2015.02.05 02.25. Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 65 pont. Elért pontszám:

Hasonló dokumentumok
Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám:75 pont. Elért pontszám:

Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 60 pont. Elért pontszám:

Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 60 pont. Elért pontszám:

Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 75 pont. Elért pontszám:

Matematika versenyfeladatok 2. rész

JAVÍTÓKULCS 6. osztályosok számára B-2 feladatlap

Borbély Sándor Országos Tanulmányi Verseny. Vác Matematika. 5. osztály. Javítókulcs. Összesen: 100 p. Név: Iskola:

TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT

XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár:

2009. évi Országos Logikai Verseny instrukciós füzet 1. forduló Ismert típusok (90 perc) 1. Könnyű mint az ABC 2. Egyszerű hurokkereső 3.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Gráfelmélet II. Gráfok végigjárása

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

Borbély Sándor Országos Tanulmányi Verseny. Vác Matematika. 5. osztály. Maximum: 100 pont. Elért pont: Százalék: Név: Iskola:

Rejtvényfejtők Napja 2013 KATEGÓRIÁK KERESZTREJTVÉNYEK

Ajánlatunk szállodáknak, hoteleknek, fürdőknek

es tanév 3-4. osztályos kategória

Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 80 pont. Elért pontszám:

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

SZÁMKERESZTREJTVÉNYEK

TÖRTÉNELEM. XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny. Ha meg akarsz érteni valamit, figyeld a kezdetét és kövesd a fejlődését.

NÉV: PONTSZÁM: 5. ORSZÁGOS SUDOKU BAJNOKSÁG február FORDULÓ: VARIÁCIÓK. 100 perc, 1200 pont

Megoldások IV. osztály

BETŰFALÓ. Csapat neve: Intézmény neve: Intézmény címe: Az első forduló megoldott feladatlapjait december 20-ig kérjük visszajuttatni:

Az őskori népek kezdetleges gondolatközlési jelrendszereiről keveset tud a tudományos világ, de annyi bizonyos, hogy mielőtt az ember eljutott az

Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 65 pont. Elért pontszám:

as tanév 7-8. osztályos kategória

TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ. FELADATLAP 7. osztály


es tanév 1-2. osztályos kategória

A bemutató órák feladatai

III. Földi János természettudományi verseny

BÁBUK - 4 pont Fejtsd meg az öt szám közötti kölcsönös összefüggést, amelyekbõl a bábu össze van állítva, és számítsd ki a C bábunál hiányzó számot.

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Földrajz. Szép vagy Magyarország! április 4. Giriczné Kulcsár Anita

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 2. FORDULÓ

CRAZY CSAPATEPÍTÉS PROGAMAJÁNLAT

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

1. forduló Hagyományos sudoku. 2. forduló Sudoku mix

Dr. Enyedy Andor Református Általános Iskola, Óvoda és Bölcsőde 3450 Mezőcsát Szent István út 1-2.

Tájékozódás térben, síkon

XLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny TÖRTÉNELEM Ha meg akarsz érteni valamit, figyeld a kezdetét és kövesd a fejlődését.

Megoldások 4. osztály

Indul a Túzok Tusa I. fordulója!

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY MATEMATIKA 5-6. OSZTÁLY

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. cím:... Telefonszám:

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak

Az éghajlati övezetesség

Máder Attila: Elemi matematika feladatok. Matematikai rejtvények

Olvasásnépszerűsítő játék I. írásbeli forduló Beküldési határidő: április 6.

Pusztavám Község Önkormányzata Képviselo-testületének 18/2008.( XI. 26. ) sz. rendelete

1. forduló Hagyományos sudoku. 2. forduló Sudoku mix

A címer, a zászló és a pecsét leírása

1. Ismétlés 123 * * * 4

Kirakós játék. Döntő február 22. Alakzatok (katalógus) DUSZA ÁRPÁD ORSZÁGOS PROGRAMOZÓI EMLÉKVERSENY 2013/2014

1. Az ábrán a pontok a szabályos háromszögrács 10 pontját jelentik (tehát az ABC háromszög egyenlőoldalú, a BDE háromszög egyenlőoldalú, a CEF

"E márványon ment halni a szent ügyért gróf Batthyány Lajos"

én elhajóztunk dél felé. Szép idő, napsütés, bámulatos és - mint már írtam - rendkívül

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Tanítási tervezet A tanítási óra oktatási céljai: sarkvidékek megismerése, ózonlyuk kialakulásának, következményeinek megismerése

Települési Információs Hírlevél

REFORMÁCIÓ. Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország

8. OSZTÁLY ; ; ; 1; 3; ; ;.

4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév

V. Földi János természettudományi verseny I. FORDULÓ - beküldési határidő: november 7.

mintásfal mintásfal :m :sz :dbjobbra :dbfel

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

ÉLETVITEL ÉS GYAKORLATI ISMERETEK

SOLTVADKERT VÁROS ÖNKORMÁNYZATÁNAK 1/2007. (I. 26.) KT rendelete Soltvadkert város nevének használatáról, jelképeiről

Tóth Ernõné. Játékos okoskodás. feladatgyûjtemény. School Bt. Nyíregyháza 2003.

XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny

Játsszunk a szavakkal és a betűkkel!

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára B-2 feladatlap

JEGYZŐKÖNYV MÁTRATERENYE ÖNKORMÁNYZATÁNAK KÉPVISELŐ-TESTÜLETE JÚLIUS 26-I ÜLÉSÉRŐL

Nyomozós Játék. A főbérlő értelmetlen halála

HÍD MÚLT ÉS JELEN KÖZT

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HATODIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

2. feladat. Olvasd el a könyv hátsó borítóját és töltsd ki az alábbi részletet!

1. Pál kertje téglalap alakú, 15 méter hosszú és 7 méter széles. Hány métert tesz meg Pál, ha körbesétálja a kertjét?

Megoldó kulcs: 1. feladat

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

Makay Géza, SZTE, Bolyai Intézet

Adalékok Bogyay Kamill életrajzához és a szentesi repülés történetéhez

Keresd meg a többi lapot, ami szintén 1 tulajdonságban különbözik csak a kitalált laptól! Azokat is rajzold le!

Megoldások III. osztály

Elénekled? Tiszta pentaton...

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

Ez 46,1-24 A fejedelem és az áldozatok rendje

Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért

Szabó Júlia-Vízy Zsolt: A szaktanácsadói munka tapasztalatai a képesség- készségfejlesztés területén (Földünk és környezetünk mőveltségterület)

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)

EGÉSZSÉGNAP 3. Alsó tagozat PROGRAMTERV

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály II. forduló (fizikai és földrajzi alapismeretek)

Ha nem hiszed, járj utána!

Hol hallod a sz hangot?

A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének! Szövegértés és szövegalkotás fejlesztése:

A GOMBFOCI JÁTÉKSZABÁLYAI

Függőleges. Vízszintes

Átírás:

2015.02.05 02.25. Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 65 pont Elért pontszám: Beküldési határidő: 2015.02.25. Eredmények közzététele: 2015.03.16. Beküldési cím: Abacusan Stúdió, 1193 Budapest Klapka u. 47. Kérjük, a feladatlapokat ne tértivevényesen adják postára. A borítékra írják rá: A 4 égtáj viadala!

1. feladat 3 jó barát elhatározta, hogy elutazik az északi sarkvidékre. Az unalmas repülőút után kezdődik az izgalmas túra, amikor is egy jégtörő hajó viszi őket az északi szélesség 90. fokára, az Északi sarkra. Hogy még különlegesebb legyen az utazás, az elején naponta egy rejtvényt kell megoldaniuk. Van köztük kódfejtés, hidak építése, keresztrejtvény, logikai feladvány. A hibátlan megoldásokért jutalomutazást lehet nyerni a jegesmedvék, rozmárok és sok más érdekes állat élőhelyére. Segítsünk a barátoknak a nyeremény megszerzésében! 1. nap Az 1. napon kaptak egy dobozt, melyet csak a helyes kód ismeretében lehetett kinyitni. A betűk számokat helyettesítenek. Az azonos betűk ugyanazt a számot jelölik. A számok 0-val nem kezdődhetnek. Adjuk meg a számjegyeket úgy, hogy helyes összefüggésre jussunk! Ö T + Ö T T Í Z /3 pont 2. nap A 2. napon megkapták a kirándulás egyik helyszínének alaprajzát. A téglalapok jégszigetek, melyeket hidak kötnek össze. A számok a szigetből kiinduló hidak száma. A hidak függőlegesen és vízszintesen haladhatnak csak, nem keresztezik egymást és másik szigetet sem, és nem is kanyarodhatnak. Két sziget között legfeljebb két híd halad. A kész hidakon bármely szigetről el kell tudni jutni bármely másikra. Rajzoljuk be a hiányzó hidakat, hogy bejárhassuk az egész területet! /5 pont

3. nap Az 1. napon kézhez vett dobozban egy keresztrejtvény volt. Töltsük ki a keresztrejtvényt! Valamennyi hiányzó szó (nem rövidítés) tömegmértékegység (lehet régi is!). Helyes kitöltés esetén megkapható a 4. napi feladvány. /5 pont 4. nap A 4. napon kézhez vehették az utazási iroda egyik kirándulási tervét. Erre 600 fő jelentkezett, akiket 30 fős csoportokba osztanak be. A csoportokat idegenvezetők kalauzolják. Minden főnek minden nap 5, minden idegenvezetőnek minden nap 4 programja van. Minden programon egy egész csoport és egy idegenvezető van együtt. Hány idegenvezetője van az utazási irodának? 5. nap A kiránduláson résztvevő családok gyerekeinek sportversenyeket is terveznek. Az előző utazás alkalmával az egyik verseny 4 fős gyerekcsapatát egy nagyobb testvér egészítette ki 5 főre. A csapat átlagéletkora így 12 év lett. Meccs közben sajnos a testvér megsérült, és csere nélkül le kellett mennie a pályáról. Ekkor a játékosok átlagéletkora 11 év lett. Hány éves volt a nagyobb testvér? /4 pont /4 pont

2. feladat Fejtsétek meg az alábbi rejtvényeket!ha helyesen oldottátok meg,akkor a feladványok színessel kiemelt oszlopaiban ill. soraiban az Északi-sarkkör közelében élő madarak neveit kapjátok meg. Jó szórakozást! a.) 1. rovarok közé tartozik 2. porta 3. menyétféle ragadozó állat 4. hosszú nyelű támadó fegyver 5. hegység Európában 1. 2. 3. 4. 5. b.) 1. pókszabású állat 2. juhok istállója 3. kanál alakú merítőháló 4. szaruképződmény 1. 2. 3. 4. c.) 1. folyékony kőzetolvadék 2. hegység Európa és Ázsia határán 3. rét 4. rágcsáló állat 5. moszat 1. 2. 3. 4. 5. /9 pont

3. feladat A. Biztos hallottál már a hírnökbotról, mely hírközlés céljaira szolgált a rég múlt időkben. Ugyan ilyen íráselőzményeknek számítanak a kagylófüzérek, amivel a Guineai-öböl partvidékein még napjainkban is leveleznek, méghozzá kaurikagylókkal. A kagylók számából és helyzetéből olvasható ki a tartalmuk. Az észak-amerikai indiánok a kagylófüzéreket kiszínezték, vagyis nemcsak a kagylók számával, hanem színével is jelezték mondanivalójukat. Az üzenetküldésre használt kagylókat különböző színűre festették, például a fehér a békét, a vörös a háborút és a fekete a veszélyt jelentette. A színezett kagylókból övet fűztek és megajándékozták egymást vele. A színezett kagylókból fűzött öv nevét megtudod (vízszintes vastagon keretezet sor), ha válaszolsz az alábbi kérdésekre és a válaszokat beírod a megfelelő számozású függőleges sorokba! /7 pont 1. Rovátkákat metszettek bele, ez volt a legelterjedtebb az emlékezés eszközei közül. 2. Az őskorban a barlang mennyezetén, a sziklafalakra karcolt és színezett állatképek együttes elnevezése. 3. A kínai emlékezés legősibb jelei, számadatok rögzítésére szolgált. 4. A lenti képen látható övön egy fehér ember és egy indián látható, amint kézfogásukkal a baráti szerződést megpecsételik. A fedetlen fejű, a Delaware mentén lakó indiánok törzsfőnöke, aki 1682-ben ilyen övvel ajándékozta meg a kalapos William...-t, a fehér telepesek vezetőjét. 5. Az állattenyésztő népek alkalmazták jószágaik megjelölésére ezt az íráselőzményt, melyet másképp billognak hívunk. 6. A hírnökbotra vésett jelek vadászatra, táncünnepélyre, ügyletek lebonyolítására szóló...-t is tartalmaztak. A 4-es kérdéshez tartozó kép, amely egyben a fősor megfejtése is:

B. Az észak-magyarországi Salgótarján bányászváros volt. 1938-ból írásos emlékek maradtak fenn a város akkori címeréről, amely leírását alább olvashatod: Pajzs alakú, melynek közepén három kémény helyezkedik el. A bal felső sarokban két bányászkalapács, a jobb sarokban villám, mely éppen becsapni készül a kéménybe. A pajzsot kétfél fogaskerék fogta össze, jelezve ezzel, hogy a város az iparra készül. " Rajzold meg a címert! /5 pont

4. feladat Derítsétek ki, milyen különleges, az északi sarkkörön túli vidékre jellemző fényjelenség látható a képeken! Mi a jelenség? Mikor látható? Melyik országban készültek a képek? /6 pont Ez a kép Lappföldön készült Ez a kép Szentpéterváron készült 5. feladat Ebben a rejtvényben 6 nevet rejtettünk el: Parry Nansen Cook Peary Papanyin Amundsen Keressétek meg őket! Mi köti össze ezeket az embereket? /8 pont

6. feladat Az alábbi verseket az Ami a szívedet nyomja mai svéd gyermekversek c. kötetben olvashatjátok. Mi a közös a két versben? Siv Widerberger: Bélyeg Bélyeget gyűjtöttem. Papa hozott egyszer egy kilót. Azóta nem gyűjtök bélyeget. Britt G. Halqvist: Nagymama és Fábián Nagymama csak ül, szót se szól. Elgondolkodott... Nem hallja, hogy kiabálunk, nem látja, hogy Tamás három sütit töm a szájába. Nagymama Fábiánra gondol. Fábián baba volt. Kopott és csúnya, majdnem kopasz. Nagymama négyéves volt. Szégyellte Fábiánt, és egy nap a szemétvödörbe dobta, de mikor a szemetes elment, elsírta magát. Nagymamának sok babája volt annak idején, de mindet elfelejtette, csak Fábiánt nem. Most csak ül, szót se szól. Elgondolkodott... /9 pont