Erasmus+ Közoktatási dolgozók mobilitása 2014/2016. Beszámoló a pályázati program keretében október ig. tartó német nyelvi kurzusról

Hasonló dokumentumok
Nyelv és szakma - nemzetközi kitekintés és a hazai tapasztalatok

Szemethyné Abonyi Erzsébet. Pilgrims Teacher Training University of Kent, Canterbury augusztus

Erasmus élménybeszámoló

Portfólió. Név: Szklenár Bence. Dátum: szeptember

BESZÁMOLÓ KÜLFÖLDI TAPASZTALATAIMRÓL, ÉLMÉNYEIMRŐL

Oktatói munka hallgatói véleményezése es tanév I. félév. Oktatók

Tanulj Utazva. Nyelvtanfolyamok középiskolás csoportoknak. Broadstairs - Anglia

BESZÁMOLÓ. Erasmus+-program, április Weiden - Neustadt

Erasmus+ Lengyelország

Élménybeszámoló. Dezamics Vivien. Németország

SPACES. Bornemisza Péter Gimnázium

Erasmus beszámoló Tüske Éva Università degli Studi di Ferrara Ferrara Olaszország

Beszámoló. Universitá Carlo Cattaneo Castellanza Olaszország

Beszámoló az Erasmus német nyelvtanfolyamról

Brassó Colegiul pentru Agricultura si Industrie Alimentara Prejmer

Erasmus beszámoló 2013/14 Mönchengladbach

Budapesti Innovatív Gimnázium és Szakgimnázium Erasmus+ Beszámoló

MINTAPROGRAM A MINŐSÉGI IDŐSKORÉRT


Erasmus 2017 / Spanyolország, Vic Skaliczki Viktor

Éves beszámoló. 3. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete. Kedvezményezett címe 7400 Kaposvár, Virág utca 32.

A 2016/2017-ES TANÉV RENDJE

Beszámoló Szabó Letícia

S C.F.

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Előterjesztés a Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése Oktatási és Kulturális Bizottságának április 15-i ülésére

Erasmus+ részképzésről

Visszajelző kérdőív NYILVÁTARTÁSI SZÁMA 2014/OFŐ/II. KITÖLTÉS DÁTUMA március 21.

ERASMUS+ TANULMÁNYI BESZÁMOLÓ VELIKO TURNOVO BULGÁRIA

LLP program - Comenius. Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda

VÉLEMÉNYEK AZ INTÉZMÉNYI NYELVI VIZSGÁRÓL

S C.F.

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

Rodosz, Gennadi Írta: Horváth Vanessa 2016.

INTÉZMÉNYÜNKBEN FOLYÓ KÉPZÉSEK

Erasmus + Mobilitási beszámoló Nagyné Bulinszky Marianna Városmajori Gimnázium IX ENCUENTRO DE PROFESORES ELE

Erasmus+ Hallgatói Mobilitás és Szakmai Gyakorlat. SZTE Állam- és Jogtudományi Kar február 4.

Oktatói munka hallgatói véleményezése as tanév II. félév. Oktatók

USTRON. Nemzetközi diákkonferencia 2009

Az egyetemi főépület, Münster - saját fénykép

Olaszország. Fővárosa: Róma Államforma: Parlamentáris köztársaság Hivatalos nyelve: olasz Területe: km² Lakossága: fő Valutája: euró

EILC beszámoló - Velence ( )

Szakmai beszámoló. Országos Irodalmi Muzeológus továbbképzés A továbbképzés helye: Petőfi Irodalmi Múzeum Ideje: május

Öt nap angol nyelvtanulás Spanyolországban egy amerikai tanártól

Erasmus+ beszámoló Dunfermline, Egyesült Királyság augusztus 16-augusztus 28. Készítette: Szűcsné Martin Erika

Tempus Közalapítvány Pályáztatás Egész életen át tartó tanulás program: Leonardo / Erasmus / Comenius / Grundtvig Ceepus Képzések Tudásközpont

Magyarországi diákok az erdélyi felsőoktatásban

Biberach Asztalosok és magasépítők külföldi szakmai gyakorlata

Beszámoló. Előkészületek

NYÍLT NAP MAGYAR MŰHELY ÁMK GIMNÁZIUMA

Erasmus tudósítás Kölnből. Mészáros Brigitta. Ahány nyelvet beszélsz, annyi életet élsz

Erasmus beszámoló Finnország, Kokkola 2006

Módszertani program a megújuló energiák témakörben

Az Angol NYELV AZ ISKOLÁNKBAN

A Drezdai Kórusakadémia látogatása Budapesten

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

S C.F.

Kelemen Nóra Kun Viktória

ÚTI BESZÁMOLÓ. Kanics Márta. A Pilgrims Teacher Training Iskola által szervezett English Language Improvement for Teachers című kurzusról

Tanulmányi út Tornióban. 2015/2016 tavaszi félév. Danka Zsuzsa

SZLTISZK nemzetközi kapcsolatok, projektek. Kocsis Ibolya

Élménybeszámoló. Németország Reutlingen. Kekk Éva Katalin

Nagy elvárások szerény lehetőségek egy Gyógyszertári asszisztens képzés tapasztalatai az Észak-alföldi régióban

Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló

Beszámoló. Szabó Diána BMF-ROIK Műszaki menedzser szak 2007/2008 I. Félév

ERASMUS ÉLMÉNYBESZÁMOLÓ SANTIAGO DE COMPOSTELA

Erasmus Beszámoló Elgin, Scotland

A nap fő programja a Városi Uszoda látogatása volt, valamint a Városi Streetball Bajnokság megtekintése.

S C.F.

S C.F.

S C.F.

Nemzetközi mesterképzés a digitális könyvtárakról

STUDENT STOP! NYELVISKOLA

Oktatói munka hallgatói véleményezése as tanév I. félév. Egységes osztatlan képzés

S C.F.

S C.F.

S C.F.

ERASMUS SZAKMAI GYAKORLATI BESZÁMOLÓ

Pihenőház november 8-án ünnepélyes keretek között megtörtént az alapkő letétele.

S C.F.

2011/2012. Különös közzétételi lista: Végzettség Szakképesítés Tanított osztályok és tantárgyak Közoktatás vezető Szakértő

Magyartanítás Finnországban felnőtt nyelvtanulók számára A magyar mint idegen nyelv napja Budapest, jan. 9

Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2012/2013-as tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

6. szint (B1) A standard nyelvtanfolyamokon belül az utolsó szint.

ERASMUS+ SZAKKÉPZÉSI TANULÓK MOBILITÁSA. WALDKIRCHEN ig

S C.F.

S C.F.

én lehetőségünk adódott, hogy a TÁMOP C-14.. pályázati forrásból Egészségnapot szervezzünk tanulóink számára.

S C.F.

Hungarian Translations of Brad Yates Videos

KREATÍV MOZGÁSFORMÁK. 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI KÉRDŐÍV ÉRTÉKELÉSE

A pályaválasztási napon válaszoló tanulók nemenkénti megoszlása

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

S C.F.

Szardínia Szicília március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

Erasmus+ beszámoló Margate, Egyesült Királyság július 10-július 25. Készítette: Vincze Anett

Kelemen Szandra Hämeenlinna, Finnország

Erasmus+ beszámoló Margate, Egyesült Királyság július 10- július 25. Készítette: Mihókné Rácz Renáta

Átírás:

Erasmus+ Közoktatási dolgozók mobilitása 2014/2016 Beszámoló a pályázati program keretében 2015. október 26-30-ig tartó német nyelvi kurzusról Egy hetes továbbképzésen vehettem részt az Erasmus+ pályázat jóvoltából egy csodálatos Bajor városban, Regensburgban. A képzés megkezdése előtt több alkalommal a Szegedi Szakképzési Centrum Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskolája egyik német szakos tanárával Weiner Andrással gyakorolgattam a német nyelv alapjait. Az őszi szünetre esett a nyelvi kurzus ezért az óráim helyettesítéséről nem kellett gondoskodni. Az iskola vezetősége és a kollégák természetesen tudtak a nyelvi továbbképzésemről és nagy várakozással fogadták a tapasztalataimat. A nyelviskola a Language School HORIZONTE az óváros szívében található. 1986 óta fogadja a német nyelv után érdeklődő diákokat. Jelenleg 60 országgal állnak kapcsolatban ahonnan folyamatosan érkeznek a fiatalok és idősek egyaránt. Az én csoportom 6 főből állt. Egy thai hölgy, egy japán lány, két olasz fiú egy ghánai fiú és én. A tanárunk Rudi az 50-es éveit taposó nyelvtanár minden órát hatalmas lendülettel és szakmai felkészültséggel tartott. Az első felvonás délelőtt 9 órakor

kezdődött és 10:30-ig tartott. Ezután mindig 30 perces szünet következett. 11:00-kor kezdtük a második felvonást, amit 12:30-kor fejeztünk be. Az iskolába mindig gyalog mentem ez kb. 30 percet vett igénybe. Ez idő alatt is gyönyörködhettem az óváros csodálatos műemlékeiben. Természetesen ennyi idő alatt átprogramozhattam magam a német nyelvre is. Mivel minden alkalommal kaptunk házi feladatot ez idő alatt még egyszer átfuttattam magamban a megtanultakat.

Volt alkalmam eljutni a csodálatos Szent Péter dómba, ahol akkor éppen egy helyi énekkar tartott kórus bemutatót.

A dóm közelébe található a 12. században épült Kő híd. A hídon sétálva eltűnődtem hány kereskedő járhatott már ezeken a köveken. Mennyi bátor lovag vágtatott át csatába indulva. Fantasztikus érzés ilyen csodás történelmi helyszínen járni. A nyelvórák a német precizitás szellemében zajlottak. Rudi a nyelvtanár a legkisebb dolgot is több oldalról körülírva magyarázta el. Számomra nagyon szimpatikus volt az a rengeteg türelem, amit irántunk tanúsított. Többször járt már Magyarországon és nagy tisztelője a magyar konyhának. A nyelvtanulás mellett volt időm kicsit kimozdulni a városból. Az egyik délután egy vidéki kisvárosba, Burglengenfeldbe kirándultam.

Az utolsó záróvacsorán vettünk részt, ahol belekóstolhattunk a különböző népek nemzeti ételeibe és italaiba. Minden bátorságomat és nyelvi felkészültségemet összeszedve egyedül rendeltem német nyelven az étteremben. Fantasztikus érzés volt, hogy amit az elmúl egy héten és az otthoni felkészülésen tanultam azt most kamatoztatni tudtam. Hazaérkezésem után tartottam egy egyéni beszámolót ahol jelen voltak az iskola vezetői és a közvetlen kollégáim. Az első kérdésük az volt, hogy érdemes e volt közel 800km-t utazni csak azért, hogy 5 napig német nyelvet tanulhasson az ember. A válaszom az volt, hogy igen. Úgy gondolom, ha valaki komolyan szeretne nyelvet tanulni, csak olyan környezetbe tudja megtenni, ahol a magyar nyelvet nem beszélő emberek veszik körül. A kollégák közül többen is megkérdezték hol tudom majd kamatoztatni az itt megszerzett tudást. Természetesen tisztában vagyok azzal, hogy ez csak a kezdeti fázis még nem beszélhetünk nyelvtudásról. De azóta is intenzíven tanulom a német nyelvet. Az iskolánk több német iskolával áll szakmai kapcsolatban. Német gyerekek érkeznek hozzánk és a mieink mennek oda. Én is több alkalommal részt vettem ezekben a munkákban, mint szakmai tanár. Remélem kis idő múlva már a német nyelv tolmácsolásában is tudok segíteni. Az Erasmus+ pályázat segítségével eljuthattam egy olyan helyre ahol amellett, hogy kiválóan éreztem magam a német nyelvet is sikerült még jobban elsajátítanom. A helyi nyelvi tájszólásokba a különböző nyelvi érdekességekbe is beleláthattam. Mivel csak a német nyelvre támaszkodhattam rákényszerültem, hogy meg merjek szólalni és merjek kérni és kérdezni. Minden tisztelt kollégának és technikai dolgozónak bátran merem ajánlani az ilyen fajta nyelvi tanfolyamokat.

Ezúton szeretnék köszönetet mondani a Szegedi Szakképzési Centrum pályázati koordinátorainak, Ocsenás Eleonórának és Weiner Andrásnak, és nem utolsósorban Szabó Gábor igazgatóhelyettesnek a fáradhatatlan és áldozatos munkájukért ami lehetővé tette számomra és sokak számára, hogy ilyen jellegű nyelvtanfolyamon vehessünk részt. Tóth Péter