TESTÜNK TITKAI BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY. 2008/2009. tanév



Hasonló dokumentumok
Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

Szövettan, kültakaró és mozgás

Az ember szervezete és egészsége biológiaverseny BIOLÓGIAVERSENY 8. OSZTÁLY ÁPRILIS 26. Kódszám:

Jóga anatómia és élettan

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY

BIOLÓGIA VERSENY 8. OSZTÁLY ÁPRILIS 27. Kódszám: A feladatlap megoldására 60 perc áll rendelkezésre.

IV. TALENTUM - természettudományok és informatika verseny országos döntője. Temesvár, február 24. BIOLÓGIA FELADATLAP X.

Biológia 8 osztály. 2. forduló Az emberi test felépítése A bőr és a mozgásrendszer

A vérünk az ereinkben folyik, a szívtől a test irányába artériákban (verőerek), a szív felé pedig vénákban (gyűjtőerek).

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

ÉLŐ RENDSZEREK RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ

Az emésztő szervrendszer. Apparatus digestorius

Iskola neve: Csapatnév:.

3. A Keringés Szervrendszere

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM:

AZ ÉTELTÔL A TÁPANYAGIG: A TÁPLÁLKOZÁS

A keringési szervrendszer feladata az, hogy a sejtekhez eljuttassa az oxigént és a különböző molekulákat, valamint hogy a sejtektől összeszedje a

Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:

MIÉRT KELL TÁPLÁLKOZNI?

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A reggeli emésztése a gyomor funkciója, egészséges táplálkozás A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései:

szőrős talpfelület, hosszú jegesmedve karmok egyenetlen eloszlású tövisekké módosult levelek,

Válaszoljon a létfenntartó szervekkel kapcsolatos, alábbi kérdésekre!

Életünk és a víz. Kiss Miklós Kiss Miklós 1

Vadászati állattan, anatómia, élettan és etológia

Masszázs alapozás követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

VII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGISMERET 2. OSZTÁLY. Tanuló neve: Osztálya: Iskola neve, címe: Felkészítő tanár neve:

A kémia tárgya, jelentôsége és története. Dr. Treiber Pálné. Biológia 8. feladatgyûjtemény. Nemzeti Tankönyvkiadó Budapest

Eredmények. Név: Test(férfi) Születésnap: Dátum: Szív és érrendszer Vér sűrűség

Kezelés típusai. Ingerlő: Rövid idejű Erős Manipulatív. Gátló Hosszú idejű Gyenge Kevés manipuláció. Szúrás mélysége: Pont helye határozza meg

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!

Biológia 8. osztály. A harmadik forduló. Anyagcsere szervrendszere: A)... B)... C)... D)...

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

Biológus Bsc. Sejtélettan II. Szekréció és felszívódás a gasztrointesztinális tractusban. Tóth István Balázs DE OEC Élettani Intézet

TestLine - PappNora Immunrendszer Minta feladatsor

A rotavírus a gyomor és a belek fertőzését előidéző vírus, amely súlyos gyomor-bélhurutot okozhat.

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY

Táplálék. Szénhidrát Fehérje Zsír Vitamin Ásványi anyagok Víz

IceCenter Budapest. Dr Géczi Gábor

BIOLÓGIA TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI DÖNTŐ

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

ORVOSI KÉZIKÖNYV. Magyar ハンガリー 語

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY

Mozgásszervi fogyatékossághoz vezető kórképek

Biológia verseny 9. osztály február 20.

Hámszövetek (ízelítő ) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint)

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

A kiválasztó szervrendszer és betegségei

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

A bőséges folyadékfogyasztás szükségessége 2013.

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA SZÉPÉSZET ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

Az emésztôrendszer károsodásai. Lonovics János id. Dubecz Sándor Erdôs László Juhász Ferenc Misz Irén Irisz. 17. fejezet

Az emberi vér vizsgálata. Vércsoportmeghatározás, kvalitatív és kvantitatív vérképelemzés és vércukormérés A mérési adatok elemzése és értékelése

A mérgek eloszlása a szervezetben. Toxikológia. Szervek méreg megkötő képessége. A mérgek átalakítása a szervezetben - Biotranszformáció

MEGOLDÓLAP VÁLADÉKOK MEGFIGYELÉSE

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

A VÍZ AZ ÉLET FORRÁSA

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!

Iskola neve: Csapatnév: Csapattagok neve: Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny. 3. évfolyam II. forduló

1. forduló osztály. Beküldési határidő: február 22. Hétvezér Általános Iskola

Modern múlt Étkezésünk fenntarthatóságáért. 1.Tematikus nap: A hal mint helyben találhatóegészséges, finom élelmiszer

BIOLÓGIA VERSENY 9. osztály február 20.

Az elhízás hatása az emberi szervezetre. Dr. Polyák József Pharmamedcor Kardiológiai Szakambulancia Budapest, Katona J. u. 27.

Biztos abban, hogy a megfelelő intézkedéseket teszi az influenza elleni védelem tekintetében? Oltassa be magát!

Az osztály elnevezése onnan származik, hogy a tejmirigyek váladékával, emlőikből táplálják kicsinyeiket.

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!

Tanmenet. Csoport életkor (év): 14 Nagyné Horváth Emília: Biológia éveseknek Kitöltés dátuma (év.hó.nap):

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY osztály iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ MÁRCIUS 7. 23:59

Csorba György természettudományos feladatmegoldó verseny

Tartalom. Javítóvizsga követelmények BIOLÓGIA...2 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 SPORTEGÉSZSÉGTAN évfolyam évfolyam évfolyam...

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY

Tüdőszűrés CT-vel, ha hatékony szűrővizsgálatot szeretnél! Online bejelentkezés CT vizsgálatra. Kattintson ide!

Bor Pál Fizikaverseny tanév 8. évfolyam I. forduló Név: Név:... Iskola... Tanárod neve:...

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

Dengue-láz. Dr. Szabó György Pócsmegyer

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

Anatómiai, élettani, metszetanatómiai ismeretek alkalmazása követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

elasztikus rostok: hajlékonyság sejtközötti állomány mukopoliszacharidjai

3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz kapcsolódóan

Mit emészt meg és hol emészt a ló?

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

az a folyamat, amikor egy élőlény a szerves anyagok átalakításához oxigént vesz fel, illetve az átalakításkor keletkező szén-dioxidot leadja.

Szívünk egészsége. Olessák Ágnes anyaga

16.1. Az elsősegélynyújtás alapjai

Savasodás, vitaminok

Mozgás Az emberi csontváz (F)

Az egészség a legfontosabb

Elsősegély - Alapok. Dr. Rosta Máté

ANATÓMIA FITNESS AKADÉMIA

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

Búvárkodj a biológiában IV. feladatlap

esetén a timol típusú illóolajat 2 csepp borsikaolajjal is alkalmazhatjuk. Vöröshagyma

A kötőszövet formái: recés kötőszövet, zsírszövet, lazarostos kötőszövet, tömöttrostos kötőszövet.

V É R Z K A S A Y E N P

RENDELLENESSÉGEK SZAKMAI INFORMÁCIÓTARTALOMT.

Átírás:

Egry József Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Keszthely, Vásár tér 10. TESTÜNK TITKAI BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY 2008/2009. tanév Támogatónk:

Kültakaró és mozgás Tanulmányozd az alábbi ábrát, majd válaszolj a kérdésekre! 1. A comb hajlító izma 2. A kar hajlító izma 3. Mimikai izom 4. Egyenes hasizmok 5. Mellizom 6. Ehhez az izomhoz kapcsolódik szervezetünk legerősebb ina, az Achilles-ín 7. Az alkar behajlításakor megnyúlt állapotban van Csirkecsontokkal az alábbi két kísérletet végeztük el. A. Egy csirkecsontot 1 napra 10 %-os sósavoldatba tettünk. B. Egy másik csontot vasháromlábra tett lapon hevítettük 20 percig. Egyszerű választás 8. Melyik csirkecsontra köthető csomó? A B 9. Melyik kísérlettel hozható kapcsolatba a kisgyerekek zöldgally törése, vagyis a csontok kisgyermekkorban inkább hajlanak, mintsem törnek? A B 10. Melyik csontból vontuk ki, a D vitamin segítségével csontba beépített anyagokat? A B 11. A csontok szilárdságát, keménységét meghatározó összetevőket mely kísérlet során vontuk ki? A B

A csontritkulás (oszteoporózis) nevű betegség az előbb említett, keménységet meghatározó összetevők mennyiségének csökkenésével van kapcsolatban. Többszörös választás 12. Az alábbiak közül melyiket javasolnád a csontritkulás megelőzésére? A) Mozgásgyakorlatokat kell naponta végezni. B) Megfelelő ideig napfénynek kell érnie a bőrt. C) Megfelelő mennyiségű tejet, sajtot kell fogyasztani. D) Vastablettát kellene szednie. A következő ábrán a bőr legfelső rétegét az úgynevezett felhámot láthatjátok, a rózsaszínnel jelölt rész már az irha területe. Olvassátok el a szöveget, majd válaszoljatok a kérdésekre! A felhám összetett, több rétegből áll. A szarurétegre jellemző, hogy lapos, elhalt sejtekből áll, ami már nem mindig ismerhető fel. Ez a réteg folyamatosan kopik, leválik a bőrfelszínről. A szemcsés réteg élő sejtjei folyamatosan elhalnak és átalakulnak a szaruréteg sejtjeivé. Az alsó réteg a csírázó réteg két részből áll: a felsőbb tüskés réteg sejtjei folyamatosan felfelé nyomódnak, az alsóbb alapréteg sejtjei pedig folyamatos osztódásukkal pótolják a bőr felszínéről leváló részeket. Egy sejt körülbelül 4 hét alatt jut el a legalsó rétegekből a szaruréteghez. Négyféle választás A) Az ábra 1. számú rétegére jellemző. B) Az ábra 3. számú rétegére jellemző. C) Mindkét rétegre jellemző. D) Egyik rétegre sem jellemző. 13. Zsírsejtek halmozódnak fel benne. 14. Elhalt sejteket tartalmaz. 15. Nem tartalmaz hajszálereket. 16. Ez a réteg két részből áll. 17. Sejtjei folyamatosan osztódnak. 18. A réteg sejtjei folyamatosan újraképződnek. 19. Laza rostos kötőszövet alkotja 20. Felszínére ürül a verejtékmirigy váladéka.

Az emésztőrendszer Kísérletünkben öt kémcsőbe a következő anyagokat tesszük: 1. kémcső 2. kémcső 3. kémcső 4. kémcső 5. kémcső víz víz víz víz víz tojásfehérje darab tojásfehérje darab tojásfehérje darab tojásfehérje darab szalonna darab pepszin-oldat pepszin-oldat pepszin-oldat sósav sósav sósav Egyszerű választás: 1. Mi a pepszin? A) Egy fehérje, amely a tojásban nagy mennyiségben megtalálható. B) A gyomor emésztőenzime. C) Egy fehérje, amely a szalonnában nagy mennyiségben megtalálható. D) A hasnyál emésztőenzime. E) Egy szénhidrát, amely a tojásban nagy mennyiségben megtalálható. 2. Milyen szerves tápanyagot tartalmaz nagy mennyiségben a tojásfehérje? A) keményítőt B) zsírt C) fehérjét D) C-vitamint E) vasat 3. Milyen szerves tápanyagot tartalmaz nagy mennyiségben a szalonna? A) keményítőt B) zsírt C) fehérjét D) C-vitamint E) vasat Egy óra elteltével megvizsgáljuk a kémcsöveket. 4. Melyik kémcsőben tapasztaljuk a tojásfehérje bontásának megindulását? A) az 1. kémcsőben B) az 2. kémcsőben C) az 3. kémcsőben D) az 4. kémcsőben E) az 5. kémcsőben Igaz-hamis állítások 5. Az 5. kémcsőben azért nem észleltünk változást, mert nem tartalmazott zsírbontó anyagot. 6. A gyomornedv két összetevőjét a 3. és az 5. kémcső tartalmazta.

Szervezetünket felépítő fő anyagokra vonatkoznak az alábbi kérdések. Négyféle választás A) fehérje B) zsír C) cukor D) víz 7. A legtöbb energiát adó anyag 8. Szervetlen anyag 9. Nitrogén van benne 10. Felszívása a vastagbélben fejeződik be 11. Ebből épül fel a keményítő 12. Az epe apró cseppekké alakítja 13. Nincs benne szén 14. A sejtek legfőbb építőanyaga 15. A cukrokat, és a fehérjék építőegységeit veszi fel és szállítja el. 16. Bélnedvtermelő mirigy. 17. Egyrétegű hámmal borított. 18. A zsírokat veszi fel és szállítja el. 19. A vékonybél hatalmas felszívó felületét adja. 20. Váladéka befejezi a tápanyagok emésztését.

A keringés szervrendszere 1. mandula 2. lebontja az elöregedett vörösvérsejteket 3. a nyirok útjának kezdete 4. a szív közelében az egyik nagy gyűjtőérbe torkollik 5. a legtöbb vérsejt itt keletkezik 6. nyirokcsomó 7. gyulladása erős hasi fájdalmakat okoz, műtéttel eltávolítható Az ember érrendszerében keringő vörösvérsejtek száma a környezeti feltételek hatására változhat. Többszörös választás 8. Milyen tényezők növelhetik az ember érrendszerében keringő vörösvérsejtek számát? A) a légköri nyomás állandó alacsony szintje B) a munkavégzés C) huzamos magashegységi tartózkodás D) teljes oxigénhiány 9. Mi jellemző a levegőre 4000 m magasan? A) nagyobb a sűrűsége, mint a tenger szintjén B) egységnyi térfogatú levegőben kevesebb az oxigén, mint a tenger szintjén C) több benne a többi gázhoz viszonyítva az oxigén, mint a tenger szintjén D) kisebb a sűrűsége, mint a tenger szintjén Egyszerű választás 10. Mennyi az átlagos vörösvérsejtszám 1 mm 3 vérben 4000 m magasban való tartózkodás esetén? A) kb. 2 millió B) kb. 3 millió C) kb. 5 millió D) kb. 8 millió

11. Mely betegség esetén várható jelentős javulás tartós magashegységi tartózkodás után? A) leukémia B) vérzékenység C) vészes vérszegénység D) érszűkület Többszörös választás 12. Melyek a tünetei ennek a betegségnek? A) sápadtság B) fáradékonyság C) fejfájás D) szédülés A vér élettani feladatai közé tartozik a vérzéseket megszüntető véralvadás. Ennek a folyamatnak a szakaszait olvashatod összekevert sorrendben. A számozás mellé alakítsd ki a helyes sorrendet a betűjelek beírásával! A) A vérnedvből fehérjefonalak csapódnak ki. B) Az érfal megsérül C) A fehérjefonalakon további vérsejtek akadnak fenn. D) A sérülés helyén vérlemezkék gyűlnek össze. E) Véralvadék keletkezik, ami eltömi a sebet. F) Véralvadást elindító anyagok szabadulnak fel. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Igaz-hamis állítás 19. A 0-s vércsoportú az általános véradóadó, mert a vörösvérsejtjeik felületén nincs antigén. 20. Az AB-s vércsoportú az általános kapó, mert a plazmájában ellenanyagok keringenek. 21. Gyűjtőeres vérzésnél az élénkpiros vér egyenletesen, patakszerűen távozik a sebből. 22. A mesterséges immunitás egyik formája az anyatej útján az újszülöttnek átjuttatott anyai védőanyagok. Négyféle választás A) gyűjtőér B) jobb pitvar C) verőér D) bal pitvar 23. Ha a jobb kamrából indul ki, akkor szén-dioxid dús vér áramlik benne. 24. Ha a fala összehúzódik, a jobb kamrába juttatja a vért. 25. Hajszálerekre ágazik szét. 26. Itt végződik a kis vérkör. 27. A nagy vérkörben oxigénben dús vér van benne. 28. Mindig oxigénben szegény vért tartalmaz. 29. Mindig oxigénben dús vért tartalmaz. 30.Csak a nagy vérkör része.

A légzés szervrendszere 1. Nyelőcső 2. Nyugodt légzéskor nyitott 3. Hangadáskor ritmikusan megfeszülnek 4. C alakú porcok alkotják 5. Gége 6. Megakadályozza a félrenyelést Többszörös választás 7. A beszédhang kialakításában még mely szerv(ek) vesz(nek) részt a gégén kívül? A) fogak B) ajkak C) nyelv D) orr- és szájüreg 8. A bordaközi izmok összehúzódnak 9. Csökken a tüdőben a levegő nyomása 10. A rekeszizom ellazul, a mellüregbe domborodik 11. A tüdő térfogata csökken 12. A rekeszizom összehúzódik A jelenlegi, téli idő különösen kedvez a különböző légúti megbetegedéseknek. Az orvosi rendelőbe az alábbi panaszokkal érkezik három beteg: A beteg: magas láz, légvételkor fokozódó mellkasi szúrás, fájdalommal járó köhögés; szapora, felületes légzés B beteg: magas láz, elesettség, száraz köhögés, végtagfájdalmak C beteg: mellkasi fájdalom, hurutos köhögés, hörtyölő légzés, láz Igaz-hamis állítások 13. Az A betegnél tüdőgyulladást diagnosztizált az orvos. 14. A B betegnél enyhe baktériumos fertőzés miatt kialakuló influenzát állapított meg. 15. A C betegnél vírusos fertőzés szövődményeként enyhe lefolyású nátha alakult ki.

A kiválasztás 1. Az elvezető csatornák egyenes szakaszának helye 2. Baktériumos fertőzés a gyulladását okozhatja 3. Páros, cső alakú szerv 4. 180 l képződik belőle naponta ebben a részben 5. A gyűjtőcsatorna ebben a részben van 6. Gömbszerű, szűrőképletek találhatók benne 7. Veseverőér Egyszerű választás 8.A vízháztartás egyensúlyának megőrzése érdekében naponta felvett és leadott folyadék mennyiségének egyensúlyban kell lenni. Hány liter ez átlagosan naponta? A) kb. 4 liter B) kb. 1.5 liter C) kb. 3 liter D) kb. 2,5 liter Táblázatos feladat A leadott folyadék mennyiség megoszlásáról ad felvilágosítást az alábbi táblázat. A megfelelő betű beírásával pótold a hiányzó adatokat! Mely szervrendszeren keresztül Milyen formában Mennyisége távozik 9. vízpára 10. bőr 11. 12. 13. 0,1 liter kiválasztás 14. 15. A) vizelet B) légzés C) széklet D) 0,9 liter E) emésztés F) verejték G) 1,5 liter

Javítókulcs TESTÜNK TITKAI Biológia és egészségtan verseny 2008/2009. Kültakaró, és mozgás 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. D F N C J A E A A A 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 18. 20. A A D A C B B C D A Az emésztőrendszer 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. B C B C I I B D A D 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. C B D A C A D B D A A keringés szervrendszere 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. A C E F D B G A C D C E B D,F F,D 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. A C E I H H H C B C D C B D B A légzés szervrendszere 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. D F E A B C E A A B B A I H H A kiválasztás 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. E F,E A D E D B D B D F E C A G