HAT-14-01 sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata



Hasonló dokumentumok
BGA-12-HA-01 sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 3. Az előkészítő szakasz FIGYELEM! Ezt a munkalapot NEM kell kinyomtatnia!

HAT sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata

HAT sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata

Benyújtandó dokumentumok jegyzéke

HA sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata

BGA-12-HA-01 sz. Pályázati adatlap 5. A HATÁRTALANUL! tanulmányi kirándulás

BGA-12-HA-01 sz. Pályázati adatlap 2. A pályázat és a pályázó adatai

HA sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 3. Az előkészítő szakasz FIGYELEM! Ezt a munkalapot NEM kell kinyomtatnia!

HAT sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata

HAT sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata

Benyújtandó dokumentumok jegyzéke. eredeti példány a Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata c. dokumentum jelenléti ív

HAT sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata

HAT sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata

HA sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata

HAT sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata

Négy-öt magyar összehajol - a természeti értékekről és a kultúráról gondolkodni!

Határtalanul! program Elszámolási útmutató a Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek (HAT-17-01) nyílt felhíváshoz

HAT sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 2. A Támogatott adatai és a projekt összefoglalása

Kastélydombi Általános Iskola április

A projektben részt vevő kísérőtanárok névsora. kötelező Határtalanul! értékelő óra. kötelező Határtalanul! előkészítő óra

Tartalomjegyzék. 1. A Támogatott adatai. Baranya. Pécs. Románia Szováta

BGA-12-HA-02 sz. Pályázati adatlap 6. A HATÁRTALANUL! együttműködés a második utazás

OKTATÓ RÖVID TANULMÁNYÚT KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

BGA-13-HA-01 sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 4. A HATÁRTALANUL! tanulmányi kirándulás

HATÁRTALANUL pályázat BGA-12-HA számú pályázat

ALAPADATOK* * Az alapadatok kitöltésével az egyes összesítők alapadatai automatikusan kitöltődnek

ADMINISZTRÁTORI CSOPORTOS TANULMÁNYÚT Közös (csoportvezető) KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

FELSŐOKTATÁSI MUNKATÁRSI RÖVID TANULMÁNYÚT KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

ESEMÉNYNAPTÁR a 2014/2015-ös tanévre

Ne írjon be semmit! A létszám automatikusan megjelenik, miután kitöltötte Az előkészítő óra jelenléti íve c. munkalapot (4.

Határtalanul. A program címe: "Székelyföldi kalandozások a hősök nyomán." A projekt száma: HA

HALLGATÓI SZAKMAI GYAKORLAT KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

HAT sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 4. A HATÁRTALANUL! tanulmányi kirándulás

EMBERI ERŐFORRÁS TÁMOGATÁSKEZELŐ

SZAKMAI GYAKORLAT KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

Határtalanul! program. Fazekas Zoltán pályázati-pénzügyi referens

HALLGATÓI CSOPORTOS TANULMÁNYÚT Közös (csoportvezető) KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

Iktatási szám:.. Polgármesteri Ösztöndíj Pályázati Űrlap szakiskolai és szakközépiskolai tanulók részére. Név: Születési hely, idő: Anyja neve:

Projektnapló június 2-5. Határtalanul

CSOPORTOS TANULMÁNYÚT Közös (csoportvezető) KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

Bősön útba ejtettük a környezetvédelmi szempontból sokáig vitatott vízierőművet, láttunk zsilipelő uszályt is. Bős - Vízierőmű

Határtalanul! program. Fazekas Zoltán pályázati-pénzügyi referens

Kitöltési Útmutató. IKSZT címbirtokos szervezetek részére

2016. április 14. (csütörtök) óra között április 15. (péntek) óra között

Egységes szakmai beszámolói útmutató a Nemzeti Tehetség Program évi Cselekvési Program papír alapon benyújtott pályázataihoz

Iktatási szám:.. Polgármesteri Ösztöndíj Pályázati Űrlap gimnáziumi tanulók részére. Név: Születési hely, idő: Anyja neve: Állandó lakhely:

ÚTMUTATÓ. a fejlesztési támogatásban részesített Térségi Integrált Szakképző Központ részére. a évi adatszolgáltatás kitöltéséhez

T á j é k o z t a t ó (440/2015. (XII. 28.) Korm. rendelet /A., 3. melléklet alapján)

1. SZÁMÚ PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS

A tanév helyi rendje 2013/2014. tanév

A tanév rendje 2017/2018

Egységes szakmai beszámolói útmutató a Nemzeti Tehetség Program évi Cselekvési Program EPER rendszerben benyújtott pályázataihoz

a 2018/2019. tanévre a Kerületi tehetséges tanulók támogatásához

Az előkészítő óra: Tanulmányi kirándulás - Beszámoló képekkel

1. számú KIFIZETÉSI IGÉNYLÉS Kérjük, az űrlap kitöltését megelőzően olvassa el az útmutatót KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT

Székhely: 1016 Budapest, Gellérthegy utca Postacím: 1253 Budapest, Pf.70. Tel.: Titkársági fax:

2017. Kitöltési útmutató

A 2012/2013. tanév fontos időpontjai (a tanév helyi rendje)

BGA-13-HA-01 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek PÁLYÁZATI FELHÍVÁS

A szakmai beszámoló célja, hogy a Kedvezményezett a pályázatban vállalt feladatok megvalósítását bemutassa.

Tanulmányi kirándulások magyarlakta területekre PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ

A FELVÉTELI ELJÁRÁS HELYI RENDJE

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Kazincbarcika Város Önkormányzata A civil szervezetek pályázati támogatásáról szóló 7/2010. (II. 19.) rendelete alapján

RÖVID TANULMÁNYÚT KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

HALLGATÓI RÖVID TANULMÁNYÚT KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

ReszlAd fájl, kitöltési útmutató:

Tájékoztató Elszámolások beadásához

1. UTAZÁS: MAGYARORSZÁG. Magyarországi intézmény: Egri Pásztorvölgyi Általános Iskola és Gimnázium, Eger

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

Pályázati adatlap. Rotary Mosonmagyaróvár Tanulmányi Támogatás 2017.év. Foglalkozás:

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

2018/2019. tanév rendjéről a 14/2018. EMMI rendelete alapján augusztus 27 hétfő 15:30 Gólyatáboros szülői értekezlet

ÜTEMTERV A 2014/2015. TANÉVRE Felelős: Kovács Istvánné igazgató

KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ A.) MUNKABÉR-TÁMOGATÁST IGÉNYLŐ LAP KITÖLTÉSE A munkabér-támogatást igénylő lapot kitöltve, aláírással és pecséttel hitelesítve az

Új Nemzedék Központ. EFOP pályázatok online beszámoló felülete. Felhasználói útmutató

JELENTKEZÉSI LAP KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ A HATOSZTÁLYOS KÉPZÉSRE JELENTKEZŐK SZÁMÁRA

A tanév rendje 2018/2019

Elszámolási útmutató

Elszámolási útmutató

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Nyári események iskolánkban

Szülőföldi Soós Kálmán ösztöndíj 2015/2016

TISZTELT SZÜLŐK! 4. ÉVFOLYAMOS TANULÓK!

KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ a szaktanácsadói tevékenység végzésére irányuló

Szeged Megyei Jogú Város Önkormányzata által meghirdetett Idősügyi támogatási keretből nyert támogatások elszámolásához kapcsolódó segédlet

ADATLAP a Nemzeti Tehetség Program

BESZÁMOLÓ NYOMTATVÁNY Az Onga Város Önkormányzata által nyújtott 201. évi Működési támogatottak részére

Felvételi tájékoztató

3. számú KIFIZETÉSI IGÉNYLÉS Kérjük, az űrlap kitöltését megelőzően olvassa el az útmutatót

MUNKATERVI PROGRAMOK, HAGYOMÁNYAINK, RENDEZVÉNYEINK 2016/2017.

pályázati űrlap 1. pályázó adatai 2. pályázó intézmény bemutatása intézmény neve címe kapcsolattartó neve telefonszáma címe igazgató neve

Útmutató a kifizetési kérelem benyújtásához vállalkozások/cégek esetében

VERSENYKIÍRÁS AZ OKTATÁSI HIVATAL ÁLTAL TÁMOGATOTT

RÖVID TANULMÁNYÚT KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

ÁLTALÁNOS SZEMPONTÚ HOSPITÁLÁS PEDAGÓGIA GYAKORLAT TEMATIKA KÖVETELMÉNYEK, A KURZUS TELJESÍTÉSÉNEK FELTÉTELEI

N a p t á r i t e r v 2008/2009.

Készítette: Morovics Ibolya Felsőszeli Széchenyi István Alapiskola 2012

HATÁRTALANUL! program. Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek PÁLYÁZATI KIÍRÁS. A pályázati kategória kódja: HAT-14-01

Határtalanul! Négyfalu

A második napon először Aradra látogattunk, ahol a Megbékélés terén megkoszorúztuk az újra felállított Szabadságszobrot, miközben énekeltünk.

Pénzügyi és szakmai beszámoló segédlet

Átírás:

HAT1401 sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata FIGYELEM! Csak a sárga mezőket töltse ki. Az alábbi leírás szerint járjon el: 1.) Töltse ki a 2. sz. munkalapon a Támogatott adataira vonatkozó mezőket (a 2.1. pontban). A lap alján, a narancssárga fülekre kattintva válthat a munkalapok között. A sárga mezőkbe felvitt adatok automatikusan kitöltődnek az adatlap szürke mezőiben is. 2.) Töltse ki a Jelenléti ív c. munkalap adatmezőit, nyomtassa ki a jelenléti ívet és írassa alá a résztvevőkkel, majd a jelenléti ív minden oldalát a megfelelő helyen lássa el a Támogatott törvényes képviselőjének aláírásával, pecsétjével és a dátummal. 3.) Töltse ki a Tartalmi és pénzügyi beszámoló 28. sz. munkalapjain található sárga adatmezőket a kérdések sorrendjét követve. 4.) A 28. sz munkalapok adatmezőinek kitöltését követően nyomtassa ki az 1 sz. munkalapot, azaz a Tartalmi és pénzügyi beszámoló első oldalát (A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata), majd lássa el a Támogatott törvényes képviselőjének aláírásával, pecsétjével és a dátummal. FIGYELEM! A Tartalmi és pénzügyi beszámoló 28. sz. munkalapjait nem kell kinyomtatnia! 5.) Utolsó lépésként írja ki egy CD/DVDre ezt a kitöltött Excelfájlt *.xls vagy *.xlsx formátumban. FIGYELEM! Az egyes munkalapokon lévő adatmezők egymástól függnek, ezért csak akkor nyomtassa ki a Tartalmi és pénzügyi beszámoló első oldalát (A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata), ha a kitöltést minden munkalapon befejezte! Benyújtandó dokumentumok jegyzéke eredeti példány a Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata c. dokumentum jelenléti ív hitelesített másolat bizonylatok a fakultatív előkészítő tevékenységről (a Támogatási szerződésnek megfelelően) a Határtalanul! előkészítő óráról a tanulmányi kirándulásról a Határtalanul! értékelő óráról a fakultatív bemutató előadásról (a Támogatási szerződésnek megfelelően) a támogatás terhére elszámolt költségek bizonylatairól pedagógiai program ÉS munkaterv a fakultatív Nemzeti összetartozás Határtalanul! c. témanapról (a Támogatási szerződésnek megfelelően) elektronikus példány CD/DVDn a Tartalmi és pénzügyi beszámoló c. Excel fájl fotódokumentáció a fakultatív előkészítő tevékenységről (a Támogatási szerződésnek megfelelően) a Határtalanul! előkészítő óráról a tanulmányi kirándulásról a Határtalanul! értékelő óráról a fakultatív Nemzeti összetartozás Határtalanul! c. témanapról (a Támogatási szerződés megfelelően) a fakultatív bemutató előadásról (a Támogatási szerződésnek megfelelően) eredeti újságcikk szkennelt változata ÉS/VAGY televíziós/rádiós híradás rögzített változata a fakultatív kommunikációs tevékenységről (a Támogatási szerződésnek megfelelően) videódokumentáció a teljes projektről FIGYELEM! Fakultatívan, CDn/DVDn benyújthatóak a projekt során alkalmazott segédanyagok (pl. óravázlat, PowerPoint bemutató, elmélyítést szolgáló kérdőívek, tesztek, felmérések kérdései, adatlapja, értékelése, iskolaújság stb.). Pályázati szám: HAT14010367 A Támogatott neve: Hódmezővásárhelyi Liszt Ferenc Énekzenei Általános Iskola A Támogatott települése: Hódmezővásárhely Elszámolásra benyújtott összeg: 1 269 000 Alulírott, a támogatott szervezet hivatalos képviselője büntetőjogi felelősségem tudatában nyilatkozom, hogy jogosult vagyok a fent megnevezett intézmény törvényes képviseletére és az alábbi aláírás tőlem származik; az elszámolás részeként elektronikusan (CD/DVDn) benyújtott Tartalmi és pénzügyi beszámoló c. Excel fájl tartalmát ismerem, az abban foglaltak valóságtartalmáért felelősséget vállalok, a benyújtott tartalmi és pénzügyi beszámolóban kizárólag valós adatok szerepelnek; a fenti pályázati számmal rendelkező pályázat során elnyert, jelen elszámolásban szereplő támogatási összeget a szerződéses követelmények betartásával és teljes egészében a pályázatban vállalt célok és a Támogatási szerződésben rögzített feladatok megvalósítása érdekében használtuk fel; minden adatot a Támogató rendelkezésére bocsátottam, az alapbizonylatok a Támogatott elkülönített könyvviteli nyilvántartásában megtalálhatóak és azok a hatályos jogszabályoknak megfelelően kerültek kiállításra és elfogadásra. Igazolom, hogy a bizonylatok csatolt fénymásolata az eredeti példányokkal megegyező. Jelen elszámolásban szereplő bizonylatokat kizárólag a Támogató felé nyújtottuk be elszámolás céljából. a feltüntetett költségek kifizetése előtt azok jogosságáról és összegszerűségéről ellenszolgáltatás teljesítését követően esedékes kifizetés előtt, ezen felül az ellenszolgáltatás teljesítéséről is előzetesen meggyőződtem. a programban részt vevő valamennyi diák az utazás időpontjában 7. évfolyamon (vagy hat és/vagy nyolcosztályos gimnázium megfelelő évfolyamán) aktív tanulói jogviszonnyal rendelkezett a Támogatottként megjelölt intézményben, valamint hogy a részt vevő kísérők az utazás megvalósítása során tanárként a Támogatott intézmény alkalmazásában álltak. Törvényes képviselő neve: Törvényes képviselő beosztása: Tóthné Kecskeméti Katalin KLIK Hódmezővásárhelyi Tankerület igazgatója Hódmezővásárhely, 2015. július 1. Helyszín, dátum A Támogatott törvényes képviselőjének aláírása és a Támogatott pecsétje HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek Tartalmi és pénzügyi beszámoló: 1. A Támogatott törvényes képviselőjének nyilatkozata

HAT1401 sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 2. A Támogatott adatai és a projekt összefoglalása FIGYELEM! Ezt a munkalapot NEM kell kinyomtatnia! 2.1. A Támogatott adatai 2.1.1. Pályázati szám: Írja be az értesítő levélben kapott pályázati szám utolsó négy számjegyét. HAT1401 0367 2.1.2. A Támogatott neve: Írja be a támogatott intézmény hivatalos nevét. Hódmezővásárhelyi Liszt Ferenc Énekzenei Általános Iskola 2.1.3. A Támogatott települése: Írja be a támogatott intézmény településének nevét. Hódmezővásárhely 2.1.4. A Támogatott törvényes képviselőjének adatai: Adja meg a támogatott intézmény törvényes képviselőjének adatait. Törvényes képviselő neve: Tóthné Kecskeméti Katalin Törvényes képviselő beosztása: KLIK Hódmezővásárhelyi Tankerület igazgatója 2.2. A projekt összefoglalása 2.2.1. A projekt rövid értékelése: Foglalja össze a projekt (előkészítő szakasz, tanulmányi kirándulás, értékelő szakasz) legfontosabb eredményeit, tapasztalatait (legfeljebb 1000 leütés szóközzel terjedelemben). Az előkészítő szakaszban a szülők részletes tájékoztatást kaptak arról, hogy a hetedik évfolyam 2015. június 25éig a Határtalanul program keretében a Partiumi területre megy kirándulni. Az előkészítő szakaszban külön előkészítő órákat tartottunk a gyerekeknek, amelynek során powerpoint, különböző játékos feladatok és beszélgetések keretében mutattuk meg a gyerekeknek, hogy milyen helyekre fogunk elmenni. Az előkészítő szakasz lezárásaként egy vetélkedőt szerveztünk a kiránduláson résztvevő gyerekeknek, amely során játékos feladatokat kellett megoldaniuk. A tanulmányi kirándulás során még olyan helyekre is eljutottunk, amely a pályázatnak nem volt szorosan része. A nagyváradi vár történetének bemutatása egyértelműen lenyűgözte a gyerekeket. A kirándulásról mindenki pozitív tapasztalatokkal tért haza, ennek hatására sok szép powerpoint, hangos és képes összeállítás készült a kirándulásról, amelyet nem csak egymásnak mutattak be a gyerekek, hanem a hatodik évfolyamnak is. 2.2.2. A tanulmányi kirándulás meghatározó eseménye, élménye, története: Mutasson be egy szubjektív élményt/történetet/eseményt, amely a HATÁRTALANUL! tanulmányi kiránduláshoz kapcsolódik (legfeljebb 700 leütés szóközzel terjedelemben). 4. nap Reggel miután felébredtünk, megreggeliztünk és nekiindultunk Nagyvárad további nevezetességeit megnézni. Megtekintettük kívülről a székesegyházat. Majd továbbmentünk és megnéztük a Kanonok sort. Gyönyörű képeket lehetett ott készíteni. Csináltunk is csoportképet az egyik ív alatt. Utána bementünk egy csodaszép templomba, ami barokk stílusban épült. Szétnéztünk, de csak ámultunk, bámultunk. Nagyon szép volt. Volt egy bácsi, aki felvezetett minket az orgonához. Meg lehetett nézni, sőt még játszott is rajta nekünk. Azután ki is lehetett próbálni. Miután ez megtörtént elindultunk haza. Amint hazaértünk az iskola előtt még elénekeltük a vásárhelyi népdalcsokrot. 2.2.3. A kötelezően benyújtandó videódokumentáció: A beszámolóhoz kötelezően csatolnia kell videódokumentációt. Írja be a CDn/DVDn.avi vagy.wmv formátumban megküldött, legfeljebb_2:00_perc hosszúságú videó fájlnevét a megadott formátumban (pl. HAT14010123video.avi). FIGYELEM! A CDn/DVDn megküldött videó fájlnevének meg kell egyeznie a beszámolóban szereplő fájlnévvel. Pályázati szám HAT14010367 erdelyvideo.avi Elnevezés fájlkiterjesztés (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek Tartalmi és pénzügyi beszámoló: 2. A Támogatott adatai és a projekt összefoglalása

2.2.4. Javaslatok: A pályázattal kapcsolatos közlendőit, javaslatait ide írhatja be (legfeljebb 500 leütés szóközzel terjedelemben). Javaslatait köszönjük! A MEZŐ KITÖLTÉSE NEM KÖTELEZŐ! A hetedik évfolyamos tanulók részére nagy élményt jelentett, de érdemesnek tartanánk kiterjeszteni a lehetőséget a 6. illetve 8. évfolyam részére is. HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek Tartalmi és pénzügyi beszámoló: 2. A Támogatott adatai és a projekt összefoglalása

HAT1401 sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 3. Az előkészítő szakasz FIGYELEM! Ezt a munkalapot NEM kell kinyomtatnia! 3.1. Kötelező a HATÁRTALANUL! előkészítő óra Az alábbiakban adja meg a megvalósított kötelező HATÁRTALANUL! előkészítő órára vonatkozó adatokat. 3.1.1. A HATÁRTALANUL! előkészítő óra időpontja: Ne írjon be semmit! Az időpont automatikusan megjelenik, miután kitöltötte a Jelenléti ív c. munkalapot. FIGYELEM! Az előkészítő órát a tanulmányi kirándulást megelőző 15 nap valamelyikén kell megtartani. 2015. május 20. év hónap nap 3.1.2. Az időpont eltérésének indoklása: Amennyiben az előkészítő órát nem a tanulmányi kirándulást megelőző 15 nap valamelyikén tartották, indokolja az eltérést (legfeljebb 350 leütés szóközzel terjedelemben). 3.1.3. A HATÁRTALANUL! előkészítő óra időtartama: Válassza ki a legördülő menüből, hogy a HATÁRTALANUL! előkészítő órát hány óra időtartamban tartották meg. FIGYELEM! A kötelezően előírt időtartam legalább 3 óra. 6 óra 3.1.4. Az időtartam eltérésének indoklása: Amennyiben az előkészítő órát kevesebb, mint 3 óra időtartamban tartották meg, indokolja az eltérést (legfeljebb 350 leütés szóközzel terjedelemben). 3.1.5. A HATÁRTALANUL! előkészítő órán részt vett diákok száma: Ne írjon be semmit! A létszám automatikusan megjelenik, miután kitöltötte a Jelenléti ív c. munkalapot. FIGYELEM! Az előkészítő órát a tanulmányi kiránduláson részt vevő diákok és kísérőtanáraik részvételével kell megtartani. 40 részt vett, 7. évfolyamon tanuló diák 3.1.6. A diáklétszám eltérésének indoklása: Amennyiben az előkészítő órán kevesebb diák vett részt, mint a tanulmányi kiránduláson, indokolja az eltérést (legfeljebb 350 leütés szóközzel terjedelemben). 3.1.7. A HATÁRTALANUL! előkészítő órán részt vett kísérőtanárok száma: Ne írjon be semmit! A létszám automatikusan megjelenik, miután kitöltötte a Jelenléti ív c. munkalapot. FIGYELEM! Az előkészítő órát a tanulmányi kiránduláson részt vevő diákok és kísérőtanáraik részvételével kell megtartani. 5 részt vett kísérőtanár 3.1.8. A kísérőtanárlétszám eltérésének indoklása: Amennyiben az előkészítő órán kevesebb kísérőtanár vett részt, mint a tanulmányi kiránduláson, indokolja az eltérést (legfeljebb 350 leütés szóközzel terjedelemben). HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek Tartalmi és pénzügyi beszámoló: 3. Az előkészítő szakasz

3.1.9. A HATÁRTALANUL! előkészítő órát tartó személyek adatai: Sorolja fel a HATÁRTALANUL! előkészítő órát tartó személyeket és adja meg adataikat. Neve Az intézmény oktatója vagy külső szakértő Lakhelye (ország, település) Születési éve Szakterülete/foglalkozása/ kompetenciaterülete (pl. történelemtanár, idegenvezető, művészettörténész, matematikus, néptáncos stb.) Zsarkó Judit az intézmény oktatója Hódmezővásárhely 1955 magyarnémet szakos tanár Kenéz Éva az intézmény oktatója Hódmezővásárhely 1984 magyarangol szakos tanár Zagyi Sándor külső szakértő Szeged 1942 zenetanár A kötelező HATÁRTALANUL! előkészítő órát tartó személyek száma összesen: 3 3.1.10. A HATÁRTALANUL! előkészítő óra menete: Mutassa be a lezajlott HATÁRTALANUL! előkészítő óra menetét, a tevékenységek ívét. Foglalja össze a legfontosabb információkat, gondolatokat, amelyek az előkészítő óra során a diákok számára átadásra kerültek. Ismertesse a megvalósított feladatokat, valamint térjen ki azok összefüggéseire, céljaira és az elért eredményeire (legfeljebb 700 leütés szóközzel terjedelemben). Az előkészítő órán a gyerekek megismerkedtek Erdély és Partium rövid történelmével, a honfoglalástól napjainkig. Ezt követően azoknak a városoknak a képanyagával, történelmével, nevezetes épületeivel, melyeket a kiránduláson felkeresünk. Megtanulták a Székely himnuszt, a rovásírást, és megismerkedtek azoknak a költőknek, íróknak az életrajzával, akik ezekben a városokban éltek és alkottak: Arany János, Tóth Árpád, Ady Endre, Juhász Gyula. 3.1.11. A HATÁRTALANUL! előkészítő órán alkalmazott pedagógiai módszerek: Mutassa be a lezajlott HATÁRTALANUL! előkészítő óra során alkalmazott pedagógiai módszereket (legfeljebb 500 leütés szóközzel terjedelemben). Az előkészítő órán többféle módszert alkalmaztunk. Frontális módszerrel ismerték meg a nevezetességeket, majd a tanulók csoportos, kollaboratív, illetve kooperatív technikákkal dolgozták fel az ismereteket. Az interneten maguk keresték ki a nevezetességeket, melyeket ezt követően prezentáltak társaiknak. 3.1.12. A HATÁRTALANUL! előkészítő órán készült fényképek: Csatoljon fényképeket az előkészítő óra megtörténtének igazolására. Írja be a fájlneveket a megadott formátumban. FIGYELEM! Az elnevezéseknek a következő formátumot kell követniük: HAT14010123001budapestiskolaelokeszito ora. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során, az első kép sorszáma 001. A CDn/DVDn megküldött fényképek fájlnevének meg kell egyezniük a beszámolóban szereplő fájlnevekkel. Pályázati szám HAT14010367 HAT14010367 HAT14010367 Kép sorszáma 001 002 003 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) hmviskolaelokeszito ora hmviskolaelokeszito ora hmviskolaelokeszito ora 3.1.13. A HATÁRTALANUL! előkészítő órán alkalmazott pedagógiai segédanyagok: Amennyiben beszámolójához a HATÁRTALANUL! előkészítő órán használt segédanyagokat csatol, írja be a CDn/DVDn megküldött fájlok (pl. óravázlat, PowerPoint bemutató, elmélyítést szolgáló kérdőívek, tesztek, felmérések kérdései, adatlapja, értékelése stb.) nevét a megadott formátumban (pl. HAT14010123elokeszito oraoravazlat.doc). A CDn/DVDn megküldött segédanyagok Pályázati szám HAT14010367 HAT14010367 HAT14010367 elokeszito ora elokeszito ora elokeszito ora Segédanyag típusa fájlkiterjesztés (ékezetek nélkül) elokeszito ora anyagahimnuszpdf elokeszito ora anyagarovasiraspdf HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek Tartalmi és pénzügyi beszámoló: 3. Az előkészítő szakasz

3.2. Fakultatív tevékenység Amennyiben pályázatában a projekt előkészítő szakasza keretében vállalta fakultatív tevékenység megvalósítását, az alábbiakban adja meg a kötelező HATÁRTALANUL! előkészítő óra fölött vállalt és megvalósított előkészítő tevékenység adatait. 3.2.1. Fakultatív előkészítő tevékenység megvalósítása: Válassza ki a legördülő menüből, hogy az utazást megelőző 30 napon belül megvalósítotte fakultatív előkészítő tevékenységet. megvalósítottunk fakultatív előkészítő tevékenységet 3.2.2. Fakultatív előkészítő tevékenység időpontja: Ne írjon be semmit! Az időpont automatikusan megjelenik, miután kitöltötte a Jelenléti ív c. munkalapot. FIGYELEM! A fakultatív előkészítő tevékenységet a tanulmányi kirándulást megelőző 30 nap valamelyikén kell megtartani. A fakultatív előkészítő tevékenység a kötelező HATÁRTALANUL! előkészítő órától elkülönül, azt nem lehet az előkészítő órával azonos napon tartani. 2015. május 12. év hónap nap 3.2.3. Az időpont eltérésének indoklása: Amennyiben a fakultatív előkészítő tevékenységet nem a tanulmányi kirándulást megelőző 30 nap valamelyikén tartották, indokolja az eltérést (legfeljebb 350 leütés szóközzel terjedelemben). 3.2.4. Fakultatív előkészítő tevékenység időtartama: Válassza ki a legördülő menüből, hogy a lezajlott fakultatív előkészítő tevékenység hány óra időtartamot vett igénybe. 3 óra 3.2.5. A fakultatív előkészítő tevékenységben részt vett diákok száma: Ne írjon be semmit! A létszám automatikusan megjelenik, miután kitöltötte a Jelenléti ív c. munkalapot. FIGYELEM! A fakultatív előkészítő tevékenységet a tanulmányi kiránduláson részt vevő diákok részvételével kell megtartani. 40 részt vett, 7. évfolyamon tanuló diák 3.2.6. A diáklétszám eltérésének indoklása: Amennyiben a fakultatív előkészítő tevékenységben kevesebb diák vett részt, mint a tanulmányi kiránduláson, indokolja az eltérést (legfeljebb 350 leütés szóközzel terjedelemben). 3.2.7. Fakultatív előkészítő tevékenység helyszíne: Az első oszlopban válassza ki a legördülő menüből a lezajlott fakultatív előkészítő tevékenység helyszínét. Amennyiben a tevékenység iskolán kívül (is) került lebonyolításra, a második oszlopban nevezze meg a helyszínt. Tevékenység helyszíne iskolában Iskolán kívüli tevékenység helyszíne 3.2.8. Fakultatív előkészítő tevékenység típusa és leírása: Az első oszlopba írja be a fakultatív előkészítő tevékenység típusát (pl. iskolai vetélkedő, testvériskola diákjaival közös program stb.), majd a második oszlopban mutassa be a tevékenység menetét, a tevékenységek ívét. Foglalja össze a legfontosabb információkat, gondolatokat, amelyek a fakultatív előkészítő tevékenység során a diákok számára átadásra kerültek. Ismertesse a megvalósított feladatokat, valamint térjen ki azok összefüggéseire, céljaira, módszereire, eszközeire és az elért eredményeire (legfeljebb 700 leütés szóközzel terjedelemben). Tevékenység típusa Tevékenység leírása Iskolai vetélkedő Erdélyország Tündérország néven olyan műveltségi vetélkedőt szerveztünk, mely három fordulóból állt, és a tanulók 5 fős csoportokban versenyeztek. A vetélkedőn komplex művészeti, gasztronómiai, történelmi, irodalmi, honismereti kérdésekre válaszoltak a tanulók különböző rejtvények, quizkérdések formájában. 3.2.9. A fakultatív előkészítő tevékenység során készült fényképek: Csatoljon fényképeket a fakultatív előkészítő tevékenység megtörténtének igazolására. Írja be a fájlneveket a megadott formátumban. FIGYELEM! Az elnevezéseknek a következő formátumot kell követniük: HAT14010123004budapestneprajzi muzeumelokeszito tevekenyseg. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám HAT14010367 HAT14010367 HAT14010367 Kép sorszáma Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) 004 005 006 hmvvetelkedoelokeszito tevekenyseg hmvvetelkedoelokeszito tevekenyseg hmvvetelkedoelokeszito tevekenyseg HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek Tartalmi és pénzügyi beszámoló: 3. Az előkészítő szakasz

3.2.10. A fakultatív előkészítő tevékenység során alkalmazott pedagógiai segédanyagok: Amennyiben beszámolójához a fakultatív előkészítő tevékenység során használt segédanyagokat csatol, írja be a CDn/DVDn megküldött fájlok (pl. PowerPoint bemutató, feladatlap és megoldókulcs, tesztek, felmérések kérdései, értékelése stb.) nevét a megadott formátumban (pl. HAT14010123elokeszito tevekenysegfeladatlap es megoldokulcs.doc). A CDn/DVDn megküldött segédanyagok Pályázati szám HAT14010367 HAT14010367 HAT14010367 elokeszito tevekenyseg elokeszito tevekenyseg elokeszito tevekenyseg Segédanyag típusa fájlkiterjesztés (ékezetek nélkül) feladatlap quizpdf beturejtvenypdf pptx HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek Tartalmi és pénzügyi beszámoló: 3. Az előkészítő szakasz

HAT1401 sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 4. A HATÁRTALANUL! tanulmányi kirándulás FIGYELEM! Ezt a munkalapot NEM kell kinyomtatnia! 4.1. A célország: Válassza ki a legördülő menüből a célországot, ahol a tanulmányi kirándulás megvalósult. Románia 4.2. Az utazás kezdő időpontja: Ne írjon be semmit! Az időpont automatikusan megjelenik, miután kitöltötte a Jelenléti ív c. munkalapot. 2015. június év 4.3. A visszaérkezés időpontja: 2015. hónap 02. nap Ne írjon be semmit! Az időpont automatikusan megjelenik, miután kitöltötte a Jelenléti ív c. munkalapot. június 05. év hónap nap 4.4. A tanulmányi kirándulás napjainak száma: Ne írjon be semmit! A tanulmányi kirándulás napjainak száma automatikusan megjelenik, miután kitöltötte a Jelenléti ív c. munkalapon az utazás időpontjára vonatkozó mezőket. FIGYELEM! A tanulmányi kirándulásnak legalább 2 naposnak kell lennie. 4 nap 4.5. A tanulmányi kiránduláson részt vett diákok száma: Ne írjon be semmit! A létszám automatikusan megjelenik, miután kitöltötte a Jelenléti ív c. munkalapot. 40 részt vett, 7. évfolyamon tanuló diák 4.6. A tanulmányi kiránduláson részt vett kísérőtanárok száma: Ne írjon be semmit! A létszám automatikusan megjelenik, miután kitöltötte a Jelenléti ív c. munkalapot. FIGYELEM! A 20 fős vagy annál kisebb létszámú diákcsoportok esetén 2 kísérőtanár utazik. A 20 fő fölötti csoportok esetében a kötelezően részt vevő kísérőtanárok száma a diákok száma alapján kerül kiszámításra: minden 10 diákkal egy kísérőtanár utazik, a kerekítés felfelé történik. 5 részt vett kísérőtanár 4.7. A tanulmányi kirándulás témája: Amennyiben a tanulmányi kirándulás egy téma köré szerveződött, nevezze meg a témát (legfeljebb 100 leütés szóközzel terjedelemben). Erdélyország: kulturális kapcsolódási pontok a történelem, irodalom és a művészetek segítségével. HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

4.8. A tanulmányi kirándulás alatt megvalósított tevékenységek: Töltse ki az alábbi táblázatot a tanulmányi kirándulás ideje alatt sorra került tevékenységekkel az utazás kezdő időpontjától a hazaérkezésig számítva. A táblázatba legfeljebb 10 nap tevékenységeit lehet beírni. Amennyiben az Önök által megvalósított tanulmányi kirándulás 10 napnál rövidebb, csak a megfelelő napokat töltse ki, a táblázat többi részét hagyja üresen. Az első oszlopban a dátumok automatikusan kitöltődnek a Jelenléti ív c. munkalapon az utazás kezdő időpontjának kitöltését követően. A második oszlopban adja meg a település nevét és a tevékenység pontos helyszínét (a településen belül) a Település/Helyszín c. mezőkben. Ha a tevékenységek között utazás is szerepel, akkor a Település c. mezőbe az indulási és az érkezési pontot írja be (pl. Budapest Kolozsvár). Amennyiben a tevékenység több településen/helyszínen zajlik, minden olyan település/helyszín nevét adja meg, ahol valamilyen tevékenység történik. Minden nap végén, a fényképek felsorolása utáni, A szálláshely települése c. mezőben adja meg a szálláshely településének nevét is. Mutassa be a napszakhoz tartozó tevékenység tartalmát A részt vevő diákok tevékenységének bemutatása c. mezőben. A legördülő menüből válassza ki, hogy az adott tevékenység megfelele a pályázati kiírásban megfogalmazott szempontoknak. FIGYELEM! Amennyiben a legördülő menüből kiválasztotta, hogy a tevékenység adott szempontnak megfelel, A részt vevő diákok tevékenységének bemutatása c. mezőben mutassa be, hogy a tevékenység során az adott szempont hogyan érvényesül. Fényképek csatolása: napszakonként legfeljebb 7 fényképet csatolhat a tevékenységek megtörténtének igazolására. Amennyiben a legördülő menüből kiválasztotta, hogy a tevékenység a pályázati kiírásban megfogalmazott valamely szempontnak megfelel, mindenképp csatoljon azt/azokat igazoló fényképet is. A megfelelő mezőbe írja be a CDn/DVDn megküldött fényképek fájlnevét. FIGYELEM! Az elnevezéseknek a következő formátumot kell követniük: HAT14010123kép sorszámaföldrajzi név/helyszíntevékenység (ékezetek nélkül). A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során, az első kép sorszáma 001 (az előkészítő szakasz tevékenységéhez csatolva). A CDn/DVDn megküldött fényképek fájlnevének meg kell egyezniük a beszámolóban szereplő fájlnevekkel (könnyítésül a Tartalmi és pénzügyi beszámoló c. Excelfájl kitölti a fájlnevek első részét, a CDn/DVDn beküldött fényképek elnevezése a teljes fájlnév, pl.: HAT14010123001budapestiskolaelokeszito ora). Amennyiben beszámolójához a tanulmányi kirándulás során használt segédanyagokat csatol, a munkalap alján, a napszakokra vonatkozó táblázat alatt, a 4.9. pontban írja be a CDn/DVDn megküldött fájlok (pl. feladatlap és megoldókulcs, tesztek, felmérések kérdései, értékelése stb.) nevét a megadott formátumban (pl. HAT14010123tanulmanyi kirandulasfeladatlap es megoldokulcs.doc). A CDn/DVDn megküldött segédanyagok fájlnevének meg kell egyezniük a beszámolóban szereplő fájlnevekkel. HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

1. nap Időpont 2015.06.02 Település (pl. Szováta): MagyarországRománia/Erdély Helyszín (pl. Medvetó): HódmezővásárhelyArad Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra került tevékenységeket. A határon történő átkelés után megtekintettük Pécska nevezetességeit: Római Katolikus templom, Marosártér Natúrpark, Klebelsberg Kunó szülővárosának megtekintése. Majd Aradon az Aradi vértanúk emlékműve, a Szabadság emlékmű és a református templom megtekintése. Arad Hódmezővásárhely testvérvárosa. Testvérvárosi kapcsolatok erősítése közös iskolai program: közös éneklés a helyi tanulókkal és az emlékmű megkoszorúzása. délelőtt a tevékenység kapcsolódik a választott témához a tevékenységben magyarországi és külhoni diákok közösen vesznek részt a tevékenység egy külhoni magyar közösség számára hasznot eredményez a tevékenység közvetlenül kapcsolódik az iskolai tananyaghoz a tevékenység az ismeretek elmélyítésére szolgáló pedagógiai módszert tartalmaz a tevékenység NEM tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 007 hmvindulas 2. HAT14010367 008 nagylakutazas 3. HAT14010367 009 aradenekles 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Románia/Erdély Helyszín (pl. Medvetó): Nagyszalonta Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra került tevékenységeket. Nagyszalonta: megtekintettük a Csonka toronyőrtornyot, az Arany János Emlékmúzeumot, a Református templomot és a szoborparkot. Irodalmi műsorral készültünk Arany János verseiből, melyet a település egy magyar nyelvű iskolájával adtunk elő. délután a tevékenység kapcsolódik a választott témához a tevékenységben magyarországi és külhoni diákok közösen vesznek részt a tevékenység egy külhoni magyar közösség számára hasznot eredményez a tevékenység közvetlenül kapcsolódik az iskolai tananyaghoz a tevékenység az ismeretek elmélyítésére szolgáló pedagógiai módszert tartalmaz a tevékenység NEM tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 010 nagyszalontacsonkatorony 2. HAT14010367 011 nagyszalontaszoborpark 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Románia/Erdély Helyszín (pl. Medvetó): Nagyvárad Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra került tevékenységeket. Este sétát tettünk Nagyváradon, a pedagógusok bemutatták a várost, a tanulóknak előzetesen kiadott megfigyelési szempontok, kutatómunka eredményével kiegészítve, követve a csillagok útját. Esti kánon a főtéren. este a tevékenység kapcsolódik a választott témához a tevékenységben NEM vesznek részt külhoni diákok a tevékenység NEM eredményez konkrét hasznot egy külhoni magyar közösség számára a tevékenység közvetlenül kapcsolódik az iskolai tananyaghoz a tevékenység az ismeretek elmélyítésére szolgáló pedagógiai módszert tartalmaz a tevékenység NEM tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 012 nagyvaradvarosnezes 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 A szálláshely települése: Írja be a szálláshely településének nevét. Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

2. nap Időpont 2015.06.03 Település (pl. Szováta): Románia/erdély Helyszín (pl. Medvetó): Királyhágó, Bánffyhunyad Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. A Királyhágón (Erdély kapuja) túráztunk és megtekintettük a kilátót. Ezt követően Bánffyhunyad nevezetességeit tekintettük meg, a templom előtt énekeltünk. délelőtt a tevékenység kapcsolódik a választott témához a tevékenységben NEM vesznek részt külhoni diákok a tevékenység NEM eredményez konkrét hasznot egy külhoni magyar közösség számára a tevékenység közvetlenül kapcsolódik az iskolai tananyaghoz a tevékenység az ismeretek elmélyítésére szolgáló pedagógiai módszert tartalmaz a tevékenység NEM tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 013 kiralyhagoturazas 2. HAT14010367 014 kiralyhagokilatas 3. HAT14010367 015 banffyhunyadtemplom 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Románia/Erdély Helyszín (pl. Medvetó): KőrösfőZychy barlang Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. Kőrösfőn megtekintettük a vásári forgatagot, a fazekasság hagyományait, és a Zichycseppkőbarlangban túráztunk. délután a tevékenység kapcsolódik a választott témához a tevékenységben NEM vesznek részt külhoni diákok a tevékenység NEM eredményez konkrét hasznot egy külhoni magyar közösség számára a tevékenység közvetlenül kapcsolódik az iskolai tananyaghoz a tevékenység az ismeretek elmélyítésére szolgáló pedagógiai módszert tartalmaz a tevékenység NEM tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 016 zychy barlangturazas 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Rmária, Erdély Helyszín (pl. Medvetó): Nagyvárad Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. Napi események, beszámolók, beszélgetőkör keretében. Az ismeretek, a szerzett benyomások tematikus összegzése, irányításával. este a tevékenység kapcsolódik a választott témához a tevékenységben NEM vesznek részt külhoni diákok a tevékenység egy külhoni magyar közösség számára hasznot eredményez a tevékenység közvetlenül kapcsolódik az iskolai tananyaghoz a tevékenység az ismeretek elmélyítésére szolgáló pedagógiai módszert tartalmaz a tevékenység NEM tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 017 nagyvaradbeszelgetokor 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 A szálláshely települése: Írja be a szálláshely településének nevét. Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

3. nap Időpont 2015.06.04 Település (pl. Szováta): RomániaErdély Helyszín (pl. Medvetó): Nagyvárad Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. A Nemzeti Összetartozás Emléknap előkészítése, felkészülés. Internetes kapcsolatot alakítottunk ki a Hódmezővásárhelyi Liszt Ferenc Énekzenei Általános Iskolával. Megtkintettük a helyi közösség emlékműsorát a Nemzeti Összetartozás Napja alkalmával. Közösen elénekeltük a Tavaszi szél vizet áraszt kezdetű népdalt. délelőtt a tevékenység kapcsolódik a választott témához a tevékenységben magyarországi és külhoni diákok közösen vesznek részt a tevékenység egy külhoni magyar közösség számára hasznot eredményez a tevékenység közvetlenül kapcsolódik az iskolai tananyaghoz a tevékenység az ismeretek elmélyítésére szolgáló pedagógiai módszert tartalmaz a tevékenység tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) 1. HAT14010367 018 nagyvaradkozos enekles 2. HAT14010367 019 nagyvaradvideokapcsolat 3. HAT14010367 020 nagyvaradnemzeti osszetartozas 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Románia/Erdély Helyszín (pl. Medvetó): Nagyvárad Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. Délután megtekintettük az Ady Endre emlékmúzeumot és a várat. Fotoszafarit rendeztünk Nagyváradon (fényképezés tanulói szemmel). délután a tevékenység kapcsolódik a választott témához a tevékenységben NEM vesznek részt külhoni diákok a tevékenység NEM eredményez konkrét hasznot egy külhoni magyar közösség számára a tevékenység közvetlenül kapcsolódik az iskolai tananyaghoz a tevékenység az ismeretek elmélyítésére szolgáló pedagógiai módszert tartalmaz a tevékenység NEM tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 021 nagyvaradady endre muzeum 2. HAT14010367 022 nagyvaradvar 3. HAT14010367 023 nagyvaradvarosnezes 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): RomániaErdély Helyszín (pl. Medvetó): Nagyvárad Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. Táncház. A helyi közösséggel, a magyar nyelvú iskolások tanulóival közös vacsorát tartottunk, majd táncbemutatót és végül egy közös táncházat rendeztünk. este a tevékenység kapcsolódik a választott témához a tevékenységben magyarországi és külhoni diákok közösen vesznek részt a tevékenység egy külhoni magyar közösség számára hasznot eredményez a tevékenység közvetlenül kapcsolódik az iskolai tananyaghoz a tevékenység az ismeretek elmélyítésére szolgáló pedagógiai módszert tartalmaz a tevékenység NEM tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 024 nagyvaradtancbemutato 2. HAT14010367 025 nagyvaradtanchaz 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 A szálláshely települése: Írja be a szálláshely településének nevét. Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

4. nap Időpont 2015.06.05 Település (pl. Szováta): Románia/Erdély Helyszín (pl. Medvetó): Nagyvárad Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. Nagyvárad nevezetességeinek megtekintése: Püspöki palota, kanonok sor, Bazilika, orgonaművész hangverseny megtekintése. délelőtt a tevékenység kapcsolódik a választott témához a tevékenységben magyarországi és külhoni diákok közösen vesznek részt a tevékenység egy külhoni magyar közösség számára hasznot eredményez a tevékenység közvetlenül kapcsolódik az iskolai tananyaghoz a tevékenység az ismeretek elmélyítésére szolgáló pedagógiai módszert tartalmaz a tevékenység NEM tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 026 nagyvaradpuspoki palota 2. HAT14010367 027 nagyvaradkanonoksor 3. HAT14010367 028 nagyvaradorgonahangverseny 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Románia/Erdély Helyszín (pl. Medvetó): Nagyvárad Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. Búcsút vettünk Nagyváradtól. délután a tevékenység NEM kapcsolódik a választott témához a tevékenységben NEM vesznek részt külhoni diákok a tevékenység NEM eredményez konkrét hasznot egy külhoni magyar közösség számára a tevékenység NEM kapcsolódik közvetlenül az iskolai tananyaghoz a tevékenység NEM tartalmaz az ismeretek elmélyítését eredményező pedagógiai módszert a tevékenység NEM tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): MagyarországRománia/Erdély Helyszín (pl. Medvetó): Hódmezővásárhely Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. Hazaérkezéskor az iskola előtt vásárhelyi népdalcsokrot énekeltünk. este a tevékenység kapcsolódik a választott témához a tevékenységben NEM vesznek részt külhoni diákok a tevékenység NEM eredményez konkrét hasznot egy külhoni magyar közösség számára a tevékenység közvetlenül kapcsolódik az iskolai tananyaghoz a tevékenység az ismeretek elmélyítésére szolgáló pedagógiai módszert tartalmaz a tevékenység NEM tartalmaz a magyarsághoz kapcsolódó helyi ünnepségen való részvételt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 029 hmvvasahelyi nepdalcsokor 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 A szálláshely települése: Írja be a szálláshely településének nevét. Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

5. nap Időpont Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délelőtt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délután fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. este fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 A szálláshely települése: Írja be a szálláshely településének nevét. HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

6. nap Időpont Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délelőtt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délután fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. este fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 A szálláshely települése: Írja be a szálláshely településének nevét. Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

7. nap Időpont Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délelőtt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délután fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. este fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 A szálláshely települése: Írja be a szálláshely településének nevét. Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

8. nap Időpont Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délelőtt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délután fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. este fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 A szálláshely települése: Írja be a szálláshely településének nevét. Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

9. nap Időpont Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délelőtt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délután fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. este fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 A szálláshely települése: Írja be a szálláshely településének nevét. Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

10. nap Időpont Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délelőtt fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. délután fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

Település (pl. Szováta): Helyszín (pl. Medvetó): Mutassa be a megjelölt helyszínen megvalósításra kerülő tevékenységeket. este fényképek elnevezésének a következő példa formátumát kell követniük: HAT14010123010szovatamedve toszemetszedes. A képek sorszámozása folyamatos a teljes beszámoló során. A CDn/DVDn megküldött fényképek Pályázati szám Kép sorszáma 1. HAT14010367 2. HAT14010367 3. HAT14010367 4. HAT14010367 5. HAT14010367 6. HAT14010367 7. HAT14010367 A szálláshely települése: Írja be a szálláshely településének nevét. Földrajzi név/helyszín tevékenység (ékezetek nélkül) HAT1401 Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek