CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE"

Tamás Mezei
8 évvel ezelőtt
Látták:

1 ENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL LASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Știinţe ale naturii MODEL Judeţul/sectorul... Localitatea... Unitatea de învățământ... Numele şi prenumele elevei/elevului lasa a VI-a... Băiat Fată

naturii MODEL Judeţul/sectorul... Localitatea.

2 A Retyezát Nemzeti Park (Parcul Naţional Retezat) Románia egyik turisztikai látványossága a Retyezát-i Nemzeti Park (Parcul Naţional Retezat). Ennek területén 000 m fölötti hegycsúcsok, valamint számos glaciáris tó található, melyek közül a legnagyobb felületű a Bucura tó. Egy osztály tanulói kirándulni mennek erre a vidékre. A gyermekek a Retyezát hegység egyik kabannájában vannak elszállásolva. Olvasd el az alábbi szöveget, majd válaszolj az 1 5 kérdésekre: 011 októberében a Retyezát hegységben felállítottak egy meteorológiai állomást a Salvamont hegyimentő állomás közelében. Egy héten keresztül minden nap délben 1:00-kor rögzítették a hőmérsékleteket, amit az alábbi diagram ábrázol. od A diagramban feltüntetett adatok alapján töltsd ki az alábbi táblázatban a vasárnap rögzített hőmérsékleti értéket: Nap Hőmérséklet t ( ). Karikázd be a helyes válasznak megfelelő betűt! od A heti mérések alapján, a szerdai, csütörtöki és pénteki, 1.00 órakor mért, hőmérsékleti értékek számtani közepe: a) b) 0 c) 1 d) Hétfő L Kedd Ma Szerda Mi sütörtök J Péntek V Szombat S Vasárnap D Matematică şi Știinţe ale naturii MODEL Pagina din 8

A gyermekek a Retyezát hegység egyik kabannájában vannak elszállásolva.

3 3. Karikázd be a helyes válasznak megfelelő betűt! od A diagram értékei alapján, a hétfőn 1:00 órakor mért érték és a csütörtök 1:00 órakor mért érték közötti hőmérsékletváltozás egyenlő: a) 3 b) 1 c) d) 5 od A mellékelt ábrán látható hőmérő (folyadékhőmérő) segítségével mérjük a hőmérsékletet. Határozd meg, a heti 1:00 órai mérés során a hét, melyik napján volt a folyadékoszlop hossza a legnagyobb. Indokold a válaszod egy fizikai folyamatra alapozva. od Nevezz meg a gerincesek két csoportjánál egy-egy alkalmazkodást az alacsony környezeti hőmérséklethez. Matematică şi Știinţe ale naturii MODEL Pagina 3 din 8

5 od 1 0 9 4. A mellékelt ábrán látható hőmérő (folyadékhőmérő) segítségével mérjük a hőmérsékletet.

4 Olvasd el az alábbi szöveget, majd válaszolj a 6 10 kérdésekre: Megérkezve a szálláshelyre, a tanulók találnak néhány útvonalvázlatot a Retyezát (Retezat) hegységről. A mellékelt ábrán látható vázlat, egy AB háromszögből áll, melyben m( AB ) = 30. A meteorológiai állomás az A pontban, a kabanna a B pontban, és egy csodálatosan szép vízesés pedig a pontban található. A kabanna és a meteorológiai állomás közötti távolság, melyet a vázlaton az AB szakasszal ábrázoltunk az AB szakasz felezőpontja. km hosszú. Az A ponttól a B oldalig a távolság az AD, és az M pont od A tanulók elhatározzák, hogy a vázlatról különböző útvonalakat járnak be. A Retyezát Nemzeti Park (Parcului Naţional Retezat) területe ha. A tanulócsoport vezetőjének azt a diákot választják, aki helyesen adja Retezat) területét. A négy jelentkező által kapott értékek: km -ben a Retyezát Nemzeti Park (Parcului Naţional Jelentkező Denisa ristian Teodora Octavian Kapott érték 38, 047 km Karikázd be a helyes válasznak megfelelő betűt! A helyes értéket megadó diák neve: a) Denisa b) ristian c) Teodora d) Octavian 380, 47 km 3804, 7 km km od Bizonyítsd be, hogy az AM távolság egyenlő az AD távolsággal! Matematică şi Știinţe ale naturii MODEL Pagina 4 din 8

A meteorológiai állomás az A pontban, a kabanna a B pontban, és egy csodálatosan szép vízesés pedig a pontban található.

5 od Octavian a B-A-D útvonalon halad, v1= 3 km/h átlagsebességgel. ristian ugyanannyi idő alatt teszi meg a B-M-D útvonalat mint Octavian a B-A-D útvonalat. Határozd meg ristian átlagsebességét, tudva hogy az AM távolság egyenlő az MD távolsággal. od A D--A útvonal mentén látható állatok (fekete kecske, barna medve, szarvas, hiúz, hegyi sas, fajdkakas, nyúl, pisztráng) helyváltoztatási módja különbözik. Nevezz meg két alakalmazkodást a pisztráng helyváltoztatását tekintve. Matematică şi Știinţe ale naturii MODEL Pagina 5 din 8

Határozd meg ristian átlagsebességét, tudva hogy az AM távolság egyenlő az MD távolsággal. od 1 0 9 9.

6 od A 1 parkban fészkelő madárfaj közül a tanulók egy ritka fajt vettek észre a hegyi sast miközben mormotára vadászott. Karikázd be a helyes válasznak megfelelő betűt! A nappali ragadozó madarak alkalmazkodása a táplálkozási módhoz a következőkben mutatkozik: a) erős csőr, hegyes véggel b) üres térrel rendelkező csontok c) szarupikkellyel borított lábak d) sirinx, a trachea kettéágazásánal Olvasd el az alábbi szöveget, majd válaszolj a kérdésekre: A kabanna közelében van egy fenyőcsemete faiskola, amelyet kiírtott területek beültetésére használnak. Első nap elültetik az összes csemete 3 1 -át, második nap a megmaradt csemeték 40% -át és harmadik napon pedig a maradék 180 csemetét. od Határozd meg a három nap alatt elültetett összes fenyőcsemete számát! Matematică şi Știinţe ale naturii MODEL Pagina 6 din 8

a trachea kettéágazásánal Olvasd el az alábbi szöveget, majd válaszolj a 11 15 kérdésekre: A kabanna közelében van egy fenyőcsemete faiskola, amelyet kiírtott területek beültetésére használnak.

7 od Minden fenyőcsemetét egy cserépben szállítanak! A csemete cseréppel együtt 5 kg össztömegű. Számítsd ki a cserepes fenyőcsemete össz súlyát N g = 10. kg od A gyerekek fényképezőgépet kaptak annak érdekében, hogy a Retyezát-i Nemzeti Park (Parcului Naţional Retezat) különböző részein megfigyeléseket végezzenek, de emellett még munkalapokat is, a zónában található gerincesekkel. Az alábbi táblázatban x el jelölik azokat a fajokat amelyeket megfigyelhetünk az év különböző periódusában ÁLLAT FAJ HÓNAP SOPORTOK július augusztus február március Kétéltűek Sárgahasú béka x x Hegyi vörösbéka x x Hegyi gőte x x Hüllők Zöldgyík x x Hegyi gyík x x Hegyi vipera x x Madarak Fenyőcinke x x x x Galléros feketerigó x x Fajdkakas x x x x Emlősök Fekete kecske x x x x Mormota x x Közönséges denevér x x Magyarázd meg milyen okból nem látható az egyébként a Retyezátban (Retezat) gyakran előforduló zöldgyík és a közönséges denevér, az alacsony hőmérsékletű hónapokban. Matematică şi Știinţe ale naturii MODEL Pagina 7 din 8

8 od kg 14. ristian elültet egy fenyőcsemetét a kabanna mellé, ahol a levegő sűrűsége ρ 1 =1,1. 3 m Ültetés közben n 1 = 00 - szor vesz levegőt. Számold ki, hányszor kell ristian lélegezzen a Bucura tó mellett, hogy ugyanakkora tömegű levegőt szívjon be, ha 040 m magasságban a kg levegő sűrűsége ρ =1,0. Vedd figyelembe, hogy függetlenűl a magasságtól, minden légzés 3 m során ristian tüdejébe ugyanakkora V 3 = 500cm térfogatú levegő kerül. od A bükkfa erdők közelében a gyerekek megfigyelhettek és lefényképezhettek egy bogárfajt a havasi cincért. Írd a nyilak mellé a megjelölt részek elnevezését, majd a lenti részbe ezeknek a szerepét. GRATULÁLUNK, A TESZT VÉGÉRE ÉRTÉL! Matematică şi Știinţe ale naturii MODEL Pagina 8 din 8

Vedd figyelembe, hogy függetlenűl a magasságtól, minden légzés 3 m során ristian tüdejébe ugyanakkora V 3 = 500cm térfogatú levegő kerül. od 1 11 1 13 00 99 15.

Hasonló dokumentumok

EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar 2014-2015. Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1. Localitatea......

EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar 2014-2015 Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1 Judeţul/sectorul... Localitatea... Unitatea de învățământ... Numele şi prenumele elevei/elevului......