A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsıoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Földrajz kar 1.3 Intézet Magyar Földrajzi Intézet 1.4 Szakterület Földrajz 1.5 Képzési szint Alapképzés 1.6 Szak / Képesítés Turizmusföldrajz 2. A tantárgy adatai 2.1 A tantárgy neve Számvitel 2.2 Az elıadásért felelıs tanár neve CARDOS Ildikó Réka 2.3 A szemináriumért felelıs tanár neve CARDOS Ildikó Réka 2.4 Tanulmányi év III 2.5 Félév VI 2.6. Értékelés módja Összegzı értékelés 2.7 Tantárgy típusa Kötelezı 3. Teljes becsült idı (az oktatási tevékenység féléves óraszáma) 3.1 Heti óraszám 3 melybıl: 3.2 elıadás 2 3.3 szeminárium/labor 1 3.4 Tantervben szereplı 36 melybıl: 3.5 elıadás 24 3.6 szeminárium/labor 12 össz-óraszám A tanulmányi idı elosztása: óra A tankönyv, a jegyzet, a szakirodalom vagy saját jegyzetek tanulmányozása 35 Könyvtárban, elektronikus adatbázisokban vagy terepen való további tájékozódás 10 Szemináriumok / laborok, házi feladatok, portofóliók, referátumok, esszék 15 kidolgozása Egyéni készségfejlesztés (tutorálás) Vizsgák 4 Más tevékenységek:... 3.7 Egyéni munka összóraszáma 64 3.8 A félév össz-óraszáma 100 3.9 Kreditszám 4 4. Elıfeltételek (ha vannak) 4.1 Tantervi Nincs 4.2 Kompetenciabeli Nincs
5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az elıadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei A diákok az óra zavarása nélkül vehetnek részt az elıadáson Mobil telefonok és egyéb használata tilos az elıadáson A Kari és Intézeti szabályok betartása A diákok az óra zavarása nélkül vehetnek részt a szemináriumon Mobil telefonok és egyéb használata tilos szemináriumon A Kari és Intézeti szabályok betartása 6. Elsajátítandó jellemzı kompetenciák Gazdasági-pénzügyi problémák megoldására vonatkozó adatgyőjtési és elemzési módszerek, tehnikák és kiválasztása és magyarázata Információs és kommunikációs technológia használata az adatok feldolgozása és elemzése céljából. A különbözı forrásokból származó információk tudományos jellegő egybevetése. A begyőjtött adatok és információk alapján történı gazdasági-pénzügyi elemzés készítése Gazdasági-pénzügyi problémák megoldására vonatkozó módszerek, tehnikák, adatgyőjtési és elemzési módszerek meghatározása A gazdasági-pénzügyi munkálatok/mőveletek végzésére alkalmas ismeretek, módszerek, technikák és használata A gazdálkodó szervezetek gazdasági-pénzügyi eseményeinek/mőveleteinek leírása és magyarázata Szakmai kompetenciák Transzverzális kompetenciák Hatékony és felelısségteljes munkamódszerek alkalmazása a szakmai etikai kódex elveinek, normáinak és értékeinek figyelembe vételével. A folyamatos szakmai képzés szükségességének felismerése a munkaerıpiaci kereslethez való alkalmazkodás céljából. 7. A tantárgy célkitőzései (az elsajátítandó jellemzı kompetenciák alapján) 7.1 A tantárgy általános célkitőzése Bevezetni a hallgatókat a legjelentısebb gazdasági, adatszerzési és feldolgozási rendszerbe: a számvitelbe. A Számvitel tárgy keretén belül a diákok megismerkednek az alapvetı fogalmakkal, melyeket a számvitel értelmez és alkalmaz valamint a számvitel sajátos
7.2 A tantárgy sajátos célkitőzései munkamódszereivel, szemléleteivel. A gazdálkodó szervezetek és azok vagyonának megismerése Vállalati vagyon részeinek részletes bemutatása, vagyonmozgások és ezek tükrözése a számvitelben Könyveléstechnikai bemutatása Az adatfeldolgozási ciklus bemutatása Beszámolók, összesítések, pénzügyi kimutatások készítésének bemutatása Jellegzetes gazdasági események könyvelésének bemutatása 8. A tantárgy tartalma 8.1 Elıadás Didaktikai módszerek Megjegyzések Bevezetés a számvitel világába a számvitel fejlıdése, meghatározása, jellemzıi, területei A számvitel tárgya és módszertana A vállalati vagyon fogalma, a vagyon és a kettıs szemlélet A pénzügyi kimutatások fogalma és összetétele A Mérleg elemeinek jellemzése A vagyonmozgás és a teljesítmény Az Eredménykimutatás elemeinek jellemzése Összefüggések a Mérleg és Eredménykimutatás között A pénzügyi kimutatások elemeinek értékelése A gazdasági események rögzítése a gazdasági bizonylatok segítségével
Vagyonmozgások típusai és megjelenítése Könyvelésmódszertani alapfogalmak: a könyvviteli számla fogalma, tartalma, mőködési szabályai Gazdasági események könyvviteli elemzése Az összesítı-ellenırzı kimutatás Turisztikai egységek jelentısebb gazdasági eseményeinek A vagyon leltározása Pénzügyi kimutatások összeállítása 2 elıadás Könyvészet 1. Pete I., Fekete Sz., Cardos I. R., Számviteli alapismeretek, Casa CărŃii de ŞtiinŃă, Kolozsvár, 2010; 2. Popa I., Pop A., Matis D., Pete I., Számviteli alapismeretek. Elméleti megalapozás Gyakorló feladatok (Kétnyelvő kiadás), Eikon Könyvkiadó, Kolozsvár, 2009; 3. Matiş D. (coord.) Bazele contabilităńii. Fundamente şi premise pentru un rańionament profesional autentic, Ed. Casa CărŃii de ŞtiinŃă, Cluj-Napoca, 2010;
8.2 Szeminárium / Labor Didaktikai módszerek Megjegyzések A számvitel meghatározása A számviteli információk felhasználói Gazdálkodó szervezetek és azok vagyona A vállalati vagyon jellemzıi és csoportosítása A vállalati vagyonra vonatkozó kettıs szemlélet A Mérleg elemeinek jellemzése Az Eredménykimutatás elemeinek jellemzése Kapcsolatok a Mérleg és Eredménykimutatás között A vagyon értékelése Gazdasági bizonylatok Vagyonmozgások és ezek tükrözése a Mérleg és Eredménykimutatás segítségével A könyvviteli számla fogalma Mőködési szabályok Gazdasági események könyvviteli elemzése Gazdasági események Gazdasági mőveletek Gazdasági mőveletek
Gazdasági mőveletek Könyvészet 1. Pete I., Fekete Sz., Cardos I. R., Számviteli alapismeretek, Casa CărŃii de ŞtiinŃă, Kolozsvár, 2010; 2. Popa I., Pop A., Matis D., Pete I., Számviteli alapismeretek. Elméleti megalapozás Gyakorló feladatok (Kétnyelvő kiadás), Eikon Könyvkiadó, Kolozsvár, 2009; 3. Matiş D. (coord.) Bazele contabilităńii. Fundamente şi premise pentru un rańionament profesional autentic, Ed. Casa CărŃii de ŞtiinŃă, Cluj-Napoca, 2010; 9. Az episztemikus közösségek képviselıi, a szakmai egyesületek és a szakterület reprezentatív munkáltatói elvárásainak összhangba hozása a tantárgy tartalmával. A tantárgy tartalmának és a megfelelı didaktikai módszerek kiválasztásának az alapját a számviteli szakemberekkel és szakmai szervezetekkel történı egyeztetés, valamint a világszinten vezetı helyen levı egyetemek tanterveinek elemzése képezte. 10. Értékelés Tevékenység típusa 10.4 Elıadás 10.5 Szeminárium / Labor 10.1 Értékelési kritériumok Az elıadáson elhangzott fogalmak, módszerek, technikák helyes használata, alkalmazása A jelentısebb könyveléstechnikai és módszerek elsajátítása Összesítı-ellenırzı kimutatások, pénzügyi kimutatások és egyéb beszámolók készítésének lehetısége Az adatfeldolgozási ciklus lépéseinek alkalmazása Vagyonértékelési számítások elvégzése A könyvviteli elemzés lépéseinek elsajátítása 10.2 Értékelési módszerek Félév végén: írásbeli záróvizsga Félév közben: - Ellenırzı kérdések - Házi feladatok 10.3 Aránya a végsı jegyben 80% 20%
Gazdasági események - Szemináriumi tevékenység Félév végén: írásbeli záróvizsga 10.6 A teljesítmény minimumkövetelményei A vállalati vagyon fogalmának és összetevıinek megismerése A számvitel jellegzetes módszertanának, a kettıs szemléletnek, az elsajátítása Könyveléstechnikai módszerek megismerése és elsajátítása Gazdasági mőveletek Pénzügyi kimutatások elemeinek megismerése Kitöltés dátuma Elıadás felelıse Szeminárium felelıse 2013 március 15 dr. Cardos Ildikó Réka, dr. Cardos Ildikó Réka, adjunktus adjunktus Az intézeti jóváhagyás dátuma Intézetigazgató......