ÓRATERV A műveltégi terület/kompetenciaterület neve: magyar nyelv é irodalom műveltégi terület, magyar nyelvtan tantárgy Az évfolyam: 9. Az óra címe: Az idegen zavak helyeíráa Az óra célja é feladata: Helyeejté: idegen zavakat tartalmazó zöveg értelemtükröző felolvaáa Helyeírá: idegen zavak toldalékoláának, özetett zavakká alakítáának é hangjelöléének a gyakorláa Grammatika: toldalékolt é özetett idegen zavak mondatba foglaláa, a mondatokból zövegek alkotáa Kommunikáció: az álláhirdeté, a hír, a reklám é a filmajánló, valamint a könyvimerteté zövegtípuának a gyakorláa Az óra fő didaktikai feladata: gyakorlá, özefoglalá, kézégfejlezté Előzete imeretek: az idegen zavak toldalékoláára é özetett zavakká alakítáára vonatkozó helyeírái zabályok Az óratervet kézítő pedagógu/hallgató neve: Nagy Zuzanna Felhaznált irodalom: A magyar helyeírá zabályai. Akadémiai Kiadó. Budapet. 1994. Antalné Szabó Ágne Raátz Judit 2005. Magyar nyelv é kommunikáció. Tankönyv a 9 10. évfolyam zámára. Nemzeti Tankönyvkiadó. Budapet. Antalné Szabó Ágne Raátz Judit 2005. Magyar nyelv é kommunikáció. Munkafüzet a 9. évfolyam zámára. Nemzeti Tankönyvkiadó. Budapet. Kagan, Spencer 2001. Kooperatív tanulá. Önkonet Kft. Budapet. Laczkó Kriztina Mártonfi Attila 2005. Helyeírá. Oiri Kiadó. Budapet.
Idő Tanári tevékenyégek 0 1. A papírcíkokat tartalmazó dobozzal körbejár. Tanulói tevékenyégek A tanulók egyegy papírcíkot húznak a dobozból. 1 3. Utaítát ad. Mindenki önállóan dönt, hogy a papírcíkon zereplő zó alapján melyik coportba tartozik. 3 4. Irányítja az ellenőrzét. Elmagyarázza az óra menetét é a tanulói feladatokat. A tanulók önállóan ellenőrzik munkájukat, zükég eetén máik coportba ülnek. 4 7. Kijelöli a feladatot. Mindenki önállóan elvégzi a kivetítőn látható műveletet, megfogalmazza a megfelelő zabályt. 7 13. Javítja a hibákat. Feljegyzi a coportok pontzámait. 13 20. Kijelöli a feladatot. Minden tanulónak Minden tanuló elmondja aját munkájának az eredményét. A kék tanulók zámolják a pontokat. A coportok közöen alkotnak zöveget. Tanári intrukciók Mindenki húzzon a dobozban lévő papírcíkok közül! Fogaljatok helyet annál az aztalnál, ahová a papírcík alapján tartoztok! Ellenőrizzétek munkátokat a kivetítő alapján! Az óra orán a mot kialakult coportokban fogtok dolgozni, a coportok munkáját pontozni fogom. Jegyezzétek meg, hogy milyen zínű papírcík alapján kerültetek a coportba! A zöld tanulók ügyeljenek arra, hogy ne legyen túl nagy zaj, mert a hangokodáért pontlevoná jár! A kivetített zavak között kereétek meg a ajátotokat, végezzétek el a kijelölt műveletet, majd fogalmazzátok meg a zavatokra vonatkozó zabályt! Ellenőrizzük a feladat megoldáát! A kék tanulók zámolják öze, hogy hány helyeen írt zó é jól megállapított zabály zületett a coportban! A capatok nevét jelölő táblák hátoldalán egy Didaktikai feladat Érdeklődé felkeltée, motiváció Imeretek megzilárdítá a Rézözefo glalá, ellenőrzé Imeretek alkalmazáa (helyeírá) Ellenőrzé (helyeírá) Imeretek gyakorláa Munkaformák Módzerek Ezközök Diák Frontáli munka Egyéni munka Frontáli munka Egyéni munka Tanári magyarázat Tanári magyarázat Papírcíkok (Melléklet 1.) A coportnevek táblái (Melléklet 2.) Táblázat a pontázához (Melléklet 3.) Frontáli munka Megbezélé Coportmunka 2. dia 3. dia 4 7. dia 8. dia
20 24. 24 25. 25 29. 29 30. 30 32. 33 38. 38 40. kioztja az előző feladat helye megoldáait tartalmazó oztólapot. Javítja a hibákat. Feljegyzi a coportok pontzámait. Kérdét tez fel. Feljegyzi a megoldáért az egyik coportnak járó pluzpontot. Kijelöli a feladatot. Kijelöli a feladatot. Javítja a hibákat. Feljegyzi a coportok pontzámait. Kijelöli a feladatot. Javítja a hibákat. Feljegyzi a coportok A piro tanulók felolvaák a kéz zövegeket. A többi coport megoldja a feladatot. Válazolnak a kérdére. A coportban megoldják a feladatot. Megvalóítják a feladatküldét, közöen megoldják a kapott feladatot. A árga tanulók elvégzik a feladatot. A coportban közöen megoldják a feladatlapot. Tanári felzólítá alapján elmondják, egy zövegtípu megnevezéét olvahatjátok. Írjatok közöen a zövegtípunak megfelelő zöveget úgy, hogy felhaználjátok valamennyi capattag zavát! Minden coportból a piro tanulók olvaák fel a kéz zövegeket! A többi coport találja ki, milyen zövegtíput hall! Mi volt a közö az elhangzott zövegekben? A kapott újágcikkrézletekben kereétek meg a hibáan írt idegen zót, é ugyanígy, hibáan írjátok fel a árga kártyára! Adjátok át a kártyát a tőletek balra eő coportnak! Javítátok a hibát a kapott kártyán! A árga tanulók ragazák fel a táblára a kijavított kártyákat! Ellenőrizzük a megoldát! A kapott feladatlapon zereplő zavakat coportmunkában helyezzétek el a halmazábra megfelelő rézén! Ellenőrizzük a munkátokat! A lila (kommunikác ió) Ellenőrzé (kommunikác ió, helyeejté) Rézözefo glalá Imeretek alkalmazáa (helyeírá) Imeretek alkalmazáa (helyeírá) Ellenőrzé (helyeírá) Imeretek alkalmazáa (helyeírá) Ellenőrzé (helyeírá) Egyéni munka Frontáli munka Coportmunka Kooperatív munka, feladatküldé Frontáli munka, egyéni munka Coportmunka Frontáli munka, egyéni Megbezélé, feladatmegoldá Kooperatív tanulá, feladatküldé Megbezélé Megbezélé oztólap (Melléklet 4.) Újágcikkrézlet ek, árga kartonkártyák (Melléklet 5.) Feladatlapok (Melléklet 6.) 9 10. dia 11 15. dia 16. dia
40 42. 42 44. 44 45. pontzámait. A táblára özefoglaló vázlatot kézít. Kijelöli a házi feladatot. Szóban értékeli az órai munkát, a legtöbb pontot gyűjtő coport tagjainak 5ö oztályzatot ad. hogy melyik zó hová került. Jelentkezé alapján özefoglalják a tanultakat. Lejegyzik a házi feladatot. tanulók zámolják meg, hány zó került a megfelelő helyre! A narancárga tanulók zámíták ki a coport özpontzámát! Közben foglaljuk öze, mit tanultunk az idegen zavak helyeírááról! Házi feladatként válazátok ki az egyik zóhalmazt, kereétek meg minden zó magyar megfelelőjét! Írjatok két könyvimertetét: az egyikben az idegen zavakat, a máikban pedig magyar megfelelőjüket haználjátok! Fogalmazzátok meg, milyen elvet kell követnünk az idegen zavak haználata közben! Értékeljük a közö órai munkát! Özefoglalá Házi feladat (helyeírá, grammatika, kommunikáci ó) munka Frontáli munka Megbezélé Tábla, kréta Frontáli munka Házi feladat Értékelé Frontáli munka Megbezélé Kitöltött táblázat a coportmunka értékelééről (l. Melléklet 3.) 17. dia A melléklet tartalma: Melléklet 1: Papírcíkok a coportalakítához Melléklet 2: A coportnevek táblái Melléklet 3: Táblázat a pontozához Melléklet 4: Oztólap Melléklet 5: Rézletek az újágcikkekből Melléklet 6: Feladatlap
Melléklet 1. Glagow (val/vel) Shakepeare (val/vel) how (+ elem) homepage (+ tervezé) Bonn (val/vel) Romeo (t) merlot (+ cepp) cowboy (+ tanfolyam) Malmö (ból/ből) bacon (+ zelet) beteller (+ illuztráció) Rio de Janeiro (n) Pari (val/vel) curry (+ por) buineman (+ képzé) Milánó (i) Ophelia () farfalle (+ főzé) makeup (+ kézíté)
Melléklet 2. Álláhirdeté Földrajz nevek Filmajánló Személynevek Reklám Egyzerű zavak (nem zemélynevek) Hír Özetett zavak
Melléklet 3. Toldalékolá / Özetett zavak Helyeírá A zövegtípunak megfelelő forma Idegen zó megtalálá a Idegen zó javítáa Hangjelölé Özeen A földrajzi nevek coportja A zemélynevek coportja Az egyzerű zavak coportja Az özetett zavak coportja Az oztály pontzáma
Melléklet 4. Az idegen zavak helyeíráa Földrajzi nevek toldalékoláa Glagow + val/vel = Glagowval Bonn + val/vel = Bonnnal Rio de Janeiro + n = Rio de Janeirón Malmö + ból/ből = Malmőből toldalékokat egybeírjuk az idegen zavakkal. Milánó + i = milánói A zó végén hangérték nélküli betű van. Kettőzött betűvel végződik, é hozzá azono betűvel kezdődő toldalék járul. Toldalékolánál az a, e, o, ö hangzó megnyúlik, a toldalékokat egybeírjuk az idegen zavakkal. Toldalékolánál az a, e, o, ö hangzó megnyúlik, a Magyaroan írt, egyelemű földrajzi név. Személynevek toldalékoláa Shakepeare + val/vel = Shakepearerel Romeo + t = Romeót A zó végén hangérték nélküli betű van, az utoló ejtett máalhangzóhoz haonul a v. Toldalékolánál az a, e, o, ö hangzó megnyúlik, a toldalékokat egybeírjuk az idegen zavakkal. Pari + val/vel = Parizal Ophelia + = opheliá A v az utoló ejtett mh.hoz haonul. Toldalékolánál az a, e, o, ö hangzó megnyúlik, a toldalékokat egybeírjuk az idegen zavakkal. Egyzerű előtagú özetett zavak how + elem = howelem merlot + cepp = merlotcepp bacon + zelet = baconzelet curry + por = currypor farfalle + főzé = farfallefőzé A zó végén hangérték nélküli betű van. A zó végén hangérték nélküli betű van. Az utoló betű a magyarban megzokott hangértékkel bír. Az utoló betű a magyarban megzokott hangértékkel bír. Az utoló betű a magyarban megzokott hangértékkel bír. Többzöröen özetett zavak homepage + tervezé = homepagetervezé cowboy + tanfolyam = cowboytanfolyam beteller + illuztráció = betellerilluztráció buineman + képzé = buinemanképzé Az utoló kiejtett hangot a magyar írárendzerben zokatlan betűegyütte jelöli Az utoló betű a magyarban megzokott hangértékkel bír. Nyolc kiejtett zótagból álló többzöröen özetett zó. Az utoló betű a magyarban megzokott hangértékkel bír, öt kiejtett zótagból áll.makeup + kézíté = makeup kézíté Az idegen zó kötőjelet tartalmaz, ezért az utótagot különírjuk.
Melléklet 5. A néző zemében ott a diadal, a zépég pedig amúgy i adott: A calád kici kince harapó zarkazmual zámol le a teljeítménydrukkal, má zempontból közelít a vezteég fogalma felé, é zelíden ünnepli az individualizmuhoz való jogot. Ehhez képet a or ironiájának tekinthető, hogy még a iker i ezt a bájo filmet igazolja: a hollywoodi forgalmazók zinte ölre mentek a Sundance feztivál kedvencéért, amely a harmadik legnézettebb film lett Amerikában. (Cinema, 2007. február) A mai internete világban mindegy, hogy az ember hol tartózkodik, de kell egy cím, ahová a pota érkezik, é felvezik a telefont magyarázza Ninauz. Partnercége, a Gartner informatikai elemző preztize i megköveteli, hogy jól hangzó címük legyen, ugyanakkor az Infomark még nem növekedett akkorára, hogy zükég legyen egy önálló, fényűző iroda kibérléére é több azizten alkalmazáára. A virtuáli iroda olyan vállalkozóknak egít, akiknek nem zükége fizikailag ott lenni a telephelyükön, általában elegán levélcímet kínál a váro központjában, egy tényleg létező cupa üveg, exkluzív irodaházban. (Figyelő 2007. 5. z.) A zámolá annyiból i egyzerű, hogy a feltételek azonoak: az itthon é az Únióban megváárolt új autó nettó értékéhez azono módon zámított áfát (az olcóbb autóhoz alaconyabb özegű áfa tárul), fix özegű regiztráció adót é forgalomba helyezéi költéget kell hozzátenni; vám az egyége piacon ninc. (Autó k2ttő 2005. 2. z.) A fokozatoan bővülő zervíz feladata a Boch által gyártott termékek javítái hátterének biztoítáa volt. Rövid időn belül minden gyártózalagról legördülő jármű zériatartozéka lez a blokkolágátló, a légzák é egy ereg a jármű utaainak kényelmét é biztonágát zolgáló intelligen elektroniku berendezé. (Autó k2ettő 2005. 11. z.)
Melléklet 6. Rövid magánhangzó Hozú magánhangzó _nió a_arátu a_aé baci_u banke_ bojko_ bri_ián dile_án dizk_ dz_z dzi_ fot_riporter kazka_r kil_méter Egy máalhangzó Kettőzött máalhangzó men_ monogra_ na_v parf_m ra_ia ra_inált vide_ z_ri