EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar 2014-2015. Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1. Localitatea......

Hasonló dokumentumok
EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 2. Localitatea......

CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 2. Localitatea......

EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1. Localitatea......

CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2016 MATEMATICĂ

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2016 MATEMATICĂ

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Test 1

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2017 MATEMATICĂ

EVALUAREA COMPETENȚELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a Model de test 1. CITIT Școli cu predare în limbile minorităților naționale

Test 1 MATEMATICĂ. Localitatea......

EVALUARE NAȚIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Model de test

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

SUBIECTELE Limba maghiar

EVALUAREA COMPETENȚELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a Model de test 2. CITIT Școli cu predare în limbile minorităților naționale

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

MATEMATIKA VERSENY

EVALUAREA COMPETENȚELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a Model de test. MATEMATICĂ Şcoli cu predare în limbile minorităților naționale

EVALUAREA COMPETENȚELOR FUNDAMENTALE. LA FINALUL CLASEI a II-a MODEL 2 CITIT. Școli și secții cu predare în limba maghiară maternă

III. Földi János természettudományi verseny

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II.

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI A II-A ALTERNATIVA EDUCAŢIONALĂ WALDORF. Citit. Școli și secții cu predare în limba maghiară maternă TEST 1

Készítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált

Pótvizsga anyaga 5. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Pótvizsga: beadandó feladatok 45 perces írásbeli szóbeli a megadott témakörökből

Matematika. 1. osztály. 2. osztály

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI A IV-a 2014

A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén

Harmadikos vizsga Név: osztály:

A madárvédelmi irányelv végrehajtása a közoktatási intézmények bevonása az irányelv magyarországi alkalmazásába

Hatvány, gyök, normálalak

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY MATEMATIKA 5-6. OSZTÁLY

Jó munkát! 8. OSZTÁLY 2 = C = A B =

VI. Vályi Gyula Emlékverseny november

Versenyző adatlap. Név: Osztály: Születési hely, idő: Általános iskola neve, címe: A versenyző otthoni címe: Telefonszáma: címe:

Síkbeli egyenesek. 2. Egy egyenes az x = 1 4t, y = 2 + t parméteres egyenletekkel adott. Határozzuk meg

III. Vályi Gyula Emlékverseny december

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

1. Határozd meg az a, b és c értékét, és az eredményeket közönséges tört alakban írd a megfelelő helyre!

(2006. október) Megoldás:

a b a b x y a b c d e f PSZT/PSZSZT 1.) Az ábrán e, f egyenesek párhuzamosak. Számítsd ki a hiányzó adatokat!

2004_02/10 Egy derékszögű trapéz alapjainak hossza a, illetve 2a. A rövidebb szára szintén a, a hosszabb b hosszúságú.

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

PYTAGORIÁDA Az országos forduló feladatai 35. évfolyam, 2013/2014-es tanév. Kategória P 6

Számok és műveletek 10-től 20-ig

Természetvédelem. Természetvédelmi értékcsoportok 2. A vadon élő állatfajok és állattársulások védelme

Ki mit tud Magyarországi hüllők

Natura 2000 területek bemutatása

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

b) Ábrázolja ugyanabban a koordinátarendszerben a g függvényt! (2 pont) c) Oldja meg az ( x ) 2

b) B = a legnagyobb páros prímszám B = 2 Mivel csak egyetlen páros prímszám van, és ez a kettő, így egyben ő a legnagyobb is.

3. Az alábbi adatsor egy rugó hosszát ábrázolja a rá ható húzóerő függvényében:

KÖRNYEZETVÉDELMI- VÍZGAZDÁLKODÁSI ALAPISMERETEK

VIII. Vályi Gyula Emlékverseny 2001 november Mennyivel egyenlő ezen számjegyek összege?

(d) a = 5; c b = 16 3 (e) b = 13; c b = 12 (f) c a = 2; c b = 5. Számítsuk ki minden esteben a háromszög kerületét és területét.

MATEMATIKA VERSENY

Bor Pál Fizikaverseny 2016/17. tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm

Próbaérettségi feladatsor_b NÉV: osztály Elért pont:

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

1 m = 10 dm 1 dm 1 dm

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2017. NOVEMBER 18.) 3. osztály

Síkbeli egyenesek Egy egyenes az x = 1 4t, y = 2 + t parméteres egyenletekkel adott. Határozzuk meg

MATEMATIKA VERSENY

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

Megoldókulcs. Matematika D kategória ( osztályosok) február 6.

MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY. területi forduló MEGOLDÓKULCS

Szerb Köztársaság FELADATOK AZ ÁLTALÁNOS OKTATÁS ÉS NEVELÉS ZÁRÓVIZSGÁJÁRA. a 2017/2018-as tanévben TESZT MATEMATIKÁBÓL UTASÍTÁS A TESZT MEGÍRÁSÁHOZ

JAVÍTÓKULCS 6. osztályosok számára B-2 feladatlap

1. FELADAT: SZÁMÍTSD KI A KÖVETKEZŐ SZÁMKIFEJEZÉSEK ÉRTÉKEIT:

Cím: Krokodil Forrás: Programcsomag

XXVII. Erdélyi Magyar Matematikaverseny Nagyvárad, február I. forduló - 9. osztály

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

MATEMATIKA VERSENY ABASÁR, 2018

Nemzetközi Mértékegységrendszer

Kisérettségi feladatgyűjtemény

Natura 2000 célok megvalósítása erdőterületeken

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium és Kollégium Miskolc, Fényi Gyula tér Tel.: (+36-46) , , , Fax: (+36-46)

Dr. Enyedy Andor Református Általános Iskola, Óvoda és Bölcsőde 3450 Mezőcsát Szent István út 1-2.

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2008/2009-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

Téma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy okresného kola maďarský preklad 35. ročník, školský rok 2013/2014 KATEGÓRIA P 3

SZÁMÍTÁSOS FELADATOK

EVALUARE NAȚIONALĂ LA FINALUL CLASEI A IV-a Model 2

Javítókulcs a második osztályos szöveges számolóhoz

Kompetencia Alapú Levelező Matematika Verseny

MATEMATIKA C 12. évfolyam 4. modul Még egyszer!

FELHÍVÁS. Békés megye természeti értékei címmel osztályos diákok számára.

DÖNTŐ április évfolyam

58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Okresné kolo kategórie E Texty úloh v maďarskom jazyku

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor II.-hoz

VP Agrár-környezetgazdálkodási kifizetéshez kapcsolódó

11/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan III.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

Miért épp a csoportmunka? K. Nagy Emese

VI. Felkészítő feladatsor

2014. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 11. évfolyam

Azononosító matrica FIGYELMESEN RÁRAGASZTANI MAT B MATEMATIKA. alapszint MATB.32.MA.R.K1.20 MAT B D-S032. MAT B D-S032 MAG.indd

Átírás:

EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar 2014-2015 Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1 Judeţul/sectorul... Localitatea... Unitatea de învățământ... Numele şi prenumele elevei/elevului...... Clasa a VI-a... Băiat Fată

A Retyezát Nemzeti Park A Déli-Kárpátokban található Retyezát Nemzeti Parkot 1935-ben létesítették. 1979-ben bioszféra rezervátummá nyilvánították. A nemzeti parkban húsz, 2000 m fölötti hegycsúcs és több tucat glaciális eredetű tó található. A területen körülbelül 1200 növényfaj és több száz állatfaj él. Gyalogtúráitok során találkozhattok itt: zergével, szarvassal, fajdkakassal, vörhenyes fecskével, hiúzzal, farkassal, medvével. Nagyon szép növényfajokat is láthattok: havasi gyopárt, nefelejcset, nárciszt. Az 1-5. feladatok megoldásához olvasd el az alábbi szöveget! A Retyezát Nemzeti Park fő látványosságai a hegyvidéki tavak. Az alábbi táblázatban feltüntettük a nemzeti parkban található tavak mélységét és területét. Jellemzői területe ( ha ) mélysége ( m ) Tó Anna Bucura Zănoaga Florica 3 9 6 1 12 16 29 6 1. Karikázd be a helyes válasz betűjelét! A táblázatban megadott adatok alapján a Bucura-tó mélysége: a) 9 m Cod 1 0 9 b) 12 m c) 16 m d) 29 m Cod 1 0 9 2. Karikázd be a helyes válasz betűjelét! A táblázatban megadott adatok alapján a Florica-tó területe mennyivel kisebb mint az Anna-tó területe? a) 1ha -ral b) 2 ha -ral c) 5ha -ral d) 8ha -ral Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1 Pagina 2 din 8 EN VI - 2015

Cod 1 0 9 3. Karikázd be a helyes válasz betűjelét! Melyik az a fizikai mennyiség, amelynek a mértékegysége azonos a mélység mértékegységével? a) a hosszúság b) a felület területe c) a tömeg d) a kilométer Cod 21 11 12 13 00 01 99 4. A vízi környezet tanulmányozása céljából a Zănoaga-tó felszínéről lebocsájtottak egy kis tengeralattjárót 27 m mélységbe. A függőleges ereszkedés állandó m 0,15 s sebességel történik. Számítsd ki a tengeralattjáró ereszkedési időtartamát! Fejezd ki az eredményt percekben! Cod 1 0 9 5. A nemzeti parkban ritka madárfajok is élnek: szirti sas, kígyászölyv, vándorsólyom, törpe kuvik, fülesbagoly, fekete gólya. Karikázd be a helyes válasz betűjelét! A fekete gólya így alkalmazkodott a nedves élőhelyhez: a) háti-hasi irányban lapított testtel b) lábujjai között található úszóhártyával c) görbe karmokban végződő lábujjakkal d) rövid és izmos lábakkal Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1 Pagina 3 din 8 EN VI 2015

A 6-10. feladatok megoldásához olvasd el az alábbi szöveget! A Retyezát-hegységben sok turistaösvény található. A Bucura-tó és a Zănoaga-tó között húzódó ösvényről nyílik a legcsodálatosabb kilátás. Egy kirándulócsoport a Bucura-tó partján, egy menedékház közelében állít fel három sátrat. A mellékelt ábrán az A pont a menedékház helyét, a B, C és D kollineáris pontok és a sátrak helyét jelölik. A sátrakat úgy helyezik el, hogy: AB = 50 m, BC = 40 m és AC = 30m legyen. Cod 2 1 0 9 6. Számítsd ki az ABC háromszög kerületét! Cod 21 11 12 13 00 01 99 7. A kirándulók felállítanak még egy sátrat az E pontban. Az E pont az A pont szimmetrikusa a BD egyeneshez viszonyítva. Tudva azt, hogy AC BD és m( ADC ) = 30, számítsd ki a D és E pontban elhelyezett sátrak közötti távolságot! Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1 Pagina 4 din 8 EN VI - 2015

8. A Bucura-tó partján, a menedékháznál mért hőmérséklet értékeit a mellékelt ábrán tüntették fel. Ezek a mérések egy nap alatt történtek 7 óra és 19 óra között. Karikázd be a helyes válasz betűjelét! Mennyi volt a hőmérséklet változása 7 óra és 13 óra között? a) 5 C Cod 1 0 9 b) 10 C c) 12 C d) 22 C Cod 21 11 12 00 99 9. A nemzeti parkban különböző állatcsoportokhoz tartozó védett állatfajok élnek. Társítsd az A oszlopban található állatfajokat a B oszlopban található, nekik megfelelő állatcsoportokkal! Írd a megfelelő betűjeleket az A oszlopban található kipontozott helyre! Az egyik állatcsoporthoz nem tartozik egyetlen állatfaj sem. A oszlop B oszlop... 1. pettyes gőte a) ízeltlábúak... 2. szerecsenlepke b) kétéltűek... 3. törpekuvik c) ragadozó madarak d) vízimadarak Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1 Pagina 5 din 8 EN VI 2015

Cod 1 0 9 10. A nemzeti parkban kilenc hüllőfaj is él: zöld gyík, rézsikló, vipera, lábatlan gyík stb. Csak az egyik faj számít ritkának, de hat fajnak csökkenőben van a száma. Nevezz meg egy lehetséges okot, amiért csökken a viperák száma a nemzeti parkban! A 11-15. feladatok megoldásához olvasd el az alábbi szöveget! A Retyezát Nemzeti Park legértékesebb része a Gemenele tudományos rezervátum. A védett területet természetvédelmi őrök felügyelik. Útba igazítják a kirándulókat, karbantartják a turistajelzéseket, számon tartják a vadállományt és vigyáznak a rendre. Cod 21 11 12 13 00 01 99 11. A természetvédelmi őrnek két gyermeke van: Mária és Viktor. Az őr és két gyermeke életkorának összege 60 év. Mária életkora 1 -a a 60-nak, Viktor életkora pedig 20% -a a 60-nak. 6 Számítsd ki az őr életkorát! Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1 Pagina 6 din 8 EN VI - 2015

Cod 21 11 12 00 99 12. A természetvédelmi őrök véleménye szerint a jó turista az, akinél zseblámpa is van, ami különösen akkor hasznos, ha a turista éjjel az erdőben tartózkodik. A mellékelt ábrán látható áramkör alapján össze tudunk szerelni egy három égőt tartalamzó zseblámpát. Ahhoz, hogy az égőket egyszerre lehessen kikapcsolni vagy bekapcsolni, az áramkörbe be kell kötni egy kapcsolót is. Felhasználva az áramkör elemeinek egyezményes jeleit, rajzold le az ábrán látható áramkör vázlatát, amin feltünteted a bekötött kapcsolót is! Cod 21 11 12 13 00 99 13. A hosszú és hideg telekhez a hegyvidéken élő állatok (pl. farkas, barnamedve, vörhenyes fecske, siketfajd, fekete gólya, szalamandra, béka) különbözőképpen alkalmazkodtak. Nevezd meg a hideghez való alkalmazkodás két különböző formáját: egyet a madarak világából és egyet a kétéltűek világából! Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1 Pagina 7 din 8 EN VI 2015

Cod 21 11 12 13 00 01 99 14. A faanyag sűrűsége különbözik atttól függően, hogy milyen növényfajhoz tartozik a kivágott fa. A Retyezát Nemzeti Parkban egyik legismertebb fenzőféléje az erdei fenyő. g Az erdei fenyő sűrűsége 550. Számítsd ki egy 3 dm ebből a fenyőből vágtak ki! Az eredményt fejezd ki kilogrammban! 3 200cm térfogatú kocka tömegét, amelyet Cod 2 1 0 9 15. A vakációban önkéntesként segítesz a természetvédelmi őröknek. Nevezz meg két okot, amiért figyelmeztetned kell a nemzeti parkba látogató kirándulókat helytelen magatartásuk miatt! GRATULÁLUNK A TUDÁSPRÓBA KITÖLTÉSÉHEZ! Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1 Pagina 8 din 8 EN VI - 2015