SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Átírás

1 SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: /1 Egy (előzetesen megvalósított, egybefüggő, két hetes) addiktológiai gondozási folyamatot bemutató - előre elkészített - záródolgozat védése Szóbeli vizsgatevékenység Szóbeli vizsgatevékenység időtartama: 30 perc A 19/2008. (XII. 4.) SZMM rendelet bekezdésében foglaltak alapján a szakmai vizsga szóbeli tételeit a 2042/2009. számon kiadom. Jóváhagyta: Mátyus Mihály főosztályvezető 2009 NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET Érvényes: től

2 Marketing tevékenység A piackutatás módszereinek és a marketing tevékenység eszközeinek bemutatása megadott célok és feltételek alapján A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése: Szenvedélybeteg-gondozó Szociális szakgondozó A tételsor a 1/2008. (VIII.13.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.

3 1. Az alábbi idézet és gyakorlati tapasztalatai alapján foglalja össze a szenvedélybetegségek kialakulásának okait, a szenvedélybeteggé válás folyamatát! A következő bolygón egy iszákos lakott. Ez a látogatás nagyon rövid ideig tartott, de nagyon elszomorította a kis herceget. Ott találta az iszákost egy sor üres meg egy sor teli palack előtt. - Hát te mit csinálsz itt? kérdezte tőle. - Iszom felelte gyászos képpel az iszákos. - Miért iszol? kérdezte a kis herceg. - Hogy felejtsek felelte az iszákos. - Mit? tudakolta a kis herceg, mert máris megsajnálta. - Azt, hogy szégyellem magam felelte az iszákos és lehajtotta a fejét. A kis herceg szeretett volna segíteni rajta. - Miért szégyelled magad? kérdezte. - Mert iszom vágta el a további beszélgetést az iszákos, és mélységes hallgatásba süllyedt. (Antoine de Saint-Exupéry: A kis herceg) Információtartalom vázlata A szenvedélybetegség fogalma, típusai A függőséget okozó kémiai szerek fogyasztásának okai A szenvedélybetegség kialakulásának genetikai háttere A szenvedélybetegség kialakulásának környezeti háttere A fizikai, a mentális állapot és a személyiség szerepe a szenvedélybeteggé válás folyamatában A szenvedélybetegség elfogadásának pszichés folyamata A kóros szenvedély hatásai a fizikai egészségre, a mentális egészségre, az emberi szervezetre Az addiktív tünetek és a viselkedésformák jellemzői A szenvedélybeteg támogatásának és kezelésének lehetőségei 3/62

4 Értékelő lap 1. Az alábbi idézet és gyakorlati tapasztalatai alapján foglalja össze a szenvedélybetegségek kialakulásának okait, a szenvedélybeteggé válás folyamatát! A következő bolygón egy iszákos lakott. Ez a látogatás nagyon rövid ideig tartott, de nagyon elszomorította a kis herceget. Ott találta az iszákost egy sor üres meg egy sor teli palack előtt. - Hát te mit csinálsz itt? kérdezte tőle. - Iszom felelte gyászos képpel az iszákos. - Miért iszol? kérdezte a kis herceg. - Hogy felejtsek felelte az iszákos. - Mit? tudakolta a kis herceg, mert máris megsajnálta. - Azt, hogy szégyellem magam felelte az iszákos és lehajtotta a fejét. A kis herceg szeretett volna segíteni rajta. - Miért szégyelled magad? kérdezte. - Mert iszom vágta el a további beszélgetést az iszákos, és mélységes hallgatásba süllyedt. (Antoine de Saint-Exupéry: A kis herceg) Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény Az információtartalom vázlata alapján szerint Max. Elért Az addikció fogalma A szenvedélybetegség fogalma, típusai A függőséget okozó kémiai szerek A szenvedélybetegségek kialakulásának kockázati faktorai A személyiség szerepének ismerete a beteggé válás folyamatában A szenvedélybeteggé válás folyamata fogyasztásának okai A szenvedélybetegség kialakulásának genetikai háttere A szenvedélybetegség kialakulásának környezeti háttere A fizikai, a mentális állapot és a személyiség szerepe a szenvedélybeteggé válás folyamatában A szenvedélybetegség elfogadásának pszichés folyamata A kóros szenvedély hatásai a fizikai egészségre, a mentális egészségre, az emberi szervezetre Az addikció típusai, tünetei, Az addiktív tünetek és a viselkedésformák veszélyei jellemzői A szenvedélybeteg-ellátás formái és A szenvedélybeteg támogatásának és intézményrendszere kezelésének lehetőségei Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Olvasott köznyelvi szöveg megértése 2 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 4/62

5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság 1 Társas Közérthetőség 2 Adekvát kommunikáció 2 Áttekintő képesség 2 Módszer Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 2 Nyitott hozzáállás 1 Összesen Mindösszesen 0 /62

6 Információtartalom vázlata 2. Értelmezze a szenvedélybetegségekkel összefüggő társadalmi előítéletek kialakulásának okait, és foglalja össze az erre vonatkozó tapasztalatait! Az előítélet és az attitűd fogalma A szenvedélybetegekkel szemben kialakult előítéletek és attitűdök Az előítéletek, mint a gyógyítást és a gyógyulást akadályozó tényezők Az előítéletek kialakulására és változására vonatkozó tapasztalatainak a bemutatása Társadalmi-kulturális addiktív mintázatok és folyamatok A szenvedélybetegségek társadalmi megítélése A kortárscsoport szerepe a szenvedélybetegek megítélésében A környezet dilemmái a szenvedélybetegség és a szenvedélybetegek megítélésével kapcsolatban Az elkövetett bűncselekmények hatásai a szenvedélybetegek megítélésére A nyilvánosság, a média és a művészetek szerepe az előítéletek kialakulásában és fenntartásában Az előítéletek fenntartását elősegítő társadalmi folyamatok 6/62

7 Értékelő lap 2. Értelmezze a szenvedélybetegségekkel összefüggő társadalmi előítéletek kialakulásának okait, és foglalja össze az erre vonatkozó tapasztalatait! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A szenvedélybetegekkel kapcsolatos előítéletek A szenvedélybetegek társadalmi megítélésének változásai A szenvedélybetegek társadalmi befogadásának problémái Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Az előítélet és az attitűd fogalma A szenvedélybetegekkel szemben kialakult előítéletek és attitűdök Az előítéletek, mint a gyógyítást és a gyógyulást akadályozó tényezők Az előítéletek kialakulására és változására vonatkozó tapasztalatainak a bemutatása Társadalmi-kulturális addiktív mintázatok és folyamatok A szenvedélybetegségek társadalmi megítélése A kortárscsoport szerepe a szenvedélybetegek megítélésében A környezet dilemmái a szenvedélybetegség és a szenvedélybetegek megítélésével kapcsolatban Az elkövetett bűncselekmények hatásai a szenvedélybetegek megítélésére A nyilvánosság, a média és a művészetek szerepe az előítéletek kialakulásában és fenntartásában Az előítéletek fenntartását elősegítő társadalmi folyamatok Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 7/62

8 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, Személyes kiegyensúlyozottság 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Tolerancia 1 Társas Közérthetőség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Módszer Problémaelemzés, - feltárás 1 Okok feltárása 2 Rendszerben való gondolkodás 1 Összesen Mindösszesen 0 8/62

9 3. Értelmezze az alábbi diagramokat, és foglalja össze a szenvedélybetegek intézményi ellátására vonatkozó gyakorlati tapasztalatait! Információtartalom vázlata: Forrás: Társadalmi helyzetkép 200 (KSH, udapest, 2007) A szenvedélybetegség fogalma, típusai Az addiktológiai betegellátás egészségügyi, népegészségügyi és társadalompolitikai jelentősége A szenvedélybetegségre vonatkozó egészségpolitika jellemzői Az addiktológiai ellátórendszer jellemzői Az addiktológiai betegellátás feladatai és módszerei a dolgozat alapján A diagramok értelmezése A szenvedélybetegek ellátásának dilemmái A szenvedélybetegség értelmezése mint betegség és mint deviancia Az addikciók fennmaradásának okai 9/62

10 Értékelő lap 3. Értelmezze az alábbi diagramokat, és foglalja össze a szenvedélybetegek intézményi ellátására vonatkozó gyakorlati tapasztalatait! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A szenvedélybeteg-ellátás formái és intézményrendszere Az információtartalom vázlata alapján Forrás: Társadalmi helyzetkép 200 (KSH, udapest, 2007) Az addikció fogalma A szenvedélybetegség fogalma, típusai Az addiktológiai betegellátás egészségügyi, népegészségügyi és társadalompolitikai jelentősége Pontszámok Max. A szenvedélybetegségre vonatkozó egészségpolitika jellemzői Az addiktológiai ellátórendszer jellemzői Az addiktológiai betegellátás feladatai A szenvedélybeteg-ellátás formái és és módszerei a dolgozat alapján intézményrendszere A diagramok értelmezése A szenvedélybetegek ellátásának dilemmái A szenvedélybetegség értelmezése A szenvedélybetegek társadalmi mint betegség és mint deviancia befogadásának problémái Az addikciók fennmaradásának okai Összesen 80 Elért /62

11 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 2 Elemi számolási készség 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, Személyes kiegyensúlyozottság 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Tolerancia 1 Társas Közérthetőség 1 Adekvát kommunikáció 1 Módszer Áttekintő képesség 2 Problémaelemzés, - feltárás 1 Okok feltárása 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Összesen Mindösszesen 0 11/62

12 Információtartalom vázlata 4. Foglalja össze a dolgozatában szereplő szenvedélybeteg kapcsolatainak rendszerét genogram segítségével! Az emberi kapcsolatok fontossága, helye a szükségletek rendszerében A szenvedélybetegek részvétele a társadalmi, gazdasági életben A szenvedélybeteg külső kapcsolatainak bemutatása A szenvedélybetegek kapcsolatait nehezítő tényezők Az addiktív problémákkal küzdő vagy érintett társadalmi csoportokkal kapcsolatba kerülő szakemberek bemutatása A családi kapcsolatok, az életmód és háztartás változásai a szenvedélybetegség hatására A szenvedélybeteg kapcsolatrendszere, mint természetes támasz, és mint problémaforrás A szenvedélybeteg családi kapcsolatainak és szerepeinek bemutatása A genogram alkalmazása az eset bemutatásához 12/62

13 Értékelő lap 4. Foglalja össze a dolgozatában szereplő szenvedélybeteg kapcsolatainak rendszerét genogram segítségével! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A szenvedélybetegek sajátos szükségletei Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért Az emberi kapcsolatok fontossága, helye a szükségletek rendszerében A szenvedélybetegek részvétele a társadalmi, gazdasági életben A szenvedélybeteg társadalmi A szenvedélybeteg külső kapcsolatainak jellemzői kapcsolatainak bemutatása A szenvedélybetegek kapcsolatait nehezítő tényezők Az addiktív problémákkal küzdő vagy érintett társadalmi csoportokkal kapcsolatba kerülő szakemberek bemutatása A családi kapcsolatok, az életmód és háztartás változásai a szenvedélybetegség hatására A szenvedélybetegek családi A szenvedélybeteg helyzetének és családi kapcsolatrendszere, mint kapcsolatainak jellemzői természetes támasz, és mint problémaforrás A szenvedélybeteg családi kapcsolatainak és szerepeinek bemutatása A genogram alkalmazása az eset bemutatásához Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Kézírás 1 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 1 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 2 Összesen 90 13/62

14 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, Személyes kiegyensúlyozottság 1 Stressztűrő képesség 1 Határozottság 1 Társas Közérthetőség 1 Adekvát kommunikáció 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Módszer Információgyűjtés 1 Problémaelemzés, - feltárás 1 Értékelés 1 Okok feltárása 1 Összesen Mindösszesen 0 14/62

15 Információtartalom vázlata. Foglalja össze az Ön által végzett családsegítési feladatokat szenvedélybetegek ellátásában! A család mint természetes támasz és mint problémaforrás A család szerkezete, kapcsolatrendszerének jellemzői A család szenvedélybetegség miatti problémái A családon belüli konfliktusok megjelenési formái A családsegítés módszerei Az ellátott családjának támogatási lehetőségei A szenvedélybetegség mint a család betegsége A családsegítés feladatai a szenvedélybeteg-ellátásban A problémamegoldás lehetőségei az eset kapcsán A család segítéséhez mozgósítható belső és külső erőforrások A feladatok megosztása a család segítésében résztvevő szakemberek között Az Ön által alkalmazott módszerek és feladatok bemutatása, értékelése 1/62

16 Értékelő lap. Foglalja össze az Ön által végzett családsegítési feladatokat szenvedélybetegek ellátásában! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A szenvedélybetegek családi helyzetének és családi kapcsolatainak jellemzői A szenvedélybetegekkel való segítő kapcsolat működtetése A betegek családjainak támogatási lehetőségei és formái Az információtartalom vázlata alapján A család mint természetes támasz és mint problémaforrás A család szerkezete, kapcsolatrendszerének jellemzői A család szenvedélybetegség miatti problémái A családon belüli konfliktusok megjelenési formái Pontszámok Max. A családsegítés módszerei Az ellátott családjának támogatási lehetőségei Elért A szenvedélybetegség mint a család betegsége A családsegítés feladatai a szenvedélybeteg-ellátásban A problémamegoldás lehetőségei az eset kapcsán A családsegítés feladatai a A család segítéséhez mozgósítható szenvedélybetegek ellátásában belső és külső erőforrások A feladatok megosztása a család segítésében résztvevő szakemberek között Az Ön által alkalmazott módszerek és feladatok bemutatása, értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 16/62

17 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Döntésképesség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Segítőkészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Konfliktusmegoldó készség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Módszer Információgyűjtés 1 Problémaelemzés, - feltárás 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Összesen Mindösszesen 0 17/62

18 6. Gyakorlati tapasztalatai, záródolgozata és az alábbi idézet segítségével foglalja össze a szenvedélybetegségre vonatkozó jogi szabályozás megvalósulását! 283. (1) Nem büntethető kábítószerrel visszaélés miatt, a) aki csekély mennyiségű kábítószert saját használatra termeszt, előállít, megszerez vagy tart [282. () bek. a) pont], e) az a kábítószerfüggő személy, aki 1. jelentős mennyiséget el nem érő mennyiségű kábítószert saját használatára termeszt, előállít, megszerez, tart, az országba behoz, onnan kivisz, az ország területén átvisz [282/C. (1) bek. és () bek. a) pont], 2. f) az a kábítószerfüggő személy, aki az e) 1. alpontban meghatározott bűncselekménnyel összefüggésben - kétévi szabadságvesztésnél nem súlyosabban büntetendő - más bűncselekményt követ el, feltéve, ha az első fokú ítélet meghozataláig okirattal igazolja, hogy legalább hat hónapig folyamatos, kábítószer-függőséget gyógyító kezelésben, kábítószer-használatot kezelő más ellátásban részesült, vagy megelőző-felvilágosító szolgáltatáson vett részt. Információtartalom vázlata A szenvedélybetegség, az addikció, a dependencia és az abúzus fogalma A társadalmi norma és a deviancia fogalmának képlékenysége a szenvedélybetegséggel kapcsolatban A szenvedélybeteg-ellátásra vonatkozó jogszabályok Az ellátórendszer, a civil szervezetek és a helyi hatóságok közötti együttműködés jellemzői Az idézet forrása A drog-, alkohol- és dohánypolitika társadalmi kérdései A függőséget okozó kémiai szerek fogyasztására vonatkozó jogszabályok Az addikció megelőzésének jogszabályi lehetőségei A büntetés és a kezelés közötti stratégiák A szenvedélybetegséggel összefüggő bűncselekmények formái A jogszabályok visszatartó szerepe A legalizálás dilemmái 18/62

19 Értékelő lap 6. Gyakorlati tapasztalatai, záródolgozata és az alábbi idézet segítségével foglalja össze a szenvedélybetegségre vonatkozó jogi szabályozás megvalósulását! 283. (1) Nem büntethető kábítószerrel visszaélés miatt, a) aki csekély mennyiségű kábítószert saját használatra termeszt, előállít, megszerez vagy tart [282. () bek. a) pont], e) az a kábítószerfüggő személy, aki 1. jelentős mennyiséget el nem érő mennyiségű kábítószert saját használatára termeszt, előállít, megszerez, tart, az országba behoz, onnan kivisz, az ország területén átvisz [282/C. (1) bek. és () bek. a) pont], 2. f) az a kábítószerfüggő személy, aki az e) 1. alpontban meghatározott bűncselekménnyel összefüggésben - kétévi szabadságvesztésnél nem súlyosabban büntetendő - más bűncselekményt követ el, feltéve, ha az első fokú ítélet meghozataláig okirattal igazolja, hogy legalább hat hónapig folyamatos, kábítószer-függőséget gyógyító kezelésben, kábítószer-használatot kezelő más ellátásban részesült, vagy megelőző-felvilágosító szolgáltatáson vett részt. Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az addikció fogalma A szenvedélybetegek társadalmi megítélésének változásai A szenvedélybeteg-ellátás jogi szabályozása A szenvedélybetegekre vonatkozó jogszabályok Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. A szenvedélybetegség, az addikció, a dependencia és az abúzus fogalma A társadalmi norma és a deviancia fogalmának képlékenysége a szenvedélybetegséggel kapcsolatban A szenvedélybeteg-ellátásra vonatkozó jogszabályok Az ellátórendszer, a civil szervezetek és a helyi hatóságok közötti együttműködés jellemzői Az idézet forrása A drog-, alkohol- és dohánypolitika társadalmi kérdései A függőséget okozó kémiai szerek fogyasztására vonatkozó jogszabályok Az addikció megelőzésének jogszabályi lehetőségei A büntetés és a kezelés közötti stratégiák A szenvedélybetegséggel összefüggő bűncselekmények formái A jogszabályok visszatartó szerepe A legalizálás dilemmái Összesen 80 Elért 19/62

20 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Felelősségtudat 1 Határozottság 1 Társas Tolerancia 1 Közérthetőség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Módszer Értékelés 1 Okok feltárása 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Összesen Mindösszesen 0 20/62

21 Információtartalom vázlata 7. Foglalja össze a szenvedélybetegek körében Ön által végzett gondozási, ápolási tevékenységeket! A szenvedélybetegek gondozásának sajátosságai és nehézségei A szenvedélybetegek sajátos szükségletei, a szükségletfelmérés módszerei A gondozási, ápolási és rehabilitációs terv készítésének szempontjai A szakemberek és a teammunka jellemzői A betegség tüneteinek és a kapcsolódó addiktív viselkedésformáknak a bemutatása A szenvedélybeteg gyógykezelésének szakaszai, rehabilitációjának folyamata A tünetek kezeléséhez kapcsolódó gondozási, ápolási feladatok Az Ön által elvégzett feladatok és alkalmazott módszerek bemutatása, értékelése A gyógyszeres és a nem gyógyszeres kezelési módszerek lehetőségei A gyógyszerezés és gyógyszerkezelés szabályai Az alkalmazott gyógyszerek hatásai és mellékhatásai 21/62

22 Értékelő lap 7. Foglalja össze a szenvedélybetegek körében Ön által végzett gondozási, ápolási tevékenységeket! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján A szenvedélybetegek gondozásának sajátosságai és nehézségei A szenvedélybetegek sajátos A szenvedélybetegek sajátos szükségletei szükségletei, a szükségletfelmérés módszerei A gondozási, ápolási és rehabilitációs terv készítésének A gondozás/ápolás tervezése szempontjai A szakemberek és a teammunka jellemzői A betegség tüneteinek és a kapcsolódó addiktív viselkedésformáknak a bemutatása A szenvedélybeteg gyógykezelésének szakaszai, A betegellátás módszerei és rehabilitációjának folyamata szabályai A tünetek kezeléséhez kapcsolódó gondozási, ápolási feladatok Az Ön által elvégzett feladatok és alkalmazott módszerek bemutatása, értékelése A gyógyszeres és a nemgyógyszeres kezelési módszerek A szenvedélybeteg-ellátásban lehetőségei használt gyógyszerek hatásai és A gyógyszerezés és mellékhatásai gyógyszerkezelés szabályai Az alkalmazott gyógyszerek hatásai és mellékhatásai Összesen 80 Pontszámok Max. Elért 22/62

23 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Állóképesség 1 Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Felelősségtudat 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Határozottság 1 Segítőkészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Általános ismeretek speciális 1 helyzetekben való alkalmazása Módszer Módszeres munkavégzés 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Összesen Mindösszesen 0 23/62

24 Információtartalom vázlata 8. Foglalja össze a csoportmunka alkalmazásának lehetőségeit szenvedélybetegek körében, és foglalja össze a tapasztalt csoportdinamikai jelenségeket! A szociális csoportmunka céljai és lehetőségei a szenvedélybetegek ellátásában A szenvedélybetegség kezelését célzó csoportok típusai A szociális csoportmunka modelljei A szociális csoportmunka tervezésének legfontosabb feladatai A csoportszervezés módszerei szenvedélybetegek körében A csoportban való részvétel céljai szenvedélybetegek körében Az alkalmazott szociális csoportmunka bemutatása Az Ön által végzett feladatok bemutatása, értékelése A csoportkohézió fogalma A megfigyelt csoportdinamikai jelenségek A megfigyelt csoport fejlődésének szakaszai 24/62

25 Értékelő lap 8. Foglalja össze a csoportmunka alkalmazásának lehetőségeit szenvedélybetegek körében, és foglalja össze a tapasztalt csoportdinamikai jelenségeket! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Csoportmunka alkalmazása a szenvedélybeteg-ellátásban A szenvedélybetegek csoportjainak csoportdinamikai jelenségei Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. A szociális csoportmunka céljai és lehetőségei a szenvedélybetegek ellátásában A szenvedélybetegség kezelését célzó csoportok típusai A szociális csoportmunka modelljei A szociális csoportmunka tervezésének legfontosabb feladatai A csoportszervezés módszerei szenvedélybetegek körében A csoportban való részvétel céljai szenvedélybetegek körében Az alkalmazott szociális csoportmunka bemutatása Az Ön által végzett feladatok bemutatása, értékelése A csoportkohézió fogalma A megfigyelt csoportdinamikai jelenségek A megfigyelt csoport fejlődésének szakaszai Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 2/62

26 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, 1 kiegyensúlyozottság Személyes Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Motiválókészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Módszer Új ötletek, megoldások kipróbálása 1 Tervezési képesség 1 Nyitott hozzáállás 1 Összesen Mindösszesen 0 26/62

27 Információtartalom vázlata 9. Foglalja össze a dolgozatában elemzett önsegítő csoportban végzett támogató munkáját! Az önsegítő csoport célja, feladatai Az önsegítő csoport működésének személyi és tárgyi feltételei Az önsegítés szervezésének és támogatásának problémái Az önsegítő csoport erőforrásai A csoporttagok kapcsolatrendszere mint természetes támasz és mint problémaforrás Az önsegítő csoport szervezeti felépítése Az önsegítő csoport működése, csoportdinamikája Az Ön által végzett feladatok bemutatása, értékelése Az önsegítő csoportot támogató szakemberek és civil segítők A csoportkohézió fogalma A megfigyelt csoport fejlődésének szakaszai 27/62

28 Értékelő lap 9. Foglalja össze a dolgozatában elemzett önsegítő csoportban végzett támogató munkáját! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Csoportmunka alkalmazása a szenvedélybeteg-ellátásban A szenvedélybetegek csoportjainak csoportdinamikai jelenségei Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Az önsegítő csoport célja, feladatai Az önsegítő csoport működésének személyi és tárgyi feltételei Az önsegítés szervezésének és támogatásának problémái Az önsegítő csoport erőforrásai A csoporttagok kapcsolatrendszere mint természetes támasz és mint problémaforrás Az önsegítő csoport szervezeti felépítése Az önsegítő csoportot támogató szakemberek és civil segítők Az Ön által végzett feladatok bemutatása, értékelése Az önsegítő csoport működése, csoportdinamikája A csoportkohézió fogalma A megfigyelt csoport fejlődésének szakaszai Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 28/62

29 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Felelősségtudat 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Empatikus készség 1 Társas Motiválókészség 1 Tolerancia 1 Közérthetőség 1 Áttekintő képesség 1 Módszer Problémaelemzés, - feltárás 1 Nyitott hozzáállás 1 Összesen Mindösszesen 0 29/62

30 Információtartalom vázlata.foglalja össze a szenvedélybetegek nappali intézményében végzett munkáját! A szenvedélybetegek nappali ellátása a szociális ellátások rendszerében A gyakorlóintézmény típusa, feladatai A nappali ellátás célcsoportja, az ellátottak köre A szolgáltatások igénybevételének módja, feltételei A nappali intézmény szolgáltatásai A nappali ellátás személyi és tárgyi feltételei Az Ön által elvégzett feladatok bemutatása és értékelése A szolgáltatások rehabilitációs és preventív hatásai 30/62

31 Értékelő lap. Foglalja össze a szenvedélybetegek nappali intézményében végzett munkáját! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A szenvedélybeteg-ellátás formái és intézményrendszere Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. A szenvedélybetegek nappali ellátása a szociális ellátások rendszerében A gyakorlóintézmény típusa, feladatai A nappali ellátás célcsoportja, az ellátottak köre A szolgáltatások igénybevételének módja, feltételei A nappali intézmény szolgáltatásai A nappali ellátás személyi és tárgyi feltételei Az Ön által elvégzett feladatok bemutatása és értékelése A szolgáltatások rehabilitációs és preventív hatásai Elért A betegségek kialakulásának prevenciós feladatai Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 31/62

32 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, Személyes kiegyensúlyozottság 1 Stressztűrő képesség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Határozottság 1 Segítőkészség 1 Tolerancia 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Módszer Információgyűjtés 1 Értékelés 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Összesen Mindösszesen 0 32/62

33 Információtartalom vázlata 11.Foglalja össze a dolgozatában megjelenített rehabilitációs intézményt, az ellátottakat és az ott dolgozó szakembereket! A rehabilitáció fogalma, célja A rehabilitációs intézmények szervezésének célja A szenvedélybetegek rehabilitációjának területei, intézményei A rehabilitációs intézmény létesítésének jogszabályi keretei A rehabilitációs ellátás előnyei, hátrányai A gyakorlóintézmény típusa, feladatai Az intézményben alkalmazott terápiás és rehabilitációs eljárások, módszerek Az intézményben dolgozó szakemberek száma, összetétele és munkabeosztása Az ellátottak nem és kor szerinti összetétele, egyéni bemutatása A személyre szóló bánásmód lehetőségei rehabilitációs intézményben A gyakorlóintézmény helyi társadalomba való integráltsága 33/62

34 Értékelő lap 11. Foglalja össze a dolgozatában megjelenített rehabilitációs intézményt, az ellátottakat és az ott dolgozó szakembereket! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. A rehabilitáció fogalma, célja A rehabilitációs intézmények szervezésének célja Elért A szenvedélybetegek rehabilitációjának lehetőségei, formái A szenvedélybetegek rehabilitációjának területei, intézményei A rehabilitációs intézmény létesítésének jogszabályi keretei A rehabilitációs ellátás előnyei, hátrányai A gyakorlóintézmény típusa, feladatai A rehabilitáció feladatai és módszerei A szenvedélybetegek társadalmi befogadásának problémái Az intézményben alkalmazott terápiás és rehabilitációs eljárások, módszerek Az intézményben dolgozó szakemberek száma, összetétele és munkabeosztása Az ellátottak nem és kor szerinti összetétele, egyéni bemutatása A személyre szóló bánásmód lehetőségei rehabilitációs intézményben A gyakorlóintézmény helyi társadalomba való integráltsága Összesen 80 34/62

35 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, Személyes kiegyensúlyozottság 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Határozottság 1 Társas Empatikus készség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Információgyűjtés 1 Módszer Problémaelemzés, - feltárás 1 Tervezési képesség 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Összesen Mindösszesen 0 3/62

36 Információtartalom vázlata 12.Foglalja össze a dolgozatában szereplő szenvedélybeteg komplex rehabilitációjának folyamatát és a gyakorlat során végzett munkáját! A komplex rehabilitáció fogalma, célja, feladatai Az egyéni rehabilitáció személyi és tárgyi feltételei A gyógykezelés, a gondozás és a rehabilitáció eredményességét meghatározó tényezők Az egyéni rehabilitáció folyamata, szakaszai Az egyéni rehabilitációs terv készítésének szempontjai, a team munkája A rehabilitáció során alkalmazott eszközök és módszerek A rehabilitációt segítő és veszélyeztető tényezők Az Ön által végzett feladatok bemutatása, értékelése A család és a hozzátartozók bevonásának lehetőségei a rehabilitációs folyamatba A prevenció és a rehabilitáció összefüggései 36/62

37 Értékelő lap 12. Foglalja össze a dolgozatában szereplő szenvedélybeteg komplex rehabilitációjának folyamatát, és a gyakorlat során végzett munkáját! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért A komplex rehabilitáció fogalma, célja, feladatai A szenvedélybetegek rehabilitációjának lehetőségei, formái Az egyéni rehabilitáció személyi és tárgyi feltételei A gyógykezelés, a gondozás és a rehabilitáció eredményességét meghatározó tényezők Az egyéni rehabilitáció folyamata, szakaszai A rehabilitáció feladatai és módszerei A szenvedélybetegek családi helyzetének és családi kapcsolatainak jellemzői A betegségek kialakulásának prevenciós feladatai Az egyéni rehabilitációs terv készítésének szempontjai, a team munkája A rehabilitáció során alkalmazott eszközök és módszerek A rehabilitációt segítő és veszélyeztető tényezők Az Ön által végzett feladatok bemutatása, értékelése A család és a hozzátartozók bevonásának lehetőségei a rehabilitációs folyamatba A prevenció és a rehabilitáció összefüggései Összesen 80 37/62

38 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, Személyes kiegyensúlyozottság 1 Felelősségtudat 1 Segítőkészség 1 Társas Motiválókészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Kompromisszumkészség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Módszer Új ötletek, megoldások kipróbálása 1 Tervezési képesség 1 Módszeres munkavégzés 1 Összesen Mindösszesen 0 38/62

39 Információtartalom vázlata 13.Foglalja össze az addiktológiai betegellátásban végzett gyakorlat során megismert terápiás eljárásokat és módszereket! Az addiktológia alapfogalmai A szenvedélybetegek kezelésének sajátosságai Családi, iskolai, közösségi és klinikai beavatkozások A rehabilitáció során alkalmazott terápiás intervenciók célja, típusai Az alkalmazott terápiás eljárások eszközei, módszerei Az alkalmazott terápiás eljárások személyi és tárgyi feltételei Az eredményes terápiák jellemzői A visszaesés megelőzésének lehetőségei Az egyéni állapot és erőforrások felmérésének módszerei A rehabilitációs és a terápiás terv készítésének szempontjai, jellemzői A rehabilitációt kiegészítő gyógyszeres kezelési eljárások 39/62

40 Értékelő lap 13. Foglalja össze az addiktológiai betegellátásban végzett gyakorlat során megismert terápiás eljárásokat és módszereket! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Az addikció fogalma Az addiktológia alapfogalmai A szenvedélybetegek kezelésének A szenvedélybetegek sajátosságai gondozásának sajátosságai Családi, iskolai, közösségi és klinikai beavatkozások A rehabilitáció során alkalmazott terápiás intervenciók célja, típusai Az alkalmazott terápiás eljárások A szenvedélybeteg-ellátásban eszközei, módszerei alkalmazott terápiás eljárások és Az alkalmazott terápiás eljárások módszerek személyi és tárgyi feltételei Az eredményes terápiák jellemzői A visszaesés megelőzésének lehetőségei Az egyéni állapot és erőforrások felmérésének módszerei A gondozás/ápolás tervezése A rehabilitációs és a terápiás terv készítésének szempontjai, jellemzői A szenvedélybeteg-ellátásban használt gyógyszerek hatásai és mellékhatásai A rehabilitációt kiegészítő gyógyszeres kezelési eljárások Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 40/62

41 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Felelősségtudat 1 Személyes Kockázatvállalás 1 Döntésképesség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Motiválókészség 1 Közérthetőség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Módszer Új ötletek, megoldások kipróbálása 1 Tervezési képesség 1 Nyitott hozzáállás 1 Összesen Mindösszesen 0 41/62

42 Információtartalom vázlata 14.Foglalja össze a gyakorlat során megismert szenvedélybetegek körében alkalmazott foglalkoztatási tevékenységek jellemzőit, és mutassa be a foglalkoztatás során végzett feladatait! A gyakorlóintézmény típusa, feladatai A gyakorlóintézményben alkalmazott szocioterápiás és ergoterápiás módszerek A foglalkoztatás rehabilitációs és reszocializációs célja, szerepe A foglalkoztatás fogalma, jogszabályi feltételei A motiváció és a motiválás jelentősége szenvedélybetegek körében A foglalkoztatás személyi és tárgyi feltételei A foglalkoztatás során végzett tevékenységek A foglalkoztatás során alkalmazott módszerek A foglalkoztatás eredményei Az Ön által elvégzett feladatok bemutatása, értékelése 42/62

43 Értékelő lap 14. Foglalja össze a gyakorlat során megismert szenvedélybetegek körében alkalmazott foglalkoztatási tevékenységek jellemzőit, és mutassa be a foglalkoztatás során végzett feladatait! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A szenvedélybeteg-ellátás formái és intézményrendszere A szocioterápia és az ergoterápia módszerei A rehabilitáció feladatai és módszerei A szenvedélybeteg-ellátásban alkalmazott terápiás eljárások és módszerek Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. A gyakorlóintézmény típusa, feladatai A gyakorlóintézményben alkalmazott szocioterápiás és ergoterápiás módszerek A foglalkoztatás rehabilitációs és reszocializációs célja, szerepe A foglalkoztatás fogalma, jogszabályi feltételei A motiváció és a motiválás jelentősége szenvedélybetegek körében A foglalkoztatás személyi és tárgyi feltételei A foglalkoztatás során végzett tevékenységek A foglalkoztatás során alkalmazott módszerek A foglalkoztatás eredményei Az Ön által elvégzett feladatok bemutatása, értékelése Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 43/62

44 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Felelősségtudat 1 Személyes Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Motiválókészség 1 Kompromisszumkészség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Módszer Új ötletek, megoldások kipróbálása 1 Értékelés 1 Módszeres munkavégzés 1 Összesen Mindösszesen 0 44/62

45 Információtartalom vázlata 1.Foglalja össze a dolgozatában ismertetett közösségi szenvedélybeteg-ellátást és a gyakorlat során végzett munkáját! A közösségi szenvedélybeteg-ellátás célja A közösségi szenvedélybeteg-ellátás jogszabályi feltételei A közösségi szenvedélybeteg-ellátás igénybevételének módja A közösségi szenvedélybeteg-ellátás gondozotti köre A közösségi szenvedélybeteg-ellátás formái és szolgáltatásai A közösségi szenvedélybeteg-ellátás módszerei A közösségi munkacsoport működésének jellemzői A professzionális és civil segítők együttműködésének lehetőségei A közösségfejlesztő tevékenység eredményei Az Ön által elvégzett feladatok bemutatása, értékelése 4/62

46 Értékelő lap 1. Foglalja össze a dolgozatában ismertetett közösségi szenvedélybeteg-ellátást és a gyakorlat során végzett munkáját! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért A közösségi szenvedélybetegellátás célja A közösségi szenvedélybetegellátás jogszabályi feltételei A közösségi szenvedélybetegellátás igénybevételének módja A közösségi szenvedélybetegellátás gondozotti köre A közösségi szenvedélybetegellátás formái és szolgáltatásai Közösségi szenvedélybetegellátás formái és szabályai A közösségi szenvedélybeteg- ellátás módszerei A közösségi munkacsoport működésének jellemzői A professzionális és civil segítők együttműködésének lehetőségei A közösségfejlesztő tevékenység eredményei Az Ön által elvégzett feladatok bemutatása, értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 46/62

47 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Felelősségtudat 1 Személyes Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Motiválókészség 1 Közérthetőség 1 Információgyűjtés 1 Módszer Problémaelemzés, - feltárás 1 Tervezési képesség 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Összesen Mindösszesen 0 47/62

48 Információtartalom vázlata 16.Foglalja össze gyakorlóintézménye szenvedélybetegség megelőzésére irányuló tevékenységét! A prevenció fogalma és szintjei A szűrés és a korai felismerés jelentősége Prevenciós színterek A gyakorlóintézmény típusa, feladatai, prevenciós tevékenysége Prevenciós modellek és programok tervezése, szervezése A prevenció és a rehabilitáció összefüggései Professzionális és civil segítők szerepe a prevencióban Az eredményes prevenció jellemzői Az addikciók fennmaradásának okai, a visszaesés rizikótényezői Az Ön által alkalmazott preventív módszerek és elvégzett feladatok bemutatása, értékelése 48/62

49 Értékelő lap 16. Foglalja össze gyakorlóintézménye szenvedélybetegség megelőzésére irányuló tevékenységét! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért A prevenció fogalma és szintjei A szűrés és a korai felismerés jelentősége Prevenciós színterek A gyakorlóintézmény típusa, feladatai, prevenciós tevékenysége Prevenciós modellek és programok tervezése, szervezése A betegségek kialakulásának prevenciós feladatai A prevenció és a rehabilitáció összefüggései Professzionális és civil segítők szerepe a prevencióban Az eredményes prevenció jellemzői Az addikciók fennmaradásának okai, a visszaesés rizikótényezői Az Ön által alkalmazott preventív módszerek és elvégzett feladatok bemutatása, értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 49/62

50 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Kockázatvállalás 1 Személyes Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Segítőkészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Módszer Új ötletek, megoldások kipróbálása 1 Problémaelemzés, - feltárás 1 Tervezési képesség 1 Összesen Mindösszesen 0 0/62

51 Információtartalom vázlata 17.Foglalja össze a szenvedélybetegek társadalmi reintegrációjának lehetőségeit, és mutassa be a gyakorlóintézmény reintegrációt elősegítő programjait! A társadalmi reintegráció és reszocializáció fogalma A gyakorlóintézmény típusa, feladatai A gyakorlóintézmény tevékenységei és a reintegrációt elősegítő programjai Az alternatív életstílus kialakítására irányuló intézményi lehetőségek Az életviteli készségek fejlesztésének módszerei A szenvedélybetegek társadalmi reintegrációjának problémái, nehézségei Az alkalmazott módszerek és tevékenységek eredményességének értékelése 1/62

52 Értékelő lap 17. Foglalja össze szenvedélybetegek társadalmi reintegrációjának lehetőségeit, és mutassa be a gyakorlóintézmény reintegrációt elősegítő programjait! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A társadalmi re/integráció lehetőségei Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért A társadalmi reintegráció és reszocializáció fogalma A gyakorlóintézmény típusa, feladatai A szenvedélybeteg-ellátás formái A gyakorlóintézmény és intézményrendszere tevékenységei és a reintegrációt 1 elősegítő programjai Az alternatív életstílus kialakítására irányuló intézményi Az ellátottak életmódváltásának lehetőségek támogatása Az életviteli készségek fejlesztésének módszerei A szenvedélybetegek társadalmi reintegrációjának problémái, 1 A szenvedélybetegek társadalmi nehézségei befogadásának problémái Az alkalmazott módszerek és tevékenységek eredményességének értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 2/62

53 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, Személyes kiegyensúlyozottság 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Határozottság 1 Társas Tolerancia 1 Közérthetőség 1 Áttekintő képesség 1 Problémaelemzés, - feltárás 1 Módszer Értékelés 1 Okok feltárása 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Összesen Mindösszesen 0 3/62

54 Információtartalom vázlata 18.Foglalja össze a dolgozatában szereplő szenvedélybeteg utógondozásának folyamatát és az Ön által végzett tevékenységeket! Az utógondozás és az utógondozói ellátás fogalma Az utógondozói ellátást igénylő klienskör jellemzői Az utógondozói ellátási folyamat tervezése és a program felépítése Utógondozói ellátási feladatok a gyakorlatban Az utógondozás, az utógondozói ellátás dilemmái Az Ön által végzett feladatok bemutatása, értékelése Az utógondozói ellátás jogszabályi keretei A visszaesés megelőzését célzó beavatkozások Az utógondozottak társadalmi integrációjának lehetőségei, akadályozó tényezői 4/62

55 Értékelő lap 18. Foglalja össze a dolgozatában szereplő szenvedélybeteg utógondozásának folyamatát és az Ön által végzett tevékenységet! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az utógondozás formái és lehetőségei A szenvedélybeteg-ellátás jogi szabályozása A társadalmi re/integráció lehetőségei Az információtartalom vázlata alapján Az utógondozás és az utógondozói ellátás fogalma Az utógondozói ellátást igénylő klienskör jellemzői Az utógondozói ellátási folyamat tervezése és a program felépítése Utógondozói ellátási feladatok a gyakorlatban Az utógondozás, az utógondozói ellátás dilemmái Az Ön által végzett feladatok bemutatása, értékelése Az utógondozói ellátás jogszabályi keretei A visszaesés megelőzését célzó beavatkozások Az utógondozottak társadalmi integrációjának lehetőségei, akadályozó tényezői Pontszámok Max. Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 /62

56 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Felelősségtudat 1 Személyes Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Határozottság 1 Társas Közérthetőség 1 Kompromisszumkészség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Módszer Tervezési képesség 1 Helyzetfelismerés 1 Nyitott hozzáállás 1 Összesen Mindösszesen 0 6/62

57 Információtartalom vázlata 19.Gyakorlati tapasztalatai alapján foglalja össze a szenvedélybetegek érdekképviseletének formáit! A gyakorlóintézmény típusa, feladatai A szenvedélybetegek érdekvédelmének jogszabályi lehetőségei A szenvedélybetegek érdekvédelmének erősítésére irányuló módszerek A szenvedélybetegek érdekeit és érdekérvényesítését segítő szakmai etikai szabályok A szenvedélybetegek érdekvédelmének intézményen belüli fórumai A szenvedélybetegek érdekvédelmének intézményen kívüli fórumai A szenvedélybetegek érdekvédelmének gyakorlata Az érdekvédelmi munka dilemmái 7/62

58 Értékelő lap 19. Gyakorlati tapasztalatai alapján foglalja össze a szenvedélybetegek érdekképviseletének formáit! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A szenvedélybeteg-ellátás formái és intézményrendszere Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért A gyakorlóintézmény típusa, feladatai A szenvedélybetegek A szenvedélybetegekre vonatkozó érdekvédelmének jogszabályi jogszabályok lehetőségei A szenvedélybetegek érdekvédelmének erősítésére irányuló módszerek A szenvedélybetegek érdekeit és érdekérvényesítését segítő szakmai etikai szabályok A szenvedélybetegek A gondozottak érdekképviseleti érdekvédelmének intézményen lehetőségei és szabályai belüli fórumai A szenvedélybetegek érdekvédelmének intézményen kívüli fórumai A szenvedélybetegek érdekvédelmének gyakorlata Az érdekvédelmi munka dilemmái Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 8/62

59 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Felelősségtudat 1 Határozottság 1 Társas Tolerancia 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Információgyűjtés 1 Módszer Problémaelemzés, - feltárás 1 Értékelés 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Összesen Mindösszesen 0 9/62

60 Információtartalom vázlata 20.Foglalja össze a gyakorlat során megismert szakmai protokollok készítésére és a minőségbiztosításra vonatkozó tapasztalatait! A minőségbiztosítás fogalma A minőségbiztosítás szerepe, jelentősége a szenvedélybetegek ellátásában A szenvedélybetegek ellátásában leggyakrabban alkalmazott minőségbiztosítási rendszerek A minőségbiztosítás folyamata és résztvevői A minőségbiztosításhoz kapcsolódó dokumentumok A szakmai protokoll fogalma A szakmai protokoll szerepe, jelentősége a szenvedélybetegek ellátásában A szakmai protokoll dokumentumai A szakmai protokoll készítésének folyamata és résztvevői A gyakorlóintézményben megismert szakmai protokoll és minőségfejlesztési stratégia bemutatása 60/62