Angol nyelv. A vizsgáztatói és felkészítő gyakorlatra vonatkozó kérdőív:

Átírás

1 Angol nyelv Kérjük, hogy válaszoljon az alábbi kérdésekre! A vizsgáztatói és felkészítő gyakorlatra vonatkozó kérdőív: 1. A kétszintű érettségi vizsgarendszer évi bevezetése óta hány május-júniusi vizsgaidőszakban vizsgáztatott angol nyelv vizsgatárgyból középszinten (akár javító tanárként, akár kérdező tanárként)? A kétszintű érettségi vizsgarendszer évi bevezetése óta hány október-novemberi vizsgaidőszakban vizsgáztatott angol nyelv vizsgatárgyból középszinten (akár javító tanárként, akár kérdező tanárként)? A kétszintű érettségi vizsgarendszer évi bevezetése óta hány május-júniusi vizsgaidőszakban vizsgáztatott angol nyelv vizsgatárgyból emelt szinten (akár javító tanárként, akár kérdező tanárként)? A kétszintű érettségi vizsgarendszer évi bevezetése óta hány október-novemberi vizsgaidőszakban vizsgáztatott angol nyelv vizsgatárgyból emelt szinten (akár javító tanárként, akár kérdező tanárként)? A kétszintű érettségi vizsgarendszer évi bevezetése óta vett-e részt angol nyelv vizsgatárgy írásbeli vizsga napjára, az OH/OKÉV által szervezett központi javításvezetői (multiplikátori) képzésen? igen nem

2 Angol nyelv 2 6. A kétszintű érettségi vizsgarendszer évi bevezetése óta hozzávetőlegesen hány tanítványát készítette fel angol nyelv vizsgatárgyból középszinten érettségi vizsgára? felett 7. A kétszintű érettségi vizsgarendszer évi bevezetése óta hozzávetőlegesen hány tanítványát készítette fel angol nyelv vizsgatárgyból emelt szinten érettségi vizsgára? felett Az angol nyelv vizsgatárgy részletes érettségi vizsgakövetelményeire és vizsgaleírására (40/2002. (V. 24.) OM rendelet) vonatkozó kérdőív: Kérjük, hogy az alábbi állítások/kérdések esetén válassza ki a felsorolt lehetőségek közül azt, amelyikkel a leginkább egyetért! Középszint Tartalmi vizsgakövetelmények: 8. Véleményem szerint a középszintű nyelvi érettségi szintjének (A2-B1) 9. A vizsgakövetelményekben a középszintű tartalmi követelmények részletezettségének

3 Angol nyelv Véleményem szerint a középszintű tartalmi követelmények bővítése az alábbi témakörökben indokolt! (Több témakört is megjelölhet!) Személyes vonatkozások, család Ember és társadalom Környezetünk Az iskola A munka világa Életmód Szabadidő, művelődés, szórakozás Utazás, turizmus Tudomány és technika 11. Véleményem szerint a középszintű tartalmi követelmények szűkítése az alábbi témakörökben indokolt! (Több témakört is megjelölhet!) Személyes vonatkozások, család Ember és társadalom Környezetünk Az iskola A munka világa Életmód Szabadidő, művelődés, szórakozás Utazás, turizmus Tudomány és technika Vizsgamodell: 12. A középszintű írásbeli vizsga időtartamának 13. A középszintű szóbeli vizsga időtartamának

4 Angol nyelv A vizsgaleírásban a középszintű írásbeli feladatsorokra vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének 15. A vizsgaleírásban a középszintű szóbeli tételekre vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének 16. A vizsgaleírásban a középszintű szóbeli tételsorok összetételére vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének 17. A vizsgaleírásban a középszintű írásbeli vizsgával kapcsolatos nyilvánosságra hozandó anyagok mennyiségének 18. A vizsgaleírásban a középszintű szóbeli vizsgával kapcsolatos nyilvánosságra hozandó anyagok mennyiségének

5 Angol nyelv Jelölje be azokat a középszintű vizsgarész-összetevőket, amelyek véleménye szerint túl magas nyelvi szintre vannak kalibrálva! (Több vizsgarész-összetevőt is megjelölhet.) Olvasott szöveg értése Nyelvhelyesség Hallott szöveg értése Íráskészség 20. Jelölje be azokat a középszintű vizsgarész-összetevőket, amelyek véleménye szerint túl alacsony nyelvi szintre vannak kalibrálva! (Több vizsgarész-összetevőt is megjelölhet.) Olvasott szöveg értése Nyelvhelyesség Hallott szöveg értése Íráskészség Értékelési rendszer: 21. Az érettségi vizsga összpontszámában a középszintű írásbeli vizsgára adható pontszám arányának 22. Az érettségi vizsga összpontszámában a középszintű szóbeli vizsgára adható pontszám arányának 23. A vizsgaleírásban a középszintű szóbeli vizsga értékelésére vonatkozó szabályozás részletezettségének A középszintű vizsgaanyagokra vonatkozó kérdések

6 Angol nyelv A középszintű Íráskészség feladatlapokban megadott szituációk életszerűek. 25. A középszintű feladatlapok utasításai jól követhetőek. 26. A középszintű Hallott szöveg értése feladatlaphoz tartozó hanganyagok minősége megfelelő. 27. A középszintű Íráskészség feladatlapokban megadott tartalmi irányító szempontok megfelelően segítenek a feladat megírásában.

7 Angol nyelv Véleményem szerint célszerű lenne, ha a középszintű Nyelvhelyesség feladatlap egyenértékű (azonos súlyú) lenne a többi vizsgarész-összetevővel. 29. A középszintű Olvasott szöveg értése feladatlaphoz tartozó javítási-értékelési útmutató alapján egyértelműen javíthatók a dolgozatok. 30. A középszintű Nyelvhelyesség feladatlaphoz tartozó javítási-értékelési útmutató alapján egyértelműen javíthatók a dolgozatok. 31. A középszintű Hallott szöveg értése feladatlaphoz tartozó javítási-értékelési útmutató alapján egyértelműen javíthatók a dolgozatok.

8 Angol nyelv A középszintű Íráskészség feladatlaphoz tartozó értékelési skálák alapján egyértelműen javíthatók a dolgozatok. 33. A középszintű szóbeli vizsga értékelési szempontjai megfelelően részletezettek. Kérjük, hogy az alábbi állítások/kérdések esetén válassza ki a felsorolt lehetőségek közül azt, amelyikkel a leginkább egyetért! Emelt szint Tartalmi vizsgakövetelmények: 34. Véleményem szerint az emelt szintű nyelvi érettségi szintjének (B2) 35. A vizsgakövetelményekben az emelt szintű tartalmi követelmények részletezettségének

9 Angol nyelv Véleményem szerint az emelt szintű tartalmi követelmények bővítése az alábbi témakörökben indokolt! (Több témakört is megjelölhet!) Személyes vonatkozások, család Ember és társadalom Környezetünk Az iskola A munka világa Életmód Szabadidő, művelődés, szórakozás Utazás, turizmus Tudomány és technika 37. Véleményem szerint az emelt szintű tartalmi követelmények szűkítése az alábbi témakörökben indokolt! (Több témakört is megjelölhet!) Személyes vonatkozások, család Ember és társadalom Környezetünk Az iskola A munka világa Életmód Szabadidő, művelődés, szórakozás Utazás, turizmus Tudomány és technika Vizsgamodell: 38. Az emelt szintű írásbeli vizsga időtartamának 39. Az emelt szintű szóbeli vizsga időtartamának

10 Angol nyelv A vizsgaleírásban az emelt szintű írásbeli feladatlapokra vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének 41. A vizsgaleírásban az emelt szintű szóbeli tételekre vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének 42. A vizsgaleírásban az emelt szintű szóbeli tételsorok összetételére vonatkozó tartalmi szabályozás részletezettségének 43. A vizsgaleírásban az emelt szintű írásbeli vizsgával kapcsolatos nyilvánosságra hozandó anyagok mennyiségének 44. A vizsgaleírásban az emelt szintű szóbeli vizsgával kapcsolatos nyilvánosságra hozandó anyagok mennyiségének

11 Angol nyelv Jelölje be azokat az emelt szintű vizsgarészeket, amelyek véleménye szerint túl magas nyelvi szintre vannak kalibrálva! (Több vizsgarészt is megjelölhet.) Olvasott szöveg értése Nyelvhelyesség Hallott szöveg értése Íráskészség 46. Jelölje be azokat az emelt szintű vizsgarészeket, amelyek véleménye szerint túl alacsony nyelvi szintre vannak kalibrálva! (Több vizsgarészt is megjelölhet.) Olvasott szöveg értése Nyelvhelyesség Hallott szöveg értése Íráskészség Értékelési rendszer: 47. Az érettségi vizsga összpontszámában az emelt szintű írásbeli vizsgára adható pontszám arányának 48. Az érettségi vizsga összpontszámában az emelt szintű szóbeli vizsgára adható pontszám arányának 49. A vizsgaleírásban az emelt szintű szóbeli vizsga értékelésére vonatkozó szabályozás részletezettségének Az emelt szintű vizsgaanyagokra vonatkozó kérdések

12 Angol nyelv Az emelt szintű Íráskészség feladatlapokban megadott szituációk életszerűek. 51. Az emelt szintű feladatlapok utasításai jól követhetőek. 52. Az emelt szintű Hallott szöveg értése feladatlaphoz tartozó hanganyagok minősége megfelelő. 53. Az emelt szintű Íráskészség feladatlapokban megadott tartalmi irányító szempontok megfelelően segítenek a feladat megírásában.

13 Angol nyelv Az emelt szintű Olvasott szöveg értése feladatlaphoz tartozó javítási-értékelési útmutató alapján egyértelműen javíthatók a dolgozatok. 55. Az emelt szintű Nyelvhelyesség feladatlaphoz tartozó javítási-értékelési útmutató alapján egyértelműen javíthatók a dolgozatok. 56. Az emelt szintű Hallott szöveg értése feladatlaphoz tartozó javítási-értékelési útmutató alapján egyértelműen javíthatók a dolgozatok. 57. Az emelt szintű Íráskészség feladatlaphoz tartozó értékelési skálák alapján egyértelműen javíthatók a dolgozatok.

14 Angol nyelv Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési szempontjai megfelelően részletezettek. Kérjük, hogy az alábbi állítások/kérdések esetén válassza ki a felsorolt lehetőségek közül azt, amelyikkel a leginkább egyetért! A vizsgakövetelményektől független kérdések: 59. Az elmúlt évek tapasztalatai alapján a jövőben a középszintű írásbeli feladatsorokhoz tartozó javítási-értékelési útmutatók részletezettségének jelentős csökkentése indokolt. kismértékű csökkentése indokolt. kismértékű növelése indokolt. jelentős növelése indokolt. 60. Az elmúlt évek tapasztalatai alapján a jövőben az emelt szintű írásbeli feladatsorokhoz tartozó javítási-értékelési útmutatók részletezettségének jelentős csökkentése indokolt. kismértékű csökkentése indokolt. kismértékű növelése indokolt. jelentős növelése indokolt. Nincs erre vonatkozó tapasztalatom.

15 Angol nyelv Az elmúlt évek tapasztalatai alapján a jövőben az emelt szintű szóbeli tételekhez tartozó értékelési útmutatók részletezettségének jelentős csökkentése indokolt. kismértékű csökkentése indokolt. kismértékű növelése indokolt. jelentős növelése indokolt. Nincs erre vonatkozó tapasztalatom. 62. Az emelt szintű írásbeli feladatsorok egységes javításához az OH által szervezett, központi javításvezetői (multiplikátori) képzést feltétlenül szükségesnek tartom. csak a május-júniusi időszakban tartom szükségesnek. nem tartom szükségesnek. Nincs erre vonatkozó tapasztalatom. 63. Helyesnek tartanám, ha az élő idegen nyelvek írásbeli feladatsorainak szerkezete azonos lenne. eltérő maradna. 64. Helyesnek tartanám, ha az élő idegen nyelvek szóbeli vizsgáinak szerkezete azonos lenne. eltérő maradna. 65. Kérjük, hogy az érettségi vizsgarendszerrel kapcsolatos további szakmai javaslatait az alábbiakban fogalmazza meg!