masz.hu: - Milyen segítséget tud nyújtani az EasyGo rendszer azoknak a sportoló fiataloknak, akik az Egyesült Államokban szeretnének tanulni?
|
|
- Katalin Farkasné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Beszélgetés Molnár Balázzsal az EasyGo rendszerről, az Egyesült Államok-beli továbbtanulási lehetőségekről, a fiatal magyar sportolóknak nyújtható segítségről, a tapasztalatokról és a tervekről. masz.hu: - Milyen segítséget tud nyújtani az EasyGo rendszer azoknak a sportoló fiataloknak, akik az Egyesült Államokban szeretnének tanulni? Molnár Balázs: - Az EasyGo rendszere két okból lehet hasznos a jelentkezők számára. 1,Olyan adatbázissal rendelkezünk, mely lehetővé teszi USA összes egyetemével való kapcsolatfelvételt; 2,Teljes körű tanácsadás az USA sportösztöndíjra való jelentkezésben, egészen a sportolói önéletrajz létrehozásától, a vizsgafelkészülésen keresztül, az ösztöndíj papír aláírásáig. Adatbázisunk folyamatosan frissülő, több tízezer USA edző magán, és egyetemi elérhetőségét tartalmazza. Online rendszerünkön keresztül a sportoló és az USA edző is regisztrálhat, létrehozhatnak profilt maguknak. A sportoló megcsinálhatja saját önéletrajzát, melyben bemutatja sport és tanulmányi képességeit. Atlétikában a sportoló adatlapjának statisztika részére az USA edzők rászűrhetnek, így megtalálva számukra a megfelelő sportolót. Felvehetik egymással a kapcsolatot, legjobb esetben akár ösztöndíjat is felkínálhatnak egy edző az oldalon keresztül. Amennyiben a sportoló szeretné saját maga kezébe venni az irányítást, akkor jelentkezhet USA egyetemeknél a rendszerünkön keresztül. A következő szolgáltatásokban segítjük a jelentkezőket: - Sportolói önéletrajz létrehozása, videó anyag szerkesztése - Bemutatkozó írása, szükség esetén USA összes egyetemére való jelentkezés sportolói profiljának szétküldésén, toborzó kérdőívek kitöltésén keresztül - Egyetemi programok kielemzése sport és tanulmány szempontból, hogy a sportoló a megfelelő helyre kerüljön - Jelentkezés teljes körű tanácsadása, motivációs levél megírása, NCAA regisztráció - Vizsgafelkészítés, vizsgajelentkezés - Vízumügyintézés - Kiutazás utáni tanácsadás, eredmények nyomon követése, szükség esetén transzferálásban való tanácsadás (másik egyetemre való jelentkezés) - Hogyan jött az ötlet, hogy ezzel itthon szervezettebb keretek között kell foglakozni? - Az ötlet először akkor fogalmazódott meg bennem, amikor az USA-ban tanultam. Saját példámon keresztül, egy olyan edzőhöz kerültem, aki a felkészülésemet egyáltalán nem támogatta, nem fogadta el az itthoni bevált, és módszeresen felépített edzéstervet. Ekkor kérdeztem meg magamtól először, hogy vajon jó helyre kerültem-e? Mi lett volna, ha előre tudom, hogy az edzőnek a szakmai tudása mellett, milyen személyisége is van? A stagnálás után gondolkodtam, hogy transzferáljak másik egyetemre, de ekkor sem tudtam semmilyen segítséget igénybe venni. Hol kezdjem el az egyetemkeresést, honnét tudjam, hogy melyik egyetemre lenne érdemes menni. A bajban egyedül éreztem magam, és nem számíthattam segítségre. 1
2 Második, és talán még nagyobb inger az ötlet kivitelezésére akkor ért, amikor hazatértem egyetemi tanulmányaim után Magyarországra. Elkezdtem dolgozni egy energetikai cégnél beosztotti állásban, a sportot abba kellett hagynom, hiszen a versenyszférában, napi 9-10 óra munka mellett nem volt lehetőségem folytatni. Az életem gyökerestül megváltozott. A munkahelyemet és a közeget nagyon szerettem, és azóta is örömmel járok be dolgozni (most már félállásban dolgozom a cégnél). Láttam egyes munkatársaimon, illetve vezetőkön, hogy a munkájukért élnek, és teljes erőbedobással végzik azt. A munka az ő hobbijuk, és ezért munkájukat a legmagasabb szinten tudják elvégezni. Mivel nekem a sport, és a sport szeretete volt életem meghatározó része azelőtt, szerettem volna ahhoz közel maradni. Így elgondolkodtam azon, hogy vissza kellene térnem a gyökerekhez. Az USA-ban volt egy nagyon jó professzorom, aki pályaválasztási tanácsadással foglalkozott, és egyszer a következőket mondta az egyik előadáson, ami sokaknak talán ismerős lehet, picit sablonos mondás, de teljes mértékben igaz: Ha olyan munkát választasz, ami a hobbid is egyben, akkor egy percig sem fogod azt érezni, hogy dolgozol az életben. Válassz a szerint munkát, hogy az a hivatásod legyen a jövőben, lásd miben vagy a legjobb, mi az a tevékenység, amit szívesen csinálsz, a munkáddal milyen célt szeretnél elérni rövid és hosszú távon. Ezen napokig gondolkodtam, de mindig ugyanarra az eredményre jutottam. A sport volt az, ami számomra az egyetlen utat jelentette, amiben kiteljesedhetek. Mivel az USA-ban végeztem, ismertem a kinti rendszert, illetve az oda vezető utat, ezért elgondolkodtam egy olyan szolgáltatáson, amely ezt a folyamatot segíti elő. Sejttettem, hogy az ötlet nem teljesen új a világ számára, így kutakodtam kicsit az interneten, és végül rátaláltam egy angol cégre, amelyik fiatal tehetséges középiskolásoknak segít USA sportösztöndíj megszerzésében. Eleinte nekik dolgoztam, de hamar rájöttem, hogy szolgáltatásuk minősége, és a cég filozófiája merőben eltér attól, amit én szeretnék létrehozni. Később, tapasztalataimat felhasználva elkezdtem kigondolni az EasyGo ötletét és egyedi rendszerét. Több mint 1 éves fejlesztés után pedig idén nyáron végre elkészült az a rendszer, amire alapozva elindíthattam a szolgáltatás terjesztését Magyarországon. - Kik alkalmasak a menedzselésre? -Az atlétika mellett sok másik sportágban is segítjük a fiatal tehetséges középiskolás sportolókat. Összesen 18 különböző sportágban jelentkezhetnek a év közötti sportolók, úgy, mint atlétika, úszás, tenisz, amerikai foci, kosárlabda, baseball, lacrosse, gyeplabda, evezés, golf, birkózás, labdarúgás, jégkorong, vívás, torna, vízilabda és softball. Az ösztöndíjat a középiskola befejező évében, vagy utána lehet elfogadni. Az amerikai egyetemi tanulmányok elkezdéséhez elengedhetetlen a középiskolai érettségi, illetve az angol nyelvtudás minimum középszintű ismerete. Aki jobban beszél angolul és jobb tanulmányi eredménnyel rendelkezik, annak több lehetősége lesz az egyetemválasztás terén. Sokan azt hiszik, hogy csak a legjobb sportolók juthatnak ki, valamint csak a válogatott sportolóknak van esélye megszerezni a teljes sportösztöndíjat USA-ban. 2
3 Ez egy olyan sztereotípia, ami nem állja meg a helyét, hiszen statisztikailag bizonyított, hogy az elérhető ösztöndíjak számának 80%-a a legerősebb egyetemek (NCAA D1) kívül eső egyetemeken érhető el úgy, mint az NCAA D2, D3, NAIA és NJCAA. Ez azt jelenti, hogy ha valaki erős közepes szintű sportoló Magyarországon, akkor igenis van esélye kijutni. A sport ösztöndíjon kívül pedig elérhető még tanulmányi ösztöndíj, illetve segély (need-based ösztöndíj) amikre ugyancsak pályázhatnak. Sőt a 3 féle ösztöndíjat összerakva akár 100%-os ösztöndíj is kijöhet. Tehát látni lehet, hogy a sporton kívül az erős tanulmányi eredménnyel is növelhetjük esélyeinket a sikeres ösztöndíj elnyerésére. Végezetül pedig a sportágak közötti különbségek is meghatározzák a jelentkezés esélyét. Nem mindegy, hogy valaki férfi tornászként szeretne kimenni az USA-ba, ahol összesen 15 egyetemre lehet jelentkezni, vagy éppen női röplabdázóként, ahol több mint 1600 egyetem megpályázható ösztöndíj reményében. Atlétikában például közel 1000 egyetem érhető el, ami sláger sportággá teszi az atlétikát a jelentkező középiskolások számára, hiszen arányaiban az elérhető ösztöndíjak száma igen magas. Összegezve tehát kijelenthető, hogy a jelentkezésre azok az elszánt fiatalok alkalmasak, akik sportágukban minimum erős közepes, vagy válogatott szinten vannak, jó nyelvtudással rendelkeznek, korán teljesítik a tanulmányi követelményeket, és időben elkezdik a jelentkezést, hogy legyen idejük az összes lehetőséget feltérképezni és megtalálni a számukra megfelelő egyetemet. - Ez a segítő rendszer tudja azt befolyásolni, hogy tehetséges atlétáink sportszakmailag a legjobb egyetemekre kerüljenek? (Itthon erős a nézet és a tapasztalat, hogy nem egy tehetségesnek vélt atlétánk, kikerülve, egy tömeg edzésbe kell, hogy beálljon. A versenyzők egy részének fejlődése megakad, sőt visszaesik - erre idén nyáron is láttunk példát. Persze, ez az egyénen is múlik ) -Hiszem, hogy igen. Az elsődleges célja az EasyGo-nak pont az, hogy a magyar atlétikában fellelhető ezzel kapcsolatos szakmai fenntartásokat megváltoztassa. Véleményem szerint, ha valami rosszul működik, akkor nem hátat kell fordítani neki, hanem meg kell vizsgálni az okát, megérteni, és megpróbálni javítani rajta. Nekem egyszer, még 2006-ban az olaszországi edzőtáborban mondta az egyik rangos magyar edző, hogy az amerikai egyetem számunkra nem egy esetben erős hasonlattal - az atléták temetője. Emlékszem, ez akkor nagyon szíven ütött és rettentően elkeserítőnek hangzott. Értem ezalatt azt, hogy nagyon sok tehetséges atlétánk az utóbbi években kikerülve az USAba stagnált vagy éppen rontott az eredményén. 1-2 év után hazajött, és már sosem volt olyan, mint azelőtt. Ennek a kérdésnek a megvizsgálása igen összetett dolog, nem lehet leszűkíteni arra, hogy az amerikai egyetemi edzők szakmai tudása rossz, és ezért a magyar atléták romlanak. 3
4 -Akkor felvetődik a kérdés, milyen tényezők befolyásolják a továbbtanulással járó eredményességet? -Véleményem szerint a következő négy tényező befolyásolhatja az eredményességet, amiben az EasyGo tud segíteni azok számára, akik az USA tovább tanulást választják: 1,Mentalitás-beli különbség Amerikai egyetemi programoknál a megszoksz, vagy megszöksz elv uralkodik. Tapasztalataim szerint itthon a tehetséges magyar atlétákat egy idő után körbe veszi egy láthatatlan burok, amiben saját akaratukat tudják érvényesíteni. Keveset kell alkalmazkodniuk másokhoz, egyéni edzésterv alapján kidolgozott programot tudják követni, melyet edzőikkel közösen megbeszélnek. Az USA egyetemre kikerülve azonban be kell állniuk a sorba, magukra kell ölteni az egyetemi mezt, ezáltal egyek lesznek a sok 1000 másik atlétával. A legtöbb egyetemi edző hozzáállása a sportolóhoz nem olyan bensőséges, mint a hazai nevelő edzőjével. Ennek több oka is van, hiszen az NCAA szabályrendszerén belül az edzők minden sportolót egyenlően kell, hogy kezeljenek. Nem kivételezhetnek egyes sportolókkal azért, mert külföldi. Természetesen itt is vannak kivételek, nem szeretnék általánosítani. Másik ok, hogy a legtöbb sportolót 4 éves ciklusokban nevelik csak az egyetemi tanulmányok miatt. Aki ezzel a mentalitással nincs tisztában, azt nagy meglepetések érhetik. A megoldás erre az lehet, amiben tudunk segíteni, hogy feltérképezzük azokat az edzőket, akiknek már volt előtte nemzetközi sportolóval dolguk. Az ő mentalitásuk már jobban fog hasonlítani a magyar edzőkéhez, így az átállás is zökkenő mentesebb lehet. 2,A sportoló nincs tisztában a lehetőségeivel Magyarországon az atléták körében még mindig megszokott az ahogy esik, úgy puffan folyamat, azaz a sportoló, szülő és edzője szinte semmit nem tud arról, hogy hova megy, hol fog tovább tanulni. Még egyszer szeretném hangsúlyozni, hogy nem minden estben van így, hiszen van arra példa, hogy magyar atléták ugyanarra a helyre mennek tovább tanulni ismerősökön keresztül, ami előtte már bevált. Ez teljes mértékben helyén van, és ezt a folyamatot nem szabad megváltoztatni. Az esetek döntő többségében azonban a tehetségesebb sportoló már a legelső ajánlatot elfogadja, azt hiszi, ha kimegy az USA-ba, akkor minden tökéletes lesz. A baj viszont akkor van, amikor szembesül, hogy az adott egyetem számára nem megfelelő. Itt 4 részre bontanám a jelentkezőket, aszerint, hogy milyen céllal szeretnének kimenni amerikai egyetemre: - Akik a tanulmányok miatt mennek ki, - Akik a sport miatt mennek ki, - Akik a tanulmány és sport miatt mennek ki, - Akik csak ki szeretnének jutni. 4
5 A legtöbb jelentkezőt az utolsó kategóriába sorolnám, nem volt ez velem sem másképpen. Egy éves sportolótól nehéz elvárni, hogy tudatosan válasszon egyetemet. A szülőknek, edzőknek pedig nincs idejük feltérképezni a lehetőségeket. Ezért az EasyGo a sportoló és szülő igényét meghallgatva célirányosan keres egyetemet az atlétának. A folyamat a nagy számok törvénye alapján működik, tehát a lehető legtöbb helyre eljuttatjuk a jelentkező anyagát, hogy az USA edzők figyelmét felkeltsük vele. Ezután viszont jön az érdemi munka, vagyis elkezdjük leszűkíteni a kört az sportoló igényeinek megfelelően. Aki a sportban erős, annak olyan egyetemet próbálunk meg választani. Aki viszont tanulmányilag erősebb egyetemre szeretne menni, annak olyan programot kell keresni. Nem mehet mindenki ugyanarra az egyetemre, hiszen minden sportoló más-más igényekkel rendelkezik. Célunk tehát, hogy a sportoló képességeinek megfelelő egyetemet találjunk, és ne az legyen csak a cél, hogy kijutassuk őt. 3,Kevés a kommunikáció az USA és a magyar edző között Sajnos az a tapasztalom, hogy a legtöbb esetben az USA egyetemi edző és a sportoló nevelő edzője között kevés a kommunikáció. A sportoló fogja a legnagyobb kárát szenvedni annak, ha a kinti edző nincs tisztában az előtte elvégzett munkával. Ez persze mindkét edző feladata, hogy a sportoló átállását elősegítsék. Éppen ezért ösztönözzük az USA edzőket, hogy vegyék fel a kapcsolatot az itteni edzőkkel, legyenek tisztában az európai edzések felépítésével és a mentalitás béli különbségekkel. Fórumokon keresztül szeretnénk a kommunikációt elősegíteni, illetve tervezünk különböző előadásokat Magyarországon, melyekre USA egyetemi edzőket hívunk majd meg. Ez még a jövő zenéje, de bízunk abban, hogy ez a cél mindenki, de legfőképpen a sportolók számára hasznos lesz. 4,Életmódváltás 180 fokos fordulattal - támasz és segítség nélkül Végezetül, a környezetváltozás, mely természetesen velejárója, ha a sportoló több ezer kilométerrel arrébb egy teljesen más országban folytatja pályafutását és életét. A nyelvi nehézségek, honvágy, családtól való elszakadás, a felnőtté válás folyamata rányomhatja bélyegét az eredményességre. A hölgyek esetében pedig az elhízás, amely az amerikai étrend - szokások miatt jelenthet problémát. Az EasyTell funkciókban a kint végzett sportolók élményeit olvashatják a jelentkezni vágyók, így ismerve meg a kinti élet nehézségeit. Szeretnénk, ha még többen csatlakoznának kezdeményezésünkhöz, olyanok, akik már kint tanultak és végeztek az USA-ban. Oldalunkon keresztül ez minden regisztrál sportolónak elérhető. Ezen kívül friss híreket teszünk fel nem csak a jelentkezésről, de más érdekességekről, hogy jobban megismertethessük az amerikai egyetemi életet. A kint tanulóknak facebook csoportot hoztunk lére, ahol megoszthatják egymással élményeiket. Ha kérdésük van, vagy nem érzik magukat jól, akkor ott segíthetnek egymásnak tanácsaikkal. Aki pedig végképp segítségre szorul, és más egyetemet szeretne választani, annak a transzferálásban is segít az EasyGo. Célunk, hogy a sportolók a kiutazás után Amerikában is otthon érezzék magukat, így talán jobban koncentrálhatnak arra, hogy eredményeik fejlődjenek a jövőben. 5
6 - Mint aki szintén élsportolóként az Egyesült Államokban diplomázott, milyenek a személyes tapasztalatok? - Személyes tapasztalataim igen vegyesek, hiszen mint már az előzőekben említettem, az amerikai egyetemi edzőm személye szakmai szempontból nem volt megfelelő számomra. A 2005-ös Junior Európa bajnoki 4. helyezésemet tartom atlétikai pályafutásom csúcsának. Annak ellenére, hogy akkoriban korosztályomban Európa legjobb hosszú gátfutói közé tartoztam, nem tudtam felvenni a kapcsolatot olyan egyetemekkel, ahol a 400 gátnak nagy múltja lett volna. Próbálkozásaim voltak, de bemutatkozó anyagom nem jutott el megfelelő számú egyetemre, ezért sok választásom nem volt. A University of Notre Dame atlétikai programjának minőségéről sokat hallottam, de arról sejtésem sem volt, hogy az edzőnek európai atlétája még sosem volt. Ez is közre játszott abban, hogy a négy éves egyetemi tanulmányaim során eredményem stagnált, nagyon keveset fejlődtem. Az edző nem tudta feldolgozni azt, hogy egy európai atlétával teljesen máshogy kell dolgozni, mint egy amerikai sportolóval. Azonban úgy érzem, hogy fizikálisan sikerült megerősödnöm, és ezt az alapot fel lehetett volna használni a későbbi jobb eredmények elérésében. Sajnos mentálisan és lelkileg felőrölt a négy éves egyetemi időszak, amiben az edzések mellett, a teljes életmódváltás is közre játszott. Új környezet, új edző, rengeteg tanulni való, és az itthoni burokból való kiszakadás ennyit tudott kihozni belőlem. Mire hazaértem már elveszítettem a motivációmat a versenysportban és új kihívásokat kezdtem el keresni az életben. - A vázolt tapasztalatok, célok alapján milyen jövőbeni feladatok állnak az EasyGo rendszer előtt? Szeretném hangsúlyozni, hogy az EasyGo célja nem a régi értelemben vett agyelszívás folyamatának elősegítése. Azaz, nem szeretnénk azt, hogy a tehetséges fiataljaink az USA-ba kikerülve ott is maradjanak, és aztán professzionális karrierjüket külföldön folytassák tovább. Az USA egyetemi sportot és a négy éves tanulmányokat csak egy állomásnak gondoljuk. Sok példa van arra, hogy az amerikai oktatás nagyszerű alapot biztosított arra, hogy aztán a tehetséges sportoló itthon, Magyarországon kamatoztatta a megszerzett tudást. Elég csak a témáról nemrégen TV interjút készítő Csisztu Zsuzsára gondolni, aki karrierjét az USA-ban alapozta meg, vagy Kiss Balázs olimpiai bajnok atlétánkat, aki az USA egyetemre való kikerülése alatt lett olimpiai bajnok. Tudjuk, hogy Amerikában a versenyeztetési rendszer, infrastruktúra, orvosi háttér és az oktatás színvonala megfelelő alap lehet a tehetséges sportolók fejlődésének. Az EasyGo küldetése tehát a legtehetségesebb, vagy másod vonal béli sportolók felkutatása, külföldi sport és tanulmányi továbbtanulás elősegítse a jobb feltételek megteremtése érdekében, majd a sportolók hazahozatala. Tudjuk, hogy ezt egyedül nem leszünk képesek felépíteni. Éppen ezért az EasyGo jövő évtől társulni szeretne olyan non-profit szervezettel, melynek célja az lesz, hogy felépítsen egy olyan rendszert és hálózatot, melyben ezt a körkörös folyamatot segítjük. Ösztöndíjakat tervezünk létrehozni, hogy a rászoruló sportolóknak is megadjuk a lehetőséget a kijutásra. A kint végzett sportolói hálózat segítségével pedig szeretnénk megkönnyíteni az életben való elhelyezkedést, illetve a Magyarországi elhelyezkedést. (mb-ml) 6
Hosszú Katinka: Szeretnék többször a dobogón állni Budapesten
https://www.fina-budapest2017.com/hu/hirek/252/hosszu-katinka-szeretnek-tobbszor-a-dobogon-allni-budapesten Hosszú Katinka: Szeretnék többször a dobogón állni Budapesten 2017.01.13. 11:57 CET A háromszoros
RészletesebbenRövidített sportágvezetői értékelések:
Szakmai értékelés: A csapat összetétele atlétika 14 fő judo 8 fő műugrás 1 fő Rg. 6 fő sportlövészet 10 fő taekwondo 1 fő tenisz 3 fő torna 5 fő úszás 8 fő vívás 16 fő vízilabda 13 fő Összesen 85 fő A
Részletesebben""Juhász Orsolya, Projekt107, 2015.03.30., projektnap értékelése 10. évfolyam 7. csoport"" kérdőív
""Juhász Orsolya, Projekt107, 2015.03.30., projektnap értékelése 10. évfolyam 7. csoport"" kérdőív A kitöltők statisztikai adatai: A válaszadók létszáma: 13 Az eredmények összefoglalása 1. Kedves Résztvevő!
RészletesebbenHAJRÁ, MAGYAROK! Magyarország Kormánya 2010 óta kiemelten támogatja a sportot.
Magyarország Kormánya 2010 óta kiemelten támogatja a sportot. Ennek eredményeként háromszor több magyar ember sportol, és több mint duplájára nőtt az igazolt sportolók száma. EGYRE TÖBB MAGYAR SPORTOL
RészletesebbenBeszélgetés Nyitrai Kálmánnéval, a szolnoki Korona Patika vezetôjével
Bôrönd és homeopátia Beszélgetés Nyitrai Kálmánnéval, a szolnoki Korona Patika vezetôjével Takaros, barátságos épület egy árnyas, csen des kis utca végén, ahol az, nem messze a városközponttól, egy fôútvonalba
RészletesebbenA PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM SPORT ÉS PARASPORT ÖSZTÖNDÍJÁNAK ALAPSZABÁLYA
A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM SPORT ÉS PARASPORT ÖSZTÖNDÍJÁNAK ALAPSZABÁLYA (Módosítva: 2016. szeptember, PTE Sport és Parasport Bizottság) 2016. 1 A Pécsi Tudományegyetem Sport és Parasport Ösztöndíjának alapszabálya
RészletesebbenDr. Szabó Tamás a Nemzeti Sport Intézet főigazgatója MOB-alelnök
NEMZETI SPORT INTÉZET Dr. Szabó Tamás a Nemzeti Sport Intézet főigazgatója MOB-alelnök LEZÁRULT EGY KORSZAK A tehetséggondozó programok 9-10 évesek. Új struktúra áll fel. Új források jelennek meg. HÁROM
RészletesebbenI. A PÁLYAKUTATÁS KÉRDŐÍV FELDOLGOZÁSA
I. A PÁLYAKUTATÁS KÉRDŐÍV FELDOLGOZÁSA 1. SZOCIOLÓGIAI-DEMOGRÁFIAI ADATOK A Forrásközpont honlapján közzétett kérdőívünkre 21 fő válaszolt. Válaszadóink többsége nő (81%), férjezett/nős (62%), Budapesten,
RészletesebbenGalambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól
Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól Amióta én vagyok a fõigazgató, kell, hogy látsszon az, hogy nagyobb rend van. Ez szép lassan
RészletesebbenBEMUTATKOZÁS
www.zmkba.hu BEMUTATKOZÁS Az egyesület névadója Zrínyi Miklós VI. danos mesteredző. 35 éves pályafutása során több rangos tisztséget töltött be és számos kitüntetésben részesült, valódi ikonja a kick-box
RészletesebbenÖrömre ítélve. Már jön is egy hölgy, aki mint egy
Örömre ítélve Fotók: Gál Efraim Ha a drog egy fallal körbezárt város, akkor ki engedélyezi vagy tiltja a kijárást? Vajon ha az embernek több száz kulcsa lenne az örömhöz, bárhova bezárhatnák? Nem tudom.
RészletesebbenA sporttudatosság vizsgálata válogatott atléták körében
A sporttudatosság vizsgálata válogatott atléták körében Dr. Kiss-Polauf Marianna Dr. Tállay András, Dr. Halasi Tamás Országos Sportegészségügyi Intézet MASZ Sportegészségügyi Konferencia 2017. november.18.
RészletesebbenDr. Benedek Dezső Tudásra van szükségünk a túléléshez
Dr. Benedek Dezső Tudásra van szükségünk a túléléshez Mindenki számára világos, hogy új világrend van kialakulóban. Az óra ketyeg, az átállás közeledik attól függetlenül, hogy mennyi skandallumot, komplikációt
RészletesebbenNői pálya a karrierben tanulmány eredmények Második rész. Karrier és iskola viszonya
Női pálya a karrierben tanulmány eredmények Második rész Karrier és iskola viszonya Iskola-választási tényezők Bár a kérdőív fő témája a dolgozó nők élethelyzetének felmérése volt, az első kérdéskör mégis
RészletesebbenMINTA. Kedves Elsőéves Egyetemi POLGÁRUNK!
PTE Marketing Osztály Elsőéves egyetemi egyetemi polgárok polgárok kérdőíve kérdőíve A megjelölés módja: Javítás: Kérem, használjon tollat vagy vékony hegyű filcet. Az űrlap automatikus feldolgozásra kerül.
RészletesebbenA boldogság benned van
Halász Emese A boldogság benned van 50 lépés a boldogság felé Előszó Kedves Olvasó! Levelem hozzád, azzal kezdeném, hogy el kell mondanom pár dolgot Neked! Nagyszerű híreim vannak ugyanis. Képzeld, a boldogság
RészletesebbenDr. Kutnyányszky Valéria
Dr. Kutnyányszky Valéria Dr. Kutnyányszky Valéria 2009 őszén egy hónapot töltött a Kongói Demokratikus Köztársaság területén fekvő Kiwanjában. A bükkösdi homeopátiás orvos az Afrikai-Magyar Egyesület (AHU)
RészletesebbenNekem ez az életem. Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével
Nekem ez az életem Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével A patika igényesen felújított, orvosi rendelôknek is helyet adó épületben található a kisváros egyik terének sarkán. A
Részletesebbenhttp://www.koznev.hu/cikk/%e2%80%9eameddig-telik-tolem--teszem-adolgomat%e2%80%9d---beszelgetes-a-80-eves-ferge-zsuzsaval
http://www.koznev.hu/cikk/%e2%80%9eameddig-telik-tolem--teszem-adolgomat%e2%80%9d---beszelgetes-a-80-eves-ferge-zsuzsaval Köznevelés, 2011. junius 17. Interjú Ameddig telik tőlem, teszem a dolgomat - Beszélgetés
RészletesebbenKÉRDŐÍV ELSŐ ÉVES SZOCIÁLIS MUNKÁS HALLGATÓK SZÁMÁRA
KÉRDŐÍV ELSŐ ÉVES SZOCIÁLIS MUNKÁS HALLGATÓK SZÁMÁRA Ennek a kérdőívnek a segítségével a romániai magyar szociális munka szakmában lévő első éves hallgatók pályaválasztás előtti motivációs kükönbségeit
RészletesebbenReisinger Adrienn: Oktatás és egészségügy. 1. Bevezetés Problémafelvetés
Reisinger Adrienn: Oktatás és egészségügy 1. Bevezetés Problémafelvetés Jelen tanulmány a Pozsony és környéke agglomerációjában lakó szlovák állampolgárok helyzetét vizsgálja az oktatás és egészségügy
RészletesebbenZA4986. Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Hungary
ZA4986 Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Hungary FLASH 260 STUDENTS AND HIGHER EDUCATION REFORM Kérdező azonosító Település neve Válaszadó azonosító
RészletesebbenKOCKÁZATMENTES HASZNÁLAT TÖLTSE FEL ÁLLÁSHIRDETÉSÉT INGYEN AZ OPENJOBS FACEBOOK ÁLLÁSPORTÁLRA!
OpenJobs Megoldások mindenkinek, aki munkatársat keres! KOCKÁZATMENTES HASZNÁLAT TÖLTSE FEL ÁLLÁSHIRDETÉSÉT INGYEN AZ OPENJOBS FACEBOOK ÁLLÁSPORTÁLRA! KORLÁTLAN HOZZÁFÉRÉS VÁLOGASSON A JELENTKEZŐK ÉS AZ
RészletesebbenPortfólió. Név: Szklenár Bence. Dátum: szeptember
Portfólió Név: Szklenár Bence Dátum:. szeptember 1 A mobilitás adatai: A kiutazó neve, évfolyama: Szklenár Bence 1/13log. A küldő intézmény neve: Salgótarjáni Szakképzési Centrum Táncsics Mihály Szakgimnáziuma
RészletesebbenTisztelt Sportvezető!
Tisztelt Sportvezető! Bizonyára Ön is jól ismeri a sport területén képesítéshez kötött tevékenységek gyakorlásához szükséges képesítések jegyzékéről szóló 157/2004. (V. 18.) Korm. rendeletet, mely alapján
RészletesebbenAz Erasmus+ programról Dudás Ferencné c. egyetemi docens Nemzetközi Mobilitási Iroda igazgató
Az Erasmus+ programról Dudás Ferencné c. egyetemi docens Nemzetközi Mobilitási Iroda igazgató Mi az az Erasmus+ program? Az Európai Bizottság idén már 28 éves programja Plusz, mert a 28 évvel ezelőtt alapított
RészletesebbenA pataki kollégium visszavételének (1989 1990) történelmi körülményei
Koncz Gábor A pataki kollégium visszavételének (1989 1990) történelmi körülményei Immár negyedszázad távlatából, messziről vagy kívülről nézve, összemosódnak a hónapok, egymásba csúsznak az évek eseményei.
RészletesebbenVelenczei Attila. velenczei.attila@nupi.com. 2009. október 20.
Velenczei Attila velenczei.attila@nupi.com 2009. október 20. Bemelegítő kérdések 1) Hogyan nevezték az 1999-ben létrejött sportminisztériumot? 2) Ma hogy hívják a legfelsőbb állami sportirányító szervezetet?
RészletesebbenNYELVHASZNÁLATI FELMÉRÉS KIÉRTÉKELÉSE (Kassai lakosok / Kassa-környéki lakosok)
NYELVHASZNÁLATI FELMÉRÉS KIÉRTÉKELÉSE (Kassai lakosok / Kassa-környéki lakosok) Egy átlagos napon, ÖSSZESEN hány órát néz TV-t, videót? (Kassai lakos) 2,3 órát Egy átlagos napon, hány órát néz
RészletesebbenJEGYZŐ KÖNYV. Készült Nagykanizsa Megyei Jogú Város Közgyűlése 2012. március 23-án (Péntek) 15.00 órakor tartott soron kívüli nyílt üléséről.
JEGYZŐ KÖNYV Készült Nagykanizsa Megyei Jogú Város Közgyűlése 2012. március 23-án (Péntek) 15.00 órakor tartott soron kívüli nyílt üléséről. Az ülés helye: Polgármesteri Hivatal I. emeleti tárgyalóterme
RészletesebbenFigyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD
Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET gyerekeknek Ferrádi Hádi, a kis versenyautó Ismersz olyan meséket, amiben versenyautók vagy sportkocsik szerepelnek? Ismered például Villám McQueent?
RészletesebbenErasmus+ beszámoló. Nagy László András Franciaország, Angers
Erasmus+ beszámoló Nagy László András Franciaország, Angers Erasmus+ program Úgy gondolom az természetes volt, hogy mint mindenkiben, bennem is felmerült pár kérdés, amikor a GDF honlapján átnéztem az
RészletesebbenGo to London!!! S.O.S. Lépésről - Lépésre, a kezdetektől - az új életig! Szigeti Attila. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!
Go to London!!! S.O.S. Lépésről - Lépésre, a kezdetektől - az új életig! Szigeti Attila 2015 Publio kiadó Minden jog fenntartva! Köszönetnyilvánítás jó és rossz akaróimnak: Nem egy szokványos köszönet
RészletesebbenBemutatkozás. dksi.hu. A KONTENT-DKSI Cycling Team
Bemutatkozás A KONTENT-DKSI Cycling Team Az országúti kerékpársport Debrecenben sikeres múltra tekinthet vissza. Számos válogatott szereplés, OB győzelmek, rangos külföldi versenyeken való eredményes részvételek
RészletesebbenÍgy változtass az életeden. Lendvai Norbert. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!
Így változtass az életeden Lendvai Norbert 2015 Publio kiadó Minden jog fenntartva! Egy könyv születése 2011 nyarán írni kezdtem egy könyvet, melynek (több munkacím után) az Így változtass az életeden
RészletesebbenSOROKSÁRI SÚLYEMELŐ SPORTOLÓK TEHETSÉGGONDOZÁSA, SPORTRA ÉLETRE NEVELÉS A XXIII. KERÜLETBEN 1995-2000. ÉVIG TERJEDŐ SZAKMAI PROGRAM ISMERTETÉSE
SOROKSÁRI SÚLYEMELŐ SPORTOLÓK TEHETSÉGGONDOZÁSA, SPORTRA ÉLETRE NEVELÉS A XXIII. KERÜLETBEN 1995-2000. ÉVIG TERJEDŐ SZAKMAI PROGRAM ISMERTETÉSE ( SZAKMAI ANYAGOT MINDEN ÉVBEN A TÁRGYÉV EREDMÉNYEIVEL KÍVÁNJUK
RészletesebbenErasmus beszámoló Tüske Éva Università degli Studi di Ferrara Ferrara Olaszország
Erasmus beszámoló Tüske Éva Università degli Studi di Ferrara Ferrara Olaszország Azon szerencsések közé sorolhatom magam, akinek lehetősége adódott fél évet Olaszországban töltenie. Ezt persze mind az
RészletesebbenFeldmár András ÉLETUNALOM, ÉLETTÉR, ÉLETKEDV
Feldmár András ÉLETUNALOM, ÉLETTÉR, ÉLETKEDV A kötet gondozásában közremûködött a Feldmár Intézet. A Feldmár Intézet szellemi mûhely, amely a filozófia, az etika és az interperszonális fenomenológia eszközeivel
RészletesebbenPomizs István Diplomás elvárások és realitás
Pomizs István Diplomás elvárások és realitás A tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája a felsőoktatás kihívásai a XXI. században Diplomás elvárások és realitás Pomizs István PhD hallgató Széchenyi
RészletesebbenPÁLYÁZATI TUDNIVALÓK. A rendezéssel kapcsolatos részletes forgatókönyvet az Általános Versenykiírás mellékletében találhatják.
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS 2009/2010. TANÉVI ORSZÁGOS BAJNOKSÁGOK RENDEZÉSÉRE A Magyar Egyetemi Főiskolai Sportszövetség (MEFS) pályázatot hirdet a 2009-2010. tanévi országos egyetemi főiskolai bajnokságok döntőinek
RészletesebbenA MAGYAR OLIMPIAI BIZOTTSÁG (MOB) AZ EDZŐKÉRT DR. BARTHA CSABA SPORTIGAZGATÓ-HELYETTES
A MAGYAR OLIMPIAI BIZOTTSÁG (MOB) AZ EDZŐKÉRT DR. BARTHA CSABA SPORTIGAZGATÓ-HELYETTES A XXX. nyári Olimpiai Játékok nemzetek közötti összesített éremtáblázata LONDON 2012 / Éremtáblázat Aranyérem Ezüstérem
RészletesebbenHosszúhetény Online. Kovács Dávid 2012. júl. 24. 11:23 Válasz #69 Szia Franciska!
Hosszúhetény Online H.H.Franciska 2012. júl. 24. 12:00 Válasz #70 Köszi a gyors választ! Csak arra tudok gondolni, hogy nem jutott el a felajánlás az illetékesekhez, mert máskülönben biztosan éltek volna
RészletesebbenTÁRSADALMI ESÉLYEK EGY
Magyar Szociológiai Társaság Kongresszusa 2008. november 15. TÁRSADALMI ESÉLYEK EGY ÁLLAMILAG TÁMOGATOTT SPORTPROGRAMBAN RÉSZT VEVŐK KÖZÖTT Velenczei Attila Kovács Árpád Szabó Attila Szabó Tamás Nemzeti
RészletesebbenTudatos Karrierépítés szakkurzus
Tudatos Karrierépítés szakkurzus Kuti János Hallgatói Szolgáltató Iroda A kurzus célja A kurzus célja, hogy a hallgatók tudatosan kezeljék saját képességeiket, tervezett módon tudják kialakítani jövőjüket
RészletesebbenTÁMOP-1.4.5-12/1.-2012-0002. " Fejér megyei foglalkoztatási paktum támogatása. Készítette: Domokos Tamás tdomokos@echomail.hu
TÁMOP-.4.5-2/.-202-0002 " Fejér megyei foglalkoztatási paktum támogatása Lakossági véleményfeltárás Székesfehérváriak véleménye a külföldi munkavállalásról 204. október 30. Készítette: Domokos Tamás tdomokos@echomail.hu
RészletesebbenAz Egri Városi Sportiskola nevében köszöntöm a sportszakmai fórum résztvevőit!
Az Egri Városi Sportiskola nevében köszöntöm a sportszakmai fórum résztvevőit! A sport nemcsak testnevelés, hanem a léleknek is az egyik legerőteljesebb nevelőeszköze. /Szent-Györgyi Albert/ AZ EGRI VÁROSI
RészletesebbenTE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL
TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLlÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? 2 Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon
RészletesebbenTE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL
TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon
RészletesebbenJúnius 19. csütörtök
Június 19. csütörtök A tegnapi túra a városban úgy kinyuvasztotta a lábam, mint egy nehéz nap a Caminon. Igaz, több mint két órát mentem, megállás nélkül, és a szandálban, amiről már kiderült, hogy nem
RészletesebbenELIT SPORTÁGAK VERSENYKÉPESSÉGE A RIÓ-I OLIMPIA EREDMÉNYEINEK TÜKRÉBEN
ELIT SPORTÁGAK VERSENYKÉPESSÉGE A RIÓ-I OLIMPIA EREDMÉNYEINEK TÜKRÉBEN GULYÁS Erika, STERBENZ Tamás, KOVÁCS Eszter, CSURILLA Gergely Testnevelési Egyetem // Sportgazdasági és Döntéstudományi Kutatóközpont
RészletesebbenMagyarországi diákok az erdélyi felsőoktatásban
w kutatás közben 139 Azonban veszélyként látjuk azt, hogy az új szervezeti struktúra esetleg egy újabb, tartalom nélküli, merev, formális keretté alakulhat, egy újabb ernyővé, amely az autonómia jelszava
RészletesebbenKÜLÖNSZÁM! B E S Z Á M O L Ó. Nyírlugos Város Önkormányzata 2006 2010. évi tevékenységéről KÜLÖNSZÁM!
A NYÍRLUGOSI ÖNKORMÁNYZAT LAPJA KÜLÖNSZÁM 2010. szeptember B E S Z Á M O L Ó Nyírlugos Város Önkormányzata 2006 2010. évi tevékenységéről Ismét eltelt négy év. Az 1990. szeptember 30-i első szabad önkormányzati
RészletesebbenFELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL
Hargita Megye Tanácsa RO-530140 Csíkszereda, Szabadság tér 5. szám Tel.: +4-0266-207700, Fax: +4-0266-207703, info@hargitamegye, www.hargitamegye.ro FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL A román nyelv és
RészletesebbenSikertörténet lett? Idegen nyelvi kompetenciák fejlesztése a TÁMOP 2.1.2 programban. Szabó Csilla Marianna Dunaújvárosi Főiskola
Sikertörténet lett? Idegen nyelvi kompetenciák fejlesztése a TÁMOP 2.1.2 programban Szabó Csilla Marianna Dunaújvárosi Főiskola Kulcskompetenciák Idegen nyelvi kompetencia Digitális kompetencia lloydchilcott.wordpress.com
Részletesebbenbe/sfphpm01-10579/2015/mlsz
A kérelmező adatai A kérelmező szervezet teljes neve Csengersimáért Közhasznú Egyesület A kérelmező szervezet rövidített neve Csengersimáért Egyesület Gazdálkodási formakód 521 Tagsági azonosítószám 1695
Részletesebben2016. február INTERJÚ
INTERJÚ Az Élet szép Az AMEGA beszélgetőpartnere: Dr. Kánitz Éva Főorvos Asszony, milyen családi indíttatással került az orvosi pályára? Mindig azt gondoltam, hogy az a legszebb dolog a világon, ha az
RészletesebbenMINTA. Kedves Elsőéves Egyetemi POLGÁRUNK!
PTE Marketing Osztály Elsőéves egyetemi egyetemi polgárok polgárok kérdőíve kérdőíve A megjelölés módja: Javítás: Kérem, használjon tollat vagy vékony hegyű filcet. Az űrlap automatikus feldolgozásra kerül.
RészletesebbenBelső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk!
Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk! Sokszor nagyon kevés dolgon múlik, hogy egy kapcsolat miképpen alakul. Ugyanazzal az energiával lehet építeni és rombolni is. A lényeg a szándék, illetve
RészletesebbenBói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.
Bói Anna Konfliktus? K könyvecskék sorozat 1. Tartalom: Üdvözölöm a kedves Olvasót! Nem lehetne konfliktusok nélkül élni? Lehet konfliktusokkal jól élni? Akkor miért rossz mégis annyira? Megoldás K Összegzés
RészletesebbenWeisz Róbert szakmai igazgató
AZ UTÁNPÓTLÁS-NEVELŐ Á NEVELŐ Ő PROGRAMOK ÉS VÁLOGATOTT KERETEK RENDSZERE KAJAK-KENUKENU SPORTÁGBAN Weisz Róbert szakmai igazgató Magyar Olimpiai Bizottság NEFMI Sport Szakállamtitkárság Nemzeti Sport
RészletesebbenÉletgyónáshoz. Ha hinni tudok abban, hogy Isten jó, megtalálom hozzáállásomat nehézségeimhez, sebeimhez.
Életgyónáshoz Életrendezés Nemes Ödön jezsuita atya gondolatai Alapelvek A kapcsolataimban, élethelyzeteimben, testi-lelki betegségeimben, kudarcaimban tapasztalt nehézségeimet, ne tekintsem problémának,
RészletesebbenTOLERANCIA WORKSHOP Tájékoztató pedagógusoknak
COLORED GLASSES TOLERANCIA WORKSHOP Tájékoztató pedagógusoknak COLORED GLASSES Tolerancia Workshop YFU Szervezetünk, a Youth For Understanding (YFU) egy nemzetközi, non-profit szervezet, mely 1951 óta
RészletesebbenMagyarországi HRH kutatási adatok. Girasek Edmond
Magyarországi HRH kutatási adatok Girasek Edmond EMK HRH kutatási aktivitások 2003. óta az egészségügyi emberi erőforrás kutatás fő profil Saját, hazai és nemzetközi HRH projektek Adatok és információk
RészletesebbenBiciklizéseink Mahlerrel
Biciklizéseink Mahlerrel Aaron Blumm-mal és Orcsik Rolanddal Mikola Gyöngyi beszélget 76 Jó estét kívánok! Két író van a színpadon, de én meg sem kíséreltem közös pontokat keresni a könyveikben, részben
Részletesebben2. Szakmai gyakorlat időszaka és motiváció
Név: Tanulmányi azonosító kód (Neptun, ETR): Irányítószám: Állandó cím: Város: Pontos cím: E-mail: Intézmény: ez előre be van írva 2. Szakmai gyakorlat időszaka és motiváció Határozza meg EGT státuszát!
RészletesebbenA MAGYAR EVEZŐS SZÖVETSÉG ÖSZTÖNDÍJAK RENDSZERE
A MAGYAR EVEZŐS SZÖVETSÉG ÖSZTÖNDÍJAK RENDSZERE Előterjesztő: Jóváhagyta: MESZ elnöksége. november 8. TARTALOM I. Ösztöndíjak célja... II. Ösztöndíjak rendszere... III. Ösztöndíjra való jogosultság...
RészletesebbenTovábbi információk és részletes versenykiírások hamarosan https://www.facebook.com/pages/es%c3%a9lyegyenl%c5%91s%c3%a9gisportnap/293850744104746
1 MEGHÍVÓ ESÉLYEGYENLŐSÉGI SPORTVÁLASZTÓ NAP A BAKONY ÉS BALATON KELETI KAPUJA KÖZHASZNÚ EGYESÜLET SZERVEZÉSÉBEN 2014. MÁJUS 25. BALATONFŰZFŐ VÁROSI STADION, BALATON USZODA 2014. május 9-én pénteken 16
RészletesebbenA PRINT JÖVŐJE A MI JÖVŐNK ÍGY LÁTJÁK ŐK KÉRDŐÍVES FELMÉRÉS OKTATÁSI VITAFÓRUM 2016.
A PRINT JÖVŐJE A MI JÖVŐNK ÍGY LÁTJÁK ŐK KÉRDŐÍVES FELMÉRÉS OKTATÁSI VITAFÓRUM 2016. ÍGY LÁTJÁK ŐK MINI FELMÉRÉS KÖZÉPISKOLÁSOK ÉS EGYETEMISTÁK KÖZÖTT RÉSZTVEVŐ INTÉZMÉNYEK: EGRI IQ PONT SZAKKÖZÉPISKOLA,
RészletesebbenPesti krimi a védői oldalról
Fazekas Tamás Pesti krimi a védői oldalról 1999. nyarán egy fiatalember érkezett a Társaság a Szabadságjogokért drogjogsegélyszolgálatára. Akkoriban szigorítottak a büntető törvénykönyv kábítószerrel való
RészletesebbenTémakeresés, a kutatási kérdés és a hipotézis megfogalmazása I.
Témakeresés, a kutatási kérdés és a hipotézis megfogalmazása I. A gyakorlatban megvalósuló kutatómunka elsı és egyben talán a legfontosabb lépése a kutatási téma megtalálása, és a hipotézis megfogalmazása.
RészletesebbenA külföldi munkavállalás lehetősége a magyar felsőoktatásban tanulók terveiben
A külföldi munkavállalás lehetősége a magyar felsőoktatásban tanulók terveiben Sansumné Molnár Judit ecomojud@uni-miskolc.hu Miskolci Egyetem VI. Magyar Földrajzi Konferencia Kockázat Konfliktus Kihívás
RészletesebbenJELENTKEZÉSI LAP a Magyar Sportcsillagok Ösztöndíjprogramban való részvételre 2014/2015. tanév 2. (tavaszi) félév
SPORTÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG JELENTKEZÉSI LAP a Magyar Sportcsillagok Ösztöndíjprogramban való részvételre 2014/2015. tanév 2. (tavaszi) félév Kérem a kitöltött jelentkezési lap alapján a javaslattételt,
RészletesebbenKÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA
Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.
RészletesebbenXXXI. Nyári Olimpia Rio de Janeiro
XXXI. Nyári Olimpia Rio de Janeiro A riói olimpia célkitűzései A sportfinanszírozásban bekövetkezett kedvező változások hatására a nemzetek versengésében, az éremversenyben és a nem hivatalos pontversenyben
RészletesebbenKökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B 2016-2017. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK
Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B OM azonosító: 201286 Telephely kód: 001 Igazgató: Vámos Ágnes Pályaválasztási felelős: Varga Margit Telefon: 72/482-367 E-mail: gimnazium@nagylaszlo-komlo.sulinet.hu
RészletesebbenBemutatkozás. Programom. Magyar Kerékpáros Szövetség Nagy Zoltán - Országúti Szakágvezetői Pályázat
Címzett: Tárgy: Magyar Kerékpáros Szövetség Nagy Zoltán - Országúti Szakágvezetői Pályázat Bemutatkozás Nagy Zoltán vagyok. 1970-ben, Debrecenben születtem. 1985-1990 között kerékpároztam a Debreceni SI
RészletesebbenSzakképzés Foglalkoztatás Gyakorlati képzés Pályakezdők Munkaerő-piaci kereslet-kínálat. Tanulmány
Szakképzés Foglalkoztatás Gyakorlati képzés Pályakezdők Munkaerő-piaci kereslet-kínálat Tanulmány Pályakezdő szakmunkások elhelyezkedésének alakulása Gazdálkodók szakképző iskolát végzettek, felsőfokú
RészletesebbenAZ ISKOLAI EREDMÉNYESSÉG DIMENZIÓI ÉS HÁTTÉRTÉNYEZŐI INTÉZMÉNYI SZEMMEL
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 AZ ISKOLAI EREDMÉNYESSÉG DIMENZIÓI ÉS HÁTTÉRTÉNYEZŐI INTÉZMÉNYI SZEMMEL Bander Katalin Galántai Júlia Országos Neveléstudományi
RészletesebbenMINTA. Kedves Első éves Egyetemi POLGÁRUNK!
EvaSys Első évesek kérdőíve 2014/15 PTE Marketing Osztály Új egyetemi polgárok polgárok kérdőíve kérdőíve Új egyetemi Válasz megjelölése: Kérem, használjon tollat vagy vékony hegyű filcet. Az űrlap automatikus
RészletesebbenFINNORSZÁG - JYVÄSKYLÄ ITPRO @ JAMK 2013 / 2014 SZABÓ FLÓRIÁN ÁKOS
ÉLMÉNYBESZÁMOLÓ FINNORSZÁG - JYVÄSKYLÄ ITPRO @ JAMK 2013 / 2014 SZABÓ FLÓRIÁN ÁKOS KÜLFÖLDI INTÉZMÉNY: JAMK University of Applied Sciences PROGRAM: ITPRO képzés CampusHungary és Erasmus ösztöndíjjal IDŐSZAK:
RészletesebbenDUNAREMETE KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 80-11/2013/X J E G Y Z Ő K Ö N Y V
DUNAREMETE KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 80-11/2013/X J E G Y Z Ő K Ö N Y V DUNAREMETE KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2013. NOVEMBER 18-ÁN MEGTARTOTT KÖZMEGHALLGATÁSRÓL ÉS NYILVÁNOS
RészletesebbenA NYÍREGYHÁZI CIVIL FÓRUM STRATÉGIÁJA
A NYÍREGYHÁZI CIVIL FÓRUM STRATÉGIÁJA Nyíregyháza, 2010. május Készült a Felső-Tisza Alapítvány megbízásából. Szerkesztette: Filepné dr. Nagy Éva Katona Mariann Tóth Miklós Lezárva 2010. május 31-én. Nyíregyháza,
RészletesebbenSZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 44 válasz alapján. 1. Hányadik évfolyamra jár legidősebb iskolánkba járó gyermeke?
SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE válasz alapján Az iskola vezetősége novemberében arra kérte a szülőket, hogy e kérdőív kitöltésével segítsék az iskola fejlődését és adjanak visszajelzést arra, hogy látják az
RészletesebbenFerencváros: két évforduló. Ki gondolta volna a 100 éves jubileumon, hogy a 110. ilyen lesz?
Ferencváros: két évforduló. Ki gondolta volna a 100 éves jubileumon, hogy a 110. ilyen lesz? 110 éves a legpatinásabb és feltehetıleg még ma is a legnagyobb szurkolótáború sportklub, az FTC. Az évfordulóhoz
RészletesebbenKUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ
KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ Második esély típusú intézmények és programjaik Az Equal program keretén belül szervezett Fiatalok Tematikus Hálózat megbízásából a tanulmány szerzői arra vállalkoztak, hogy átfogó
Részletesebben1. Hipnotikus Csábítás technika: Benned van az erő. Nicholas Victor www.csabitasakademia.com
1. Hipnotikus Csábítás technika: Benned van az erő Nicholas Victor www.csabitasakademia.com Tartalom: 1. Hipnotikus Csábítás technika:... 2 Benned van az erő... 2 Nicholas Victor www.csabitasakademia.com...
RészletesebbenÚjdonságnak számított az is, hogy az iskolák a 9 10. osztályokban szakmatanulásra
Iskolakultúra 2000/6 7 Liskó Ilona Szülői vélemények az általános képzés meghosszabbításáról tanulmány 1998 őszén a magyar közoktatási rendszerben bevezették a NAT-ot, amely nemcsak az oktatás tartalmának
RészletesebbenNem nézték jó szemmel, amikor bébiszittert fogadtam a gyerekek mellé 2015. December 08.
Nem nézték jó szemmel, amikor bébiszittert fogadtam a gyerekek mellé 2015. December 08. A hagyományos cigány családból származó diplomás roma nõk komoly választások elé állnak életükben, ha meg szeretnének
RészletesebbenKedves Bánkis! Bánki HÖK
Kedves Bánkis! Mindenek előtt engedd meg, hogy gratuláljunk a sikeres felvételidhez iskolánkba! Ezzel akaratodon kívül is csatlakoztál egy olyan közösséghez, amely csak a javadra válhat tanulmányaidban
RészletesebbenKompetencia és performancia /Egy útkeresés tapasztalatai/
Kompetencia és performancia /Egy útkeresés tapasztalatai/ Oktatáspolitikai alapdokumentumok kívánják meg a ma iskolájától, hogy mielőbb jusson túl azon a tartalmi és módszertani váltáson, amit már maga
RészletesebbenJEGYZŐKÖNYV MÁTRATERENYE ÖNKORMÁNYZATÁNAK KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 2012. JÚLIUS 26-I ÜLÉSÉRŐL
JEGYZŐKÖNYV MÁTRATERENYE ÖNKORMÁNYZATÁNAK KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 2012. JÚLIUS 26-I ÜLÉSÉRŐL 1 Készült: Mátraterenye Község Önkormányzatának Képviselő-testülete 2012. július 26-án megtartott üléséről. Az ülés
RészletesebbenMIÉRT SZERETNÉK SZOCIÁLIS MUNKÁS LENNI?
MIÉRT SZERETNÉK SZOCIÁLIS MUNKÁS LENNI? Érdekesnek tűnik egy dolgozat címét kérdésként feltenni. Ez számomra azt jelenti, hogy nem egy szokványos házi dolgozatról beszélünk. Amióta Kocsis tanárnő feladta
Részletesebbentovább örökítő város legyen!
K Ö R M E N D I F Ó R U M 3 tovább örökítő város legyen! kampányról, tervekről, a város jövőjéről hogy milyen szakokra lenne még szükség a mezőgazdasági képzések mellett, így például a fémipari szakmák
RészletesebbenGYAKORI KÉRDÉSEK ÉS VÁLASZOK Frissítve: 2015. november 12.
GYAKORI KÉRDÉSEK ÉS VÁLASZOK Frissítve: 2015. november 12. 0. Kérdés: Igaz-e, hogy a Boronkayban nem lesz gimnáziumi képzés? Válasz: NEM!!! A 2016-2017-es tanévben az alábbi gimnáziumi képzések indulnak:
RészletesebbenA SPECIÁLIS SZAKISKOLAI TANULÓK ESÉLYEI
A SPECIÁLIS SZAKISKOLAI TANULÓK ESÉLYEI I SKOLARENDSZERüNK RÉGÓTA KÜZD A SZOCIÁLISAN HÁTRÁNYOS helyzetű fiatalok képzésének gondjaival. 1990-től e réteg számára újfajta iskolatípus jelent meg: a speciális
RészletesebbenREFORMÁCIÓ. Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország
REFORMÁCIÓ Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország Szolgál: Johannes Wöhr apostol info: www.nagykovetseg.com www.fegyvertar.com www.km-null.de Felhasználási feltételek: A blogon található tartalmak
RészletesebbenNők külföldi munkavállalással kapcsolatos attitűdje
Nők külföldi munkavállalással kapcsolatos attitűdje Kutatási összefoglaló 2012 Készítette: Votisky Petra Pszichológus, coach és expat http://www.nokkulfoldon.hu/ Kutatás háttere: Külföldön élő nőként,
RészletesebbenCéljaim 2014-re, hogy még sikeresebb legyek!
Céljaim 2014-re, hogy még sikeresebb legyek! A mai dátum:... FONTOS! Szánj erre a gyakorlatra elég időt! Legalább fél órára, de lehet, hogy egy órára is szükséged lesz. Adj magadnak időt, hogy tényleg
RészletesebbenA miskolci Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium diákjainak közösségi szolgálata
A miskolci Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium diákjainak közösségi szolgálata Bevezetés A szociális kompetenciafejlesztés iskolai lehetőségeinek rövid elméleti áttekintését, majd az iskolán belüli közösségi
RészletesebbenMozogj! De hogyan? Szalka Andival segítünk Neked!
Mozogj! De hogyan? Szalka Andival segítünk Neked! Szalka Andihoz évek óta járok edzésre, így személyes tapasztalatom, hogy az egyik legjobb edző. A mozgással kapcsolatban így neki adlak át, és hidd el,
Részletesebben