Különös közzétételi lista 1. Elérhetőségi adatok: Richter Gedeon Általános Iskola Postacím: 3013 Ecséd, Szabadság út 141. Tel: 37/358-014, 37/558-022 Fax: 37/358-014 E-mail: igazgato@richter-ecsed.sulinet.hu titkarsag&richter-ecsed.sulinet.hu Ügyfélfogadás rendje: hétfő-péntek: 8.30-17.30 2. Az intézmény vezetői: Nagy Lászlóné igazgató Tel: 37/358-014, 37/558-022, 20/5715065 E-mail: igazgato@richter-ecsed.sulinet.hu Csonkáné Rigó Ilona igazgatóhelyettes Tel: 37/358.014, 37/558-022 E-mail: igazgato@richter.ecsed.sulinet.hu 3. Iskoláért Alapítvány: Elnök: Skrabák Lajos Postacím: 3013 Ecséd, Szabadság út 141. Tel: 20/9219853 Felettes, felügyeleti, törvényességi ellenőrzést gyakorló szerv: Községi Önkormányzat Polgármester: Süki Lóránt Jegyző: Szélesné dr. Szénási Anna
Postacím: 3013 Ecséd, Szabadság út 139. Tel: 37/558-402, 37/558-404 E-mail: ecsedph@t-online.hu 4. Intézmény dolgozói: Név Végzettség Munkakör/tanított szak Nagy Lászlóné óvónő szakos tanár történelem szakos tanár szakvizsgázott pedagógus angol C típusú középfokú nyelvvizsga igazgató történelem Csonkáné Rigó Ilona Ádám Kinga matematika-fizika szakos tanár történelem szakos középiskolai tanár igazgatóhelyettes matematika fizika Ambruzs Timea Becze István testnevelés szakos tanár testnevelés Dencsné Gömöri Gabriella matematika-kémia szakos tanár történelem hon-és népismeret technika rajz munkaközösség-vezető matematika kémia nevelőtanár Hegedűs Mária, napközi Sivák Gabriella nevelőtanár földrajz szakos tanár Goravec Andrea Hegedűs Renáta szakos tanár óvónő földrajz természetismeret informatika napközi tánc Tóth Zsuzsanna GYIV- felelős Maksáné Nagy Katalin gyógypedagógus fejlesztés tánc Nagyné Skrabák Márta munkaközösség-vezető Víg Zoltánné német szakos tanár német
szakvizsgázott pedagógus angol C típusú középfokú nyelvvizsga Buzás Krisztina Juhász Edit Kókainé Burján Ágnes Tuzáné Szabó Erika Sándor Emőke Felföldi Ildikó óvónő ének-zene szakos tanár óvónő német spec. kollégium biológia-technika szakos tanár oktatási informatikus DÖK segítő tanár ének német biológia informatika egészségtan technika 5. Kompetenciamérés eredményei: 4. évfolyam Kompetenciaterület Országos átlag Fenntartói átlag Intézményi átlag Az olvasáskészség kiépültsége Az olvasáskészség gyakorlottsága Az írásminőség fejlettsége Az íráskészség gyakorlottsága Az elemi számolási készség kiépültsége Az elemi számolási készség gyakorlottsága A számírási készség kiépültsége A mértékegységváltó készség kiépültsége 2007/2008 2008/2009 2007/2008 2008/2009 2007/2008 2008/2009 84 56 56 59 51 51 68 84 84 49 49 49 91 89 89 82 72 72 93 95 95 61 51 51 Kompetenciaterület Országos átlag Községi általános Intézményi átlag iskolák 2007/2008 2008/2009 2007/2008 2008/2009 2007/2008 2008/2009 6.évfolyam Szövegértés 519 490 502 Matematika 499 472 449 8.évfolyam Szövegértés 506 478 495 Matematika 497 473 492
6. Az intézmény évismétlési, lemorzsolódási mutatói Tanév 1-2 tantárgyból bukott Több tantárgyból bukott 2007/2008 13 fő 7 fő 2008/2009 7 fő 9 fő A módosított 11/1994-es Korm. rend. értelmében függetlenül attól, hogy a tanuló hány tantárgyból nem teljesítette a minimum követelményeket, osztályozó vizsgát tehet. Így 9 diák kapott még egy lehetőséget arra augusztusban, hogy sikeres vizsgát tegyen és magasabb évfolyamra lépjen. Tanév Sikeres javítóvizsgát tett Évismétlésre kötelezett 2007/2008 9 fő 11 fő 2008/2009 7 fő 9 fő 7. Továbbtanulási mutatók Tanév Gimnázium Szakközépiskola Szakiskola 2007/2008 7 fő 15 fő 12 fő 2008/2009 4 fő 14 fő 10 fő 8. Szakkörök igénybevételének lehetősége rajzszakkör táncszakkör kézilabda szakkör 5-6. osztály kézilabdaszakkör 7-8. osztály elsősegélynyújtó szakkör Mindennapos testedzés lehetősége: kötelező tanórai keretben 1-4. évfolyamon heti 3 óra 5-6. évfolyamon heti 2,5 óra 7-8. évfolyamon heti 2 óra 1-4. évfolyamon tánc heti 1 óra tanórán kívüli tevékenység keretében 2-4. évfolyamon táncszakkör heti 2 óra 5-8. évfolyamon táncszakkör heti 2 óra
1-2. évfolyamon tömegsport heti 1 óra 3-4. évfolyamon tömegsport heti 1 óra 5-6. évfolyamon tömegsport heti 1 óra 7-8. évfolyamon tömegsport heti 1 óra 5-6. évfolyamon kézilabdaszakkör heti 2 óra 7-8. évfolyamon kézilabdaszakkör heti 2 óra önköltséges formában akrobatikus rock & roll oktatás alkalmanként túrák, futónapok 9. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozat szabályai Szempontok a házi feladatok meghatározásakor A házi feladat tartalma kapcsolódik az óra anyagához, az órai munkához. Az elsajátított tananyag elmélyítését, begyakorlását szolgálja. Nehézsége megfelel az életkori sajátosságoknak, a tanuló képességeinek. A házi feladat elvégzése ellenőrzésre, tanulócsoportonként értékelésre kerül. Az írásbeli feladatoknál fontos szempont azok javítása, javíttatása. Az alapozó szakaszban mindennap van írásbeli házi feladat, a szóbeli feladatok száma pedig minimum egy. Az alapozó szakaszban az analógiás gondolkodást igénylő feladatok vannak többségben, az írásbeli feladatokban ezek dominánsan jelennek meg. A szülő kötelessége, hogy betegség esetén a házi feladatot a társaktól/pedagógustól megtudja, és a lemaradást a legkisebbre korlátozza. A felső tagozaton a hétvégére adható annyi feladat, mint hétköznapokon. Alsó tagozaton a tanulók nem kapnak házi feladatot hétvégére, de gyakorlásra szánt feladatok a gyermek képességeihez mérten adhatók. Szünetre/őszi, téli, nyári/ szorgalmi feladatok adhatóak, de el nem végzésükért a tanulók nem marasztalhatóak el. Memoriterek, versek megtanulására terjedelemtől függően kell időt biztosítani.
Szempontok az írásbeli számonkérés meghatározásakor Írásbeli beszámoltatás típusa Gyakorisága A beszámoltatás időtartama Az értékelésben betöltött szerepe röpdolgozat tanítási óránként max. 20 perc A szóbeli számonkéréssel azonos súlyú az osztályzat témazáró dolgozat egy-egy témakör lezárása után, az összefoglalást követően 45 perc Az osztályzat erősebb, az írásbeli felelet jegyénél Korlátozások A tanár bármelyik órán élhet ezzel az írásbeli számonkérési típussal Témakörönként 10. Az iskolai tanév helyi rendje