DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD.



Hasonló dokumentumok
Oktatói önéletrajz Dr. Sass Judit

Önéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Pavluska Valéria valeria.pavluska@ktk.pte.hu /23200

Oktatói önéletrajz Kováts Gergely Ferenc

Publikációk. Oktatói tevékenység: Befejezett kutatási témák: Könyvek,könyvfejezetek:

Tantárgy: Felnőttképzési ismeretek Oktató: Dr. Simonics István Az együttműködés módszerei Irodalom Követelmények,

DR. SZABÓ SZILVIA PHD

Szabóné Dr. Berki Éva, publikációk március 25. szerda, 08:18. Publikációk

Dr. Mészáros Attila. 51. Szitásdomb u Győr Telefonszám(ok) (36-96) Mobil: (36-30) Fax(ok)

Buda András szakmai életrajza

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens Pedagógusképző Intézet Neveléstani és Metodológiai Tanszék (2017. november)

Oktatói önéletrajz Dr. Rostoványi Zsolt

Oktatói önéletrajz Dr. Sass Judit

Publikációk. Könyvek, könyvfejezetek:

Munkahely: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Műszaki Pedagógia Tanszék

Oktatói önéletrajz Dr. Kovács Zoltán

Oktatói önéletrajz Kováts Gergely Ferenc

Új kihívások a felnőttképzésben országos konferencia ELTE PPK

Oktatói önéletrajz Kutasi Gábor

Oktatói önéletrajz Dr. Vas Réka Franciska

Oktatói önéletrajz Dr. Molnár Bálint

Oktatói önéletrajz Dr. Bodnár Éva

A tanácsadó szerepe az OKJ-s képzésekben, illetve a felnőttek szakma váltása előtt F A R K A S L E N G Y E L I N G R I D

Oktatói önéletrajz Dr. Csutora Mária

Oktatói önéletrajz Dr. Tátrai Tünde

Tanuló városok a felnőtt tanulók elvárásai. V. Nemzetközi Felnőttképzési Konferencia

Oktatói önéletrajz Dr. Vas Réka Franciska

FELNŐTTKÉPZÉS 2005 Válogatott bibliográfia. Összeállította: Tánczos Sándorné

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ ( ) Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Fojtik János fojtik@ktk.pte.hu / 23276

Oktatói önéletrajz Dr. Bodnár Éva

Oktatói önéletrajz Dr. Békés Csaba János

Összeállította: Dr. Benkei-Kovács Balázs. Szakirodalom

A japán tanszék profiljába sorolható szakmai közlemények

SZEMÉLYES ADATOK. Név Dr. Farkas Éva Andrea Telefon 06/20/

Oktatói önéletrajz Dr. Nemes Andrea

Tanácsadási tartalmak az andragógia szakosok képzésében

Neveléselmélet Oktatáspolitikai válaszok 1

Oktatói önéletrajz Bódis Lajos

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE

Oktatói önéletrajz Dr. Nemes Andrea

Oktatói önéletrajz Dr. Hideg Éva

MOHÁCSI MÁRTA főiskolai adjunktus, NYF GTK Alkalmazott Kommunikáció Intézet

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Barancsuk János /23148

DEBRECENI EGYETEM EGYETEMI ÉS NEMZETI KÖNYVTÁR PUBLIKÁCIÓK

SZAUER CSILLA

Oktatói önéletrajz Dr. Csutora Mária

CV - Kocsis Erzsébet

Andragógus tanár szigorlat 2015

Oktatói önéletrajz Dr. Hideg Éva

Szakmai önéletrajz Pénzügyi és Számviteli Főiskola, Pénzintézet szakirány

Oktatói önéletrajz Dr. Husz Ildikó

Oktatói önéletrajz Dr. Forgács Attila

Oktatói önéletrajz Dr. Kajári Karolina

Oktatói önéletrajz Dr. Gallai Sándor

Oktatói önéletrajz Dr. Szabó Zsolt Roland

Oktatói önéletrajz Dr. Kajári Karolina

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Dr. Szlávik János

Work-based Learning in CVET Munkaalapú tanulás a felnőttképzésben. A szak- és felnőttképzés jövőképe Magyarországon

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Goolesorkhi Kia 20/

Adatlap a felnőttképzésről 2012.

Andragógia Záróvizsga tételek személyügyi szervező

Oktatói önéletrajz Dr. Aczél Petra Katalin

Oktatói önéletrajz Dr. Lengyel György

KULTURÁLIS TANULMÁNYOK TANSZÉK

Oktatói önéletrajz Dr. Balogh Zsolt György

Oktatói önéletrajz Bódis Lajos

SZAKKÉPZÉS-PEDAGÓGIA

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens, intézetvezető-helyettes. Szakmai önéletrajz (2018. október)

Önéletrajz 30/

Oktatói önéletrajz Ternai Katalin

Pernekker Kitti Pécsi Tudományegyetem Felnttképzési és Emberi Erforrás Fejlesztési Kar Andragógia MA. Forrás:

Sibalinné Dr. Fekete Katalin Munkahely: Nemzeti Közszolgálati Egyetem RTK Idegennyelvi és Szaknyelvi Központ Beosztás:

FELNŐTTKÉPZÉS 2008 Válogatott bibliográfia. Összeállította: Tánczos Sándorné

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Nyugat-Magyarországi Egyetem Széchenyi István Doktori Iskola Közgazdaságtudományok Doktora

Oktatói önéletrajz Kő Andrea

Oktatói önéletrajz Dr. Görög Mihály

Budapesti Corvinus Egyetem, Marketing és Média Intézet, Marketing Tanszék, Kereskedelmi Kutatóközpont vezetője

Oktatói önéletrajz. Dr. Rostoványi Zsolt. Karrier. egyetemi tanár. Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Nemzetközi Tanulmányok Intézet

AZ OFI KIEMELT PROGRAMJÁNAK ELŐZMÉNYEI A CALDERONI ADATBÁZIS. Topár Gábor szakmai projektvezető TÁMOP

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szakképzési és felnőttképzési feladatai. Markhard József

HELYZETKÉP - AZ EGÉSZSÉGÜGYI TANÁRKÉPZÉST MEGALAPOZÓ PROJEKTFELADATOK MEGVALÓSÍTÁSA A PTE ETK-N

Korszerű óvodavezetés a köznevelés új rendszerében 30 óra

Publikációk. Györgyi Zoltán

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum Neme férfi. Szakmai tapasztalat

Oktatói önéletrajz Dr. Szántó Zoltán Oszkár

Dr. habil. FEHÉR KATALIN CSc Szakmai önéletrajz századi magyar művelődéstörténet (neveléstörténet,andragógiatörténet, sajtótörténet)

Oktatói önéletrajz Dr. Kuczi Tibor

2009. február-május Budapesti Corvinus Egyetem Közgazdaságtudományi Kar

Oktatói önéletrajz Dr. Csicsmann László

Oktatói önéletrajz Dr. Lőrinc Alajosné

Oktatói önéletrajz Dr. Bauer András

ZÁGON BERTALANNÉ. Időtartam (-tól -ig) Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, Bp. Rákóczi u. 22.

Oktatói önéletrajz Dr. Jeney László Botond

A FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSÉNEK JELLEMZŐI, FINANSZÍROZÁSUK

Oktatói önéletrajz Dr. Szántay Antal Péter

A felsőoktatás változásának tendenciái Előadások az európai oktatáspolitika köréből.

Átírás:

DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD. FŐISKOLAI TANÁR KUTATÁSI TERÜLETEK A HAZAI FELNŐTTKÉPZÉS FUNKCIÓI, FEJLŐDÉSE, HATÉKONYSÁGA A SZAKKÉPZÉS MODULÁRIS ÉS KOMPETENCIA ALAPÚ FEJLESZTÉSE A KULCSKOMPETENCIÁK SZEREPE A SZEMÉLYISÉG ALKALMAZKODÓKÉPESSÉGÉNEK ALAKULÁSÁBAN OKTATOTT TÉMAKÖRÖK AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS FILOZÓFIÁJA ÉS RENDSZERE AZ ÉLETPÁLYAÉPÍTÉS KORSZERŰ KRITÉRIUMAI ÉS FEJLESZTÉSI TERÜLETEI AZ EURÓPAI UNIÓ FELNŐTTKÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGE A HAZAI FELNŐTTKÉPZÉSI RENDSZER FUNKCIÓI, SZERKEZETE, ÉS JOGI SZABÁLYOZÁSA A HAZAI SZAKKÉPZÉSI RENDSZER ÉS FEJLESZTÉSE A HAZAI MUNKAERŐPIACI KÉPZÉSEK RENDSZERE ÉS FINANSZÍROZÁSA A KORSZERŰ FELNŐTTKÉPZÉS FŐ MÓDSZERTANI KÉRDÉSEI

TUDOMÁNYOS/SZAKMAI/KÖZÉLETI TEVÉKENYSÉGEK, MEGBÍZATÁSOK 2007-TŐL TAG - EU OKTATÁSI BIZOTTSÁG EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS PROGRAMBIZOTTSÁGA (LLP COMMITTEE, BRUSSELS) TAGJA AZ NGM KÉPVISELETÉBEN 2008-TÓL TAG NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS 1996-TÓL TAG - MTA PEDAGÓGIAI BIZOTTSÁG ANDRAGÓGIAI ALBIZOTTSÁGA 1993-TÓL TAG - MAGYAR SZAKKÉPZÉSI TÁRSASÁG 2005 2008 PROJEKTVEZETÉS: HEFOP 3.5.1. : KORSZERŰ FELNŐTTKÉPZÉSI MÓDSZEREK KIFEJLESZTÉSE ÉS ALKALMAZÁSA PROJEKT-KONZORCIUM: FOGLALKOZTATÁSI HIVATAL, 9 REGIONÁLIS KÉPZŐ KÖZPONT, NEMZETI FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET (JELENLEG: NSZFI) 1999-2001 PROJEKTVEZETÉS: PHARE-PROJEKT: FELZÁRKÓZTATÓ PROGRAMOK ÉS TANANYAGOK FEJLESZTÉSE HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TANULÓK SZÁMÁRA PROJEKT- KONZORCIUM: BME MŰSZAKI PEDAGÓGIA TANSZÉK (BME MPT), NEMZETI GYERMEK ÉS IFJÚSÁGI KÖZALAPÍTVÁNY 1996-1998 PROJEKTVEZETÉS: PHARE-PROJEKT: A MŰSZAKI PEDAGÓGUSKÉPZÉS MEGÚJÍTÁSA PROJEKT-KONZORCIUM: NSZI, BME MPT, MAGYAR SZAKKÉPZÉSI TÁRSASÁG VÉGZETTSÉGEK, TUDOMÁNYOS FOKOZATOK 2007 - PHD. NEVELÉSTUDOMÁNY (NEVELÉSTUDOMÁNYI KUTATÁSOK ), ELTE 1970 - OKL. GÉPÉSZMÉRNÖK-TANÁR, BME 1969 - OKL. GÉPÉSZMÉRNÖK, BME SZAKMAI TAPASZTALATOK, MUNKAHELYEK, MUNKAKÖRÖK, BEOSZTÁSOK 2007-TŐL NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET FŐIGAZGATÓ-HELYETTES FŐ FELADATKÖR: SZAK- ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI KUTATÁSOK, FEJLESZTÉSEK IRÁNYÍTÁSA 2002-2006 - NEMZETI FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET - IGAZGATÓ FŐ FELADATKÖR: FELNŐTTKÉPZÉS-FEJLESZTÉSI, -KUTATÁSI, -AKKREDITÁCIÓS FELADATOK IRÁNYÍTÁSA 1996-2002 KÉPZÉSI-, ILL. FEJLESZTÉSI OSZTÁLYVEZETŐI MUNKAKÖRÖK MUNKAÜGYI-, MAJD OKTATÁSI-, MAJD FOGL.POL. ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUMBAN 1992-1996 - NEMZETI SZAKKÉPZÉSI INTÉZET - MUNKAERŐPIACI KÉPZÉSEK OSZTÁLYA, OSZTÁLYVEZETŐ 2009 FŐISKOLAI TANÁR ZSIGMOND KIRÁLY FŐISKOLA 2005 CÍMZETES EGYETEMI DOCENS SZENT ISTVÁN EGYETEM 2004 CÍMZETES FŐISKOLAI TANÁR BUDAPESTI KOMMUNIKÁCIÓS FŐISKOLA

TANULMÁNYUTAK, ÖSZTÖNDÍJAK 1994 NYOLC HÉT - JAPANESE INTERNATIONAL CO-OPERATION AGENCY (JICA, JAPÁN) TÉMA: SZAKKÉPZÉSI MENEDZSMENT-KÉPZŐ TANFOLYAM, A JAPÁN HUMÁN ERŐFORRÁS- FEJLESZTÉSI ÉS KÉPZÉSI RENDSZER MEGISMERÉSE 1992 HÁROM HÉT - ASSOCIATION OF COLLEGES OF APPLIED ARTS AND TECHNOLOGY OF ONTARIO (ACAATO, KANADA), FÁS INTERNATIONAL CONSULTING LTD. (IRORSZÁG) TÉMA: RÖVID IDŐTARTAMÚ SZAKKÉPZÉSEK, ILLETVE KORSZERŰ MUNKAERŐ-PIACI KÉPZÉSEK SZERKEZETE, MÓDSZEREI NYELVISMERET ANGOL KÖZÉPFOK OROSZ ALAPFOK NÉMET ALAPFOK JELENTŐSEBB PUBLIKÁCIÓK ZACHÁR LÁSZLÓ 2009: SZAKKÉPZÉS ÉS GAZDASÁGI VÁLSÁG SZAKKÉPZÉS ÉS GAZDASÁGI VÁLSÁG, SZAKKÉPZÉSI SZEMLE, 25/2. BUDAPEST, PP. 150-162. ZACHÁR LÁSZLÓ 2009: (MIRE) KELL NEKÜNK A KOMPETENCIA? FELNŐTTKÉPZÉS, 7/4. BUDAPEST, PP. 10-12. ZACHÁR LÁSZLÓ 2009: A FELNŐTTKÉPZÉS SZAKKÉPZÉSI KIHÍVÁSAI, FELNŐTTKÉPZÉS, 7/2. BUDAPEST, PP. 1-4. ZACHÁR LÁSZLÓ 2009: A FELNŐTTKÉPZÉS AZ ORSZÁGOS KÉPESÍTÉSI KERETRENDSZER KIDOLGOZÁSA TÜKRÉBEN, IN: TÁMOP-4.1.3-08/1-2008-0004 KÖZPONTI PROGRAM: FELSŐOKTATÁSI SZOLGÁLTATÁSOK RENDSZERSZINTŰ FEJLESZTÉSE, 1.6.4. OFI, BUDAPEST, P.35. ZACHÁR LÁSZLÓ 2009: AZ ISKOLAI RENDSZEREN KÍVÜLI FELNŐTTKÉPZÉS OKKR ADAPTÁCIÓJÁNAK KRITÉRIUMAI, IN: TÁMOP-4.1.3-08/1-2008-0004 KÖZPONTI PROGRAM: A FELSŐOKTATÁSI SZOLGÁLTATÁSOK RENDSZERSZINTŰ FEJLESZTÉSE, 1.2.2. OFI, BUDAPEST, P.16. ZACHÁR LÁSZLÓ 2008: AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS TARTALMA ÉS A HAZAI FELNŐTTKÉPZÉSI RENDSZER, IN: TANÁR-TOVÁBBKÉPZÉSI FÜZETEK I. A FELNŐTTKÉPZÉS RENDSZERE SOROZATSZERKESZTŐ: ZACHÁR LÁSZLÓ; NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET, BUDAPEST, PP. 15-86. ZACHÁR LÁSZLÓ 2008: A KORSZERŰ KÉPZÉS ÉS KÉPZETTSÉG JELLEMZŐI ÉS RENDSZEREI, IN: TANÁR-TOVÁBBKÉPZÉSI FÜZETEK IV. A FELNŐTTKÉPZÉS MÓDSZERTANI KÉRDÉSEI SOROZATSZERKESZTŐ: ZACHÁR LÁSZLÓ; NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET, BUDAPEST, PP. 19-66

ZACHÁR LÁSZLÓ 2008: A KULCSKOMPETENCIÁK HATÁSA AZ ALKALMAZKODÓKÉPESSÉG KIALAKULÁSÁRA ÉS FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEIRE, IN: AZ ISKOLA KORSZERŰ FUNKCIÓI, SZERKESZTŐ: BÁBOSIK ISTVÁN, OKKER KFT. BUDAPEST, PP. 15-42. ZACHÁR LÁSZLÓ 2008: THE DEVELOPMENT AND APPLICATION OF MODERN ADULT EDUCATION METHODS = ADULT EDUCATION, SPECIAL EDITION, NSZFI, BUDAPEST, 41-45. P. ZACHÁR LÁSZLÓ 2008: THE SITUATION OF ADULT EDUCATION IN HUNGARY = ADULT EDUCATION, SPECIAL EDITION, NSZFI, 5-15. P. ZACHÁR LÁSZLÓ 2008: A HAZAI FELNŐTTKÉPZÉS EREDMÉNYEI ÉS KULCSPORBLÉMÁI, IN: TANÁR- TOVÁBBKÉPZÉSI FÜZETEK IX. TANÁR-TOVÁBBKÉPZÉSI KONFERENCIÁK 2007. SOROZATSZERKESZTŐ: ZACHÁR LÁSZLÓ, NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET, BUDAPEST, 28-38. P. ZACHÁR LÁSZLÓ 2006: A HAZAI FELNŐTTKÉPZÉS FEJLESZTÉSÉNEK EREDMÉNYEI, IN: KOLTAI DÉNES LADA LÁSZLÓ (SZERKESZTŐ), AZ ANDRAGÓGIA KORSZERŰ ESZKÖZEIRŐL ÉS MÓDSZEREIRŐL, TANULMÁNYKÖTET, NEMZETI FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET, BUDAPEST, PP. 39-53. ZACHÁR LÁSZLÓ 2006: A FELNŐTTKÉPZÉS KORSZERŰ ELVEI ÉS MODELLJEI, IN: KOLTAI DÉNES LADA LÁSZLÓ (SZERKESZTŐ), AZ ANDRAGÓGIA KORSZERŰ ESZKÖZEIRŐL ÉS MÓDSZEREIRŐL TANULMÁNYKÖTET, NEMZETI FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET, BUDAPEST, 73-84. P. ZACHÁR LÁSZLÓ 2004: THE SITUATION OF LIFELONG LEARNING IN HUNGARY COUNTRY REPORT EMPLOYMENT WEEK, BRUSSELS, MINISTRY OF EMPLOYMENT AND LABOUR, P. 15. ZACHÁR LÁSZLÓ 2003: FELNŐTTKÉPZÉS, MUNKAERŐPIACI KÉPZÉSEK TERVEZÉSE, EGYETEMI JEGYZET, PTE TERMÉSZETTUDOMÁNYI KAR FELNŐTTKÉPZÉSI ÉS EMBERI ERŐFORRÁS- FEJLESZTÉSI INTÉZET, PÉCS, P.147. ZACHÁR LÁSZLÓ - 2003: A FELNŐTTKÉPZÉS FEJLŐDÉSI IRÁNYAI, FELNŐTTKÉPZÉS, 1. PP. 12-19. ZACHÁR LÁSZLÓ - 2002: AZ ISKOLARENDSZEREN KÍVÜLI SZAKKÉPZÉSEK ALAKULÁSA, (TÁRSSZERZŐ: SZÍGYÁRTÓ GYÖNGYI) IN: SZAKKÉPZÉS AZ EZREDFORDULÓN, KIADÓ: OKTATÁSI MINISZTÉRIUM BUDAPEST, PP. 116-126. ZACHÁR LÁSZLÓ - 2001: AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS KULCSPONTJAI I.-II. SZEMÉLYÜGYI HÍRLEVÉL 3-4. SZ., BUDAPEST, P. 11, P. 13. ZACHÁR LÁSZLÓ - 2001: CONDITIONS OF LIFELONG LEARNING DEVELOPMENT IN HUNGARY. EUROPEAN TRAINING FOUNDATION ON THE CONFERENCE LIFELONG LEARNING AND SOCIAL DIALOGUE, MALMÖ, P. 6. ZACHÁR LÁSZLÓ - 2001: TRANSITION FROM UNIFIED SYSTEM TO FLEXIBLE SYSTEM: THE HUNGARIAN CASE COST A 11 RESEARCH, BRUSSELS, P. 21. ZACHÁR LÁSZLÓ - 1999: A MUNKAERŐ-PIACI KÉPZÉSEK ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI KÉRDÉSEI, EGYETEMI JEGYZET, JANUS PANNONIUS TUDOMÁNYEGYETEM FELNŐTTNEVELÉSI ÉS EMBERI ERŐFORRÁS-FEJLESZTÉSI INTÉZET, PÉCS, P. 187. ZACHÁR LÁSZLÓ - 1999: PÁLYAORIENTÁCIÓ 15-18 ÉVESEKNEK, TANKÖNYV, MŰSZAKI KÖNYVKIADÓ BUDAPEST (VÁLTOZATLAN KIADÁS: 2001), P. 89. ZACHÁR LÁSZLÓ - 1997: KORSZERŰ MUNKAVÁLLALÓI TULAJDONSÁGOK, ÁLLÁSKERESÉSI TECHNIKÁK, BME-MSZT-NSZI, NEMZETI SZAKKÉPZÉSI INTÉZET, BUDAPEST, P. 78.

ZACHÁR LÁSZLÓ - 1997: FOGLALKOZTATÁS ÉS KÉPZÉS, AZ ÉLETHOSSZIG TARTÓ TANULÁS, BME- MSZT-NSZI, NEMZETI SZAKKÉPZÉSI INTÉZET BUDAPEST, P. 86. ZACHÁR LÁSZLÓ - 1997: MODERN METHODS OF LABOUR MARKET TRAINING IN: TRAINING IN THE MARKET - ECONOMY CHALLENGES AND ANSWERS NATIONAL INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION, BUDAPEST, PP. 120-128. ZACHÁR LÁSZLÓ - 1996: LABOUR MARKET TRAINING IN: VOCATIONAL TRAINING IN HUNGARY MINISTRY OF LABOUR, BUDAPEST, PP. 73-89. ZACHÁR LÁSZLÓ - 1994: COUNTRY REPORT ON HUNGARY - SEMINAR ON TRAINING MANAGEMENT IN VOCATIONAL TRAINING INSTITUTIONS, HAJIOCI TRAINING CENTER, TOKIO, P. 15. * * *