Szenvedélybetegek viselkedése, tünetek, lélektani állapot, következmények Előadó: Pusoma Krisztina



Hasonló dokumentumok
Egyesületünk sikeres pályázatot nyert, a KAB-PR-07-B-0155 által kiírt pályázatán. A program részletes ismertetése Egészséges Test - Egészséges Gyermek

Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 1. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK

Szenvedélybeteg-gondozó Szociális szakgondozó

Szenvedélybeteg-gondozó Szociális szakgondozó

Az illegális és legális szerek okozta kockázat felismerését,viselkedési függőségek megelőzését célzó programok

Kristóf Andrea SE-IBOI

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

A kezel -ellátás szereplői

Alkohollal kapcsolatos zavarok. Az alkoholbetegség. Általános jellegzetességek

Addikció a családban. Ha igen, kérem mondjon pár mondatot (Ha nem mondjuk el röviden!)

Alkoholfogyasztás és fiatalok

CSAT projekt az egészségesebb párkapcsolatokért

Érdeklődés és jelentkezés

Natura HolisztikumTudományos Intézet ADDIKCIÓK. Dolgozat. Kalmár Rozália ll. évfolyam Szeged

MUNKAANYAG. Alpár Vera. Különböző dependenciák és az addiktológiai lehetőségei. A követelménymodul megnevezése:

Dr. Somoskövi Csilla Február 19.

Alkoholfogyasztás Súlyos probléma

Hiperaktivitás. Hiperaktivitás. okai: 1906-óta gyanítjuk, hogy. anoxiás agyi állapot, vagy. agyvelőgyulladás /posztencefalitiszes / utáni állapot

Droggal kapcsolatos feladatlapok Készítette: Kakuk Tímea

IMPULZUS Program. Európai uniós foglalkoztatási ismeretek és forrásteremtés november Budapest

A drog és az ember: n, betegség, jelenség? Glaub Teodóra DE-OEC Pszichiátria Tanszék ADELANTE ALPÍTVÁNY

ÖNINGERLÉS PRANCZ ÁDÁM

Tünetek. Nagy mennyiség esetén. Kis mennyiség esetén. Hányinger, hányás. Kezdeti izgalmi hatás, majd nyugtató hatás. öntudatlanság Fejfájás.

Együtt az egészséges fiatalokért a Thanban. Balogh Tiborné Than K. Ökoiskola Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola

Egészséges életért a Mezőcsáti Kistérségben TÁMOP-6.1.2/LHH-09/

Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 3. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK

Digitália 2015 FUNK SÁNDOR

November - A függőség elleni küzdelem hónapja. Szerkesztette: dr Lázár Sarnyai Nóra

TÁMOP / Dömötöri Sándor Vendéglátó Kft. egészségre nevelési programja EGÉSZSÉGNAP

Dr. Antalfai Márta. XIII. Igazságügyi Környezetvédelmi Szakértői Konferencia Budapest, április 8. Minden jog fenntartva

ALBA CARITAS HUNGARICA ALAPÍTVÁNY RÉV SZENVEDÉLYBETEG-SEGÍTŐ AMBULANCIA

A GYERMEK TÁRSAS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE

Bioetika részterülete Biomedikai etika és orvosi etika kérdéseivel részben átfedés

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Tanulói stressz kérdıív. Drogteszt

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

ÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II.

Hit és prevenció harc a drogok ellen

~ '' :149110'

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Természetgyógyászati Klinikum

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

Felnőttek, mert felnőttek

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Dohányzás-megelőzést és dohányzásról leszokást célzó programsorozat a 6. és 8. évfolyamon. Programterv

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére

2013-as Éves jelentés az. EMCDDA számára. Kábítószerügyi Tanács. Budapest, december 5. Horváth Gergely Csaba

IV A kialakított helyi szolgáltatási térképek különböző verzióinak kialakítása (döntéshozó, szakmai alkalmazó, lakossági stb.

Dohányzás Leszokást Támogató Módszertani Központ Tüdőgondozókban végzett tanácsadás adatlapjai (v6)

KIFELÉ! KI FELÉ? Farnas István Géza március 28.

Szociális Klaszter Budapest Kárándi Erzsébet

SZAKÉRTŐI BIZOTTSÁGI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM. ... település,... irányító sz. (Előző név, ha van:. ) Születési hely:..., év: hó:. nap:.. Anyja neve:.

Tantárgy összefoglaló

A dietetikus szerepe az Otthoni Hospice Ellátásban

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

Érted? Érted! 10. ÉVFOLYAM FELKÉSZÍTÉS A FELNŐ TT SZEREPEKRE. A modul szerzői: Págyor Henriett és Marsi Mónika

"Soha sem késő"! Megoldások a felnőttkori egészségnevelésből Falus András

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

Klinikai és mentálhigiéniai felnőtt-, gyermek és ifjúsági szakpszichológus szakképzés

Drogprevenciós módszerek a klinikumban Klinikai és mentálhigiéniai felnőttgyermek. szakpszichológus szakképzés

A társadalmi visszailleszkedés, pszichoszociális támogatás pszichiátriai betegségben

Mentálhigiénés asszisztens / PEFŐ

Szocioterápiás eljárások az agresszió kezelésére. Csibi Enikő Baja,

Dohányzás Leszokást Támogató Módszertani Központ Tüdőgondozókban végzett tanácsadás jegyzőkönyve (v2)

PSZICHOLÓGIAI KOMPETENCIÁK KATASZTRÓFA HELYZETBEN A veronai busz-baleset tanulságai

A mobiltelefon függőség mint viselkedési addikció

Egészséged testben, lélekben c. személyiségfejlesztő, drogmegelőző program fiataloknak

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM

Szociális szakvizsga Gyermekjóléti alapellátás témacsoport Pecze Mariann

Stressz, szorongás, megküzdés a éves korosztálynál. Dr. Járai Róbert Zánka 2006.

Szektorok közötti együttműködés partnerek feltárása, együttműködések kiépítése

dr. Grezsa Ferenc: Drogproblémák ea. vázlat

Van-e függő személyiség? Gyakorlati tanácsok szerfüggők kezeléséhez. Dr. Szemelyácz János Budapest, február 20.

Kábítószerfüggő betegek kezelése homeopátiával. Dr. Buki Mária

Kémiai és viselkedéses addikciók, és egy modern megjelenési forma, a mobiltelefon függőség

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

TÁMOP / A munkahelyi egészség és biztonság fejlesztése, a munkaügyi ellenőrzés fejlesztése

2018-ban immár 20. alkalommal valósult meg a február 3-i hajléktalan adatfelvétel

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis)

A KIÉGÉSBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK

József Attila Tagintézmény. Jó gyakorlat? Jó gyakorlatok? Jó gyakorlatok rendszere?

Motiváció Mi készteti az embereket a cselekvésre? Hogyan / mivel fokozható ez a késztetés?

Az áldozattá váló gyermekek segítése az iskolában resztoratív technikákkal Negrea Vidia , ELTE, Iskolapszichológiai Módszertani Bázis

TANTERV Egy iskola Egy polgárőr mozgalomhoz

A Budapesti Módszertani Szociális Központ és Intézményei dokumentációs,nyilvántartási és információáramlási rendszere

SZKB101_06 SZKB_101_06. Kippkopp és Tipptopp. Egyedül nem jó. A modul szerzõje: Iván Márta SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK

Tematika: Időpont: helyszín: Tevékenység témája tartalma célcsoport eszközök,kellékek

Az alkoholfüggőség (nép)egészségügyi vonatkozásai

Készítette: Szabó Balázs, Csatári Nóra, Orosz Enikő, Czuppon Anett

Biológiai perspektíva 2: Biológiai folyamatok és személyiség

Tréningprotokoll segítők felkészítéséhez

Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő

XVI. Országos Járóbeteg Szakellátási Konferencia és XI. Országos Járóbeteg Szakdolgozói Konferencia. Balatonfüred 2014.szeptember

V. Tanuláselméleti perspektíva. Behaviorizmus

Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő

Továbbiak a gyermekek javaslatai szerint:

A mentálhigiénés szervezetek szerepe a kábítószer-probléma kezelésében

Átírás:

Szenvedélybetegek viselkedése, tünetek, lélektani állapot, következmények Előadó: Pusoma Krisztina 1. Mi a szenvedélybetegség? Ki a szenvedélybeteg? - fogalom meghatározás Szenvedélybetegségnek nevezzük azokat a magatartásmódokat, melyek magukba foglalják: 1. Bizonyos kémiai anyagok károsító hatásuk és a környezet tiltása, büntetése ellenére történő rendszeres fogyasztását; 2. A hozzászokás (a szer fogyasztása növekvő motivációs erőt ad) és a depedencia (függőség) kialakulását. (A kémiai szer a szervezet zavarmentes, egyensúlyi működéséhez elengedhetetlen tényezővé válik) a fogyasztás elmaradásakor elvonási tünetek jelentkeznek); 3. A szer iránti tolerancia növekedését a (kívánt hatás eléréséhez mind nagyobb adagra van szükség; Depedenciát olyan kémiai anyagok okoznak, melyek a szervezetben örömérzést, kielégülést váltanak ki. (Közvetlenül beleavatkoznak az agy belső jutalmazási rendszerébe, vagy közvetve, szorongás kikapcsolása révén hatnak.) 2. Szenvedélybetegség fajtái: kémiai szerektől való függés (szubsztance, dependence) viselkedési dependenciák (bekavioral, bulémia, anorexia, játék) veszélykeresés, munka, kleptománia, pirománia 3. Szenvedélybetegség fokozatai: Gyakoriság függőség szerint Alkalmi fogyasztás: Ritka és kismennyiségű fogyasztás, általában függőséghez nem vezet. Rendszeres fogyasztás: Minden újabb fogyasztás pozitív megerősítésként hat és újabb fogyasztásra késztet. Pszichés függőség: A rendszeres fogyasztás következtében kialakuló állapot, melynek jellemzője, hogy a pszichés egyensúly fenntartása, ill. helyreállítása egyre inkább csak a szer segítségével lehetséges. Biológiai függőség: A rendszeres fogyasztás következtében kialakuló állapot, a szervezet reakciója a szer állandó jelenlétére. Az alkoholizmus Jellinek féle osztályozása: (alfa) alkoholizmus: Rendszeres és mértéktelen alkoholfogyasztás feszültségcsökkentési céllal. (béta) alkoholizmus: Lerészegedés nélküli rendszeres és mértéktelen ivás mediterrán alkoholizmus. (gamma) alkoholizmus: A tipikus iszákos. alkoholbeteg esetén csak idő kérdése, hogy a testi szövődmény a pszichiátriai betegség, ill. a pszichoszociális decompensatió megjelenjen. (delta) alkoholizmus: Folyamatosan részeg. 4. Szenvedélybetegek viselkedése, tünetek, lélektani állapot következmények A szenvedély az a lélektani állapot, amelyben a személyiség működése beszűkül, a szociális teljesítmény lezuhan, a személy alkalmatlanná válik az önálló életvitelre. A szenvedély tárgya (szer) egyre nagyobb érték, megszerzéséért egyre erősebb a vágy. A szenvedély, mintegy alapja a dependenciának (függőségnek), melyet angolszász területen addikciónak (elkötelezettség, kötődés) neveznek. 1

A szenvedélybetegségek jellemzői : Szenvedélybetegek viselkedése: Tünetek és következmények: testi jellegzetességek, idegrendszeri károsodások, pszichés következmények 4. Egy drogos kapcsolati hálójának a feltérképezése-játékos formában a saját kapcsolati hálóból kiindulva jutunk el egy drogos segítő kapcsolataihoz 2

Ki a szociális munkás, segítségnyújtás lehetőségei, szociális munka Drogambulancia Kórház Előadó: Pusoma Krisztina Ki a szociális munkás, hogyan tud segíteni? Első szint: az utca. Második szint: a drogambulancia. Harmadik szint: a kórház. Negyedik szint: a rehabilitációs otthon. Ötödik szint: az utógondozás Egy kórházi zárójelentés elemzése-egy valós eset ismertetése és megbeszélése Szösszenetek egy volt drogos életéből I. Módszer: csoporttal végzett szociális munka Mottó: Álljon ez a Blog figyelmeztetésül mindenkinek, aki elkezdte a droggal való foglalkozást és annak, aki már benne van, ezen kívül magamnak is. A csoporttagok megismerése, megismerkedése Bemutatkozás ismerkedő játék segítségével Egy volt drogfüggő internetes naplójának (blogjának) bemutatása Az első drogos élmények Az első LSD-s bélyeg A felgyorsuló események Speed, Ex, Zöld, Kola, Barna, I por, Rass, Patron, Csoki, LSD, Korong, A végzetes változás A szúrás kipróbálása Szociális kapcsolatok átalakulása Titkolózás Lemorzsolódás Újabb drogos barátok Aztán eljött az idő amikor már annyira szenvedtem, hogy azt el se lehet mondani... 3

A függőséggel járó szenvedés Nyugtatók Az őrület határán Rendőrség kábítószerrel való visszaélés Szökés a kórházból Pártfogó Addiktológia A témakörökhöz tartozó blog bejegyzések felolvasása közben a résztvevők megszólítása, esetleges saját élmények megosztása a csoporttal vélemények kinyilvánítása mozgásos játékok beiktatása Lezárás Az elhangzottakkal kapcsolatos érzések, gondolatok megosztása Invitálás a következő alkalomra, a téma folytatására Cím: Szösszenetek egy volt drogos életéből II. Módszer: csoporttal végzett szociális munka Mottó: Álljon ez a Blog figyelmeztetésül mindenkinek, aki elkezdte a droggal való foglalkozást és annak, aki már benne van, ezen kívül magamnak is. Csoportmunka elkezdése Amennyiben a csoport összetétele nagyrészt megegyezik az előző csoportos foglalkozáséval, akkor bemelegítő játék Amennyiben nagyrészt új tagok vannak a csoportban, ismerkedő játék Egy volt drogfüggő internetes naplójának (blogjának) bemutatása Az előző foglalkozáson elhangzottak összefoglalása lehetőleg a csoport tagjai által Hogyan szoktam le? Iszonyúan kattogok Ismét rosszul vagyok Hullámvölgy Ballépések Mikor felálltam és leporoltam magam, még rúgj belém hátulról, s taposs meg a földön fekve... Ismét belőttem magam Menny és pokol Hát kell ez nekem? 4

Zuhanok!? Mint a mókuskerék "Leszokni a drogról nem lehet, esetleg drog nélkül élni..." A témakörökhöz tartozó blog bejegyzések felolvasása közben a résztvevők megszólítása, esetleges saját élmények megosztása a csoporttal vélemények kinyilvánítása mozgásos játékok beiktatása Lezárás Az elhangzottakkal kapcsolatos érzések, gondolatok megosztása 5