmus és ma is India legelterjedtebb vallása ebből származik pl. a Krisna-hívők egyháza is buddhizmus: alapítója Gautama Sziddhártha herceg (Kr. e ), aki elhagyta a vagyont és a hatalmat a megvilágosodás kedvéért (neve Buddha = "a Megvilágosodott) legfőbb tanításait a Négy Nemes Igazság foglalja össze: az emberi élet lényegében szenvedéssel teli, e szenvedés oka az emberi önzés és vágyakozás, van egy út, amellyel megszabadulhatunk az önzéstől és vágyakozástól, a megszabaduláshoz az ún. Nemes Nyolcrétű Ösvény vezet: a helyes szemlélet, a helyes gondolkodás, a helyes beszéd, a helyes cselekvés, a helyes élet, a helyes törekvés, a helyes vizsgálódás, a helyes elmélyedés cél a nirvána ("kilobbanás"), azaz az újjászületések megszakítása a buddhizmus mára jórészt kiszorult Indiából, de elterjedt Ázsia nagy részén (pl. Kína, Japán, Korea, Mongólia, Tibet, Délkelet-Ázsia országai)
70 KÍNA
71 TERMÉSZETI VISZONYOK határok: nyugatra sivatag, keletre tenger, délen dzsungel, északra erdők - ez is elzárt ország, még inkább, mint India két folyam: Huang-ho (Sárga-folyó) és Jangce (Kék-folyó), síkságukon öntözés minden talpalatnyi helyet megművelnek (rizs), a pásztorkodást barbár szokásnak tartják hitük szerint a világ közepe (Csungkuo: Középső Birodalom), nevében ma is
72 KÍNAI DINASZTIÁK AZ ÓKORBAN történelmüket dinasztiák szerint tartják számon (állandó körforgás: egy hadvezér / lázadó megkapja az Ég megbízatását és császár lesz, aztán utódai eljátsszák az Ég megbízatását és elvesztik uralmukat) Sang-Jin (Kr. e sz.): Huangho mentén, az első kínai állam fejlett bronzművesség, jóslócsontok (első kínai írás) Csou (Kr. e sz.): Jangcéig terjed, élén a király, alatta fejedelmek a királyi hatalom meggyengül, szétesés; az utolsó párszáz év a Harcoló Fejedelmek Kora: hét állam vetélkedik a főhatalomért Kr. e. 221: Cseng fejedelem, Csin ura legyőzi ellenségeit és egyesíti a birodalmat (innentől szinte folyamatos) Csin (Kr. e. 3. sz.): Cseng Csin Si Huang-ti néven az első kínai császár egységesítés (törvények, írás, mértékek, pénz, kocsitengelyek) Nagy Fal építésének kezdete (nomádok ellen, újkorig épül, 2500 km, 12 m magas, 100 méterenként bástya) hagyományok üldözése (könyvégetés), halála után nem sokkal lázadás sírjában agyaghadsereg (régi emberáldozat nyoma, 1971-ben fedezték fel) Han (Kr. e Kr. u. 3. század): virágzás, vas használata, fejlett kézművesség terjeszkedés nyugat felé a sárgaturbánosok lázadása dönti meg
73 TÁRSADALOM ÉS KULTÚRA társadalom: parasztok és előkelők (vizsgarendszerrel bárki bekerülhet, mandarinok ) írás: képírás (miért jó? - 1. egyszótagú szavak, 2. különböző nyelvek, de az írást mindenki érti) 1000 jel alapszókincs, 4000 már műveltnek számít; az írás külön művészet (kalligráfia) találmányok: porcelán, selyem (Selyemút), mágnes, iránytű, puskapor, nyomtatás, papír Kína vallásai konfucianizmus alapítója Kung Fu-ce ősök és hagyományok tisztelete helyes kormányzás elvei: példamutatás törvények helyett, tisztességes élet taoizmus alapítója Lao-ce, Út és erény könyve (magyarul Weöres S. fordításában) ellentétek, jin és jang állandó harca és egybeolvadása működteti a világot a tao az Út, a dolgok rendje és harmóniája, a világtól való elvonulással és szemlélődéssel kell megérezni
74
75
76
77
78
79
Ókori Egyiptom. Oktatási segédanyag 9. osztályos diákoknak
Ókori Egyiptom Oktatási segédanyag 9. osztályos diákoknak Témakörök 1. Földrajzi viszonyok 2. Gazdaság 3. Társadalom Súgó 3.1. Fáraó 3.2. Katonai és Hivatalnoki réteg 3.3. Közrendű szabadok és Rabszolgák
RészletesebbenSegítségével a nyári meleg hónapokban is vizet vezettek csatornákon keresztül a földekre, így azok nem pusztultak el.
Segítségével a nyári meleg hónapokban is vizet vezettek csatornákon keresztül a földekre, így azok nem pusztultak el. Nílus áradásának szakaszai Áradás Sarjadás Forróság Egyiptom 1. Nílus Mezopotámia 2.
RészletesebbenAz ókori Kelet Földrajzi helyzete: Földrész Ország Folyó(k) Afrika Egyiptom Nílus Ázsia Mezopotámia Tigris Eufrátesz
Az ókori Kelet Földrajzi helyzete: Földrész Ország Folyó(k) Afrika Egyiptom Nílus Ázsia Mezopotámia Tigris Eufrátesz India Indus Gangesz Kína Sárga-folyó Kék-folyó Palesztina Jordán Fönícia Orontész Perzsia
RészletesebbenÁllattenyésztés. Szövés-fonás. Közös állatősök. Egyiptomi majom Árucsere HELYSÉG Proconsul Kereskedelem Afrika. Crô-Magnon
FOGALMAK FOGALMAK ÉVSZÁMOK Teremtés Fetisizmus Kr. E. 70 millió Evolució Totemizmus Kr. E. 30 millió Archeológia Nem formatartó eszköz Kr. E. 17 millió Geológia Formatartó eszköz Kr. E. 10 millió Antropológia
RészletesebbenÓkori Kelet. Az írás kialakulása Vallások Törvények. Szalayné KI
Ókori Kelet Az írás kialakulása Vallások Törvények Szalayné KI Az írás megjelenése Oka: államok kialakulása bonyolultabb élet nyilvántartások megjelenése Megjelenik az írás a folyam menti kultúrákban ie.
RészletesebbenAZ ÓKORI KELET VILÁGA
AZ ÓKORI KELET VILÁGA Közös jellemzők: 1. Itt alakultak ki az első városállamok. pl.: Mezopotámia: Ur, Uruk, Kis, Babilon; India: Mohendzso Daro, Harappa; Palesztina: Jerikó Uruk Mohendzso Daro Babilon
RészletesebbenTestLine - Az őskor és az ókori Kelet Minta feladatsor
TestLine - z őskor és az ókori Kelet soport: 5/a 5/b átum: 2016.10.21 Típus: Témazáró dolgozat Intézmény: Kerecsendi Magyary Károly Általános Iskola Oktató: Nagy yörgy Válaszd ki az IZ állításokat! helyes
RészletesebbenTestLine - Az őskor és az ókori Kelet Minta feladatsor
TestLine - z őskor és az ókori Kelet soport: 5/a 5/b átum: 2016.10.21 Típus: Témazáró dolgozat Intézmény: Kerecsendi Magyary Károly Általános Iskola Oktató: Nagy yörgy z ember termelésre történő áttérése
RészletesebbenMatematika az ókori Mezpotámiában
Matematika az ókori Mezpotámiában Mezopotámia története Dormán Miklós SZTE TTIK, Bolyai Intézet 2010. október 15. Rövid történeti áttekintés Mezopotámia (Föld) a folyók között, Rövid történeti áttekintés
Részletesebben2. Az újkőkor - emberré válás és az írást ismerő kultúrák közötti időszak korszakolás: kőkorszak
1. óra I. Az őskor és az ókori Kelet A civilizáció hajnala - Kr.e. 8-évezred tája az ember fejlődése (Mit jelent a fejlődés?) > eszközök, növények termesztése, állatok tenyésztése - Hol? Közel Kelet, Kína,
RészletesebbenŐskor- Történelem előtti kor
AZ ŐSKOR KULTÚRÁJA Őskor- Történelem előtti kor Az emberiség fejlődéstörténetének az a korszaka, melyből írott emlékek nem maradtak ránk. Felosztása: 1. Paleolitikum: i.e. 600 000-10 000 alsó szakasz:
RészletesebbenTudománytörténet. 1. Előadás Őskor
Tudománytörténet 1. Előadás Őskor Tudománytörténet előadás Óraszám/hét: 2 Kreditszám: 2 Tantárgyteljesítési követelmény: kollokvium Évközi feladatok: zh + beadandó dolgozat + kiselőadás (Határidő: 2012.
RészletesebbenTörténelem társadalmi és állampolgári ismeretek 5. osztály I. félév. Az emberiség őskora
Történelem társadalmi és állampolgári ismeretek 5. osztály I. félév Az emberiség őskora A tanuló ismerje fel az emberi munka és a környezethez való alkalmazkodás jelentőségét, valamint a különböző emberi
RészletesebbenI. A ókori Egyiptom 1. A szó szoros értelmében vett Egyiptom a Nílus első kataraktájától (zuhatagától) a Földközi-tengerig terjedő területet
I. A ókori Egyiptom 1. A szó szoros értelmében vett Egyiptom a Nílus első kataraktájától (zuhatagától) a Földközi-tengerig terjedő területet jelentette, mely Afrika északkeleti részén helyezkedett el (és
RészletesebbenElőzmény 1-4. osztályos nem rendszerezett történelmi ismeretek. Értékelés Folyamatos szóbeli feleltetés és rendszeres témazáró dolgozatok.
A történelem /mint múltismeret/ - az Ember és társadalom mûveltségi terület részeként - az egyik legfontosabb alapja a nemzeti és európai azonosságtudatnak. Ugyanakkor az is kitûnik belõle, hogy a népek
RészletesebbenI. AZ EMBERISÉG ŐSKORA. EGYIPTOM ÉS AZ ÓKORI KELET KULTÚRÁJA
I. AZ EMBERISÉG ŐSKORA. EGYIPTOM ÉS AZ ÓKORI KELET KULTÚRÁJA I / A témazáró feladatlap 1. A jobb oldali rajzok közül melyik a szakóca? Írd ide a betűjelét! c 2. Hogyan nevezik azt a mesterséget, amelynek
RészletesebbenGOROG TÖRTÉNELEM a kezdetektől Kr. e. 30-ig
GOROG TÖRTÉNELEM a kezdetektől Kr. e. 30-ig HEGYI DOLORES, KERTÉSZ ISTVÁN, NÉMETH GYÖRGY, SARKADY JÁNOS Harmadik, javított kiadás Osiris Kiadó Budapest, 2006 BEVEZETŐ 13 NÉM ETH G Y Ö R G Y A görög történelem
RészletesebbenTanulni így is lehet? - Társasjáték a történelem szakkörön és azon túl. Általam készített mellékletek a társashoz
Tanulni így is lehet? - Társasjáték a történelem szakkörön és azon túl Általam készített mellékletek a társashoz 1. Fordulatkártyához fogalomkereső és meghatározó (5 ezüstpénzért) 2. Fordulatkártyákhoz
RészletesebbenMEZOPOTÁMIA MŰVÉSZETÉNEK KORSZAKAI
MEZOPOTÁMIA MŰVÉSZETÉNEK KORSZAKAI A sumér városállamok kora i.e. 3100 2800. (Eridu, Ur, Uruk) (Zikkurat, ékírás) Az egységes Mezopotámia létrejötte akkád uralkodók alatt i.e. 2371-1894. (Sarrukin király,
RészletesebbenKÉPTÁR. Őskor, Ókori Egyiptom, Ókori Mezopotámia 22 dia tartalomjegyzékkel. oktatási segédanyag, 2014
KÉPTÁR Őskor, Ókori Egyiptom, Ókori Mezopotámia 22 dia tartalomjegyzékkel oktatási segédanyag, 2014 Vetési Albert Gimnázium, Veszprém Összeállította: Bánlaki Ildikó ŐSKOR 1. Stonehenge bronzkor ŐSKOR 2.
RészletesebbenKOSÁRY DOMOKOS TÖRTÉNELEMVERSENY
KOSÁRY DOMOKOS TÖRTÉNELEMVERSENY hatosztályos gimnázium, 7. évfolyam (helyi) forduló 2017. december 5. (kedd) 14:00 Versenyző neve és osztálya:... Iskola neve:... Javító tanár aláírása: Pontszám: Kosáry
RészletesebbenHelyzetkép. Izrael és a Palesztin Autonómia
A kutatás a TÁMOP 4.2.4.A/2-11-1-2012-0001 azonosítószámú Nemzeti Kiválóság Program Hazai hallgatói, illetve kutatói személyi támogatást biztosító rendszer kidolgozása és működtetése országos program című
RészletesebbenA nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei
A nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei Valki László 2011. szeptember A nemzetközi jog létrejöttének előfeltételei 1. Tartósan elkülönült politikai entitások 2. Tényleges, intenzív kapcsolatok
RészletesebbenEgyiptom művészete Ókor-1
Egyiptom művészete Ókor-1 I.e. III. évezredtől - I.e. XI. század óbirodalom középbirodalom új birodalom A művészetnek a halotti kultuszt kellett szolgálnia. Fáraók (isten) attribútumaik az állszakáll és
RészletesebbenTörténelem 5. osztály - 3. forduló -
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
RészletesebbenTÁMOP- 3.1.4/08/2-2008-0031 A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon projekt. Innováció
Szent-Györgyi Albert Általános Iskola 5000 Szolnok, Széchenyi krt. 22. Tel./Fax.: 56/514-932, 514-933, 411-820, 343-497 szentgyorgyi@szentgyorgyi-szolnok.hu www.szentgyorgyi-szolnok.sulinet.hu TÁMOP- 3.1.4/08/2-2008-0031
RészletesebbenAz ember tere - építészeti alapismeretek
Az ember tere - építészeti alapismeretek 01 Egyiptom: a kezdetektől a Két Ország egyesítéséig Egyiptom mai kiterjedése, az ország az egyesítés korában 02 03 Korai dinasztiák időszaka, 1-2. din. (Archaikus
RészletesebbenEgyiptom művészetének tárgyalása korszakok szerint
Egyiptom művészetének tárgyalása korszakok szerint A XIX. század végéig az a nézet uralkodott, hogy Egyiptom legrégebbi emlékei a piramisok, melyek az i.e. 2600 2500 körül épültek. Ma már régészeti leletek
RészletesebbenAz ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya
TÖRTÉNELEM FAKULTÁCIÓ / 11.ÉVFOLYAM Az ókori Kelet A folyam menti civilizációk általános jellemzése(egyiptom,mezopotámia,kína, India) Tudomány és kultúra az ókori Keleten Vallások az ókori Keleten A zsidó
RészletesebbenAz emberiség bioszféra-átalakításának nagy ugrásai
Az emberiség bioszféra-átalakításának nagy ugrásai A természet hatalmas, az ember parányi Szent-Györgyi Albert Rausch Péter kémia-környezettan tanár Miért épp az ember? Emberi létezés alapjai Elvont fogalmi,
RészletesebbenE G Y I P T O M. Az egyiptomi szfinxek testesítik meg az örök változatlanságot.
E G Y I P T O M HÉRODOTOSZ ÉS PLÁTÓN FELFOGÁSA EGYIPTOMRÓL Egyiptomra a stabilitás, a mozdulatlanság jellemző, szemben a görög szellemmel, és az athéni demokrácia zűrzavarával, szélsőséges kilengéseivel.
Részletesebben1. TOTÓ - Karikázd be a helyes választ! 1. Melyik ókori keleti állam nagy folyója az Eufrátesz? 1. Kína 2. Egyiptom X. Mezopotámia
1. TOTÓ - Karikázd be a helyes választ! 1. Melyik ókori keleti állam nagy folyója az Eufrátesz? 1. Kína 2. Egyiptom X. Mezopotámia 2. Kivel találkozhatsz az Olümposzon? 1. Ízisz 2. Árész X. Janus 3. Keresd
RészletesebbenMiért Olvasmányos történelem?
Miért Olvasmányos történelem? A sorozat története 1996: Horváth Péter történelemtankönyvei 2005 2009-ig: Olvasmányos történelem 2013-tól: Átalakítás az új NAT és a kerettanterv szerint - Változó korszakhatárok;
Részletesebben33 543 01 1000 00 00 Bútorasztalos Bútorasztalos 54 543 02 0010 54 01 Bútoripari technikus Fa- és bútoripari technikus
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenUKRÁN OKTATÁSI, TUDOMÁNYÜGYI, IFJÚSÁGI ÉS SPORTÜGYI MINISZTÉRIUM UNGVÁRI NEMZETI EGYETEM MAGYAR TÖRTÉNELEM ÉS EURÓPAI INTEGRÁCIÓ TANSZÉK
UKRÁN OKTATÁSI, TUDOMÁNYÜGYI, IFJÚSÁGI ÉS SPORTÜGYI MINISZTÉRIUM ÁLLAMI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNY UNGVÁRI NEMZETI EGYETEM MAGYAR TANNYELVŰ HUMÁN-TERMÉSZETTUDOMÁNYI KAR MAGYAR TÖRTÉNELEM ÉS EURÓPAI INTEGRÁCIÓ
RészletesebbenOsztályozó vizsga témái. Történelem
9.ÉVFOLYAM Egyiptom, a Nílus ajándéka Athén, a demokrácia kialakulása és fénykora A görög perzsa háborúk (Kr. e. 492 448) A poliszok hanyatlása és Nagy Sándor birodalma A város alapításától a köztársaság
RészletesebbenAZ ÓKORI KELET. 2. lecke Egyiptom, a Nílus ajándéka
AZ ÓKORI KELET 2. lecke Egyiptom, a Nílus ajándéka A Nílus, mint közlekedési útvonal Az afrikai Nílus a Föld leghosszabb folyója. Hossza 6685 km. Neve az ókori Egyiptomban Hápi volt. A kőkor óta alapvető
RészletesebbenAUSZTRÁLIA TERMÉSZETI FÖLDRAJZA
AUSZTRÁLIA TERMÉSZETI FÖLDRAJZA 1. Ausztrália határai: NY: Indiai-óceán - Afrikától É: Timor-tenger, Arafura-tenger - Óceánia szigeteitől K: Nagy-korallzátony, Csendes-óceán - Amerikától D: Indiai-óceán
RészletesebbenAz Ószövetségi történelem kronológiája
Az Ószövetségi történelem kronológiája Cél 2. Az óra célja az, hogy az Ószövetség által elmondott történetek időpontját - lehetőség szerint - a legpontosabban tudjuk meghatározni. A vizsgált korszak időbeli
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
RészletesebbenAz ókori Mezopotámia művészete
Az ókori Mezopotámia művészete Mezopotámia művészetének korszakai Őstörténet Kr. e. 4500-2800 Ósumer kor Kr. e. 2800-2350 Akkád kor Kr. e. 2350-2200 Újsumer kor Kr. e. 2200-2000 Óbabiloni Birodalom Kr.
RészletesebbenSZÁRMAZÁS, HATALOM, TÖRTÉNELEM. Szerkesztette: Szalay Gábor
SZÁRMAZÁS, HATALOM, TÖRTÉNELEM Szerkesztette: Szalay Gábor Ádám és utódainak neve a sumer mondákban: Ádám= Eridui Alulim Széth=Alalgas Enos=Enmenluanna Káin= Emmengalama Mahalael=Dumuzid, a Pásztor Járed=
RészletesebbenAz őskor. A. Az őstörténet
SZAMOSI LÓRÁNT Az őskor A. Az őstörténet Az őstörténet nem más, mint az emberiség legrégebbi története. A korszak kezdete és vége nem határozható meg pontosan. Őstörténetről beszélünk az államszervezetek
RészletesebbenAsztronómia és asztrológia. SZIGNUM témahét, g Latin nyelv és irodalom óra Szaktanár: Szombathelyi Nóra
Asztronómia és asztrológia SZIGNUM témahét, 2010. 05. 19-21. 11.g Latin nyelv és irodalom óra Szaktanár: Szombathelyi Nóra Az asztronómia fogalma A csillagászat vagy asztronómia a szó eredete szerinti
RészletesebbenSZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG.
SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG. HÁLÓ KÖZÖSSÉGI ÉS KULTURÁLIS KÖZPONT S4 1052 BUDAPEST, SEMMELWEIS UTCA 4. 1/16. RÉSZ 2017. ÁPRILIS 24. HÉTFŐ 18.00
RészletesebbenXLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny TÖRTÉNELEM Ha meg akarsz érteni valamit, figyeld a kezdetét és kövesd a fejlődését.
TÖRTÉNELEM Ha meg akarsz érteni valamit, figyeld a kezdetét és kövesd a fejlődését. Arisztotelész Dunaújváros, 2016. április 5. Törökné Nagy Zsuzsanna gyógypedagógus 1. sz. feladatlap A Római Birodalom
RészletesebbenHittan tanmenet 2. osztály
Hittan tanmenet 2. osztály Heti óraszám: 2 Összes óra: 80 Az Isten szava című hittankönyvhöz Iskolai hitoktatás céljára Óraszám Tananyag Didaktikai cél, nevelési cél Segédeszköz, Munkaformák, Módszerek
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
RészletesebbenAz ókori világ hét csodája
Az ókori világ hét csodája 1. A gízai Nagy Piramis Kheopsz piramisa már az ókorban is a világ egyik nagy talányának számított, és ez az egyedüli fennmaradt épület az ókori világ hét csodája közül. Az egyiptológusok
Részletesebben1. TOTÓ. 1. India Eufrátesz 2. Kína Jangce X. Egyiptom Tigris
1. TOTÓ 1. Melyik párosítás helyes? 1. India Eufrátesz 2. Kína Jangce X. Egyiptom Tigris 2. Mit írnál a pontozott helyre? Az olümpia isten tiszteletére rendezett vallási ünnep. 1. Zeusz 2. Pallasz Athéné
Részletesebben2. Téma. Az állam kialakulásának ázsiai, antik és germán újtai
2. Téma Az állam kialakulásának ázsiai, antik és germán újtai 1. Ázsiai út 1.1. Az ázsiai út meghatározása 1.2. A kialakulás folyamata 2. Az antik út 2.1. Kialakulásának előzményei 2.2. Az antik út folyamata
RészletesebbenKutatási tárgykörök I. A történelemkutatás módszertana. 1. Régészet. 2. Őstörténet. 3. Családtörténet.
Kutatási tárgykörök ROVATREND a történelemtanár-továbbképzésünk tanrendje alapján I. A történelemkutatás módszertana. 1. Régészet. a. Ásatási tudnivalók, az ásatásig vezető út, ásatás. b. Temetőfeltárás,
RészletesebbenEmber és társadalom. Célok és feladatok
Ember és társadalom Célok és feladatok Az ember és társadalom műveltségi terület a tanulók társadalmi környezetben való eligazodásához, szocializációjához ad gazdag lehetőséget. Középpontjában az ember
Részletesebbena) Kheopsz b) Hammurapi c) Noé d) Buddha e) Mózes
1. feladat Az ókori Kelet kultúrtörténetének melyik alakjához kapcsolódnak a képek? Válassza ki a felsorolásból, és írja a képek mellé a hozzájuk kapcsolódó egy-egy (valós vagy mitikus) személy nevét!
RészletesebbenTÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák
TÖRTÉNELEM Tanulmányok alatti vizsgák A vizsga felépítése: 1.) Feladatlap: A vizsgakövetelményben felsorolt 9. évfolyamos tananyag számonkérése egyszerű, rövid feladatokon keresztül, kifejtendő feladat
Részletesebben2016.05.02. A GASZTRONÓMIA JELENTŐSÉGE GASZTRONÓMIA AZ ELSŐ KÖNYVEK A GASZTRONÓMIÁRÓL
- és vacsorára mit kapunk? - ez az idős hölgy cukorbeteg! - ha kérhetném, valami száraz hús legyen inkább, a Bakonyit már ismerjük. - van a csoportban két vegetariánus! - sertéshúst ne, mert mohamedánok.
Részletesebben7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei. Az őskor és az ókori kelet
7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei Az őskor és az ókori kelet 1. A történelem forrásai. 2. Az őskőkor világa. 3. Az újkőkor változásai (gazdaság, életmód, vallás). 4. Az ókori folyamvölgyi
RészletesebbenAz emberiség fejlődéstörténetének az a korszaka, melyből írott emlékek nem maradtak ránk.
Az emberiség fejlődéstörténetének az a krszaka, melyből írtt emlékek nem maradtak ránk. Felsztása: 1. Palelitikum: i.e. 600 000-10 000 alsó szakasz: i.e.600 000-120 000 középső szakasz: i.e. 120 000-40
RészletesebbenOsztályozó vizsga anyaga történelemből
Miskolci Magister Gimnázium Osztályozó vizsga anyaga történelemből Ismeretszerzési és feldolgozási képességek A tanulónak írott forrásokat kell tudni értelmezni, feldolgozni és feladatokban alkalmazni.
RészletesebbenOsztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen
Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL Írásbeli vizsga: teszt + esszé (60 perc) 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen I. Az ókori kelet 9. évfolyam Mezopotámia
RészletesebbenI. Közép- és Dél-Amerika ősi civilizációi, az aztékok és az inkák
Horváth Mihály Történelemverseny középiskolások számára 2013 I. Közép- és Dél-Amerika ősi civilizációi, az aztékok és az inkák TESZT 60 perc Név:... Iskola neve:...... Javító tanár neve:... I. témakör
Részletesebbenszép, harmónikus, kellemes, monumentális, érzelmekre ható
Mi jut eszedbe a művészetről? szép, harmónikus, kellemes, monumentális, érzelmekre ható Mit jelent a művészet szó? mű (nem valódi) ember által csinált készített dolog teljesítmény, munka (kunst-német)
RészletesebbenX X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és
1. tétel: A források és mutassa be az indiai vallások hatását a társadalom szerkezetére, működésére! 2. tétel: A források és mutassa be a hódító háborúkat követő gazdasági változásokat és azok társadalmi
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
RészletesebbenAz ember tere - építészeti alapismeretek
Az ember tere - építészeti alapismeretek 01 Egyiptom: a kezdetektől a Két Ország egyesítéséig BME GTK 2016. szeptember 13. 4/1 - Vasáros Zsolt DLA egyetemi docens www.ipar.bme.hu Egyiptom mai kiterjedése,
RészletesebbenA keresztény és az iszlám kultúra viszonyának elemei a konfliktusokhoz és a háborúhoz
KARD ÉS TOLL 2006/3 A keresztény és az iszlám kultúra viszonyának elemei a konfliktusokhoz és a háborúhoz Oszti Judit A konfliktusok kezelése, a háború, az erõszak társadalmi megítélése eltérõ a különbözõ
RészletesebbenI. Az ókor és kultúrája. I.1. Vallás és kultúra az ókori Keleten. K I.1.1. Az egyes civilizációk vallási és kulturális jellemzőinek azonosítása
I. Érettségi Az ókor témakörök és kultúrájadattára I. Az ókor és kultúrája I.1. Vallás és kultúra az ókori Keleten K I.1.1. Az egyes civilizációk vallási és kulturális jellemzőinek azonosítása E I.1.2.
RészletesebbenIII. (záró) dolgozat 08/01/18. Válaszok
ELTE BTK Asssziriológiai és Hebraisztikai Tanszék / MTA Judaisztikai Kutatóközpont 2007/08, I. (ıszi) félév Komoróczy Géza Az ókori Kelet története, I: A sumerektıl az Akhaimenida dinasztiáig BBN-ASZ-241/1,
RészletesebbenA monszun szél és éghajlat
A monszun szél és éghajlat Kiegészítő prezentáció a 7. osztályos földrajz tananyaghoz Készítette : Cseresznyés Géza e-mail: csgeza@truenet.hu Éghajlatok szélrendszerek - ismétlés - Az éghajlati rendszer
RészletesebbenNépesség és település földrajz
Népesség és település földrajz Népességet jellemző adatok: 1, Népesség szám: - adott évben hányan születtek - adott évben hányan haltak meg - vándorlási különbözet Ezek együttesen adják a tényleges szaporodást
RészletesebbenA Középbirodalom korának aritmetikája Egyiptomban.
Történeti bevezetés Néhány történelmi mérföldkő. A Középbirodalom korának aritmetikája Egyiptomban. Klukovits Lajos TTIK Bolyai Intézet 206. február. A két birodalom. Kapcsolat Mezopotámiával a 4. évezred
Részletesebbenİskor történeti áttekintés
İskor történeti áttekintés İskor: az emberiség történelmének legkorábbi, törzsi ( ısközösség ) keretek között zajló szakasza Prehisztorikus kor ( történelem elıtti ): az írás felfedezése elıtti korok elnevezése
RészletesebbenFOLYAMI KULTÚRÁK i.e.5. évezred. rabszolgatartó államok: Fejlett városi élettel, közigazgatással, társadalmi rétegződéssel.
FOLYAMI KULTÚRÁK i.e.5. évezred rabszolgatartó államok: Fejlett városi élettel, közigazgatással, társadalmi rétegződéssel. 1 A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG ÚTJA 2 EURÓPA CIVILIZÁCIÓS BÖLCSŐJE elpusztult Az első
RészletesebbenArchaikus művészet. A művészet kezdetei. Furcsa kezdetek
A művészet kezdetei. Furcsa kezdetek TÖRTÉNETI KORSZAKOLÁS: A paleolitikum művészete: vadásztársadalmak kora (őskőkor kezdete: 2,5 millió évvel ezelőtt) Felső paleolitikum (Kr. e. 35.000 Kr. e. 8.300)
RészletesebbenEmber és társadalom 1.forduló
Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ Vasi Géniusz- Tehetségsegítő hálózat a Nyugat-Dunántúlon TÁMOP-3.4.4/B-08/1-2009-0014 Ember és társadalom 1.forduló Tanuló
RészletesebbenMongol írások. BBN-KEL Távol-keleti nyelvek és írások ELTE Mongol és Belső-ázsiai Tanszék Rákos Attila Birtalan Ágnes, október 11.
Mongol írások BBN-KEL11-221 Távol-keleti nyelvek és írások ELTE Mongol és Belső-ázsiai Tanszék Rákos Attila Birtalan Ágnes, 2017. október 11. Az írás megjelenése Államszervezet, adminisztráció Gazdaság,
RészletesebbenAz ind filozófia és vallás alapjai
Az ind filozófia és vallás alapjai 2 Filozófia kezdetei: gyengébb vallási-politikai hatalom mellett, keleten India és Kína: erős patriarchális és mágikus hagyományok 3 Ind filozófia: szent könyvek Védák
RészletesebbenŐslénytan, régészet ŐSLÉNYEK A BARLANGOKBAN
Őslénytan, régészet ŐSLÉNYEK A BARLANGOKBAN Az őslénytan (paleontológia) a földtörténeti múlt növény; és állatvilágát kutatja. A barlangok és karsztos üregek kitöltése kedvező körülményeket biztosít az
RészletesebbenMagyar nyelv és irodalom: Bibliai történetek, dokumentumtípusok, írás- és könyvtártörténet. Az írás kialakulása, az írásjelek. Az őskőkor világa.
Tematikai egység Az őskor és az ókori Kelet Órakeret 18 óra Az őskori ember világa. Ószövetségi (a héber Bibliában olvasható) Előzetes tudás történetek. Ókori keleti örökségünk (időszámítás, írás, tudományos
RészletesebbenTörténelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás
Történelem 5. évfolyam - Redmentás feladatsorok - I. Az őskor és az ókori Kelet A történelem forrásai Őskori elődeink Az őskori kultúra Barlangokból a falvakba Holdévektől a napévekig Az első városok Mezopotámiában
Részletesebbenjavítóvizsga tételek tanév
javítóvizsga tételek 2017-18. tanév Történelem: SZAKGIMNÁZIUM 9. ÉVFOLYAM 1. Egyiptom 2. A görög vallás és a mítoszok. Az olimpia. 3. Spárta. Nevelés és család az ókori görögöknél. 4. Az athéni demokrácia
RészletesebbenAz i.e. XV. Századtól az i.sz. III. századig IZRAEL MŰVÉSZETE
Az i.e. XV. Századtól az i.sz. III. századig IZRAEL MŰVÉSZETE Olajfák hegyén álló Könnycsepp templom belseje Judaizmus A judaizmus több mint 4000 éve keletkezett a Közel- Keleten. Az első zsidók egy héber,
RészletesebbenVILÁGVALLÁSOK A vallások világa
VILÁGVALLÁSOK A vallások világa A. MODUL NEVE ÉS JELLEGE Név: Világvallások A vallások világa Típus: Kiegészítő modul Csoport: Egyházismeret Cím: Világvallások keresztyén szemmel B. MODUL CÉLRENDSZERE
RészletesebbenTermészeti viszonyok. Az Egyiptomi Középbirodalom matematikája. Az egyiptomi civilizáció kezdete. Kedvező földrajzi és éghajlati viszonyok.
Természeti viszonyok. Az Egyiptomi Középbirodalom matematikája. Klukovits Lajos TTIK Bolyai Intézet 2015. szeptember 8. Kedvező földrajzi és éghajlati viszonyok. Szinte minden oldalról természetes, nehezen
RészletesebbenA Középbirodalom korának aritmetikája Egyiptomban.
Történeti bevezetés Néhány történelmi mérföldkő. A Középbirodalom korának aritmetikája Egyiptomban. Klukovits Lajos TTIK Bolyai Intézet 204. február 8. A két birodalom. Kapcsolat Mezopotámiával a 4. évezred
RészletesebbenA Biblia rövid áttekintése. Alapvető információk a Bibliáról
A Biblia rövid áttekintése Alapvető információk a Bibliáról Áttekintés a Bibliáról A Biblia Isten szava A Biblia Isten üzenetét tartalmazza. A Szentírás megírásában kb. 1500 év leforgása alatt mintegy
RészletesebbenNépesség növekedés (millió fő) Népességszám a szakasz végén (millió fő) időszakasz dátuma. hossza (év) Kr.e. 10000- Kr.e. 7000 Kr.e. 7000-Kr.e.
A világnépesség növekedése A népességszám változása időszakasz dátuma Kr.e. 10000- Kr.e. 7000 Kr.e. 7000-Kr.e. 4500 Kr.e. 4500-Kr.e. 2500 Kr.e. 2500-Kr.e. 1000 Kr.e. 1000- Kr. születése időszakasz hossza
RészletesebbenAz ókori világ 7 csodája. 2011 Horák György
Az ókori világ 7 csodája 2011 Horák György Az ókori világ hét csodája a hét legismertebb ókori építmény. A hét csodát először a Szidóni Antipatrosz említette az i. e. 2. században írt epigrammájában. A
RészletesebbenFolyammenti kultúrák
Folyammenti kultúrák 1. Egyiptom művészete Kb. Kr.e 3000-1000 A Nílus mentén húzódó birodalom művészete évezredekig egységes, alig változó stílusú, melynek oka a vallás és a műveltséget egyedül birtokló
RészletesebbenGeofrámia kivonatok - Enoszuke
klzg Geofrámia kivonatok - Enoszuke A Bukott Császárság - Psz. 3700 után Történelem A Sinemos-tenger északi határán a századfordulón történtek után Enoszuke császársága a világ legnagyobb részének szemében
RészletesebbenA POLGÁRI ÁTALAKULÁS KORA. Találmányok és feltalálók a XVIII XIX. században
A POLGÁRI ÁTALAKULÁS KORA Találmányok és feltalálók a XVIII XIX. században Párosítsd a századot a megfelelô évszámokkal! XVIII. század XIX. század 1801 1900-ig 1701 1800-ig Jelezd csíkozással a térképvázlatban
RészletesebbenTartalomjegyzék. Az õskori ember. A középkori Európa. Az ókori kelet. Az ókori hellász. A magyar történelem kezdetei és az Árpádok kora.
Tartalomjegyzék Elôszó... 3 Feladattípusok... 4 1. A történelem forrásai... Az õskori ember 2. Az õskõkori ember mindennapjai... 8 3. Az újkõkori változások... 4. Mesterek és mûvészek... 11 5. dõmérés
RészletesebbenAz egyiptomi művészet korszakai
Egyiptom térképe a városokkal Az egyiptomi művészet korszakai Predinasztikus korszak (i.e. IV-III. évezred) Óbirodalom (i.e. III-II. évezred) Első átmeneti kor Középbirodalom (i.e. 2000-1700) Második átmeneti
Részletesebben9-10. évfolyam történelem tanmenet esti tagozat Évi óraszám: 72. Fejlesztési cél, kompetenciák
9-10. évfolyam történelem tanmenet esti tagozat Évi óraszám: 72 Óra 1. Tananyag Bevezetés A történelem kezdete a kőkor 1-2.lecke,7-17.old 2. Egyiptom, a Nílus ajándéka Mezopotámia és a Közel-Kelet 4-5.lecke
RészletesebbenNemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem
Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem Hittankönyv a középiskolák 10. osztálya számára TARTALOMJEGYZÉK Elıszó 01. Az egyháztörténelem fogalma A források típusai A történelem segédtudományai
RészletesebbenKészítették: Balogh Lili - Biszak Botond - Erdős Anna - Pintér Róbert - Takács Janka 5.b osztályos tanulók. Játék Szabályok
A KOCKA EL VAN VETVE? Történelmi társasjáték 11-12 éveseknek Készítették: Balogh Lili - Biszak Botond - Erdős Anna - Pintér Róbert - Takács Janka 5.b osztályos tanulók Játék Szabályok Ez egy együttműködő
RészletesebbenINDIA MŰVÉSZETE. i.e. III. évezredtől
INDIA MŰVÉSZETE i.e. III. évezredtől ÁTHALAD RAJTA A GANGESZ ÉS AZ INDUS. NEVÉT AZ UTÓBBIRÓL KAPTA. ŐSLAKÓI A DRAVIDÁK VOLTAK. KR.E. 1500 KÖRÜL JELENT MEG AZ ÚJ HÓDÍTÓ NÉP AZ ÁRJÁK. India nagy vallásai
RészletesebbenTörténelem 5-8. 5 8. évfolyam TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK
Történelem 5-8 5 8. évfolyam TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK Az Apáczai Kiadó az új Nemzeti Köznevelési törvény, a Nemzeti Alaptanterv és a történelem kerettanterv alapján kialakította
RészletesebbenTörténelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!
Történelem 13/I 1. A középkori gazdaság Ismertesse a korai középkori gazdaság működését, a termelés színtereit és szereplőit, az eszközök és módszerek fejlődését a XI-XIII. századi, Európában! Mutassa
RészletesebbenTematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)
Tematika FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet) 1. hét: Az emberiség őstörténete, az őskor művészete 2. hét: Az ókori Közel-Kelet 3. hét: Az ókori Egyiptom 4. hét: A minósziak
Részletesebben