Testnevelés Kérjük, hogy válaszoljon az alábbi kérdésekre! A vizsgáztatói és felkészítő gyakorlatra vonatkozó kérdőív: 1. A kétszintű érettségi vizsgarendszer 2005. évi bevezetése óta hány május-júniusi vizsgaidőszakban vizsgáztatott testnevelés vizsgatárgyból középszinten (akár javító tanárként, akár kérdező tanárként)? 0 1-2 3-5 6-9 2. A kétszintű érettségi vizsgarendszer 2005. évi bevezetése óta hány október-novemberi vizsgaidőszakban vizsgáztatott testnevelés vizsgatárgyból középszinten (akár javító tanárként, akár kérdező tanárként)? 0 1-2 3-5 6-9 3. A kétszintű érettségi vizsgarendszer 2005. évi bevezetése óta hány május-júniusi vizsgaidőszakban vizsgáztatott testnevelés vizsgatárgyból emelt szinten (akár javító tanárként, akár kérdező tanárként)? 0 1-2 3-5 6-9 4. A kétszintű érettségi vizsgarendszer 2005. évi bevezetése óta hány október-novemberi vizsgaidőszakban vizsgáztatott testnevelés vizsgatárgyból emeltszinten (akár javító tanárként, akár kérdező tanárként)? 0 1-2 3-5 6-9 5. A kétszintű érettségi vizsgarendszer 2005. évi bevezetése óta hozzávetőlegesen hány tanítványát készítette fel testnevelés vizsgatárgyból középszinten érettségi vizsgára? 0 1-50 51-150 151-250 250 felett
Testnevelés 2 6. A kétszintű érettségi vizsgarendszer 2005. évi bevezetése óta hozzávetőlegesen hány tanítványát készítette fel testnevelés vizsgatárgyból emelt szinten érettségi vizsgára? 0 1-5 6-15 16-25 25 felett A testnevelés vizsgatárgy részletes érettségi vizsgakövetelményeire és vizsgaleírására (40/2002. (V. 24.) OM rendelet) vonatkozó kérdőív: Kérjük, hogy az alábbi állítások/kérdések esetén válassza ki a felsorolt lehetőségek közül azt, amelyikkel a leginkább egyetért! Középszint Tartalmi vizsgakövetelmények: 7. A középszintű tartalmi követelmények átlagos szintű elsajátításához szükséges középiskolai óraszám, becslésem szerint 138-nál kevesebb. 139-200. 201-276. 276-nál több. 8. Véleményem szerint a középszintű tartalmi követelmények szűkítése indokolt. megfelelőek. bővítése indokolt. 9. A vizsgakövetelményekben a középszintű tartalmi követelmények részletességének 10. A középszintű részletes követelményekben a szóbeli vizsgarész témaköreinek...
Testnevelés 3 11. A középszintű szóbeli vizsgakövetelményekben a magyar sportsikerek mellett, az olimpiai mozgalomra vonakozó témakör újként való megjelenése... 12. A középszintű szóbeli vizsgakövetelményekben az egészséges életmód témakör hangsúlyosabb megjelenése... 13. A középszintű szóbeli vizsgakövetelményekben a fogalomalkotás és a sportági hírességek ismeretének 14. A középszintű részletes vizsgakövetelményekben a gyakorlati vizsgarész tartalmi követelményeinek pontosítása... 15. Jelölje meg, hogy véleménye szerint a középszintű gyakorlati vizsga tartalmi követelményeiben mely témakörök bővítése indokolt! (Több témakört is megjelölhet.) Gimnasztika, mászás-függeszkedés Torna Atlétika Labdajáték Úszás Küzdősport
Testnevelés 4 16. Jelölje meg, hogy véleménye szerint a középszintű gyakorlati vizsga tartalmi követelményeiben mely témakörök szűkítése indokolt! (Több témakört is megjelölhet.) Gimnasztika, mászás-függeszkedés Torna Atlétika Labdajáték Úszás Küzdősport 17. A középszintű gyakorlati vizsgarészben a testgyakorlati ágak számának Vizsgamodell: 18. A középszintű gyakorlati vizsga időtartamának szabályozása szükségtelen. 19. A középszintű szóbeli vizsga időtartamának 20. A vizsgaleírásban a középszintű gyakorlati feladatsorra vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének
Testnevelés 5 21. A vizsgaleírásban a középszintű szóbeli tételekre vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének 22. A vizsgaleírásban a középszintű szóbeli tételsorok összetételére vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének 23. A vizsgaleírásban a középszintű gyakorlati vizsgával kapcsolatos nyilvánosságra hozandó anyagok mennyiségének 24. A vizsgaleírásban a középszintű szóbeli vizsgával kapcsolatos nyilvánosságra hozandó anyagok mennyiségének 25. A középszintű gyakorlati vizsga helyszíneivel szemben támasztott követelményeknek a jelenleginél részletesebb szabályozása a vizsgaleírásban 26. A középszintű gyakorlati és szóbeli vizsgák kötelezően eltérő napokra való szervezése
Testnevelés 6 27. A középszintű gyakorlati vizsgán az úszás kötelező elemként való megjelenése 28. A középszintű gyakorlati vizsgán egy helyett két sportjáték kötelező elemként való megjelenése 29. A középszintű gyakorlati vizsgán mindkét futószám kötelező elemként való megjelenése Értékelési rendszer: 30. Az érettségi vizsga összpontszámában a középszintű gyakorlati vizsgára adható pontszám arányának 31. Az érettségi vizsga összpontszámában a középszintű szóbeli vizsgára adható pontszám arányának
Testnevelés 7 32. A vizsgaleírásban a középszintű gyakorlati vizsga értékelésére vonatkozó szabályozás részletezettségének 33. A vizsgaleírásban a középszintű szóbeli vizsga értékelésére vonatkozó szabályozás részletezettségének 34. A középszintű gyakorlati vizsgarészben a mérhető teljesítménnyel értékelhető testgyakorlatok arányának... Emelt szint Tartalmi vizsgakövetelmények: 35. Az emelt szintű tartalmi követelmények átlagos szintű elsajátításához szükséges középiskolai óraszám, becslésem szerint 276-nál kevesebb. 277-414. 415-552. 552-nél több. 36. Véleményem szerint az emelt szintű tartalmi követelmények szűkítése indokolt. megfelelőek. bővítése indokolt.
Testnevelés 8 37. A vizsgakövetelményekben az emelt szintű tartalmi követelmények részletezettségének 38. Az emelt szintű részletes vizsgakövetelményekben a szóbeli vizsgarész témaköreinek... 39. Az emelt szintű részletes vizsgakövetelményekben a gyakorlati vizsgarész tartalmi követelményeinek pontosabb leírása... 40. Jelölje meg, hogy véleménye szerint az emelt szintű gyakorlati vizsga tartalmi követelményeiben mely témakörök bővítése indokolt! (Több témakört is megjelölhet.) Gimnasztika Torna Atlétika Úszás Sportjátékok Küzdősport 41. Jelölje meg, hogy véleménye szerint az emelt szintű gyakorlati vizsga tartalmi követelményeiben mely témakörök szűkítése indokolt! (Több témakört is megjelölhet.) Gimnasztika Torna Atlétika Úszás Sportjátékok Küzdősport
Testnevelés 9 Vizsgamodell: 42. Az emelt szintű gyakorlati vizsga időtartamának szabályozása szükségtelen. 43. Az emelt szintű szóbeli vizsga időtartamának 44. A vizsgaleírásban az emelt szintű gyakorlati feladatsorra vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének 45. A vizsgaleírásban az emelt szintű szóbeli tételekre vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének 46. A vizsgaleírásban az emelt szintű szóbeli tételsorok összetételére vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének
Testnevelés 10 47. A vizsgaleírásban az emelt szintű gyakorlati vizsgával kapcsolatos nyilvánosságra hozandó anyagok mennyiségének 48. A vizsgaleírásban az emelt szintű szóbeli vizsgával kapcsolatos nyilvánosságra hozandó anyagok mennyiségének 49. Az emelt szintű gyakorlati vizsga két napra történő bontása.. 50. Az emelt szintű gyakorlati vizsga helyszíneivel szemben támasztott követelményeknek a jelenleginél részletesebb szabályozása a vizsgaleírásban 51. Az emelt szintű gyakorlati vizsgán a sportágak/gyakorlatok bemutatási sorrendjére vonatkozó szabályozás bevezetése 52. Az emelt szintű gyakorlati vizsgarészben a választhatóság... szűkítése indokolt. megfelelő. bővítése indokolt.
Testnevelés 11 53. Az emelt szintű gyakorlati vizsgán kettő helyett három labdajáték bemutatásának kötelezővé tétele 54. Az emelt szintű gyakorlati vizsgán tornából a kötelező gyakorlatok mellett választható elemek beépítése a vizsgaleírásba... Értékelési rendszer: 55. Az érettségi vizsga összpontszámában az emelt szintű gyakorlati vizsgára adható pontszám arányának 56. Az érettségi vizsga összpontszámában az emelt szintű szóbeli vizsgára adható pontszám arányának 57. A vizsgaleírásban az emelt szintű gyakorlati vizsga értékelésére vonatkozó szabályozás részletezettségének
Testnevelés 12 58. Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelésére vonatkozó szabályozás részletezettségének 59. A vizsgaleírásban az emelt szintű szóbeli vizsgán adható részpontszámok arányainak megváltoztatása 60. A vizsgaleírásban az emelt szintű gyakorlati vizsgán adható részpontszámok arányainak megváltoztatása 61. Emelt szinten az úszás sportágban időeredmény teljesítésének előírása 62. Az emelt szintű gyakorlati vizsga atlétikai szintjeinek
Testnevelés 13 A vizsgakövetelményektől független kérdések: 63. Az elmúlt évek tapasztalatai alapján a jövőben a középszintű gyakorlati feladatsorhoz tartozó értékelési útmutatók részletezettségének jelentős csökkentése indokolt. kismértékű csökkentése indokolt. kismértékű növelése indokolt. jelentős növelése indokolt. 64. Az elmúlt évek tapasztalatai alapján a jövőben az emelt szintű gyakorlati feladatsorhoz tartozó értékelési útmutatók részletezettségének jelentős csökkentése indokolt. kismértékű csökkentése indokolt. kismértékű növelése indokolt. jelentős növelése indokolt. Nincs erre vonatkozó tapasztalatom. 65. Az elmúlt évek tapasztalatai alapján a jövőben az emelt szintű szóbeli tételekhez tartozó értékelési útmutatók részletezettségének jelentős csökkentése indokolt. kismértékű csökkentése indokolt. kismértékű növelése indokolt. jelentős növelése indokolt. Nincs erre vonatkozó tapasztalatom. 66. Kérjük, hogy az érettségi vizsgarendszerrel kapcsolatos további szakmai javaslatait az alábbiakban fogalmazza meg!