MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI MÚZEUM (BP1) BP1/1 BP1/2 BP1/3 BP1/4 BP1/5



Hasonló dokumentumok
Munkalap1 MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI MÚZEUM (BP1) BP1/1 BP1/2 BP1/3 BP1/4 BP1/ év év 3-18 év 3-18 év 7-14 év

Rómer Flóris Művészeti és Történeti Múzeum NYÁRI TÁBOROK. KIS MUZEOLÓGUSOK TÁBORA 7 9 éves gyerekeknek június 27. július

Melléklet. A múzeumok kínálata SZÉPMŰVÉSZETI MÚZEUM BP. DÓZSA GYÖRGY ÚT 41.

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

Múzeumpedagógiai szolgáltatások. MEGTEKINTHETŐ KIÁLLÍTÁSOK Időszaki kiállítás. címe, rövid összefoglaló (max. 500 karakter)

Általános információ. 1/ ; 1/ mellék. ail.militaria.hu. MEGTEKINTHETİ KIÁLLÍTÁSOK Idıszaki kiállítás

Név Telefon . Lengyelné Kurucz Katalin 1/ , 1/ MEGTEKINTHETİ KIÁLLÍTÁSOK Idıszaki kiállítás

Művészeti nevelés a Városi Művészeti Múzeumban

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában

PROGRAMISMERTETŐ Múzeumok Éjszakája 2015 / Soproni Múzeum

MEGTEKINTHETİ KIÁLLÍTÁSOK Idıszaki kiállítás címe, rövid összefoglaló (max. 500 karakter)

RÁTH GYÖRGY-VILLA PROGRAMFÜZET JANUÁR JÚNIUS

2010. június 19. szombat óra. Múzeumok Éjszakája

TISZA TÉMAHÉT TERVEZÉSI DOKUMENTUM

KIÁLLÍTÁSRÓL KÉSZÍTETT FOTÓK BEJÁRAT A KIÁLLÍTÁSBA

Múzeumpedagógiai szolgáltatások Általános információ. Szalay Lilla 30/ İszi Zoltán 30/

Képzési program. Múzeumi Önkéntes Tárlatvezetők

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

ALKALMAK: minden csütörtökön órától óráig

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak

Tkt/ Szülőföld 5.osztály Tanár: Kiss Ildikó. Óraszám Témakör/Téma Tartalom Tevékenységek/Irodalom

KOGART MÚZEUMPEDAGÓGIA január - február

2014.október Gyermekek Háza

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A SZÓRAKATÉNUSZ JÁTÉKMÚZEUM ÉS MŰHELY valamint A MAGYAR NAIV MŰVÉSZEK GYŰJTEMÉNYE közös MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA PROGRAMJÁRÓL 2016

Utazás a múltba, fedezzük fel a jövő kincseit Német nemzetiségi tábor Szöveges és képes beszámoló

A hazai és határon túli magyar tehetségígéretek óvodai tehetségkibontakoztató NTP-OTKP

A Múzeum és a Duráczky József Pedagógiai Fejlesztő és Módszertani Központ partnerkapcsolatával megvalósuló foglalkozások

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. a Nemzeti Kulturális Alap terhére biztosított, vissza nem térítendő támogatás felhasználásáról

SZENT-GYÖRGYI EST Szervező: Ifj. Gazdag István Szerkesztő: Kásáné Kiss Andrea

1. nap. Helyszín (település) Tevékenységek megnevezése és leírása. Dátum Időpont 2012.

1-es csoport

1. IDŐUTAZÁS: TOLDI ÉS KORA

IV. MIÉNK A VÁR! Országos hagyományőrző és kulturális várfesztivál VAJDAHUNYADVÁR Pünkösd, május

Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő

Körös Tehetséggondozó Egyesület NTP-MTI Madárvárta. Tematika. Időszak: február június 30.

Rendhagyó tanórák. és csoportos foglalkozások

Szakmai beszámoló évi Múzeumok Éjszakája programsorozat megvalósítása a szentesi, csongrádi és szegvári muzeális intézmények együttműködésében

A három hetet meghaladó projekt tervezete

KÖNYV-ÉS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI ISMERETEK. 2017/2018 tanév

ÖKO-Pack Zöld Programcsomag

Program. Színpadi programok. Június 7. szombat Haditorna bemutató Lovagi Játék A lovagi játékokat a Sümegi Vár lovagjai adják elõ

I. FOGLALKOZÁS. Emese Álam, Hunor és Magor mondák rövid elmondása A gyerekek önkéntesen választanak csoportokat és megfigyelési szempontokat

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP B-12/ Múzeumi nap 1 tematikája

"Biciklitôl az űrhajóig" (A. Bak Péter magángyűjteménye) Kedves művészetszeretô, múzeumlátogató Közönség!

A hazai és határon túli magyar tehetségígéretek óvodai tehetségkibontakoztató NTP-OTKP

Rómer Flóris Művészeti és Történeti Múzeum október 3 24.

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. Thália szekerén... - A húszéves miskolci színészmúzeum színházi ismeretterjesztő programsorozata megvalósításáról

MŰVÉSZETTÖRTÉNET. 7b. Jellemezze a dunántúli viseleteket a XIX XX. században (Sióagárd, Sárköz, Baranya)!

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. Programunk a Szórakaténusz Játékmúzeum és Műhelyben:

Képeslapok a Dunáról

HUNYADI MÁTYÁS a szövegértés-szövegalkotás kompetencia területén a harmadik osztályban

RENDEZVÉNYHELYSZÍNEK ÉS TEREMBÉRLÉSI LEHETŐSÉGEK

Időpontja: március

KREATÍV TERÜLETEK FOGLALKOZÁSOK

múzeumi programok január,február Ko ko rcsinek Kércz Tibor fotója

SZÉKESFEHÉRVÁR KULTURÁLIS INTÉZMÉNYEI, FEJLESZTÉSI IRÁNYAI, KULTURÁLIS ARCULATA ÉS PROGRAMJAI

Petőfi Irodalmi Múzeum

1. Általános nyitva tartás: hétfő kivételével minden nap óráig A kiállítás megtekintése és a tárlatvezetés díjtalan!

Magyar Elektrotechnikai Egyesület MAGYAR ELEKTROTECHNIKAI MÚZEUM??? MEE OET november Mátrafüred Dr.Tóth Judit

1. Mátyás híres könyvtára a Bibliotheca Corviniana. Mi volt a korabeli neve?

TANTÁRGYI FEJLESZTÉSEK

UTAzÓ MÚZEUM MÚZEUMPEDAGÓGIAI PROGRAMJAI A DORNYAY BÉLA MÚZEUM. Dornyay Béla hátizsákja. Óvodásoknak. Általános iskola alsó.

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

Költô vagy mérnök? a világ dolgainak geometrikus letapogatása

Szent Istvántól Mátyás királyig Kincskereső Magyar Gyerektáborok Denverben

Programnyitás. Hétfő (de)

Tudomány és művészetek tehetséggondozó műhely záró foglalkozás és kiállítás

S C.F.

Mátyás király öröksége

1. Múltból a jövőbe - Várak és városok a történelmi Felvidéken

PÁLYAVÁLASZTÁSI KIÁLLÍTÁS ÉS VÁSÁR SZEGED

Október 23-hoz kapcsolódó, délutáni szabadidős foglalkozás

2018. július 22. EFOP Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás: kelet-közép-európai tapasztalatok

Kora-római kocsi és ló sírok kincsei Állandó kiállítás (1 teremben). Partnerünk a Magyar Nemzeti Múzeum és a Pest Megyei Múzeumok Igazgatósága

S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L

Lingua Hungarica Lehrerverein Frankfurt e.v.

Rendezvénynaptár Pestújhelyi Általános Iskola

Programok a Vörösmarty Mihály Könyvtár szolgáltató helyein

A n g ya l o k é s e g e r e k

GIMNÁZIUM, A FÓTI KÁROLYI KASTÁLY PARKJA, FÓTI SOMLYÓ TERMÉSZETVÉDELMI TERÜLET

Múzeumok İszi Fesztiválja a Karacs Ferenc Múzeumban október november 15.

A Ciróka a sokszínűség bábszínháza. Írta: Major Zoltán szeptember 16. szombat, 12:26

Részletes programterv

EFOP Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás: kelet-közép-európai tapasztalatok GYULAI VÁR

Történelem levelező verseny II. FORDULÓ

Körös vizinek napkeleti partján Barangolás a régi Kunszentmártonban

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

HATÁRTALANUL - FELVIDÉKI TANULMÁNYI KIRÁNDULÁS

Öltözködéskultúra Technikusi osztályok

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK I. FELADATLAP

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A Múzeumok Éjszakája program keretében a Balatoni Múzeum programjai két időszaki kiállítása köré szerveződtek.

Kultúrák és generációk: A kínai és a magyar modern művészet megalapítói és örökösei

Ünnepélyes megnyitó június 11., szerda délután 3 óra


Karácsonyi témahét. 1.b. Szabóné Bakó Márta. Pintérné Legéndi Gabriella december Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő

Hét és fél évszázaddal később Szent István a kolozsi várispánság székhelyévé tette. Maga a város a 11. század első felében alakult ki.

Múzeumpedagógiai szolgáltatások Általános információ. 33/ u Duna Múzeum Magyar Környezetvédelmi és Vízügyi Múzeum

Átírás:

MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI MÚZEUM (BP1) BP1/1 BP1/2 BP1/3 BP1/4 BP1/5 Jégkori kaland - Kalandos A változások kora Kézbe vehető múzeum Rovarlesen Sárkányok, óriások és más utazás a mamutok világában rejtélyes lények 3-10 év 10-16 év 3-18 év 3-18 év 7-14 év Mit is jelent az, hogy jégkorszak? Éltek abban az időben emberek? Hogyan védekezett az állat- és növényvilág a hideg ellen? Miért volt gyapjas a mamut? Hol élt a kardfogú tigris? Ilyen, és hasonló kérdésekre keressük a választ a on. Megismerkedünk a jégkorszak világával és az ember által előidézett környezeti problémákkal, a gyerekek életkorának megfelelő eszközök segítségével. Mit is jelent az, hogy jégkorszak? Hogyan védekezett az állat- és növényvilág a hideg ellen? Miképpen reagált az élővilág a sorozatos klímahullámzásokra? Hogyan hatottak az elmúlt 150 ezer év klímaváltozásai az emberre, befolyásolták-e történelmünket? A során megismerkedünk a jégkorszak világával és szót ejtünk az ember által előidézett környezeti problémákról is. Természetbúvár-terem olyan hely, ahol mindenki felfedezőnek érezheti magát. A teremben megteremtettük a szabad vizsgálódás feltételeit. Itt minden tárgy kézbe vehető, megérinthető, megszagolható. Sok ember szemében a rovarok a nem szeretem állatok közé tartoznak. Ám, ha elkezdünk ismerkedni velük, kiderül milyen érdekes élőlények. A rovarok változatos világát bemutató on kipróbáljuk mire való a szarvasbogár rágója, hogyan hegedül a szöcske, és eljátsszuk hogyan és miért táncolnak a méhek. A millenniumi kiállítás mesebeli díszletei között találkozunk a magyar mesék, mondák és legendák titokzatos teremtményeivel; a bányamanókkal, a félelmetes sárkányokkal, a balatoni kecskekörmökkel, és a mesék kertjének lakóival. A meséken, dalokon túl a bemutatott fajokkal; a hazai erdőkben, vízpartokon élő állatokkal, növényekkel, hazánk területén előkerült őslényekkel is megismerkedünk. Jégkorszak Jégkorszak Természetbúvár-terem A két évvel ezelőtti időszaki kiállításunkhoz készült. A kiállítás azóta már nem látható nálunk, de a t a sikerességére való tekintettel, életben tartottuk. Holler Judit - Tel.:+36 (1) 210-1085, E-mail: holler@mttm.hu Aki a világot szereti (állandó kiállítás) Oldal 1

HM HADTÖRTÉNETI INTÉZET ÉS MÚZEUM (BP2) BP2/1 BP2/2 BP2/3 Mese és valóság Mátyás királyról Álljunk be mi is Mátyás seregébe! 6-11 évesek 11-14 évesek 15-18 évesek A mesékből kiindulva ismerkedünk meg a kiállítással, a műtárgyakkal, Mátyás személyiségével, majd sisakot készítünk. Egy reneszánsz uralkodó Mátyás az államférfi, hadvezér és mecénás. Interaktív játékkal keressük meg helyünket, a nekünk való feladatokat a zsoldos seregben Nézzük meg közelebbről a Mátyás-korabeli fegyvereket! A kiállítás megtekintését követően a fegyvergyűjtemény jellegzetes, korabeli példányait vehetjük kézbe szakszerű magyarázat kíséretében. Maros Gábroné - Tel.: +36 (1) 325-1651,+36 (1) 325-1600, E-mail: maros.gaborne@hm-him.hu Oldal 2

NÉPRAJZI MÚZEUM (BP3) BP3/1 BP3/2 Csodalények síkban és térben 7-18 év, óvodások is de ez külön egyeztetéssel Csodalényeket festhetnek, készíthetnek papírból, fémből, agyagból a gyerekek. A on a kiállításon látott, hallott élmények elmélyítése, játékos ismeretszerzés. Zenés tárlatvezetés külön megrendelésre. Legendás lények, varázslatos virágok - a közkedvelt reneszánsz Koltay Erika - Tel.:+36 (1) 473-2439, E-mail: koltay@neprajz.hu Oldal 3

LUDWIG MÚZEUM (BP4) BP4/1 Saját képünkre formált reneszánsz - találmányok, hagyományok a jelen képzőművészetében. 6-10 év, 11-14 év, 15-18 év Az okon az állandó gyűjtemény néhány műtárgyán keresztül élő kapcsolatot hozunk létre a reneszánsz és a kortárs művészet között. Az interaktív beszélgetés mellett a diákokkal megismertetünk korabeli optikai eszközöket és képalkotási technikákat, amelyeket a kortárs művészek is felhasználnak alkotásaikhoz. Gyűjteményi kiállításban látható a reneszánszhoz kapcsolódó 3 kiemelt műtárgy feldolgozása: 1. Chuck Close: Nat, 1972-73, 2.David Hockney: Ellenfény francia stílusban 1974, 3.Erdély Miklós: Létrás fotogram, 1982 Hemrik László - Tel.: +36 (1) 555-3444, E-mail: hemrik.laszlo@ludwigmuseum.hu vagy Erdőháti Orsolya - E-mail: erdohati.orsolya@lumu.hu Oldal 4

AQUINCUMI MÚZEUM (BP5) BP5/1 BP5/2 BP5/3 BP5/4 BP5/5 "Felfedezőúton A római limes Aquincumban" - Mit örökölt a Magyarországon reneszánsz az antikvitásból? "Legyél Te is mozaikrakó mester!" Katonák, polgárok, gladiátorok Aquincumban 10-18 év 9-14 év 8-10 év 12-18 év 12-18 év A on a diákok A diákok vezetés és kosztümös idegenvezetésen feladatlap segítségével vesznek részt. Majd a ismerkednek a római középiskolások játékos úthálózat és a limes feladatlap segítségével jellegzetességeivel, majd fedezik fel azokat a római katonai diploma, római kori építészeti elemeket, mérföldkő vagy római tárgyakat, melyek tovább őrtorony makettjét éltek a reneszánszban. A készíthetik el. felső tagozatosok romkerti "kincskeresés" és játékos feladatlap kitöltése után ókori ügyességi játékokat próbálhatnak ki. A diákok kosztümös idegenvezetéssel ismerkednek a kiállítással, az antik építészettel és mozaikkészítés módszereivel, majd a kiállításon látott mozaikok egy részletét készítik el papírból vagy stukkómintákat önthetnek gipszből. A diákok a római katonaság vagy gladiátorok életével vagy a polgári élettel ismerkedhetnek interaktív előadás során, s római ruhákba öltözve kipróbálhatják a fegyvereket s kezükbe vehetik az antik használati tárgyak másolatait. Antik szépség, antik viselet A diákok kosztümös vezetés során ismerkednek a kiállítással, az ókori viseletekkel és szépségápolással, majd római stílusú ékszereket készíthetnek maguknak. Az Aquincumi Múzeum romkertje és kőtára A Római Birodalom limese Róma Aquincumban - állandó kiállítás, Romkert Róma Aquincumban, "Van új a föld alatt" - a 2007. év legszebb ásatási leletei Hygea és Venus birodalma - a római szépségápolás, "Van új a föld alatt" - a 2007. év legszebb ásatási leletei Bögi Enikő vagy Ódor Bernadett - E-mail:bogi.eniko@iif.hu, odor.b@freemail.hu, Tel.: +36 (1) 430-1563, +36 (1) 250-1650 Oldal 5

IPARMŰVÉSZETI MÚZEUM (BP6) Apródok és pajzstartó heroldok BP6/1 BP6/2 BP6/3 BP6/4 Vendégségben, egy reneszánsz palotában padló és falburkolatok, konyhai és asztali edények Viszály és pusztítás: a görög-tér-játékrómai mitológia és az az axonometria rejtelmei a perspektíva és istoriato majolika tálak általános iskola alsó tagozat általános és középiskola általános iskola felső tagozat általános és középiskola és középiskola Honnan ismerjük fel a Mátyás budai királyi palotája Ovidius, Vergilius, Apuleius Tengely és mérték: az nemes családokat? Előkelő nemcsak építészetileg volt és más ókori költők, ábrázoló geometria származású urakat és meghatározó, hanem történetírók híres mitológiai módszerei a reneszánsz hölgyeket? Mit üzen a nyitott fényűző berendezési tárgyai meséi elevenednek meg művészetben. A Leonardotervek könyv, homokóra... őzek, is messze földön híresek különböző alapján készült tárgyakon: rókák, vadász ebek és a voltak. A során istoriato majolikatálon, padlócsempéken és késő gerelyköteg? Eredjünk a nyúl betekintést nyerhetünk a márvány domborművön és reneszánsz bútorok sík nyomába, és keressük a Mátyás budai udvarában bronz szobrocskákon. Az felületének díszítményein választ Mátyás, az igazságos létesített majolika-műhely és iskolai tananyaghoz vizsgáljuk meg a térbeliség királyunk udvarában! az itáliai mesterek titkaiba, a kapcsolódóan, dráma- és illúziójának vívmányát, a főnemesek és udvaroncok szituációs játék keretében perspektívát. előkelő életébe saját varázsoljuk élővé az ókori kézügyességünk által. istenek és halandók világát, újjászületését, avagy reneszánszát. Beatrix hozománya: Az itáliai Beatrix hozománya: Az itáliai A Medici-kárpitok majolikaművészet és Mátyás majolikaművészet és Mátyás király udvara király udvara A Medici-kárpitok Endrődi Eszter - Tel.:+36 (1) 456-5100, +36 (1) 456-5107, E-mail: muzeumpedagogia@imm.hu Oldal 6

MAGYAR NEMZETI GALÉRIA (BP7) BP7/1 BP7/2 BP7/3 BP7/4 BP7/5 Művészet Mátyás király udvarában Szárnyasoltár-művészet a gótika és a reneszánsz együttélésében A Hunyadi család a történelmi festmények tükrében Hunyadi Mátyás és a reneszánsz 9-12 év 12-14 év, 14-18 év 10-14 év, 14-18 év 10-14 év, 14-18 év 12-18 év Az osztályokon a diákok a festészettel ismerkedhetnek meg, stb. Ismerkedés az oltárművészettel,gótikus és reneszánsz stílusjegyek gyűjtése, összehasonlító elemzése. Ismerkedés a Hunyadi család történetével a 19.sz.történelmi festményei alapján. Ismerkedés a reneszánsz építészettel és szobrászattal néhány jellemző emlék segítségével. Mátyás király öröksége Ismerkedés Hunyadi Mátyás szellemi hagyatékával az időszaki kiállítás tükrében. Veress Ágnes - Tel.:+36 (20) 4397 324, E-mail: veress.agnes@mng.hu vagy Büki Barbara - Tel.:+36 (20) 439-7465, E-mail: buki.barbara@mng.hu Oldal 7

BP8/1 BP8/2 BP8/3 BP8/4 BP8/5 Kő - papír - olló! Az írás művészete a reneszánsztól napjainkig ORSZÁGOS MŰSZAKI MÚZEUM (BP8) Rohan az idő! Vajon hány és milyen óra volt Mátyás király udvarában? Legyél Te is felfedező! Reklám, Reklám, Reklám Játssz velünk! 1-8. osztály, középiskola 1-6. osztály 1-8. osztály, középiskola középiskola 1-6. osztály Írás és íróeszköz történet Az időmérés története Találmányok a múzeumban Reklámkészítés műszaki tárgyakhoz Játékos, kreatív alkotómunka a múzeumi tárgyak ihletésében Örök reneszánsz - a Formatervezett tárgyak Formatervezett tárgyak megújulás technikája (a Közlekedési Múzeumban) Borók Zsuzsa - Tel.:+36-1-204-40-95, E-mail: borokzsuzsa@ommuzeum.ehc.hu Oldal 8

BP9/1 BP9/2 BP9/3 BP9/4 BP9/5 Rendhagyó fizikaóra Iránytűtől az Készíts áramjelző műszert! Rádiót készítünk! Meleg fény -hideg fény elektromágnesig 10-14 év 8-14 év 8-14 év 12-16 év 10-14 év Diákok által végezhető Mágnestű és elektromágnes Galvanométer készítése, Fejhallgatós kísérleti rádió A reneszánsz kor elektromoskísérletek készítése, kísérletezés kísérletek a műszerrel készítése az MR1 vételére gyertyájától a LEDig, kísérleti lámpa készítése OMM ELEKTROTECHNIKAI MÚZEUMA (BP9) Az élő elektrotechnika Az élő elektrotechnika Az élő elektrotechnika Egy elfelejtett találmány: a szikrainduktor Dr.Antal Ildikó - Tel.:(06-1) 342-5750, E-mail: info@emuzeum.hu Világítástechnika Oldal 9

MAGYAR MEZŐGAZDASÁGI MÚZEUM (BP10) BP10/1 BP10/2 BP10/3 BP10/4 BP10/5 A furfangos ravasz csalavér Nemez van a fejünk fölött - Vajdahunyadvár kívül-belül Véka - Az Árpád-kortól 1700- Vártörténeti séta Élet a jurtában ig 6-12 év 6-18 év 8-18 év 6-18 év 12 éves kortól felnőttekig A hazánkban élő nagyvadak és apróvadak és élőhelyeik megismerése Ismerkedés a honfoglaló magyarok szálláshelyével, a kazah nemezsátorral és berendezésével Reneszánsz élmények után kutatunk a Vajdahunyadvárban: stílusjegyek az épületen, a reneszánszkori szőlőművelés tárgyi emlékei és egy reneszánsz tánc megtanulása. Többféle választható téma: Az alföldi parasztház lakáskultúrája, a falusi gazdálkodás és háztartás emlékei, a török uralom történeti mezőgazdasági "újdonságai". A Vajdahunyadvár történetét, építészeti (román, gótikus, reneszánsz, barokk) stílusjegyeit és jellegzetességeit bemutató izgalmas séta. Csók Márta, Tel.: +36-1-363-1117/176. mellék, közvetlen: +36-1-363-2711, E-mail: csok@mmgm.hu Oldal 10

ORSZÁGOS SZÍNHÁZTÖRTÉNETI MÚZEUM (BP11) BP11/1 BP11/2 Jelmezek-csodák! Egy mese útja a színpadig 10-18 éves 6-12 évesek A színházi látvány világát a jelmezeken keresztül idézzük föl. A földszinti emlékszobák Egy közösen kiválasztott mese, történet alapján előkészítünk egy komplett színpadi művet. Az olvasópróbától a premierig Szebenyi Ágnes - Tel.:+36 (1) 375-1184, E-mail: szebenyi.agnes@ella.hu Oldal 11

SZÉPMŰVÉSZETI MÚZEUM (BP12) "Lorenzo il Magnifico asztala" 7-18 év BP12/1 BP12/2 BP12/3 BP12/4 BP12/5 Három részes osztály, amely az iskolában a múzeumpedagógus által tartott előkészítő órából, a múzeumban pedig a két órás műhelymunkával egybekötött ból áll. A során a diákok koruknak megfelelő módon ismerkednek meg Lorenzo Il Magnifico asztaltársaságának tagjaival szerepjáték segítségével, az alkotótevékenység során pedig a szereplők viseletéhez kapcsolódó kreatív ötleteiket valósíthatják meg. "A firenzei köztársaság" Medici farsang "Feladatlap az udvari mulatsághoz 10-18 év 3-12 év 7-12 év 10-16 év Két részes alkotómunkával Egész délelőttös családi Feladatlap a Medici egybekötött a program (családi nap) a kiállításhoz, amely Medici kiállításhoz. A diákok Medici kiállításhoz elsősorban a két évszázad két órát töltenek a kapcsolódóan. viseleteinek világában múzeumban, egyet a Jelmezkészítés, reneszánsz kalauzolja a gyerekeket. kiállításban, egyet az tánctanulás és feladatlap alkotóműhelyben. kitöltéséből áll a program. Megismerkednek a firenzei köztársaság választási rendszerével, modellezik illetve el is játsszák azt, majd a műhelyben sertésbélésbőrből csoportmunkában elkészítik a "borsák" hasonmását, amelyekből a nevek húzása történik. A Medici család és Firenze Családi füzet a Medici kiállításhoz. Egyéni látogatók számára a múzeum boltjában megvásárolható kalauz a kiállításhoz. Mediciek fénykora Mediciek fénykora Mediciek fénykora Mediciek fénykora Mediciek fénykora Dr. Bartos Zoltán - Tel.:+36-1-469 7180, E-mail:muzeumpedagogia@szepmuveszeti.hu Oldal 12

MAGYAR NEMZETI MÚZEUM (BP13) BP13/1 BP13/2 BP13/3 BP13/4 BP13/5 Mulatság Mátyás király udvarában -Történeti Játszóház 8-12 év Egyszerre több iskolai osztálynak is megtartható program, melyen a kiállítás közös feldolgozását tárgyalkotó és korfelidéző játék teszi teljessé. Magyarország története az államalapítástól a török kiűzéséig Mátyás a hadszervező Mátyás a reneszánsz ember Korok és stílusok A fekete holló országa - a Hunyadiak kora 10-14 év 10-14 év 12-16 év 9-12 év Az iskolai csoport a kiállítás Az iskolai csoprt a kiállítás Stílustörténeti múzeumi séta Hogyan éltek a Hunyadiak közös megtekintése után közös megtekintése után felfedezőlappal és a idején? Játékos önálló kutatást végezhet írott önálló kutatást végezhet írott múzeumpedagógussal kiállításfeldolgozás kutatólapokkal kutatólapokka tárgyalkotó sal Magyarország története az államalapítástól a török kiűzéséig Magyarország története az államalapítástól a török kiűzéséig Magyarország története az államalapítástól a török kiűzéséig Kesik Gabriella - Tel.:+36/1/327-7749, +36/1/327-7703, E-mail: kesik@hnm.hu Magyarország története az államalapítástól a török kiűzéséig Oldal 13

PETŐFI IRODALMI MÚZEUM (BP14) BP14/1 BP14/2 BP14/3 BP14/4 BP14/5 reneszánsz viselet Az igazságos Mátyás király, Az igazságos Mátyás király a reneszánsz írásbeliség Fedezd fel a reneszánsz világot! 10-18 év 10-18 év 6-10 év 10-15 év 6-18 év reneszánsz udvarhölgy, vitéz Mátyás király meséi, Iniciálé, címeres levél, Feladatlapos tárlatvezetés ruháinak elkészítése rajzfilmvetítés, meseolvasás, játék Mátyás király meséi, mondái, rajzfilmvetítés, szituációs játék kódexlap készítés, pecsétöntés Kákonyi Magdolna - Tel.:+36/1/317-3611/150 mellék, E-mail: kakonyim@pim.hu Oldal 14

NAGYTÉTÉNYI KASTÉLYMÚZEUM (BP15) BP15/1 BP15/2 BP15/3 BP15/4 Kisinasok vándorúton Reneszánsz barangolás Előre a múltba - Időutazás egy reneszánsz udvarházba Ki nevet a végén? Játékos reneszánsz csapatverseny Alsó tagozat Felső tagozat Alsó-felső tagozat Felső tagozat A kastélymúzeum állandó kiállításának reneszánsz bútorművészetét bemutató tárlathoz kapcsolódó on a gyermekek játékos formában gazdagíthatják ismereteiket az európai reneszánsz kultúráról és annak enteriőrművészetéről. A kastélymúzeum A kastélymúzeum reneszánsz bútorművészetét bemutató tárlatán a kor bútorművességéről, politikai, vallási és művelődéstörténeti vonatkozásairól interaktív keretén belül kapnak átfogó képet a diákok Reneszánsz ötvöskincsek című időszaki kiállításához kapcsolódva, a különböző életkoroknak megfelelő feladatok megoldásával idézzük fel a reneszánsz kor történelmét. A kiállított tárgyak segítségével bepillantást nyerünk egy nemesi udvarház díszes világába. A kastélymúzeum reneszánsz bútorművészetét bemutató tárlatán illetve a Műtárgytörténetek és Reneszánsz ötvöskincsek című időszaki kiállításokon az osztályok két csapatra osztva versenghetnek, majd a lezárásaként kvízjátékkal ellenőrizhetik tudásukat. (lehetőség szerint a Reneszánsz Év keretében!!!) Az állandó kiállítás (Bútorművészet a gótikától a biedermeierig) reneszánsz termeiben és a Műtárgytörténetek című időszaki kiállításon Az állandó kiállítás Reneszánsz ötvöskincsek (Bútorművészet a gótikától a biedermeierig) reneszánsz termeiben és a Műtárgytörténetek című időszaki kiállításon Az állandó kiállítás (Bútorművészet a gótikától a biedermeierig) reneszánsz termeiben illetve a Műtárgytörténetek és a Reneszánsz ötvöskincsek című időszaki kiállításokon Reichart Dóra - Tel.:06-1-207-0005/2, E-mail: reichart.dora@nagytetenyi.hu Oldal 15

KÖZLEKEDÉSI MÚZEUM (BP16) BP16/1 BP16/2 BP16/3 BP16/4 BP16/5 A repülés reneszánsza 10-12 évesek A kor találmányainak ismertetése és rekonstruálása pl.:napvitorlás, Leonardo ejtőernyőse Készítsd el a Te reneszánsz hintódat! A magyar "Kocsi" története A Te ejtőernyősöd "UTILAP" Önálló kutató munka 8-10 éveseknek 14-18 évesek 5-7 éveseknek Minden nak Konstruktív alkotó munka Tudománytörténeti Konstruktív alkotó munka Játékos utilap segítségével szituációs játék a felfedezés örömét, az önálló feladat-megoldási képességet fejlesztjük. A "technika reneszánsza" A "technika reneszánsza" A "technika reneszánsza" A "technika reneszánsza" A "technika reneszánsza" Gulyás Anikó - Tel.: 06-1-273-3840/121 m., E-mail: gulyas@kozmuz.hu Oldal 16