Fontos! Minden feladatnak van egy bet jele! Kérjük, ezt a bet t minden egyes megoldás feltöltésekor adjátok meg!



Hasonló dokumentumok
Fontos! Minden feladatnak van egy betőjele! Kérjük, ezt a betőt minden egyes megoldás feltöltésekor adjátok meg!

VII. CSAPATVERSENY ősz

Kedves Iskola! A vetélkedı menete

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

Varga Tamás Matematikaverseny Javítási útmutató Iskolai forduló 2018/ osztály

A változatlan. Invariánsok a matematikában. Szakács Nóra. Egyetemi Tavasz Bolyai Intézet

A Medve Szabadtéri Matekverseny illusztrált leírása 2018

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA KÖZÉPSZINT% II. ÉRETTSÉGI VIZSGA május 3. MINISZTÉRIUM NEMZETI ERFORRÁS május 3. 8:00. Idtartam: 135 perc

Ismétlés nélküli permutáció

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

Láthatjuk, hogy az els szám a 19, amelyre pontosan 4 állítás teljesül, tehát ez lesz a legnagyobb. 1/5

2015. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 9. osztály

TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT 42. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HETEDIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam

1. Legyen egy háromszög három oldalának a hossza a, b, c. Bizonyítsuk be, hogy Mikor állhat fenn egyenlőség? Kántor Sándorné, Debrecen

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2009/2010-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

0653. MODUL TÖRTEK. Szorzás törttel, osztás törttel KÉSZÍTETTE: BENCZÉDY LACZKA KRISZTINA, MALMOS KATALIN

GEOMATECH TANULMÁNYI VERSENYEK ÁPRILIS

PYTAGORIÁDA Az országos forduló feladatai 37. évfolyam, 2015/2016-os tanév

HASZNÁLATI UTASÍTÁS és jótállási jegy 2055 típusú légmosó készülékhez

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ NYOLCADIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

Nagylók Község Helyi Építési Szabályzatának és Szabályozási Tervének megállapításáról (egységes szerkezetben)

(x 5) 5 = y 5 (1) 4 x = y (2) Helyettesítsük be az els egyenletbe a második alapján y helyére 4 x-et. Így (x 5) 5 = 4 x 5 adódik.

13. Egy január elsejei népesség-statisztika szerint a Magyarországon él k kor és nem szerinti megoszlása (ezer f re) kerekítve az alábbi volt:

4. Szociális rászorultak részére adomány osztása, valamint karácsonyi támogatásról szóló rendelet módosítása és egységes szerkezetben való elfogadása

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

A keringési és légzőszervrendszer felépítése és működése

Kocsis Szilveszter: FPI tehetséggondozó szakkör 5. évf

ÍRÁSBELI VIZSGA május 5. 8:00 II. Idtartam: 135 perc. ÉRETTSÉGI VIZSGA május 5. dátum javító tanár. II. rész 70

1. zárthelyi,

Diszkrét matematika II. gyakorlat

Bevezetés. 1. fejezet. Algebrai feladatok. Feladatok

Pusztaszabolcs Város Önkormányzat Képviselő-testületének 11/2011. (V. 30.) önkormányzati rendelete. A szociális ellátások helyi rendszeréről

FOLYTATÁS A TÚLOLDALON!

3. Öt alma és hat narancs 20Ft-tal kerül többe, mint hat alma és öt narancs. Hány forinttal kerül többe egy narancs egy

2. TELEPÜLÉSRENDEZÉSI ELŐZMÉNYEK 2.1. Településfejlesztési döntések ( 1 125/2014.(12.16.) sz. Kt., 2 21/2015.(III.31.) sz. Kt.) 2.2.

Digitális napló Digitális Témahét megrendezése alkalmából 2016

ÜZLETSZABÁLYZAT 1. sz. módosítása egységes szerkezetbe foglalva

ELŐTERJESZTÉS. Kakucs Község Önkormányzata Képviselő-testületének a június 30-ai ülésére

XXIII. KELET-MAGYARORSZÁG KUPA NEMZETKÖZI EJTŐERNYŐS VERSENY

1. Komárom. 40 pont. Név:... osztály:... Informatika középszint. gyakorlati vizsga / május 17.

1. Mennyi a dobókockák nem látható lapjain levő pontok ( számok ) összege? A ) 14 B ) 20 C ) 21 D ) 24

Levelező Matematika Verseny Versenyző neve:... Évfolyama:... Iskola neve:... Postára adási határidő: január 19. Feladatok

GroupWise 5.2 használói jegyzet

Lehet vagy nem? Konstrukciók és lehetetlenségi bizonyítások Dr. Katz Sándor, Bonyhád

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

323/2010. (XII. 27.) Korm. rendelet

Következik, hogy B-nek minden prímosztója 4k + 1 alakú, de akkor B maga is 4k + 1 alakú, s ez ellentmondás.

ÍRÁSBELI VIZSGA május 7. 8:00 II. Idtartam: 135 perc. ÉRETTSÉGI VIZSGA május 7. pontszám. pontszám. II. rész 70. I.

A nyolc óra után, késve érkezett tanulók /orvosi, vagy szülői igazolás hiányában/ az első óra igazolatlan mulasztásnak számít.

Ismétlés nélküli kombináció

Megjegyzés: A levágott képek elkerülése érdekében ellenőrizze, hogy az eredeti dokumentum és a másolat ugyanolyan papírméretű-e.

4. évfolyam A feladatsor

1. Számoljuk meg egy számokat tartalmazó mátrixban a nulla elemeket!

Mátrixaritmetika. Tartalom:

Játékszabály. Logikai játék 2 5 fő részére 7 éven felülieknek 1 játszma időtartama kb. 45 perc. A doboz tartalma:

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2016/2017-es tanév első (iskolai) forduló Haladók II. kategória

Szekszárdi Önkormányzat 35/2001.(XII.21.) rendelete a gyermekvédelmi ellátások helyi szabályozásáról * a módosításokkal egységes szerkezetben

Rendelet. Önkormányzati Rendeletek Tára

FÖLDPRÖGETŐK TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÁZIVERSENY IV. FORDULÓ - Sakk 5 6. évfolyam

Próbaérettségi 2004 MATEMATIKA. PRÓBAÉRETTSÉGI május EMELT SZINT. 240 perc

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

ZalaClean Kft Zalaegerszeg Sashegyi út 8. Tel: 92/

Dinamikus programozás vagy Oszd meg, és uralkodj!

III. HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZER III/2. Hallgatói Térítési és Juttatási Szabályzat

1. ISMERKEDÉS A SAKK VILÁGÁVAL

VI. Robotprogramozó Országos Csapatverseny évfolyam

I. ALAPALGORITMUSOK. I. Pszeudokódban beolvas n prim igaz minden i 2,gyök(n) végezd el ha n % i = 0 akkor prim hamis

BÖLCS BAGOLY LEVELEZŐS MATEMATIKAVERSENY IV. forduló MEGOLDÁSOK

Levelező Matematika Verseny Versenyző neve:... Évfolyama:... Iskola neve:... Postára adási határidő: november 22. Feladatok

Véletlen bolyongás. Márkus László március 17. Márkus László Véletlen bolyongás március / 31

Gráfelmélet Megoldások

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor I-hez

1992. évi verseny, 2. nap. legkisebb d szám, amelyre igaz, hogy bárhogyan veszünk fel öt pontot

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

TELEPÜLÉSKÉP, TELEPÜLÉSI KÖRNYEZET

XX. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

Hálózati folyamok. Tétel: A maximális folyam értéke megegyezik a minimális vágás értékével.

44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Megyei forduló április mal, így a számjegyeinek összege is osztható 3-mal.

RENDELET-TERVEZET /A 314/2012. XI. 8.) Korm. rendelet 38. -a szerinti véleményezési szakasz/

DUNAÚJVÁROSI EGYETEM TÉRÍTÉSI ÉS JUTTATÁSI SZABÁLYZAT

Hraskó András, Surányi László: spec.mat szakkör Tartotta: Hraskó András. 1. alkalom

Megoldások 9. osztály

I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK. A rendelet célja

Programozás I. házi feladat

A MISKOLCI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

J E G Y Z Ő K Ö NY V : Készült: Ócsa Város Önkormányzat Képviselő-testületének április 9. napján órakor megtartott rendkívüli üléséről.

Arányossággal kapcsolatos feladatok

A szoftverrel kapcsolatos elvárásaikat a cég fontos emberei így fogalmazták meg:

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június EMELT SZINT. Vizsgafejlesztő Központ

Megoldókulcs. Matematika D kategória ( osztályosok) február 6.

2. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2014/2015 tanév. 1. Számkeresztrejtvény:

Varga Tamás Matematikaverseny Javítási útmutató Iskolai forduló 2018/ osztály

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június KÖZÉPSZINT. Vizsgafejlesztő Központ

Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2012/2013 Alkalmazói kategória, II. korcsoport 2. forduló

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

19/2014. (VI. 24.) sz. rektori utasítás

47/2013. (XII.20.) önkormányzati rendelet. a pénzbeli és természetbeni szociális ellátásokról

Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2012/2013 Alkalmazói kategória, IV. korcsoport 2. forduló

Átírás:

III. CSAPATVERSENY mert kell egy csapat a DIGITALAGE szervezésében. 2005. sz

KÖSZÖNT Kedves Játékos! Üdvözlünk Téged a harmadjára megrendezett DigitalAge csapatverseny alkalmából. Az elkövetkez két órában rengeteg feladat és reméljük rengeteg sikerélmény vár majd Rád. Kedves Csapatok! A verseny hét feladatból áll, ezek megoldására az els bejelentkezést l számítva 2 óra áll rendelkezésetekre. A hét feladatot egymás között kell szétosztanotok, és ha lehetséges, mindegyiket sikerrel megoldanotok. A verseny során bármilyen segédeszköz használható. Az egyes feladatoknál minden részeredményhez tartozó részpontszám is fel van tüntetve, így akkor is küldjétek be a megoldást, ha azt nem sikerült teljes mértékben befejezni. Az indoklásokat, bizonyításokat és magyarázatokat érthet en, követhet en és egyértelm en írjátok le, hiszen ez képezi a megoldásokért járó pontok oroszlánrészét. Az indoklásnál semmilyen küls forrásra való hivatkozást nem tudunk elfogadni! Bizonyos esetekben a hibás megoldásokért is lehet pontszámot szerezni, ilyen esetekben a javítók utólag döntenek. Javasoljuk, hogy a már megoldott példákat is ellen rizzétek le, ha van rá mód, egymásét. Fontos! Minden feladatnak van egy bet jele! Kérjük, ezt a bet t minden egyes megoldás feltöltésekor adjátok meg! A megoldásokat azon az oldalon kell beküldeni, ahonnan ezt a fájlt is letöltöttétek. Ezen az oldalon egyúttal láthatjátok már a csapatotok által korábban beküldött megoldásokat is (elkerülend hogy ketten küldjétek be ugyanazt). Ehhez néha szükséges az oldalt frissíteni, mert csak így jelennek meg a változások. Eredményes versenyzést kíván: A DigitalAge szerkeszt sége

A FELADAT NÉVSOR Ismert az alábbi névsor: Filippo, Roberto, Ricardo, Alberto, Georgio, A fenti nevek valamilyen oknál fogva egy névsort alkotnak, ahol a sorrend is számít. Hogyan hangzik a sorban következ három név az eredeti nyelvükön? (3 pont) Miért ezek? (7 pont)

SZÁMFELBONTÁS B FELADAT Mely(ek) az(ok) a pozitív, egész, páros szám(ok), amely(ek) nem bontható(k) fel két olyan (nem feltétlen különböz ) pozitív, egész, páratlan szám összegére, amelyek azonos számra végz dnek? (4 pont) Válaszod érthet en indokold! (6 pont)

C FELADAT SAKKTÁBLA Adott egy szabályos n n-es sakktábla. Legfeljebb hány futó helyezhet el rajta úgy, hogy azok közül semelyik kett ne üsse egymást (azaz semelyik kett ne álljon egymástól egy futólépésnyi távolságra)? Hogyan helyezzük el ket? (3 pont) Egy 8 8-as sakktáblán, helyezünk el m darab bástyát és m darab futót úgy, hogy azok közül egyik sem üti egyik másikat sem. Mekkora m maximális értéke? (3 pont) Hogyan helyezzük el ket? (Adj meg egy jó konstrukciót!) (3 pont) Több miért nem lehet? Lehetne-e még növelni a futók, vagy a bástyák számát?

MUNKA A MARSON D FELADAT Egy kutatóintézet a Marson szeretne összerakni egy rádióállomást. Ehhez minél több szakemberre van szüksége, akiket el kell szállítani a Marsra. Egy szakember kiképzésének az ideje egy teljes nap, az utazás ideje pontosan egy év. 2005. január elsején (este) 1 szakember áll a kutatók rendelkezésére. Ezután kezd dik a kiképzés, így minden nap egy újabb szakemberrel gazdagodik a csapat. Minden ember ugyanannyi munkát képes elvégezni egy nap alatt. A kiképzés csak a Földön történhet meg, a Munka pedig a Marson folyik, de ott szünnap nélkül, folyamatosan. Mindössze egyetlen rrepül van, amelyben összesen 400 ember fér el. Mikor induljanak el a Marsra, hogy 2006. december 31. estéjéig a lehet legtöbb munkát el tudják végezni? Miért pont akkor? (Érthet, matematikailag alátámasztott indoklást várunk.) (6 pont) Ha egy ember egy nap alatt egy egységnyi munkát végez, akkor összesen hány egységnyi munkát tudnak így elvégezni?

PRÍMSZÁMOK E FELADAT Gondoltam egy prímszámra. Ezután fogtam ezt a számot, az utolsó számjegyét elhagytam, ezután megszoroztam hárommal, majd hozzáadtam a levágott utolsó számjegyet. (Pl. 113 => 11 3+3=36) Ezt a m veletsorozatot ismételgettem addig, amíg arra lettem figyelmes, hogy egy egyjegy számot kaptam. Ekkor már nem akartam folytatni, mert az eredményemen a veletsorozat mit sem változtatott. Az így kapott szám, a 7 volt. Melyek azok a számok, amelyekre eredetileg gondolhattam? Miért? (Érthet, matematikailag alátámasztott indoklást várunk.) (8 pont)

F FELADAT SEHOLSINCS ORSZÁG Seholsincs országban 11 város van: Aldír, Behenc, Codon, Diag, Ellar, Fial, Gordon, Hutor, Ilgor, Junna, Kelie. (Az egyszer ség kedvéért az elkövetkezend ben a városokat csak kezd bet jükkel jelölöm.) A Catchkoo cég riffenty ket akar A-ból szállítani K-ba. Két vállalat is foglalkozik szállítmányozással: Yoda és Gospell. Sajnos egyikük sem ismeri a másik cég terhelhet ségét, és ezt Catchkooval sem akarják megosztani. A T69mwd nev cég azonban logisztikával foglalkozik, és vállalta, hogy megszervezi a szállítmányozást. (A szállítás idejét l eltekinthetünk, úgy kell érteni az adatokat, mintha annyi vonatot indítanának, de azok gyorsan megjárják az utat, csak aznap már nem térnek vissza.) T69mwd rendelkezésére a következ információk állnak (a szállítás csak egyirányban történik): YODA: Útszakasz terhelhet sége (árai): A-B: 4 (40/db) A-C: 2 (40/db) A-D: 12 (60/db) B-F: 8 (50/db) C-B: 2 (50/db) C-D: 2 (38/db) C-G: 4 (60/db) D-G: 9 (40/db) F-E: 3 (40/db) F-J: 8 (42/db) G-E: 2 (34/db) G-I: 2 (50/db) H-G: 4 (60/db) J-K: 6 (40/db) I-J: 5 (60/db) I-K: 5 (50/db)

GOSPELL: Útszakasz terhelhet sége (árai): A-B: 2 (38/db) A-C: 8 (48/db) B-E: 4 (60/db) C-B: 3 (52/db) C-D: 3 (40/db) C-G: 6 (70/db) D-H: 6 (70/db) E-C: 7 (50/db) F-E: 3 (40/db) F-J: 1 (36/db) F-I: 3 (80/db) G-E: 2 (36/db) G-F: 2 (60/db) G-I: 2 (46/db) H-I: 7 (70/db) J-K: 9 (46/db) I-J: 2 (50/db) I-K: 2 (46/db) A terhelhet ség azt jelenti, hogy 24 óra alatt hány db riffenty t képes a szállítmányozó cég elszállítani egyik helyr l a másikra. Az ár azt jelenti, hogy a két város között mennyibe kerül egyetlen darab riffenty elszállítása. 24 óra leforgása alatt legfeljebb hány riffenty t juttathat el a catchkoo cég A-ból K-ba? (4 pont) Adjuk meg erre az esetre az egyes városok közötti szállításokat úgy, hogy a teljes szállítmányozásért fizetend összeg a lehet legalacsonyabb legyen! Minden szakaszon tüntessük fel, hogy melyik cég mennyi árut szállít! Mennyi pénzt zsebelnek be az egyes transfer-cégek 24 óra alatt? (7 pont) Mely útvonal(ok)on a legolcsóbb egyetlen riffenty eljuttatása A-ból K-ba? Az egyes útszakaszokon mely transfer-céget vegyük igénybe? Mennyi ez az összeg? (4 pont)

G FELADAT LABIRINTUS Bergengóciában nagy a sürgés-forgás. Az öreg király legkisebb lányát szeretné férjhez adni, és a világ minden szegletéb l érkeztek kér k, hogy elnyerjék a lány kezét. Az öreg király a következ feladattal bízta meg a kér ket: Ímhol egy térkép az udvaromon található labirintusról. A labirintusba 14 aranytallért rejtettem el, de hogy könnyebb legyen megtalálni ket, a térképen feltüntettem, merre találhatók. Aki a leggyorsabban szedi össze, és hozza ki nékem az aranyamat az útveszt l, az elnyeri a lányomat, és vele a fél királyságom.

A labirintusba a bal fels sarokban (A1) lehet bejutni, kijutni pedig a jobb alsó sarokban (Z26) tudsz. Az út során szedd össze valamennyi aranyat, és a lehet leghamarabb érj ki! Minden egyes lépés (azaz pl. az A1-A2 lépés) id költsége egy egység, a falakon lehetetlen átjutni. A fordulásnak és az arany felvételének az ideje elhanyagolható. Te milyen úton haladnál? Mennyi ennek az útnak az id költége? (max. 15 pont) (Az út leírásakor fordulástól fordulásig add meg az egyes útszakaszokat, azaz pl. az A1-t l a D7-ig vezet utak egyikének leírása: A1-A5-D5-D7.)