OKTATÓI MUNKA HALLGATÓI VÉLEMÉNYEZÉSÉNEK KÉRDÉSEI MAGYAR ÉS ANGOL NYELVEN 1. Milyen arányban vett részt az előadáson? egy órán sem vettem részt kevesebb, mint az órák felén legalább az órák felén, de kevesebb mint az órák háromnegyedén legalább az órák háromnegyedén, de nem mindegyiken az összes órán részt vettem nem tudom How often did you attend the lectures? I never attended the classes. I attended less than half of the classes. I attended at least half of the classes, but less than three-fourth of the classes. I attended at least three-fourth of the classes, but not all of them. I attended all the classes. I do not know. 2. Mennyire tartotta magát az oktató az órák időkereteihez? (Órakezdés, óra befejezés) mindig általában igen általában nem soha nem tudom Did the instructor start and end classes on time? always usually, yes usually, no never I do not know. 3. Mennyire tartotta interaktívan a foglalkozásokat az oktató? (gyakorlat és laborgyakorlat) teljes mértékben jórészt kevéssé egyáltalán nem
Did the instructor keep the courses interactively? yes no 4. A kurzuson végzett oktatói munka mennyire járult hozzá a kurzus követelményeinek teljesítéséhez? teljes mértékben hozzájárult nagy segítséget jelentett kevés segítséget jelentett egyáltalán nem járult hozzá Did the instructor help to meet the course s requirements? yes no 5. Mennyire volt követhető a gyakorlat? (gyakorlat és laborgyakorlat) jól követhető volt követhető volt nehezen követhető volt nagyon nehezen követhető volt To what extent was the course easy to follow? absoutely yes no 6. Mennyire voltak világosak a kurzus követelményei? teljes mértékben világosak volt világosak voltak nem voltak világosak egyáltalán nem voltak világosak
Were the course requirements clear? yes no 7. Mennyire volt korrekt a tanári értékelés? teljes mértékben korrekt volt jórészt korrekt volt jórészt nem volt korrekt egyáltalán nem volt korrekt a kérdőív kitöltéséig nem volt számonkérés nem az oktató végezte az értékelést Was the lecturer's evaluation correct? rather yes rather no There was no exam until the filling-in of this questionnaire. The evaluation was not done by the instructor. 8. Mennyire szolgált új ismeretekkel a kurzus? alapvetően új ismereteket nyújtott sok újat lehetett megtudni kevés új ismeretet nyújtott nem nyújtott új ismereteket To what extent did the course help to provide knowledge and understanding in the given field? It definitely helped to develop new ideas. I could learn many new ideas. It offered only some new ideas. It did not offer new knowledge.
9. Mennyire segítette a kurzus a szakmai fejlődését? alapvető fontosságú volt a fejlődésben sokat segített a fejlődésben kevéssé segített fejlődésben egyáltalán nem segített a fejlődésben a kurzust nem szakos képzésben végeztem How much did the course help you to improve yourself professionally? It was essential in my professional development. It helped a lot. It helped only a little. It did not help at all. This course was not a compulsory course. 10. Az oktató a félév során elérhető volt az órák időpontján kívül is? (fogadóórában és/vagy e-mailen) elérhető volt többnyire elérhető volt ritkán volt elérhető nem volt elérhető Was the instructor available after classes during the semester? (consulting hours and/or via e-mail) yes, s/he was available mostly rarely no, s/he was not available 11. A kurzus oktatóját ajánlanám hallgatótársaimnak 1-nem ajánlanám 2 3 4 5 6 7 8 9 10-mindenképp ajánlanám tanegység elvégzése során nincsen mód (tanár)választásra I would recommend the instructor to other students. 1-I would recommend the instructor to other students. 2 3 4 5 6 7 8 9 10- Others should not choose this instructor. There is no possibility to choose between lecturers.
12. Milyen egyéb észrevétele, javaslata, megjegyzése van? (Ha előzőekben feltett kérdésekre adott válaszát indokolni szeretné, kérjük, itt tegye meg!) Do you have any other observation, suggestion, or remark? If you want to justify your answers given above, please do it here. KARI KÉRDÉSEK BGGYK: 1. Mennyire tartja elérhetőnek az oktató által megadott irodalmakat? (könyvtárban és/vagy jegyzetboltban, könyvesboltban) (előadás és gyakorlat) teljesen elérhetőek többnyire elérhetőek többnyire nem elérhetőek egyáltalán nem elérhetőek a kurzushoz nem tartozott (szak)irodalom To what degree do you find the literature listed by the teacher available? (library and/or bookshops) Readily available Mostly available Mostly unavailable Not at all available There was no (professional) literature for this course. 2. Mennyire voltak az oktató által feladott irodalmak korszerűek? (előadás és gyakorlat): teljes mértékben korszerűek voltak többnyire korszerűek voltak többnyire nem voltak korszerűek egyáltalán nem voltak korszerűek a kurzushoz nem tartozott (szak)irodalom To what degree was the literature listed by the teacher up to date? Completely up to date Mostly up to date Mostly not up to date Not at all up to date There was no (professional) literature for this course.
BTK: 1. Jelentett-e intellektuális élményt a kurzus? (előadás és gyakorlat) nyílt végű kérdés Did the course provide you with any intellectual enrichment? (open-ended question) TÓK: 1. A kurzus hozzájárult-e az Ön szakmai-pedagógiai gyakorlati kompetenciájának fejlődéséhez? (előadás és gyakorlat) teljes mértékben hozzájárult többnyire hozzájárult kevéssé járult hozzá nem járult hozzá a kurzusra az állítás nem vonatkoztatható Did this course contribute to promoting your practical skills in education? mostly scarcely I do not want to respond to this question. This question cannot be referred to this course. 2. Mennyire segítette a kurzus az ismeretek alkalmazását? (csak gyakorlat) Egyáltalán nem Kevéssé Nagyrészt segítette Teljes mértékben segítette a kurzusra az állítás nem vonatkoztatható How much did this course promote the application of the knowledge? scarcely mostly I do not want to respond to this question. This question cannot be referred to this course.
TTK: 1. Kapcsolódott-e elérhető és megfelelő segédanyag a kurzusokhoz? (előadás, gyakorlat, laborgyakorlat) segédanyag is elérhető volt, ami segítette a felkészülést segédanyag is elérhető volt, de nem vagy alig segítette a felkészülést csak szakirodalom volt elérhető sem szakirodalom, sem segédanyag nem volt elérhető nem tartozott szakirodalom a kurzushoz Did you have appropriate and useful course material available? There was enough course material available and it was very helpful. There was course material available but it was not really helpful. Only some technical/specialist literature was available. Neither course material nor specialist literature were available. I do not want to answer this question. Specialist literature was not assigned to the course. 2. Ismertette-e a félév elején az oktató a tematikát, az elvárásokat és a számonkérés formáját? (előadás, gyakorlat, laborgyakorlat) teljes mértékben ismertette nagyrészt ismertette kevéssé ismertette egyáltalán nem ismertette Were you informed by your lecturer at the beginning of the term about the content of the course, methods of examination, and expected level of your knowledge? Yes, I was fully informed I have got the most important information I was poorly informed There was no information at all I do not want to answer this question 3. Összességében az előadót milyen oktatónak tartja? (előadás, gyakorlat, laborgyakorlat) kiváló jó közepes elégséges elégtelen
What is your overall judgment about your teacher? excellent good average satisfactory unacceptable I do not want to answer this question. 4. Értékelje az alábbi állításokat! (előadás) az előadó felkészültsége az előadás érthetősége az előadást mennyire jól lehetett jegyzetelni az előadás mennyire volt érdekes az előadó mennyire körültekintően és világosan válaszolt az elhangzott kérdésekre az előadó mennyire mutatott rá a tananyag összefüggéseire válaszopciók: kiváló jó közepes elégséges elégtelen Please evaluate your teacher according to the parameters below! Were you convinced about the expert knowledge of your lecturer? Could you easily follow the lecture? Could you easily make notes while listening to the lecture? Was the lecture interesting? Did you get clear answers when you asked questions to your lecturer? Did your lecturer point out greater correlations between various segments of the knowledge he/she delivered to you in this course? options: excellent good average satisfactory unacceptable I do not want to answer this question.
5. A gyakorlat mennyire kapcsolódott az előadáshoz? (gyakorlat és laborgyakorlat) 5 - kiválóan 4 3 2 1 - egyáltalán nem nem tartozott előadás a gyakorlathoz To what extent was the seminar correlated with the lecture? 5- excellently 4 3 2 1- I do not want to answer this question. There was no lecture assigned to this seminar. 6. Értékelje az alábbi állításokat! (gyakorlat) a gyakorlatvezető felkészültsége a gyakorlatvezető mennyire törekedett a hallgatók aktivizálására a gyakorlat mennyire volt érdekes a gyakorlatvezető mennyire körültekintően és világosan válaszolt az elhangzott kérdésekre a gyakorlatvezető mennyire ismerte fel a hallgatók problémáit, és mennyire volt képes a különböző adottságú hallgatóknak segíteni? válaszopciók: kiváló jó közepes elégséges elégtelen Please evaluate your teacher according to the parameters below! Were you convinced about the expert knowledge of your teacher? Did your teacher get you actively involved in class? Was the seminar interesting? Did you get clear answers when you asked questions to your teacher? Did your teacher realize differences in students skills and did he/she help them accordingly in problem solving?
options: good average satisfactory unacceptable I do not want to answer this question. 7. Mennyire ismertette az oktató a laboratóriumi eszközök használatát? (laborgyakorlat) teljes mértékben ismertette jórészt ismertette jórészt nem ismertette egyáltalán nem ismertette To what extent were you introduced, by your teacher, to the usage of laboratory instruments? I was fully introduced I was introduced into the most important things I was poorly introduced I was not introduced at all I do not want to answer this question