Szakmai előkészítő /alapozó gyakorlat tantárgy/



Hasonló dokumentumok
Vendégpapucs. Patchwork Design

2. Kisszoknya háta készítése

Karácsonyi neszeszer

Asztalterítő fűrészfogas csillaggal

HÁROM BABA EGY SZABÁSMINTÁVAL - RONGYIKA, PUHA BABA, ÉS MATATÓ MANÓ

Modulfüzet szakiskolai tanulók 10. évfolyam számára

1. Kisszoknya készítése

27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet által módosított (12/2013 (III.28) NGM rendelet szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

MŰHELY AJÁNDÉKDOBOZOK

Tájékoztató. Használható segédeszközök:

ASZTALI - TÁROLÓ WINKLER - Nr

Pinty Plus Evolution kisokos Kreativpartner webáruház

Grafomotoros fejlesztés

PHŐNIX - sikló 900 WINKLER - Nr

TERMÉK ADATLAP. Szív nagy. Termék neve

Szegedi Tudományegyetem

A kreativitás az a folyamat, amikor a semmiből valamit teremtünk. (Bencze K.) 3. rész. Két hetente megjelenő ingyenes kiadvány

Alkossunk, játsszunk együtt!

Osztályozó- és javítóvizsga szabályzat Textilműves képzés

Itt valami nem stimmel!

A vizsgafeladat ismertetése:

Hubert Dongó. Rövidítések: rp = rövidpálca lsz = láncszem hp = hamispálca, kúszószem

ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY. Informatika. Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013

Textildíszítő készlet

2014. évi NKA pályázat leírókartonjai

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

Tanszerlista. 1. osztály. vonalas füzet (14-32) 4 db. négyzetrácsos füzet ( 27-32) 3 db. sima füzet (20-32) 1 db. kis alakú kottafüzet.

Húsvéti tál. Rövidítések: rp = rövidpálca fp = félpálca lsz = láncszem hp = hamispálca, kúszószem

Karácsonyi készülődéshez. Az ünnepi készülődés fényét emelheti, ha csillogó, arany-ezüst festéket, tollat, papírt és szalag kiegészítőket használunk.

AGÁVÉ KARDIGÁN. Nehézségi fokozat: kezdő. Méret: XS (S) M. Hozzávalók:

Szükséges felszerelés 1.osztály

Kosárfonás. könnyen érthető tanulási segédanyag

PATTEX ÖTLET- TÁR. 16 ötlet otthona szépítéséhez MINŐSÉG

Szabadidős programtervezet (havi 2 x 2 óra)

Sajtóközlemény. Készítsen fantáziadús trónszéket Gyereknapra! Lépésről lépésre a Bosch-sal március 21.

A kísérlet célkitűzései: A súrlódási erőtípusok és a közegellenállási erő kísérleti vizsgálata.

BESZERZÉSI STRATÉGIA NŐI KENDŐ

Mezei nyúl. Hozzávalók:

Nagymama virágoskertje patchwork. Írta: Administrator

Farmeranyagból készült ajándékok

Select. Strech és overlock öltések Sorminták Automata talpnyomás állítás Végsebesség állítás két fokozatban Szálvágó Kemény műanyag tároló doboz

Taneszközszükséglet 1. osztályosok számára a 2018/2019-es tanévre

Hogyan készítsünk Put-Put boat -ot?

Napaszaló sörösdobozokból

Anyagszükséglet. Hígító 20 db polctartó

Bőrdíszműves 4 Bőrdíszműves Táskajavító Bőrdíszműves 4

VITORLÁS KATAMARÁN WINKLER - Nr

A módszertani műhelymunkák keretében

Vigyázat! Ez egy kényes falburkolat. Soha ne hagyja, hogy ragasztó vagy víz kerüljön a tapéta frontoldalára!

WARRIOR WIREMAC-E ELEKTROMOS LYUKASZTÓ (3:1) MECHANIKUS FÉM IKERSPIRÁL ZÁRÓGÉP KEZELÉSI UTASÍTÁS

II. KeFolttábor 2014.

Technológia. 3. Ismertesse a terítékrajz és felfektetési rajz készítésének szabályait! Mi a szabás? Ismertesse a szabás módjait!

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA. SZINTVIZSGA SZAKMAI GYAKORLATI FELADAT 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet alapján. D feladat

Pontosan egyvonalban velem.

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

ÍRÁSBELI FELADAT MEGOLDÁSA

RENDŐRAUTÓ villogó LED-del és PRINT-Kojak-szirénával WINKLER - Nr

Színes névtáblák. Fimo Kids kiégethető gyurmából

1.a Eszköz-és felszerelésigény a tanévre

5.osztály 1.foglalkozás. 5.osztály 2.foglalkozás. hatszögéskörök

KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT. TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel

egy fogalom Gyártja: Malte Haaning Plastic A/S, Dánia

A továbbiakban a szóbeli vizsgára a 26/2001.(VII. 27.) OM rendelet 27. (2) bekezdésének és 28. -ának előírásai érvényesek.

27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelmény alapján.

LH - MARKOLÓ (kanállal vagy markoló kézzel) WINKLER - Nr

2.osztály. füzetek: (vonalas): 5 db (négyzetrácsos): 3 db (ének): 1 db leckefüzet. vonalzók: 20 cm-es 30 cm-es

Tapéta felrakási útmutató

Versenyző kódja: 4 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA. Szakma Kiváló Tanulója Verseny.

FÉNYSOROMPÓ EGYIRÁNYÚ VASÚTI FORGALOM ESETÉN

SZAKMAI ALAPOZÁS A KÖNNYŰIPAR SZAKMACSOPORTRA,,B változat. 9. évfolyam. 10. évfolyam. KÖNNYŰIPARI SZAKMAI ALAPOZÓ ISMERETEK 9 10.

A felmérési egység kódja:

Tanszerjegyzék a 2013/14-es tanévre

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

Javaslat Pusztaszabolcsi foltvarrott termékek települési értéktárba történő felvételéhez. Foltvarrók Himnusza (a "Ha én rózsa lennék" dallamára)

Horgolt nagyi. Hozzávalók: A megadott fonallal a figura kb. 25 cm magas lesz. Rövidítések:

FLIPPER WINKLER - Nr

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013. (III. 28.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

KÉTÜTEMŰ MOTOR WINKLER - Nr

*** 1.A taneszközök. Egyéb:

2.A osztályban szükséges eszközök

Hincz Gyula Leányka című festményének restaurálási dokumentációja

ke zmu ves tanszak 2013/2014

Felszerelési jegyzék 1.osztály

Hogyan készítsünk Ghillie ruhát?

Kedves Szülők, kedves Diákok! Az eszközök beszerzéséhez türelmet, a nyári szünetre kellemes időtöltést kívánok: Darnózseli,

1. A OSZTÁLYOSOK FELSZERELÉSI JEGYZÉKE

Hogyan varrjunk farmer, bőr és vitrola vászon anyagokat

Átírás:

Szakmai előkészítő /alapozó gyakorlat tantárgy/ Kézműves gyakorlat modul Könnyűipari szakmacsoport: ruhaipar Készült: A felzárkóztató 1 évfolyamosok számára Készült a TÁMOP 2.2.3-07-2/2F-2008-0033 támogatásával Összeállította: Molnár Bernadett Árpád Szakképző Iskola és Kollégium TISZK

Székesfehérvár 2010 Bevezetés: A feladatlap tananyagtartalma lehetőséget nyújt a könnyűipari szakirány gyakorlati ismereteinek elsajátítására, a készségek, képességek fejlesztésére, pályaválasztási döntés megkönnyítésére. Ismeretet ad a ruhaiparra és annak alap technológiáira. A gyakorlati feladatok elvégzése során képes leszel helyesen használni a munkavédelmi előírások betartásával a varrógépet és a vasalót. Megismered a felhasznált anyagok tulajdonságait. A feladatlap végén, megtalálod a megoldásokat. Képes leszel egyszerűbb ajándéktárgyak elkészítésére, kézi öltéssel, és varrógéppel egyaránt. Megismered az eredményes és kreatív munkavégzés örömét. 2

Ajánló: Kedves Diák! Szeretettel ajánlom Neked ezt a feladatgyűjteményt, mely vidám és érdekes feladatokkal vezet be a kézműves foglalkozás rejtelmeibe. A feladatok segítségével fejlesztheted kreativitásodat, ízlésedet, kézügyességedet, és megismerkedsz egy-egy új fogalommal, gépek, eszközök helyes használatával. Jó munkát, jó szórakozást! Légy kreatív és bátor! 3

1.fFeladat. feladat: Számolj, gondolkozz, rajzolj, színezz! 4

Így tudtad Te is? Mandala Mandala: szanszkrit eredetű, jelentése kör. Évezredek óta használatos meditációs eszköz. Szemlélése nyugalmat és kiegyensúlyozottságot sugároz. Szabályos, ritmikusan ismétlődő minták jellemzik. Ha figyelmesen szemlélődünk, megtalálhatjuk a természetben is, de lehet a lakásunk dísze, arra is jó, hogy készítésével a rohanó világunkban kicsit pihenjünk, kikapcsolódjunk. Rajta próbáld ki! Természetben, Építészetben 2Feladat. feladat: Színezd ki a sablonokat ízlésvilágodnak megfelelően! 5

3. ffeladat: A megadott minta alapján tervezz saját motívumot. A kör átmérője 12 cm legyen! 6

4. ffeladat: Készítsünk fakanálból bábokat! 7

Készítsünk fakanálból bábokat! Hozzávalók: 1 db 30 cm es fakanál Vékony csiszolópapír Akrilfesték, vagy tempera Színes kartonpapír Mozgó szemek Szalagok Ragasztó Ecset Olló Elkészítése: Ahhoz, hogy a festék egyenletesen befogja a fakanalat, először csiszold le a felületet. Ezután fesd le, majd hagyd megszáradni. Amíg szárad, készítsd el az archoz a sablont, vágd ki kartonpapírból. Amikor már teljesen megszáradt a festék, ceruzával rajzold rá az arcot, majd fesd át. Már csak a kartonok, szemek felragasztása hiányzik, ha ezzel is megvagy, köss egy masnit a bábud nyakába, és ezzel elkészült a remekműved. Gratulálok! 8

5. ffeladat: Készíts só- liszt gyurmát. Só liszt gyurma. Recept Hozzávalók: 3 csésze liszt 2 csésze só 1 ¼ csésze langyos víz Olaj Elkészítése, csoportmunka keretében: A lisztet, és a sót kevés langyos vízzel összekeverjük, tészta keménységű legyen, majd adjunk hozzá 2 kanál étolajat, így száradáskor a gyurma nem fog megrepedezni. 6. ffeladat: sün készítés Az elkészült alapanyagból vegyél egy gombóc nagyságot, tenyered közt görgessed egy kicsit, úgy, hogy az egyik fele lapos maradjon, ez lesz a süni alja. Sütőpapírra téve az egyik végét alakítsd csúcsosra, ez lesz az orra. Majd ollóval vágj bele a tésztába, így alakul ki a tüskéje. Száradás után fesd ki temperával. Jó munkát! 9

Papírhímzés: Látványos és nagyon egyszerű öltésekből áll. Próbáld ki! 7. feladat: Papírhímzés. Látványos és nagyon egyszerű öltésekből áll. Próbáld ki! Munkamenet: 1. Rajzold le a mintát, majd másold át a kartonlapra. 2. Egyenletes távolságra a körvonalon, lyukaszd ki egy tű segítségével a képet. 3. Fűzd be a hímzőfonalat, és az öltéseket keresztezve töltsd ki a lyukakat. Segít ebben az ábra! 10

Így tudtad Te is? 11

Keresztszemes hímzés: alapöltés készítése, segít az ábra. 87. Feladatfeladatfeladat : keresztszemes készítése Válassz ki egy hímzésmintát, és készítsd el a képet. Használhatod a tanműhelyben lévő Keresztszemes katalógust mintaválasztáshoz. 12

13

98. ffeladat: Pólófestés. Ha unod már, a szürkeséget, dobd fel a pólódat saját magad által tervezett mintával. Nem kell hozzá más, csak egy kis humor, némi alapanyag, kreativitás, türelem, és hamarosan rajtad is ott pompázhat álmaid szerelése. Így fogj az alkotáshoz: Végy egy átalakításra szánt pólót, szükséged lesz még különféle színű textilfestékre, ecsetre, indigóra, ceruzára. 1. lépés: tervezd meg a mintát, vagy másold le, nyomtasd ki 2. lépés. Indigó segítségével másold a pólóra a mintát, (ha elég bátor és ügyes vagy egyből rá is rajzolhatod.) 3. Festés előtt tégy egy lapot a póló eleje és háta közé, hogy ne nyomódjon át a festék. 14

4. A festést a kontúrokkal kezd, és balról jobbra haladj, így nem maszatolódik el a már megfestett rész a kezedtől. 5. Érdemes kétszer átfestened a jobb takarás érdekében. 6. Ezután 1-2 órát hagyd száradni. 7. A megszáradt pólót, a fonák oldalán vasald meg, ezzel rögzíted a festéket, és 60 C ig mosásálló lesz. 15

JóJó, ha tudod! Vasalási szabályok. Vasalási szabályok. Kezelési utasításon található vasalási jelzések a) A vasalón található három pont a legmagasabb vasalási hőfokot jelenti (200 C). Ez a jel található a pamut és vászon típusú anyagokon. b) A kétpontos vasaló közepes hőfokot jelent (120-150 C). Gyapjú és selyem anyagoknál alkalmazzuk. c) A vasaló egy ponttal szintetikus anyagra utal, mely alacsony hőfokon is megolvadhat. Állítsuk a vasalót a legalacsonyabb hőfokra. Ilyen anyag pl.: nylon, habselyem. d) Tilos vasalni! Ez a jel arra utal, hogy olyan díszítések vannak az anyagon, melyekben kárt okozhat a vasalás. 16

109. ffeladatfeladat: Nevezd meg a képen található eszközöket. Ismerd fel a felszereléseket! Felszerelések képei Nevezd meg a felszereléseket 17

Egy kis munkavédelem, varrógépek használata, karbantartása 1. Háztartási varrógép indítása: A gépet befűzzük, majd a varrnivalót a talpszorító alá tesszük,a, a tű alsó állásban, vagyis az anyagban. Bekapcsoljuk a varrógépet, és lassan megnyomjuk a pedált. gépelés. 18

2. Gépelés befejezésekor a varrnivalót kivesszük a talp alól, úgy, hogy az alsó és felső szálhurkolódás nélkül szabadon jöjjön a szál / kézi kereket kicsit mozgatva könnyebben jön a cérna/ 3. A szálakat olyan hosszúra hagyjuk, hogy a következő gépeléshez elegendő legyen, kb.10 cm. 4. A gép tisztítása, olajozása, tűcsere akkor történhet, ha a varrógép kikapcsolt állapotban van. GÉPI VARRATOKGépi varratok A gépi varratokat olyan szintig kell ismerned, hogy tudd, melyik fajta anyagnál kell alkalmaznod. Meg tudd állapítani, hogy jó-e az öltésképzése a huroköltésű varrógépednek, vagy nem. Mert ha nem varr jól, szólnod kell a tanárodnak, hogy állítson a cérna szorosságon. Ebben a tananyagrészben végére képes leszel a baleseti előírások betartásával beüzemelni a huroköltésű háztartási varrógépet. Helyes huroköltés A huroköltés jellemzői: A gépi varratok fajtái: a huroköltés és a láncöltés - A két fonal kacsolódása a két anyagréteg között van /helyes huroköltésnél/. - Nehezen bontható. - A varrat képe a szín és a fonák oldalon azonos. - Kopásállósága jó. - Nem rugalmas varrat. Tehát szövött nem rugalmas anyagok varrására alkalmas varrat. A láncöltés jellemzői: - Könnyen bontható. - A varrat képe színoldalon azonos a huroköltésű varrattal, a fonákoldalon van a hurokkapcsolódás. - Kopásállósága kicsi, mert a hurokkapcsolódás a kelmén kívül van. - Rugalmas varrat, tehát kötött hurkolt anyagok varrására alkalmas. 19

11.10. Feladat: ffeladatfeladatfeladatfeladat: beszámoló : Önellenőrzés: Írólapon megkapod a kérdéseket. Borítékban a válaszokat: anyagmintákon és papírcsíkokon. A kérdésre adott válasznak megfelelően kell elhelyezned és felragasztanod a papírcsíkokat és felkapcsozni a mintákat. Kérdések: 1. Melyik az a varrat, amelynél a fonalkapcsolódás a két anyag között alakul ki, tehát a varrat képe szín és fonákoldalon egyforma? 2. Melyek a gépi varratok fajtái? 3. Melyik az a varrat, amely könnyen bontható? 4. Melyik az a varrat, amelynek a kopásállósága jó 5. Melyik az a varrat, amely nehezen bontható? 6. Melyik az a varrat, amely rugalmas anyag varrására alkalmas? 7. Melyik az a varrat, amely szövött anyag varrására alkalmas? 8.Ismerd fel és kapcsozd ide a huroköltésű varratot! 9.Ismerd fel és kapcsozd ide a láncöltésű varratot! 10.Válaszd ki azt az anyagot, és kapcsozd ide, amelynél a huroköltést alkalmaznád! 11.Válaszd ki azt az anyagot, és kapcsozd ide, amelynél a láncöltést alkalmaznád! 20

121.fFeladat: Készíts kisvirág tűpárnát a megadott szabásminta segítségével! 22

Hozzávalók: Színes anyagok Tömőanyag Cérna Tű Gombostű Gomb Elkészítésének menete: Másold le a szabásmintát Rajzold rá a kiválasztott anyagra Szabd ki Színt színnel szemben tedd egymásra a virágot, majd varrd körbe, úgy hogy egy kis nyílást hagyj ahol kifordítod. Igazítsd le a varrásszélességet, majd fordítsd ki. Tömd ki a tömőanyaggal,majd a kis nyílást varrd össze. Ugyanígy készítsd el a 2. virágfejet is. Fordítsd össze a két kis virágot, és egy gomb segítségével fogd össze. Ezzel máris kész a kisvirág tűpárnád, már csak a gombostűket kell beletenned. Gratulálok! Patchwork 23

Így tudtad Te is? Foltvarrás, más néven patchwork. Amerikából indult hódító útjára. Az ember keres mindenféle mintájú és színű anyagot, és összevarrja. Az ötlet nem korszakalkotó, de az anyagok, a színek, minták variációja számtalan, mindenki kiélheti ötletességét, fantáziáját. Nem kell hozzá különösebb kézügyesség, csak egy kis türelem, ízlés, és fantázia. 24

13. feladat: Falikép készítése Készítsd el a faliképet, válassz hozzá anyagot, és próbáld a kép alapján megszerkeszteni a mintát. Ellenőrizd a tanároddal. Így tudtad Te is? Foltvarrás, más néven patchwork. Patchwork készítés 25

12Feladat. feladat: A minta alapján készítsd el a faliképet. 26

143. ffeladat: Készíts tolltartót! 27

28

Már ügyesen használod a varrógépet, ezért kicsit nehezebb vizekre evezünk, próbáld meg elkészíteni ezt a kis figurás tartót. Első lépésként másold le a szabásmintát. Szabd ki az alkatrészeket, majd állítsd össze. Elkészítésének menetében segítenek a képek, és a tanárod. Jó munkát! 29

Feladatok megoldásai, ellenőrzése, értékelés szempontjai 1. feladat: Ha jól húztad össze a számokat, akkor egy kutyust és egy macit kaptál. 2. feladat: ellenőrzése esztétikai szempontból. Színek alkalmazása, egyenletes színezés., szerkesztés. 3. feladat: Mértani szerkesztés pontossága. 4. feladat: Aprólékos munka gondossága, ragasztás, rajzolás. Esztétikum. 5. feladat: Felhasználhatóság szempontja, minőség ellenőrzés. Jól formázható e?formázható? 6. feladat: Süni kialakítása, egyenletes e a tüske, szépen van festve. 7. feladat: Keresztszemes hímzés: jól alkalmazta e az öltést, jól lett e leszámolva a minta. 8. Fonalgrafika ellenőrzése, esztétikai, és igényesség szempontjából. 9. feladat: Póló festés szabályait betartotta e, nincs elmaszatolva, nem üt át a hátoldalra a festék, megfelelően van rögzítve vasalással. 10. feladat: varrótű-centiméter-szabókréta-gombostű-varrócérna-gyűszű-olló-tűpárnaszabóolló 11. feladat: huroköltés-huroköltés,láncöltés-láncöltés-huroköltés-huroköltés-láncöltéshuroköltés 30

12. feladat: Ellenőrzése varrástechnológia szempontjából. Minőség, esztétika. 13. feladat: Varrás minősége, esztétika, pontosság. 14. feladat: Minőség, esztétika. Tartalomjegyzék Bevezetés:... 2 1. feladat: Számolj, gondolkozz, rajzolj, színezz!... 43 Így tudtad Te is? Mandala... 54 2. feladat: Színezd ki a sablonokat ízlésvilágodnak megfelelően!... 54 3. feladat: A megadott minta alapján tervezz saját motívumot.... 65 4. feladat: Készítsünk fakanálból bábokat!... 76 5. feladat: Készíts só- liszt gyurmát.... 97 6. feladat: sün készítés... 97 7. feladat: Papírhímzés.... 108 Így tudtad Te is?... 119 8. feladat : keresztszemes készítése... 129 9. feladat:... 1410 Pólófestés.... 1410 Jó, ha tudod! Vasalási szabályok.... 1611 10. feladat: Nevezd meg a képen található eszközöket.... 1712 Egy kis munkavédelem, varrógépek használata, karbantartása... 1813 A gépi varratok fajtái: a huroköltés és a láncöltés... 1913 11. feladat: beszámoló... 2014 12.feladat: Készíts kisvirág tűpárnát a megadott szabásminta segítségével!... 2215 Patchwork... 2316 Így tudtad Te is?... 2517 31

13. feladat: Falikép készítése... 2617 14. feladat: Készíts tolltartót!... 2718 Feladatok megoldásai, ellenőrzése, értékelés szempontjai... 3020 Tartalomjegyzék... 3121 32