Kódszám: A 2008/2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának fordítási szövege és feladatlapja LATIN NYELVBŐL ÚTMUTATÓ

Hasonló dokumentumok
A 2009/2010. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) forduló LATIN NYELV NYELVTANI FELADATLAP

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 19. LATIN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Fordítás. Időtartam: 120 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

A 2011/2012. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló LATIN NYELV NYELVTANI FELADATLAP

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló LATIN NYELV NYELVTANI FELADATLAP

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA november 2. LATIN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 2., 8:00. I. Fordítás. Időtartam: 120 perc

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló LATIN NYELV NYELVTANI FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulójának nyelvi feladatlapja LATIN NYELVBŐL

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A 2006/2007. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulójának nyelvi feladatlapja LATIN NYELVBŐL

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Oktatási Hivatal LATIN NYELV. A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló LATIN NYELV NYELVTANI FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 14. LATIN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A 2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 15. LATIN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 17. LATIN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Azonosító jel: LATIN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 13. LATIN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

Hyperión verseny Pécsi Tudományegyetem webhelyen lett közzétéve (

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 16. LATIN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 16. LATIN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A 2012/2013. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló LATIN NYELV NYELVTANI FELADATLAP

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Horváth István Károly latin nyelvi és kultúrtörténeti verseny 2009/2010. Hogyan lett egy közrendű fiúból Róma királya?

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 17. LATIN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Horváth István Károly latin nyelvi és kultúrtörténeti verseny 2007/2008

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA






Azonosító jel: LATIN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Fordítás. Időtartam: 120 perc


EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Versenyfelhívás Pécsi Hyperión Országos Tanulmányi Verseny a görög-római kultúráról 2017/18

Idén is három a tavalyitól némileg eltérő - kategóriában lehet jelentkezni a versenyre.

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 19. LATIN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

II. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett és anyagilag támogatott Nemzetiségi Országos Általános Iskolai Tanulmányi Versenyek

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MŰVÉSZETTÖRTÉNET TESZT

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett és támogatott tanulmányi versenyek

O k t a t á si Hivatal

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Tartalomjegyzék. Bevezetés Az ige mondatalkotó képessége. 2. Az Objekt"-ek sorrendje főnevek, ill. névmások esetében.

Horváth István Károly latin nyelvi és kultúrtörténeti verseny 2009/10

Horváth István Károly latin nyelvi és kultúrtörténeti verseny 2007/2008

Bor Pál Fizikaverseny 2016/17. tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 14. LATIN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 13. LATIN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

Azonosító jel: LATIN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Fordítás. Időtartam: 135 perc

Igazolás. az adott középiskola pedagógiai programja szerint a középiskolai szakaszt lezáró évfolyam tanévét kettővel megelőző évfolyam tanulójáról

LATIN NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ


3


PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2018

Versenyfelhívás a es tanévre Hyperión Országos Tanulmányi Verseny a görög-római kultúráról

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

II. Az oktatásért felelős miniszter által meghirdetett és támogatott tanulmányi versenyek ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI NEMZETISÉGI TANULMÁNYI VERSENYEK

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja. KÉMIÁBÓL I. kategóriában ÚTMUTATÓ

A 2012/2013. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória FELADATLAP

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

II. Az oktatásért felelős miniszter által meghirdetett és támogatott tanulmányi versenyek Országos általános iskolai nemzetiségi tanulmányi versenyek

A 2011/2012. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MAGYAR NYELV FELADATLAP

TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL

Átírás:

Oktatási Hivatal Kódszám: A 2008/2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának fordítási szövege és feladatlapja LATIN NYELVBŐL Munkaidő: 180 perc Elérhető pontszám: 100 pont ÚTMUTATÓ A munka megkezdése előtt nyomtatott nagybetűvel ki kell tölteni a versenyző adatait tartalmazó részt. A feladatlap más részére nem kerülhet sem név, sem más megkülönböztető jelzés! A fordításhoz csak saját, nyomtatott szótár használható, más segédeszköz nem. Jegyzetet, fogalmazványt csak az Oktatási Hivatal által rendelkezésre bocsátott papíron lehet készíteni. A fordítás véglegesnek szánt szövege fölé írja rá a Tisztázat szót. A jegyzeteket, fogalmazványokat nem kell beadni... A VERSENYZŐ ADATAI Kódszám: A versenyző neve:... évf.:.. oszt.:... Az iskola neve:....... Az iskola címe:... irsz.... város...utca...hsz. Megye:... A felkészítő tanár(ok) neve:...... Középiskolai tanulmányait a 13. évfolyamon fejezi be: igen nem* *A megfelelő szó aláhúzandó

Latin nyelv I. Fordítsa le magyar nyelvre a következő két rövid szöveget! Kérjük, vigyázzon a magyar mondatok helyes megformálására, a stílusra! Gellius: Noctes Atticae: Liber X. A gyűrű Veteres Graecos anulum habuisse in digito accipimus sinistrae manus, qui minimo est proximus. Romanos quoque homines aiunt sic plerumque anulis usitatos. 1 Causam esse huius rei Apion 2 in libris 2 Aegyptiacis 2 hanc dicit, quod insectis apertisque humanis corporibus, ut mos in Aegypto fuit, repertum est nervum quendam tenuissimum ab eo uno digito, de quo diximus, ad cor hominis pergere ac pervenire. (Hadrianus) publice frequenter et cum omnibus lavit. Ex quo ille iocus balnearis 3 innotuit. Nam cum quodam tempore veteranum quendam notum sibi in militia dorsum et ceteram partem corporis vidisset adterere parieti, percontatus, cur se marmoribus destringendum daret, ubi audivit hoc idcirco fieri, quod servum non haberet, et servis eum donavit et sumptibus. Verum alia die complures senes ad provocandam liberalitatem principis parieti se adtererent, evocari eos iussit et alium ab alio invicem defricari. Jegyzetek: 1 usitatos esse usitor 1 (abl.) lásd: utor 3 2 Apion (római jogász a II-III. sz. ford.) Az egyiptomiakról szóló művében 3 balnearis, -e = fürdőbeli Maximális pontszám: 80 pont JÓ MUNKÁT! OKTV 2009/2010

Latin nyelv II. Oldja meg a következő feladatokat! 1. Egyeztesse a főnevekkel a megadott névmásokat, ill. mellékneveket! in libris (qui, quae, quod)... principis (hic, haec, hoc)... ad cor (tristis, triste)... tempore (felix, felicis)... liberalitatem (is, ea, id)... a digito (melior, melius)... 6 pont 2. Az aktív alakot tegye át passzívba, a passzívot aktívba! diximus... repertum est... vidisset... haberet... evocari... 5 pont 3. Keressen ki a szövegekből 1 acc. cum infinitivós szerkezetet, 1 gerundiumot, 1 gerundivumos szerkezetet és 1 abl. abs.-t, írja le! acc. cum inf... 3 pont gerundium... 1 pont gerundiv.szerk.... 1 pont abl. abs... 1 pont 6 pont 4. Milyen alárendelt mellékmondatot ismer fel az alábbi összetett mondatban? Milyen alakban szerepel a mellékmondat állítmánya? Indokolja meg, miért! Audivit hoc idcirco fieri, quod servum non haberet.... 1 pont... 1 pont...1 pont 3 pont Elérhető pontszám: 20 pont OKTV 2009/2010

Oktatási Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010 LATIN NYELV Tájékoztató fordítás és javítókulcs I. Gellius: Noctes Atticae: Liber X. A gyűrű Úgy tudjuk, hogy a régi görögök a gyűrűt a bal kezüknek azon az ujján viselték, mely a legkisebbel szomszédos/ a legkisebbel szomszédos ujján viselték. Azt mondják, hogy a római emberek is legtöbbször így hordták a gyűrűket. Ennek a dolognak azt a magyarázatát adja Apion Az egyiptomiakról szóló művében / könyveiben, hogy miután az emberi testeket felvágták és felboncolták, ahogy az Egyiptomban szokás volt, találtak egy bizonyos igen vékony idegszálat, mely ettől az egy ujjtól indul el, melyről beszéltünk, és az emberi szívhez érkezik meg. Hadrianus gyakorta fürdött mindenkivel együtt nyilvánosan. Innen /ettől vált híressé az a fürdőbeli tréfája. Amikor ugyanis egyszer egy bizonyos, katonakorából ismert /katonaságnál megismert kiszolgált katonát meglátott, aki a hátát és egyéb testrészeit a falhoz dörzsölte, megkérdezte, miért a márvánnyal dörzsölteti magát, amint meghallotta, hogy ez azért van így/azért teszi ezt, mert nincs rabszolgája, akkor megajándékozta őt rabszolgákkal és pénzzel (az eltartásukra). Ámde egy másik nap állítólag már több idős férfi, hogy a császár jótékonykodását felkeltsék, a falhoz dörgölőzött, őket magához hivatta, és megparancsolta, hogy kölcsönösen egyik a másikát dörzsölje meg / egymást dörzsöljék meg. Veteres Graecos anulum habuisse in digito accipimus sinistrae manus,7 qui minimo est proximus.2 Romanos quoque homines aiunt sic plerumque anulis usitatos. 1 4 Causam esse huius rei Apion 2 in libris 2 Aegyptiacis 2 hanc dicit,5 quod insectis apertisque humanis corporibus,3 ut mos in Aegypto fuit,1 repertum est nervum quendam tenuissimum ab eo uno digito, de quo diximus,1 ad cor hominis pergere ac pervenire.7 (Hadrianus) publice frequenter et cum omnibus lavit.3 Ex quo ille iocus balnearis 3 innotuit.3 Nam cum quodam tempore veteranum quendam notum sibi in militia dorsum et ceteram partem corporis vidisset adterere parieti,10 percontatus,1 cur se marmoribus destringendum daret,6 ubi audivit hoc idcirco fieri,4 quod servum non haberet,2 et servis eum donavit et sumptibus.3 Verum alia die complures senes ad provocandam liberalitatem principis parieti se adtererent,10 evocari eos iussit et alium ab alio invicem defricari.8

II. Oldja meg a következő feladatokat! 1. Egyeztesse a főnevekkel a megadott névmásokat, ill. mellékneveket! in libris (qui, quae, quod) quibus principis (hic, haec, hoc) huius ad cor (tristis, triste) triste tempore (felix, felicis) felici liberalitatem (is, ea, id) eam a digito (melior, melius) meliore 6 pont 2. Az aktív alakot tegye át passzívba, a passzívot aktívba! diximus dicti 3 sumus repertum est repperit vidisset visus 3 esset haberet haberetur evocari evocare 5 pont 3. Keressen ki a szövegekből 1 acc.cum infinitivós szerkezetet, 1 gerundiumot, 1 gerundivumos szerkezetet és 1 abl. abs.-t, és írja le!! acc. cum inf.: aiunt homines usitatos esse 3 pont gerundium: destringendum 1 pont gerundiv.szerk.: ad provocandam liberalitatem 1 pont abl. abs.: insectis corporibus 1 pont 6 pont (Más helyes megoldás is elfogadható.) 4. Milyen alárendelt mellékmondatot ismer fel az alábbi összetett mondatban? Milyen alakban szerepel a mellékmondat állítmánya? Indokolja meg, miért! Audivit hoc idcirco fieri, quod servum non haberet. okhatározói alár. mm. 1 pont főm. állítmánya múlt idejű mm. coni. praet. 1 pont egyidejűség, ezért praet.impf. 1 pont 3 pont Elérhető pontszám: 20 pont