O k t a t á si Hivatal

Hasonló dokumentumok
A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MAGYAR IRODALOM

Kódszám: A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MAGYAR IRODALOM FELADATLAP

O k t a t á si Hivatal

A 2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja MAGYAR IRODALOMBÓL

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2018/2019-es tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MAGYAR IRODALOM FELADATLAP

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló DRÁMA FELADATLAP

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2011/2012. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MAGYAR IRODALOM FELADATLAP

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

(tanárok: Haász Gyöngyi, Rabi Magdolna, Jakab József, Nagy Erika) 3. A nemzet sorsának megjelenítése Ady Endre költészetében

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

Irodalom tételsor Középszintű érettségi vizsga 12.K osztály 2017.

O k t a t á si Hivatal

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A nap s az emberiség s a történelem keletről nyugatra tart /Ignotus: Kelet Népe, Nyugat első szám/ Nemcsak a pályakezdő, de az érett költők számára is

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013

Szóbeli tételek. Irodalom. 9.évfolyam. I. félév. 2. Homéroszi eposzok: Iliász. Az eposz fogalma, trójai mondakör, Akhilleusz alakja, központi téma.

X. Vörösmarty Mihály. 1. Életrajzi adatok. 2. Mi a kapcsolata a következő személyekkel? 3. Hogyan kapcsolódnak Vörösmartyhoz?

11. A reneszánsz világirodalmából, Petrarca vagy Boccaccio

A Szülőföldem Szalonta I. fordulójának feladatai

A 2009/2010. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MAGYAR IRODALOM FELADATLAP

Osztályozóvizsga témakörök

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

ű ő ő ű ő ő ő ő ő ő ő ű ű ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő

Érintsd meg a Holdat!

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI


Érd 775 Helytörténeti verseny. I. forduló

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap augusztus 25., csütörtök / 150 perc

O k t a t á si Hivatal

XX. Összefoglalás. 1. Melyek a fontosabb avantgárd irányzatok? Említs néhány alkotót is! 2. Értelmezd a következő fogalmakat!

KVPL III. forduló. Képzeljétek el, hogy vándorszínészek látogatnak Kecskemétre! Készítsetek fellépésüket hirdető színházi plakátot!

V. LEGERE IRODALMI VERSENY JÓZSEF ATTILA ÉLETMŰVE 2. TESZTLAP

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

MŰVÉSZETTÖRTÉNET TESZT

Vörösmarty Mihály életműve

V. Az európai romantika irodalmából

Feladatok: (32p.) Összesen elérhető pontszám: 32+58=90pont 0-45= = = = =5. Ellentétek

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc

Kecskemét Város Polgára Leszek III. forduló

A 2010/2011. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MAGYAR IRODALOM FELADATLAP

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

GYAKORLATOS SZÍNÉSZ ISMERETEK

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 180 perc

jétől érvényes jogi dokumentumok

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

XX. A Nyugat további alkotói

A kegyelem árad 193 A mélyből Hozzád száll szavam 101 A nap bíborban áll 50 A sötétség szűnni kezd már 181 A szívemet átadom én 64 A Te nevedben mi

16. Országos Arany János Irodalmi Verseny F EL A D A T L A P. Kedves Versenyző! A versenyző neve:

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 18. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Időtartam: 180 perc

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 7. 14:00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

Néptáncos Táncos

Radnóti-nap Rajz pályázatot Meseíró pályázatot.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY 2007/2008. tanév Országos forduló II. kategória Írásbeli feladatlap versenyző példánya A versenyző tanul

O k t a t á si Hivatal

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: KATOLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

VII. A reformkor és a magyar romantika irodalmából

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 180 perc

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 IRODALOM

TESTVÉRMÚZSÁK. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) 3. FORDULÓ

SYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter

T. Ágoston László 70. születésnapjára

BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY

BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY

Az Ének-zenei Tanszék SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖREI ősz

legyen eszme- és alakhű, mégis szabad...

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 17. 8:00. Időtartam: 120 perc

A tanmenetek elé. Tanmenetjavaslat

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

IV. Mikszáth Kálmán. 1. Életrajzi adatok. 2. Melyek Mikszáth fõbb műfajai? Említs példákat is! 3. Mely műveivel válik ismert íróvá?

Oktatási Hivatal Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Átírás:

O k t a t á si Hivatal Kódszám: A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MAGYAR IRODALOM FELADATLAP Munkaidő: 300 perc (feladatlap: 60 perc, zárthelyi pályamunka: 240 perc) Elérhető pontszám: 100 pont (feladatlap: 20 pont, zárthelyi pályamunka: 80 pont) ÚTMUTATÓ A munka megkezdése előtt nyomtatott nagybetűkkel ki kell tölteni a versenyző adatait tartalmazó részt! A munkalapokra nem kerülhet sem név, sem más megkülönböztető jelzés, kizárólag a versenyző kódszáma, amelyet minden munkalapra rá kell írni! Minden versenyző csak az általa választott témához tartozó feladatlapot oldja meg! A megoldáshoz íróeszközön kívül más segédeszköz (az alapmű, vagy más forrás) nem használható! Javítás csak a hibásnak vélt szöveg áthúzásával és a jónak vélt megoldás fölévagy melléírásával történhet, kifestőt tilos alkalmazni! Durva vagy súlyos helyesírási hibáért pontlevonás jár. Az üresen hagyott részeket át kell húzni a dolgozatban! A feladatlap beadása után a zárthelyi pályamunka elkészítéséhez íróeszközön kívül kizárólag a választott irodalmi mű (művek) szövege használható, egyéb segédanyag (kézirat, szakirodalom, jegyzet stb.) nem. Minden versenyzőnek az általa választott témában kell kidolgozni a pályamunkát a helyszínen kapott tisztázati lapokon! A munka végén minden dolgozatlapot a borítólapban kell elhelyezni, és azzal együtt kell beadni... A VERSENYZŐ ADATAI A versenyző kódszáma: A versenyző neve:... oszt.:... Az iskola neve:..... Az iskola címe:... irsz.... város...utca...hsz.

2

1. A Tóth Árpád lírája című témakörhöz tartozó feladatlap 1. feladat Tóth Árpádnak a Lélektől lélekig posztumusz gyűjteménye előtt mindössze három önálló verseskötete jelent meg életében. Az alábbi táblázatba írja be a megjelent kötetek címét és azok megjelenésének évét! Kötetcím Megjelenés éve 1. 2. 3. Elérhető pontszám: helyes válaszelemenként 0,5-0,5 pont, összesen 3 pont 2. feladat Foglalja össze röviden, hogyan kapcsolódnak az alábbi személyek Tóth Árpád életművéhez! (Válaszai legalább két-két helyes megállapítást tartalmazzanak!) Csokonai Vitéz Mihály...... Arany János...... Szabó Lőrinc...... Albert Samain.... Kardos Albert.... Elérhető pontszám: helyes válaszonként 1-1 pont, összesen 5 pont 3

3. feladat Rába György szerint Tóth Árpád a világirodalom nagyjaiban a szó mélyebb értelmében vett beszélgető társakat talált. Műfordítói pályáját ez a szakaszos és mindig elmélyült ismerkedés jellemzi. 1923-ban két olyan könyv is született, amely Tóth Árpád műfordításait is tartalmazza: egy önálló és egy többszerzős Baudelaire-kötet. Töltse ki az alábbi táblázatot! Műfordításkötet címe Műfordító(k) Önálló műfordításkötet. Tóth Árpád Baudelaire-kötet. a). b). c) Tóth Árpád Elérhető pontszám: helyes válaszelemenként 0,5-0,5 pont, összesen 2 pont 4. feladat Tóth Árpád Baudelaire mellett számos költőt fordított. Az alábbiakban más szerzőktől származó műfordításaiból idézünk. Nevezze meg az eredeti mű szerzőjét és címét! a) S úgy tetszett: a függöny leng és bíborán bús selymű zengés Fájó, vájó, sose sejtett torz iszonyt suhogva jár, - Rémült szívem izgatottan lüktetett s én csitítottam: Látogató lesz az ottan, azért roppan künn a zár, Késő vendég lesz az ottan, azért roppan künn a zár, Az lesz, más ki lenne már? Szerző: Műcím: b) Különben csak torzult és suta kő lenne, lecsapott vállal meredő, nem villogna, mint tigris bőre, nyersen, 4

s nem törnék át mindenütt busa fények, mint csillagot: mert nincsen helye egy sem mely rád ne nézne. Változtasd meg élted! Szerző: Műcím: Elérhető pontszám: helyes válaszonként 0,5-0,5 pont, összesen 2 pont 5. feladat Tóth Árpád 1921-ben Babits egyik híres műfordítását versben méltatta. Melyik Tóth Árpád költeményből való az alábbi idézet? Melyik Babits-műfordításra utal a versben? Nevezze meg az eredeti mű szerzőjét és címét! Kik összegyűltetek ma e teremben, S kiket meleg fényével átitat Csodákra váró, méla mélyü csendben A szívekből kigyúló áhitat, Köszöntöm ím a bennetek parázsló Tüzet az idők komor hidegén, Legyetek üdvöz egy nemes varázsló, Egy tiszta költő arany szigetén. Igen, míg künn a bús kor rossz viharja Vak hullámokkal zúzni fenyeget, S a vén világot jajgatni kavarja, Hajókat sújtva és reményeket, Ó, jertek, megpihenni, felpihegni A parton, ahol megtörik az ár, Ahol a vad vész verve búj lihegni, Mert Prospero varázsvesszője vár. A Tóth Árpád-vers címe:. Az eredeti mű szerzője: ; címe:... Elérhető pontszám: összesen 2 pont 5

7. feladat Tóth Árpád több kortársát versben köszöntötte. Nevezze meg a méltatott személyeket! a) Csodállak, aki jöttél e vig Kánába s készitsz Setét, erős bort nékünk könnyeid szent vizéből, S áldlak, mert újra zengő s ámbrás, csókod ízétől Ajka ama holt lyánynak, ki a magyar Poézis. Áldlak, mert csodát mivelsz... bénák s vakok között, Míg gőggel megtagad sok vénhedt írás-túdó, S míg fitymál unt rímekkel sok ósdi sírás-túdó, Áldlak, mert szent magyar vagy, nagy és megöklözött... Kihez szól a vers?... b) Szerkesztőm, édesapám a betűben, Hadd köszöntsön e dadogó levél, Bár óda járna Néked, nagyszerűen Csillogó homlokú ének, kevély, De mindegy. Az sem zenghetné ki hűbben, Ki vagy nekünk s képed bennünk hogy él, Mert minden toll erőtlen és lapos toll Méltón dicsérni Téged, jó apostol! Kihez szól a vers?... Elérhető pontszám: helyes válaszonként 1-1 pont, összesen 2 pont 6

8. feladat Tóth Árpád többféle stílusirányzatot ötvözött költői világában. Töltse ki a táblázatot! Tóth Árpád-versrészlet Nézd, már a lelkem bús, üres liget: Egy sarka temető: vad ugaron Fejfák, sötét emlékek, csupa rom, S éjjel rémek vetik fel testüket. A jellegadó stílusirányzat megnevezése Másik sarkában vén kastély, süket Csöndben borong, fölverte dudva, gyom, S este haza a kongó udvaron A társtalan lovag, a bú üget. (Kastély és temető) Akkor voltam fiatal, Hogy elmentem innen, Egy-két zsenge diadal Űzött nagyra mennem, Jártam büszke hegyeken, Hazajöttem mármost, S kijózanít hidegen Most ez a nagy, idegen, Virágtalan város. (Hej, Debrecen ) Hogy is volt csak? A fáradt, bús öt érzék, Öt halk rabszolgám, ernyedten pihent, A színek selymét és a hangok ércét Elejtették. Sötét volt. Tiszta csend. (Szédület) Ó, mennyi pompa van e vén világon, Túlérett és pazar és érthetetlen, A nők csókja, a sárga lomb az ágon És ég és drága tenger, mérhetetlen (Ó, mennyi pompa) Elérhető pontszám: helyes válaszelemenként 1-1 pont, összesen 4 pont FIGYELEM! A feladatlap megoldása után kidolgozandó TÉTEL CÍME: Stílusirányzatok sokféleségének megjelenése Tóth Árpád lírájában 7

2. A Csiky Gergely színművei (A proletárok, A nagymama, Buborékok) című témakörhöz tartozó feladatlap 1. feladat Foglalja össze tömören az alábbi poétikai, drámaelméleti fogalmak lényegét a pályázati témával összefüggésben! komikum bohózat társalgási dráma társadalmi dráma hasznos színház szatirikus komédia Elérhető pontszám: válaszelemenként 1 pont, összesen 6 pont 8

2. feladat Készítsen vázlatot Csiky Gergely irodalmi munkásságának bemutatásához! Elérhető pontszám: a vázlat tartalmára 3 pont, a vázlat formai megjelenítésére 1 pont, összesen: 4 pont 3. feladat Janovics Jenő színész, színigazgató, rendező, Csiky Gergely tanítványa sorait idézzük: "Sehol a világon olyan komoly és nagy fontossága nincs a színpadnak, mint éppen hazánkban. Amíg más országokban csak szórakoztató hely, nálunk művelődésünknek hatalmas tényezője, hűséges tükre s szerencsétlen időkben a nemzet érzésének, a nemzeti nyelvnek, nemzeti szellemnek utolsó és bevehetetlen bástyája." (Janovics Jenő színházigazgatói pályázatából) A korabeli színjátszás helyzetének tömör összefoglalásával érveljen a szöveg igazsága mellett! 9

Elérhető pontszám: 3 pont 4. feladat Mely Csiky-színműre ismer rá az alábbi megállapításból? 4-5 mondatos indokoló válaszában térjen ki a műnek az író pályaképében való helyére is! Az író...merész kézzel, éles megfigyeléssel nyúlt be az élő magyar társadalomba, egy sereg pompásan kidomborított, vérből és húsból való alakot vonultatott fel a színpadra." (Mikszáth Kálmán) Elérhető pontszám: 2 pont 10

5. feladat A proletárok más címmel is szerepel a színházak repertoárjában. Milyen címekkel, és mi az oka a címváltoztatásnak? címek: ok: Elérhető pontszám: 2 pont 6. feladat Nevezzen meg 3 híres színészt, akik Csiky drámáiban emlékezetes alakítást nyújtottak! A színész neve és szerepe: A színész neve és szerepe: A színész neve és szerepe: Elérhető pontszám: helyes válaszelemenként 0,5-0,5, összesen 3 pont 11

FIGYELEM! A feladatlap megoldása után kidolgozandó TÉTEL CÍME: Élethelyzetek, életformák, értékrendek dramaturgiai megjelenítése Csiky Gergely színműveiben (A proletárok, A nagymama, Buborékok) 12

3. Az erdélyi történelmi regény (Kós Károly: Varju nemzetség; Makkai Sándor: Ördögszekér; Tamási Áron: Hazai tükör) című témakörhöz tartozó feladatlap 1. feladat Tiszteletbeli ragadványnevek Nevezze meg, kit takarnak az alábbi, írók által adott tiszteletbeli ragadványnevek! Két-két tény kiemelésével magyarázza, milyen összefüggéseket rejtenek e megnevezések! Ragadványnév Szerző Magyarázat A magyar García Lorca Sztánai polihisztor Prédikátor író... A szerző nevének helyes megnevezése: 0,5 pont, a magyarázat 0,5 pont, összesen: 3 pont 2. feladat Irodalomszervező írók Határozza meg az alábbi két irodalmi közösséget! Ismertesse Makkai Sándor, Kós Károly és Tamási Áron szerepét ezen irodalmi közösségek létrehozásában! a) Erdélyi Szépmíves Céh:. 13

b) Helikoni írói közösség:. Minden helyes válasz: 1 pont, összesen: 2 pont 3. feladat A tanulmányírók Makkai Sándor, Kós Károly és Tamási Áron is írt tanulmányt az erdélyi irodalom helyzetéről. Nevezze meg egy-egy tanulmányuk címét! Szerző Tanulmány, értekezés címe Makkai Sándor Kós Károly Tamási Áron Minden helyes válasz: 1 pont, összesen: 3 pont 4. feladat Az alábbi eszmék Makkai Sándor, Kós Károly és Tamási Áron irodalomszervező és elméleti munkásságának központi fogalmai. Értelmezze ezeket az eszméket a három író munkássága alapján! a) transzilvánizmus: b) népi gondolat: Minden helyes válasz: 1 pont, összesen: 2 pont 14

5. feladat A történelmi regény XX. századi megújítói Az erdélyi történelmi regény a történelmi regény sajátos változatát jelenti. Nevezzen meg két-két poétikai-retorikai elemet, melyekkel Makkai Sándor, Kós Károly, illetve Tamási Áron létrehozták saját történelmi regényvariánsukat! Állítását regényekből vett példákkal támassza alá! Szerző Poétikai-retorikai elem Példa Makkai Sándor Kós Károly Tamási Áron Minden helyes válasz: 0,5 pont, összesen: 6 pont 6. feladat Nevezzen meg két építészeti alkotást, melyet Kós Károly tervezett! a) b) Minden helyes válasz: 0,5 pont, összesen: 1 pont 15

7. feladat A megadott történelmi regényeken kívül még két-két alkotást soroljon fel a szerzőktől! Szerző Műcím Kós Károly Makkai Sándor Tamási Áron Minden helyes válasz: 0,5 pont, összesen: 3 pont FIGYELEM! A feladatlap megoldása után kidolgozandó TÉTEL CÍME: A történelmi regény funkciói és céljai Erdély magyar irodalmában 1920 után 16

4. Az Orwell világa (1984, Állatfarm) című témához tartozó feladatlap 1. feladat Az alábbi feladatban az utópia/disztópia műfajához kapcsolódó írók és műveik szerepelnek. Egészítse ki a táblázatot! az író neve a mű címe évszázad vagy évszám J. Zamjatyin Suzanne Collins Elza pilóta vagy a tökéletes társadalom A Napváros (Napállam) Elérhető pontszám: helyes soronként 1 pont, összesen 4 pont 2. feladat Nevezze meg azt a két magyar szerzőt és műveiket, akik Swift Gulliverjének modern továbbgondolását írták meg a XX. század első évtizedeiben! szerző:... a mű címe:... szerző:... a mű címe:... Elérhető pontszám: helyes válaszonként 0,5-0,5, összesen 2 pont 3. feladat A szélmalom az Állatfarm központi szimbóluma. A mű alábbi szereplőihez kapcsolódva igazolja az állítást! Napóleon:............ Hógolyó:............ Elérhető pontszám: a helyes válaszokért 1-1 pont, összesen 2 pont 17

4. feladat Melyik, az 1930-as években történt esemény fordított Orwell világképén? Miért? Nevezzen meg két írását ebből az időszakból, amelyek a változást már egyértelműen jelzik! a).................. b) A két mű címe:...... Elérhető pontszám: 2 pont 5. feladat Mi a kapcsolat Orwell és az alábbi fogalom, illetve nevek között? társutas...... Michael Radford...... Aldous Huxley...... Elérhető pontszám: helyes válaszonként 1-1 pont, összesen 3 pont 6. feladat Mutassa be az óceániai társadalom szerkezetét! Az egyes szintekhez írjon rövid magyarázatot is! 1. szint:............ 18

2. szint:............ 3. szint:............ 4. szint:............ Elérhető pontszám: 4 pont 7. feladat Mit jelentenek az alábbi újbeszél fogalmak? bűnstop......... feketefehér......... duplagondol......... Elérhető pontszám: helyes válaszonként 1-1 pont, összesen 3 pont 19

FIGYELEM! A feladatlap megoldása után kidolgozandó TÉTEL CÍME: Ha ember vagy, Winston, akkor te vagy az utolsó ember. (Orwell: 1984) Az emberi szabadság megsemmisülésének fokozatai Orwell 1984 című művében 20