Biberach Asztalosok és magasépítők külföldi szakmai gyakorlata

Hasonló dokumentumok
2. Mi a véleményed a programokról? - érdekesek voltak *********** - jók voltak ***** - változatosak voltak *** - sokszínűek voltak *

Beszámoló. Szakmai gyakorlatról. Lengyelország május. Készítette: Nedreu Flórián

FAIPARI ALAPISMERETEK

Zalaegerszegi Diákkonferencia

Székely Mihály Szakképzo Iskola, Kollégium, Általános Iskola Szarvas, Vajda Péter u

Munkanapló. Külföldi szakmai gyakorlatról. Projekt száma: Célország: Mobilitás időpontja: március 18 április 7. Szakma: HU01-KA

Határtalanul program Erdély május 3-6.

Erasmus+ Közoktatási dolgozók mobilitása 2014/2016. Beszámoló a pályázati program keretében október ig. tartó német nyelvi kurzusról

Értékmentés a sóvidéki Atyhán ÚTINAPLÓ május Hild József Építőipari Szakközépiskola Győr. Atyhai felmérő tábor

Portfólió. Név: Szklenár Bence. Dátum: szeptember

FAIPARI ALAPISMERETEK

Szegedi Szakképzési Centrum József Attila Általános Iskolája és Szakképző Iskolája OM azonosító száma: /005

Leonardo da Vinci mobilitási program június 3. - július 17. Westerstede Váradi Dávid

ERASMUS+ SZAKKÉPZÉSI TANULÓK MOBILITÁSA. WALDKIRCHEN ig

PÁLYAVÁLASZTÁS TISZTELT SZÜLŐK! TISZTELT PEDAGÓGUSOK!

A MAGYAR SZAKKÉPZÉSI RENDSZER ÁTALAKULÁSA Szegedi Szakképzési Centrum A Jövőd itt kezdődik!

SZEGEDI MÓRAVÁROSI IPARI SZAKKKÉPZŐ ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLA BEMUTATKOZIK. Szabó Gábor intézményvezető-helyettes

A projekt szakmai megvalósítása

FAIPARI ALAPISMERETEK

BESZÁMOLÓ KÜLFÖLDI TAPASZTALATAIMRÓL, ÉLMÉNYEIMRŐL

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken)

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

2019/2020. tanév beiskolázási tájékoztató füzete

A Veszprémi Táncsics Mihály Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium

Kirándulás a Felvidéken 2016 Határtalanul program

FELVÉTELI 82/ ; TÁJÉKOZTATÓ. 2010/2011. tanév TARTALOM

Szerelem első látásra

Erasmus Tanulmányi Beszámoló HOCHSCHULE ULM

Szegedi Szakképzési Centrum Vedres István Építőipari Szakgimnáziuma OM azonosító száma: /003

Beszámoló. 3 hetes szakmai képzés Drezda, Készítette: Vass Vivien

Összefoglaló a Nyári táborról

Esküvői Ajánlat a Medves Hotelben

Pápai Szakképzési Centrum ACSÁDY IGNÁC SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA

Az Eötvös Loránd Szakközépiskola és Szakiskola ERASMUS+ programja

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Beszámoló Szabó Letícia

Szegedi Szakképzési Centrum Móravárosi Ipari Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája OM azonosító száma: /007

Rendkívüli felvételi eljárás

Nyíregyházi SZC Wesselényi Miklós Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma

FAIPARI ALAPISMERETEK

Pályázati tájékoztató. Felkészülés a rövidebb idejű szakképzés bevezetésére a Handler Nándor Szakképző Iskolában (TÁMOP

ELTE KSZK Vezér úti Kollégium Diákbizottság. Elnöki Program. Varga Viktória

P I A C K É P E S S Z A K M A B I Z T O S J Ö V Ő

FELVÉTELI ELJÁRÁS RENDJE. 2019/2020. tanévre. Kaposvári Szakképzési Centrum OM:

Sportágak és hangszerek között választhatott Magyarország!

Különös közzétételi lista Veszprémi Táncsics Mihály Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium 2013/14. tanév

Szegedi Szakképzési Centrum Kossuth Zsuzsanna Szakképző Iskolája energetikai korszerűsítése

Beszámoló a Télen fűt, nyáron hűt - a nemezelés művészete (NTP- MKÖ ) foglalkozásairól

23. (1). b) A beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok száma

BAJAI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM BEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓJA. 2016/17-es tanév. OM azonosító:

TÁMOP /

Szardínia Szicília március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

Végül az estet egy közös zenéléssel és énekléssel zártuk le a Tiszaparton.

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. FAIPAR ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 180 perc

Hódmezővásárhelyi Szakképző Iskola Kalmár Zsigmond Tagintézménye. Gépészet szakközépiskola - 10 kód

ÍRÁSBELI FELADAT MEGOLDÁSA

8. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

Pályaválasztási felelős: Dr. Papné Mátyus Zsuzsanna Az iskola OM azonosítója:

Pályaválasztás-beiskolázás

BÁDOGOS ÉS ÉPÜLETBÁDOGOS MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK

AJKAI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM BERCSÉNYI MIKLÓS INTÉZMÉNYEGYSÉG Ács-állványozó szakképesítés. Minimumkérdések. 1/11.

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/

Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló

FAIPARI ALAPISMERETEK

Informatikai és elektronikai szakmák tananyagelemeinek. fejlesztése a CSEPEL TISZK-ben

Javító-, különbözeti és osztályozó vizsga anyaga. 9.évfolyam Híd program

ANGOL NYELVI VETÉLKEDŐ

A programról az iskolában hallottam Túri Tibor tanár úrtól, aki szólt a lehetőségről mivel már korábban is helyt álltam Németországban.

FAIPARI ALAPISMERETEK

Irány Délvidék! Tanulói beszámolók

Zalaegerszegi TV torony és kilátó Babosdöbréte Dobronhegy Kandikó - Kis-hegy - Bödei-hegy - ZSIMBA-HEGY - KÁVÁSI KULCSOSHÁZ

FAIPARI ALAPISMERETEK

Beszámoló a horvátországi cseregyakorlatról

A Miskolci Szakképzési Centrum tagintézményeinek felnőttoktatási kínálata 2015/2016-os tanév

1. Nap. 2. Nap. 3. Nap

ASZTALOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA

FAIPAR ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. Középszint

Munkaerő-piaci konferencia

Berettyóújfalui Szakképzési Centrum Karacs Ferenc Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája

Én az Ulm-i kintlétemmel kapcsolatban fogok neked egy kis ízelítőt bemutatni, illetve megpróbállak jó tanácsokkal ellátni.

Szegedi Szakképzési Centrum Déri Miksa Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája OM azonosító száma: /004

A Zalaegerszegi Szakképzési Centrum szerepe a duális képzésben Böröcz Csaba szakmai igazgató-helyettes

NÉMETORSZÁG (Freising)

Németország, Kertészmérnök Bsc., 2012

SZEGEDI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM MÓRAVÁROSI SZAKGIMNÁZIUMA ÉS SZAKKÖZÉPISKOLÁJA

Gömörországban jártunk. Bábolnai Általános Iskola, 7. A osztálya. A HATÁRTALANUL pályázaton három napos utat nyertünk Szlovákiába, Gömörországba.

Határtalanul! Négyfalu

Erasmus 2017 / Spanyolország, Vic Skaliczki Viktor

Időpont: Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium

Népek karácsonya. Debrecen, december 21. Vizler Pálné és Berdóné Deli Zita szervezők

SZAKMAI GYAKORLAT BESZÁMOLÓ LUKÁCS ZSÓFIA 2015/2016 MÁLTA

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Molnár György. Berkesi Beáta. Bocskay Mária. Iskolában tanít: 2008-tól

Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének kérdőíve 2011/12 őszi félév. egyoktatós kurzusok

Szlovénia és Horvátország magyar emlékeivel ismerkedtünk

BPR (üzleti folyamatok újraszervezése) esettanulmány

FAIPARI ALAPISMERETEK

FAIPARI ALAPISMERETEK

fotóiskola haladóknak - fotosuli.hu


Átírás:

Biberach 2015.09.06-09.25. Asztalosok és magasépítők külföldi szakmai gyakorlata

Gyakorlat felépítése: A gyakorlat két hét tanműhelyi gyakorlatból és egy hét céges gyakorlatból állt.

Résztvevők A Szegedi Szakképzési Centrum Móravárosi és Vedres Szakképző Iskolájának 21 tanulója Biberachban gyakorolt, a csoportban voltak asztalosok, ácsok és magasépítő technikusok is. Közreműködött három tanár is, egy szakmai és két nyelvtanár. Csőke Tamás (faipari szaktanár), Laki Rita és Gyova-Kádár Zsuzsa (nyelvtanárok), akik a tolmácsolásban segítettek.

Első hét Megismerkedés a mesterrel Franz Joseph Weberrel, aki körbevezetett és elmagyarázta ennek a Szakképző Centrumnak a felépítését és működését. Ezt követően átsétáltunk a műhelybe, ahol munkavédelmi oktatásban részesültünk és átvettük a műhelymunka alatt használatos szerszámainkat Megkaptuk az első feladatot ami 6 féle fakötést tartalmazott és tökéletesen tükrözte eddigi szakmai szintünket az oktató felé.

Első hét 2-4. nap Az első feladat végeztével hossztoldási gyakorlatok következtek ferde kampós lapolás, fecskefarkas lapolás, amit szakrajz segítségével hajtottunk végre az eredmények többnyire szerintünk elfogadhatók lettek ( a mester szerint nem voltak kiábrándítóak :)

Első hét 5-6. nap Elkezdtünk egy faház makettjét létrehozni, amit szakrajz segítségével építettünk fel. A munkához 4 fős csoportokra oszlottunk fel és a faház oldalait felosztotta minden csoport egymás közt, vésett csappal illesztettük össze az anyagokat és a 4 oldalnak illeszkednie kellet egymáshoz.

Első hét: munkán kívüli időtöltés A mester körbe vezetett minket Biberachban szakmai szemszögből is megnéztük a nevezetes régi épületeket és bejártuk az utcákat. Megtekinthettük a kiállító tornyot amely egyfajta sajátos múzeumként tiszteleg az ács szakma előtt, megtalálhatóak benne régi házak makettjai és régi letűnt idők szerszámai az egészen kezdetleges kézitől az új gépesített korig. Kompetencia központ, melyben a szakmát elvégző diákoknak lehetősége van tovább tanulni technikusnak, mellesleg megnézhettünk egy ács versenyt is. Ulm: elutaztunk eme szépséges városba és sok szép dologgal találkozhattunk köztük a templommal, mely óriási volt, szavakkal le sem írható. Maga a város is szép volt a főutcán számos bolt és utcai zenész melyek megadták az utca hangulatát.

Második hét 1-2.nap A Hétvégi pihenés után ismét munkához láttunk a mesterünk fel ábrázolta nekünk vetületi ábrában a tető alaprajzát ami igen bonyolult volt és nehéz, ennek megértése után neki láttunk első lépésben a gerendázat kialakításában a 4 fős csoportokon belűl fel osztottuk a sarkokat és neki álltunk elkészíteni őket

Második hét 3-5. nap A gerendázat befejezése után ismét kaptunk egy bonyolult szakrajzot, amely a koszorú fát ábrázolta ismét felosztottuk a munkát, mely abból állt, hogy 4 oldal össze lapolása illetve középen fecskefarkas csapozással megfelezni azt Miután ezt is befejeztük ismét rajzoltunk ezúttal a tartó oszlop szerkezetet, melyre a szarufák kerültek, ezzel sajnos a hét végére nem teljesen sikerült végeznünk e miatt csalódottak is voltunk, hiszen sok munkánk volt a házakban, de a végeredmény se lett rossz

Második hét: munkán kívüli időtöltés Elutaztunk Konstantzba, mely egy gyönyörű város. A fő nevezetessége, hogy itt tartották régen a Konstatzi zsinatot. Maga a város a Boden tó szélén helyezkedik el mely 5-ször akkora, mint a mi Balatonunk. Szabadon bejárhattuk a város kedvünk szerint, itt is sok utcai zenészt láthattunk köztük egy magyarral is találkoztunk, az utcák többnyire zsúfoltak, rengeteg üzlet és pub található Ezen kívül rengeteget fociztunk, csocsóztunk és billiárdoztunk a szálláson és annak területén

A külső munka.. Az utolsó, azaz harmadik héten szétszedték a csoportunkat mindenki egyesével, külön-külön került ki német ács és asztalos cégekhez. A nyelvvel volt nehézségünk, hiszen a dolgozók zöme csak németül tudott, angolul nem, de a munkák többségét ki tudtuk következtetni. A korai kelések és a hosszú munkaidő után erőnk se volt már egyéb elfoglaltságokhoz

Összegző A 2 hét gyakorlat alatt sokat tanultunk a faipar alapjairól és szépségéről. A mesterünk Joseph nagyon hozzáértő és türelmes ember, nagyon jó volt, hogy ő tanított minket. Az utolsó héten szembesülhettünk vele, hogy milyen is az igazi német faipari élet. Ezúton is szeretnénk meg köszönni azoknak az embereknek, akik nélkül ez nem jöhetett volna létre: Laki Rita, Németh Szabados Klára, Csőke Tamás, Kádár-Gyovai Zsuzsa. Az iskolának és a kollégiumnak és persze nem utolsó sorban Frank Joseph Webernek. Egy csodás élmény volt!