Feladatlap (Kezünkben a jövő!)



Hasonló dokumentumok
Környezetvédelmi totó 1.

GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52.

A modul neve: Ember által okozott környezeti problémák, megoldási lehetőségek

Dabason 10 helyszínen található szelektív hulladékgyűjtő sziget:

Árvai Balázs Saját munkában használható pedagógiai projekt terve

Újrahasznosítási logisztika. 1. Bevezetés az újrahasznosításba

SZKA208_41. tudatosan

NuHu Bagoly Klub 4. Zöld intézmények

HULLADÉKMEGELŐZÉS Hulladékcsökkentés. Hogyan vásároljunk környezettudatosan?

TETRA PAK VETÉLKEDŐ KÉRDÉSEK 1. forduló. 2. Hol található hazánk és Európa egyik utolsó homoki tölgyese?

D R O L O M Ó É X G B G J Z I R E A H I G A N Y Z V É F Z S K É N I I A E C E T N V

Hulladék megelőzés, hasznosítás, szelektív gyűjtés könnyen érthetően. Gruiz Katalin Down Alapítvány

Most legyél válogatós!

Kérdések komposztálásról. 2. Környezetbarát módszer-e az, hogy a zöld hulladékot elégetjük?

Fenntartható kistelepülések KOMPOSZTÁLÁSI ALAPISMERETEK

Szeméthegyeken túl. szemétszedé s Dezsővel. Cihat Annamária Kossuth Lajos Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Iskola

4. állomás. Környezetismeret- környezetvédelem. Békésen Békésben

Komposzt is érték! A helyben végzett komposztálás elmélete és gyakorlata. Herman Ottó Intézet Nonprofit Kft.

Vaszarról a hulladékudvarra 2011-ben összesen 813,05 m 3 hulladékot szállítottak be, melynek százalékos összetételét az alábbi grafikon szemlélteti.

POLYSKON szelektív hulladékgyűjtő edények

Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása

Szelektív hulladékgyűjtés

Gyermekeink környezettudatossága

Használjuk a három R-t!

Cím: Hogyan szemeteljünk egy túrán? Forrás: Zöld kalandra fel!

FELADATLAP. Kőrösy Közgazdászpalánta Verseny 2015/ forduló Fenntartható fejlődés és adóztatás

HULLADÉK? Hulladékosztályozási útmutató iskolásoknak

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS HULLADÉKGAZDÁLKODÁS ÉS SZEMÉT KÉRDÉS

Hulladékgazdálkodás Budapest III. kerületében

Műanyagok és környezetvédelem

Életvitel és gyakorlati ismeretek

Fenntartható fejlődés szakkör

Felmérő lap I. LIFE 00ENV/H/ Kelet Magyarországi Biomonitoring projekt Kelet- magyarországi Biomonitoring Hálózat

Sáfrány László. Szelektív gyűjtés

A feladatlap elküldésének határideje: március 21. (csütörtök) 15:00 A feladatlapot a következő címre küldjétek:

KOMPOSZTÁLJ UNK EGYÜT T! leírás

Gátak és lehetőségek a szelektív hulladékgyűjtésben

HORT KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK

Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért

Vásárlás tudatosan. Óravázlat évesek tanításához Készítette: Neumayer Éva - Magosfa Alapítvány

Humusz Ház képzése alapján

BIO-SZIL Természetvédelmi és Környezetgazdálkodási Kht Panyola, Mezővég u. 31.

Adjon zöld utat irodai megtakarításainak!

A játékhoz tartozó négy táblán egy-egy képet láthatunk, melyek a szelektív szemétgyűjtéshez és az újrahasznosításhoz

A FÖLD VÍZKÉSZLETE. A felszíni vízkészlet jól ismert. Összesen km 3 víztömeget jelent.

Általában a környezet védelmről. A földet nem apáinktól örököltük, hanem unokáinktól kaptuk kölcsön! (ősi indián közmondás)

Fürdőüzemi gépkezelő Fürdőüzemi gépész 2/42

Budapest Főváros Önkormányzata és az FKF Zrt. házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása. FKF Zrt.

Turizmus. Környezetvédelem a turizmusban. Ökoturizmus. Fenntartható fejlődés

Beruházás típusa: Homlokzati szigetelés

A KvVM célkitűzései a környezetvédelemben, különös tekintettel a hulladékgazdálkodásra. Dióssy László KvVM szakállamtitkár

KÖRNYEZETTUDATOS PRAKTIKÁK A HÉTKÖZNAPOKBAN

Csemő Község Önkormányzata Képviselő-testületének 3/2012. (II.29.) rendelete

KÖRNYEZET ÉS EGÉSZSÉGVÉDELMI VETÉLKEDŐ SZAKISKOLÁK ÉVFOLYAM 2007

Tisztelt Lakosok! Gyarmaton a hulladékudvar nyitvatartása: hulladékudvar

Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása

Energiagazdálkodás és környezetvédelem 4. Előadás

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam

A szelektív hulladékgyűjtés helyzete Budapesten, különös tekintettel a hulladékudvarokra

,,Az energia nem vész el, csak átalakul." Országos komplex természettudományi vetélkedő 2011/ forduló Csapatnév: Zöldikék

Természetes környezet. A bioszféra a Föld azon része, ahol van élet és biológiai folyamatok mennek végbe: kőzetburok vízburok levegőburok

Levegőkémia, az égetés során keletkező anyagok. Dr. Nagy Georgina, adjunktus Pannon Egyetem, Környezetmérnöki Intézet 2018

Civilek és a Nulla Hulladék. Graczka Sylvia. Nulla Hulladék Konferencia, november 2.

Környezetvédelem, környezettudatos és energiatudatos magatartás

ZÖLDEN, SZELEKTÍVEN ÚTMUTATÓ A KÖRNYEZETBARÁT MINDENNAPOKHOZ

Európa szintű Hulladékgazdálkodás

KÉSZ ÉPÍTŐ ÉS SZERELŐ ZRT.

TISZTELT KÖZÖS KÉPVISELŐ!

GYŰJTSD A VIRÁGOT TÁRSASJÁTÉK

A éves fiatalok véleménye a környezettudatosság anyagi hatásairól Kutatás a Lélegzet Alapítvány számára május 26.

Környezet és egészség a hulladékhasznosítástól a címkékig

Bemutató oktatási anyag. PEVIK Közüzemi és Szolgáltató Nonprofit Kft. (36)

GYŰJTSÜNK EGYÜTT SZELEKTÍVEN 2014-BEN IS! Tájékoztató a szelektív hulladékszállítás rendjéről Érvényes: ig

(egységes szerkezetben)

Zöldülj! Fordulj! a házban és a ház körül

10 éves az Italos Karton Környezetvédelmi Egyesülés

A természet láthatatlan szolgáltatásai ingyenesek, és gyakran magától értetődőnek tekintjük azokat pedig értékesek és veszélyeztetettek

A hulladék alapjellemzés során nyert vizsgálati eredmények értelmezési kérdései Dr. Ágoston Csaba

/elhetojovohr OKTATÓ KIADVÁNY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK V VIII. OSZTÁLYOS TANULÓI RÉSZÉRE

Szelektív hulladékgyűjtő szigetek

LÉGY AZ A VÁLTOZÁS, AMIT A VILÁGBAN LÁTNI AKARSZ. GANDHI

BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám:

Környezetvédelem, környezet- és energiatudatos magatartás

Hermann Ottó Intézet és Tatabánya Önkormányzata Levegőtisztasági lakossági fórum November 15.

LAKOSSÁGI SZELEKTÍV HULLADÉKGYŰJTÉS

BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1. I, Karikázd be a helyes választ. 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C. a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel

Nagyecsed Város Önkormányzat Képviselő-testületének 5/2014. ( IX.1.) önkormányzati rendelete

T Á J É K O Z T A T Ó a Képviselő-testülethez

Légszennyezés. Molnár Kata Környezettan BSc

2. Az Ör. 2. alcíme helyébe a következő alcím lép: 2. A vegyes hulladék és az elkülönítetten gyűjtött hulladék gyűjtése, átvétele és elszállítása

ZÖLDEN, SZELEKTÍVEN ÚTMUTATÓ A KÖRNYEZETBARÁT MINDENNAPOKHOZ

Tájékoztató a szelektív hulladékszállítás évi rendjéről GYŰJTSÜNK EGYÜTT SZELEKTÍVEN 2018-BEN IS! Tisztelt Ingatlantulajdonos!

BUDAI KÖZÉPISKOLA BUDAI KÖZÉPISKOLA

Házhoz menő szelektív hulladékgyűjtés

Gyűjtési útmutató. Hulladékpapír, dobozok. Fehér üveg. Színes üveg

Az Egészségügyi Toxikológiai Tájékoztató Szolgálat működése. Magyarországi mérgezési esetek

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA

ÖKO-Pack Játszóház. a szelektív hulladékgyűjtésről, a tudatos vásárlásról és a komposztálásról!

Háztartásunk hulladékai

Nyomok a Természetben. Természetbarát Iskolák

Átírás:

Feladatlap (Kezünkben a jövő!) 1. Feladat 1. Kinek a feladata megvédeni a Földet? A) minden emberé, életkortól függetlenül B) a felnőtteké C) a gyerekeké 2. Szabad-e a gyerekeknek figyelmeztetni a felnőtteket, ha azt látják, hogy a környezet számára káros dolgot tesznek? A) nem szabad B) szabad, de mindig csak udvariasan C) nemcsak hogy szabad, de alaposan le is kell hordani őket 3. Hogyan tehet egy gyerek a legtöbbet a környezetvédelem érdekében? A) ha felszedi mások helyett a szemetet B) ha a leghangosabban kiabál a kárt okozók ellen C) ha minél többet megtanul a környezetvédelemről, és azt másoknak is elmondja 4. Hány környezetvédő szervezet létezik? A) öt B) több száz C) csak egy 5. Miért érdemes csatlakozni a környezetvédőkhöz? A) mert adnak igazolványt B) mert közösen sokkal többet lehet tenni a Földért C) mert szép az egyenruhájuk 6. Miért szokták a környezetvédőket zöldeknek nevezni? A) mert zöld a bőrük színe B) mert zöld a ruhájuk C) mert a Föld akkor egészséges, ha zöld, vagyis ha sok erdő, növény borítja 7. Mit termelnek a fák, ami nélkül nem tudnánk élni? A) oxigént, amit belélegezhetünk B) gyümölcsöt, amit megehetünk C) tüzelőt, amivel fűthetünk 8. Mi helyettesítheti a fákat a Föld levegőjének tisztításában? A) semmi B) a szivárvány C) a felhők

9. Hol van együtt olyan sok fa, hogy képes befolyásolni az egész világ időjárását és a levegőt is, amit belélegzünk? A) a sivatagban B) a trópusi esőerdőkben C) a sarkvidéken 10. Mekkora területű esőerdő pusztul el percenként? A) mint egy parkoló B) mint egy mozi C) mint 50 focipálya 11. A Föld összes növény- és állatfajának hányad része él a trópusi esőerdőkben? A) több mint a fele B) kis része C) negyede 12. Miért baj, hogy kiirtják az esőerdőket? A) a növények és állatok kipusztulnak, ráadásul a talaja sem jó termőföldnek B) romlik a levegő minősége, és megváltozik az időjárás is C) sajnos mindkettő egyszerre igaz 2. Feladat 1. Környezetvédelmi szempontból milyen a jó tisztítószer? A) Minden baktériumot elpusztít B) Természetes összetevőket tartalmaz, nem terheli a környezetet C) Jó zsíroldó hatású 2. Engedélyezett-e Magyarországon a szabadtérben a faszénégetés? A) Csak bizonyos erdőkben B) Nem C) Csak bizonyos évszakokban 3. Milyen biztonsági intézkedés szükséges, ha mustforrás idején le akarunk menni a borospincébe? A) Szóljunk egy antialkoholista ismerősünknek, hogy ha sokáig nem jönnénk fel, akkor segítsen feljönni B) Térdmagasságban tartott gyertyával ellenőrizzük, hogy van-e elég oxigén C) Figyeljünk, hogy nem pusztultak-e el a legyek az oxigén hiánytól 4. Mi az az ózon? A) Rendkívül mérgező gáz B) Rendkívül tiszta, egészséges levegő C) Fém vegyület 5. Mitől van jellegzetes szaga a háztartási földgáznak? A) A kitermelési folyamatból fakadóan létre jövő szennyeződés következtében B) Eredetileg is ilyen szaga van C) Etil merkaptánt kevernek hozzá, mert e nélkül szagtalan lenne

6. Mi a rekultiváció? A) Környezetszennyezés B) Környezetszennyezés miatti per C) Az emberi beavatkozás miatt lepusztult környezet helyreállítása 3. Feladat 1. Keletkezik-e a természetben hulladék? A) igen, az állatok sokat szemetelnek B) igen, rengeteg (például a lehullott falevél) C) nem, minden anyag része a körforgásnak 2. Hová szállítja a kukásautó a szemetet? A) a következı kukáig B) külföldre C) elhelyezik egy hulladéklerakóban 3. Melyik a szelektív hulladékgyűjtés helyes megfogalmazása? A) azt a hulladékot gyűjtöm, amit nem tudok máshová kidobni, eltűntetni B) anyagfajták szerint külön gyűjtjük a hulladékokat C) amikor leviszem a szemetet és a kukába kidobom 4. Válaszd ki a környezetvédelmi szempontból legjobb csomagolást! A) alumínium doboz B) visszaváltható üveg C) eldobható műanyag palack 5. Válaszd ki a legjobb megoldást! A) hulladék-megelőzés tudatos vásárlással B) szelektív hulladékgyűjtés C) szupermarketben nagybevásárlás 6. Milyen hulladékokat gyűjtünk a szelektív hulladékgyűjtőbe? A) doboz, fa, elem, kinőtt ruha, üveg B) papír, fém, üveg, műanyag C) fém, papír, növényi hulladékok, üveg, veszélyes hulladékok 7. Mit kell tenni az üres műanyag flakonokkal? A) összetaposva a szelektív gyűjtőbe dobni B) ki kell dobni a kukába C) kirakni a napra és megvárni míg elolvad 8. Válaszd ki a legjobb megoldást! A) műanyag palackos ásványvizet vásárolok B) kólát iszom fémdobozból C) szikvizet vásárolok újratölthető palackban

9. Mit lehet komposztálni? A) labda, üveg, hús, alma B) száraz virág, betelt füzet, palack, elem C) burgonyahéj, levágott fő, almacsutka, kávézacc 4. Feladat 1. Egy alumínium italos doboz előállításához mennyi energia szükséges? A) amennyi egy-egy kerékpár lámpáinak 20 órai működtetéséhez B) amennyi egy naponta borotválkozó férfi villanyborotvájának egy évi működtetéséhez C) amennyi egy magnó 8 órai működtetéséhez 2. Egy üveg alapanyagú betétdíjas palackot hányszor lehet újratölteni? A) 2-szer B) 10-szer C) 40-szer 3. És hányszor tölthető újra a visszaváltható műanyag palack? A) 2-szer B) 6-szor C) 30-szor 4. Milyen alapanyagból készül a kombinált italos doboz? A) papír B) műanyag C) papír, műanyag, alumínium 5. Újrahasznosítják-e a boltokban kapható kombinált italos dobozt Magyarországon? A) Igen. Gazdaságos technológiával újra termékeket állítanak elő belőle. B) Nem. A technológia nem kifizetődő, tehát a cég nem gyűjt vissza hulladék dobozt, hogy azt feldolgozza. 6. Húzd alá, melyik termék használatakor keletkezik kevesebb hulladék! vászon bevásárló szatyor vagy nylon zacskó szárazelem vagy tölthető akku eldobható borotva vagy villanyborotva

7. Környezetvédelmi szempontból melyik a jobb csomagolás?(húzd álá) zacskós tejszín vagy tejszínhab spray golyós dezodor vagy hajtógázas dezodor műanyag flakonos mustár vagy üveges mustár zacskós tej vagy dobozos tej nem visszaváltható műanyag flakon vagy betétdíjas üveg filteres tea vagy teafű 5. Feladat Melyik állat a magyar természetvédelem szimbóluma? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6. Feladat Sorolj fel hét kőzettípust! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 7. Feladat Mi felelős a városok légszennyezettségéért? 1. 2. 3. 8. Feladat 1. Hulladékproblémák megoldása szempontjából melyik a legolcsóbb és legkörnyezetkímélőbb módszer? A) szelektív gyűjtés B) megelőzés, keletkeződő hulladék mennyiség csökkentése C) hulladékgyűjtés 2. Melyek az üvegházhatású gázok? A) sok szén-dioxid B) szén-dioxid, metán, halogénezett szénhidrogének C) növények fotoszintézise során felszabaduló légnemű anyagok 3. A TV készenléti állapota a napi energiafogyasztás hány százalékát teszi ki?

A) 10% B) 20% C) 40% 4. Főzés közben energiát lehet megtakarítani, ha A) egyszerre kis mennyiséget főzünk B) lefedjük az edényt vagy kuktát használunk C) mindig alacsony hőmérsékleten főzünk 5. Mi található az EU-s eco-címkén? A) virág B) panda C) fa 9. Feladat Sorolj fel öt védett állatot! 1. 2. 3. 4. 5. 10. Feladat Igaz-Hamis Húzd alá! 1. Az Aggteleki-karszt barlangvilága a világörökség része. 2. A tiszai ciánszennyezés 2006-ban volt? 3. Az ökológia olyan tudományterülete a biológiának, mely az élőlényközösségekkel és azok környezetének kapcsolatával foglalkozik. 4. A legtöbb erdőterület a Földön az USA-ban van. 5. Japán világelső a hulladéktermelésben. 6. A napkollektor melegvizet állít elő.

11. Feladat 1. Más néven vízvirágzás. Korlátozásának, vagy megszűntetésének egyik módszere a víz kémiai kezelése. 2. A talajnak azon barna vagy fekete színű része, mely korhadásba átment szerves, azaz növényi és állati anyagokból keletkezik. 3. 30 o C-nál melegebb mélységi rétegvíz. 4. A talajban keletkezett hiányokat pótló anyag, amely segíti a növényzet fejlődését. Egyik leggyakoribb a kálium-nitrát 5. ipari vagy háztartási vízfogyasztás végterméke. Csatornahálózaton keresztül elvezethető. 6. Ilyen hulladék például a hígító, gyógyszer, szárazelem. 7. Ilyen hulladékgyűjtésre van szükség, ha biztosítani szeretnénk a hulladékok újrahasznosítását. 8. Az a vízkészlet, amely az első vízzáró rétegen felül helyezkedik el, itt a kőzetszemcsék közeit tölti ki. 9. Olyan biológiai folyamat, amely a hulladékok szerves anyagait alakítja át. A mezőgazdaságban, különösen a kertészetekben alkalmazott módszer. megfejtés: