DIADAL ÚTI ISKOLA KÖZELÉBEN FEKVŐ CINKOTAI ERDŐ ÉS AZ ISKOLA FÁI 2012 MÁRCIUS 1. ÉS MÁJUS 10. KÖZÖTT



Hasonló dokumentumok
Tartalmi beszámoló a MKNE és IKEA közös környezetvédelmi pályázatának megvalósításáról

GIMNÁZIUM, A FÓTI KÁROLYI KASTÁLY PARKJA, FÓTI SOMLYÓ TERMÉSZETVÉDELMI TERÜLET

PÁLYÁZATI ŰRLAP A PÁLYÁZAT RÉSZLETES TARTALMI LEÍRÁSA

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

GÁNT, MÁJUS LOMBATTA LOMBATTA

2012- MÁRCIUS 1-MÁJUS 10. ISKOLA, GÖDÖLLŐI-DOMBSÁG: GÖDÖLLŐ, KOTLINA-VÖLGY TEVÉKENYSÉG HELYSZÍN HATÁRIDŐ FELELŐS PROJEKT FELADATAINAK

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

Az Nkt a alapján a középiskolák által küldött eredményeket feldolgoztuk.

FELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018

5.a 5.b 5.c 1. Testnevelés Történelem Természetismeret 2. Magyar

Nyílt héten látogatható órák március március 24.

I. Tanulói jogviszonyban álló vizsgázók:

ELSŐ OSZTÁLY HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

magyar 204. magyar 204. biológia 210. földrajz 210. informatika 5. technika rajz angol/német oszt.főnöki testnevelés

sorszám végzettség végzettség szintje tanított tantárgy 1. horvát, orosz főiskola horvát 2. horvát, orosz főiskola horvát

Természetismeret. 1. A természettudományos nevelés folyamatában történő kompetenciafejlesztés lehetőségei az alsó tagozaton.

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Visszaérkezett tanulmányi eredmények 10. évfolyam: 11 fő (41 %) Visszaérkezett tanulmányi eredmények 9. évfolyam: 9 fő (40 %)

Idegen nyelvi mérés eredményei év

ANGOL NYELV ÖSSZ ÖSSZ. össz 4, , , , , , , , ,00 3 4,75 4 5,00 3

Csoport 1.a Órák: 25 Csoport 1.a Órák: 25

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet. magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. Alsós tantestület

Domokos Pál Péter Általános Iskola. Ökoiskolai munkaterv 2017/2018.

A Ráckevei Ady Endre Gimnázium tanári kara a 2019/2020-as tanévben

KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. Pedagógusok iskolai végzettsége tantárgyanként. testnevelés szakos tanár

Felsős munkaközösség munkaterve. 2016/2017. tanév

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. Alsós tantestület

A Ráckevei Ady Endre Gimnázium tanári kara a 2018/19-es tanévben

ÉRETTSÉGI EREDMÉNYEK MÁJUS-JÚNIUS

HÉTFŐ

A természetismeret munkaközösség munkaterve

A Ráckevei Ady Endre Gimnázium tanári kara a 2018/19-es tanévben

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet. magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. matematika, kémia, informatika szakos tanár

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ZSIRAI ÁLTALÁNOS ISKOLA

MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV

Alsó tagozat Hétfő. Felső tagozat Hétfő

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet. magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. matematika, kémia, informatika szakos tanár

Osztályok órarendje tanév 1. félév érvényes: szeptember 2.

EBÉD EBÉD EBÉD EBÉD EBÉD

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról

A Landorhegyi Sportiskolai Általános Iskola. Alsós matematika - környezetismeret munkaközösség (B tantárgycsoport) MUNKATERVE a

A BALASSI BÁLINT NYOLCÉVFOLYAMOS GIMNÁZIUM OTTHON AZ ERDŐBEN CÍMŰ PÁLYÁZAT BESZÁMOLÓJA AZ MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL. Résztvevők

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet. magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. Alsós tantestület. 1.a tanító 1.

(OM AZONOSÍTÓ KÓDSZÁM:

TANULMÁNYI VERSENYEK ÉS TEHETSÉGGONDOZÓ PÁLYÁZATOK

Különös közzétételi lista

2015/2016. tanév. 2016/2017. tanév. eredmények

Öko Munkacsoport Munkaterve

ÉRETTSÉGI EREDMÉNYEK össz

A Ráckevei Ady Endre Gimnázium tanári kara a 2017/18-as tanévben

Felsős nyílt órák időpontjai

A 2009/2010. tanévben induló osztályok tantárgyszerkezete és óraterve. (Részlet a pedagógiai programból) Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium

Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium OM azonosító száma:

NAGYVÁZSONYI KINIZSI PÁL NÉMET NEMZETISÉGI NYELVOKTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA 8291 Nagyvázsony, Iskola u /2015-ös tanév KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

ÉRETTSÉGI EREDMÉNYEK MÁJUS-JÚNIUS

MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai es tanév

DR. MEZŐ FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ALKALMAZOTTAK - FELADATOK. 2016/2017. tanév. 3. Aranyosné Siklósi Ágnes tanár (matematika-rajz), tanulószoba, 8.d of.

Öko Munkacsoport Munkaterve

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére

Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium OM azonosító száma:

Belső vizsgaszabályzata

Császári Zrínyi Ilona Általános Iskola KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Nyílt nap beosztása november 4. szerda

Az ökoiskolai munkatervünk 2017/2018

Különös közzétételi lista:

NAGYVÁZSONYI KINIZSI PÁL NÉMET NEMZETISÉGI NYELVOKTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA 8291 Nagyvázsony, Iskola u /2014-es tanév KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

ÓRATERV. Az iskola egyes évfolyamain az elkövetkezendő tanévekben az alábbi tantervek alapján folyik az oktatás:

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.

Nevelőtestületi alakuló értekezlet Munkaközösségi értekezletek Javító- pótló-osztályozó- különbözeti vizsgák

Pedagógusok Végzettség, szakképzettség Tantárgyfelosztás

Dobránszkyné Csige Boglárka. Gáll Gizella. Somogyiné Győri Magdolna. Eszenyiné Stéh Katalin

KÖZZÉTÉTELI LISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA. 1. Pedagógusok iskolai végzettsége tantárgyanként

Innováció Tanulmányi kirándulások ütemterve 1-8. évfolyamosok számára.

A Váci Radnóti Miklós Általános Iskola tanévi rendje a 2017/2018. tanévre

MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV

ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2016/17. tanév

Ökoiskolai munkaterv. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola

A GAZDAGRÉT-CSIKIHEGYEK ÁLTALÁNOS ISKOLA TANTESTÜLETE ÉS A NEVELŐ-OKTATÓ

1 a tanári testület 2. A tantestület 1. Bareithné Kecskés Mária (1983) testnevelés: 7. b, 7. c, 8. b, 8. c, 10. a, 10. c, 11. b

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA. Nyitott szemmel az erdőben

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

Kompetenciamérések eredményei a Mátyás Király Általános Iskolában. Kompetenciamérés

ÉRETTSÉGI EREDMÉNYEK MÁJUS-JÚNIUS

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Tantárgyi rendszer bevezetése (felmenő rendszerben) a NAT szerint elfogadott helyi tanterv alapján 2013 szeptember 1 től

A REÁL munkaközösség tervezete 2016/2017 tanév

Öko Munkacsoport Munkaterve

FENNTARTHATÓSÁGI TÉMAHÉT ÁPRILIS Beszámoló a Fenntarthatósági Témahétről

Közzétételi lista. 2014/15-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

ÖKO - MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018. TANÉV. -Dr.Füredi Árpádné Társadalomtudományi és nevelési munkaközösség vezető

ÓRAREND 2016/2017 tanév 2. félév 1. osztály Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek

A Váci Radnóti Miklós Általános Iskola tanév rendje a 2016/2017. tanévre

1 a tanári testület 2. A tantestület 1. Bareithné Kecskés Mária (1983) testnevelés: 8. b, 8. c, 9. b, 9. c, 11. a, 11. c, 12. b

1 a tanári testület 2 9. A tantestület 1. Bareithné Kecskés Mária (1983) testnevelés: 7. b, 7. c, 9. b, 9. c, 10. b, 12. a, 12. c

OKTATÁSUNK EREDMÉNYESSÉGE

Átírás:

A PÁLYÁZAT RÉSZLETES TARTALMI LEÍRÁSA Kérjük, készítsen projekt-tervet és írja le a tervezett tevékenységeket, legfeljebb 2 oldalon. A projekt-tervet bontsa lépésekre: tervezési, szervezési, megvalósítási, értékelési és lezárási (beszámoló, elszámolás) lépésekre, illetve feladatokra. Ezek részletezéséhez használj az alábbi táblázatot. A sorokat természetesen igény szerint tovább tagolhatja. A munkaterv leírásakor mutassa be mennél képszerűbben is, hogy mit fognak csinálni, és milyen végeredménnyel. MEGVALÓSULÁS HELYE, IDEJE: DIADAL ÚTI ISKOLA KÖZELÉBEN FEKVŐ CINKOTAI ERDŐ ÉS AZ ISKOLA FÁI 2012 MÁRCIUS 1. ÉS MÁJUS 10. KÖZÖTT Projekt leírás A pályázat megindításakor a tantestület egy ún. projekthálót készített, melyben a vállalásukat rögzítette. A tevékenységkör célja, hogy terepi munkára épülve, az erdő életközösségét megismerve a diákok ökoszemléletét átfogóan fejlessze. A munka során a fákhoz kötődő élőlények kapcsolatait tárják fel például a Fa nem csak egy fa! programmal. A játékos ismeretszerzés során először távolról, majd közelről a lombkorona, a törzs és az avar élőlényeit figyelik meg. Komplex módon ismerik meg az erdőt, kialakulásának történetét, klímáját, életközösségét. Ez az elmélyülés, kutató munka erősítheti bennük ennek tiszteletét, felismerteti velük megóvásának fontosságát. Az alsósok terepmunkája inkább az iskola kertjében történik, a megfigyelés folyamatos, szeptembertől tanév végéig. Minden alsós osztály már tanév eleje óta örökbe fogadott egy fát (30 fa), s havi bontásban végzik el körülötte az előírt megfigyeléseket az évszakváltásnak megfelelően. Ezt építettük be jelen pályázatba is. A felső tagozaton minden osztály ökojárőr-képviselői választanak maguk mellé segítőket, akik a későbbiekben a terepmunkákban, az iskolai feldolgozásban segítenek nekik. Igyekeztünk úgy alakítani a feladatokat, hogy az informatikai eszközhasználat és humán megközelítés (történelem, kiállítás szervezés) mellett az egészséges életmódra is felhívják a figyelmet (lásd tornapálya).

TERVEZÉS PÁLYÁZATI ŰRLAP Részletes Ütemterv 1. A pályázat iskola tanári 2011. december munkaformáinak szobája első fele Budainé Balogh Éva és Berencsyné kialakítása projektháló Kalocsai Ágnes tanárnők segítségével. biológia és természetismeret 2. A helyszín kiválasztása, Erdő február vége bejárás SZERVEZÉS 3. A pályázaton nyert _ február közepe Iskola gazdasági vezetője, Budainé összeg alapján az Balogh Éva eszközbeserzés MEGVALÓSÍTÁS 4. Az erdő műholdas feltérképezése 5. Erdei tornapálya megszerkesztése 6. Az erdő állapotának felmérése a MÉTA program alapján 7. A fa nem csak egy fa (a fa életközössége) Számítógépes terem Erdő iskola Erdő Erdő és iskola március 1. március közepe Március közepe Március vége Jókuthy János informatika Váradi Gabriella testnevelés Budainé Balogh Éva Pászti Emőke biológia 8. Avarvizsgálat Erdő Április közepe Budainé Balogh Éva biológia 9. Társasjáték-készítés iskola április vége Raffay Gábor irodalom 10.Az erdő története Iskola Április közepe Merczel Mónika történelem 11.Madárodú-készítés, kihelyezés és megfigyelés Iskola és az erdő március közepe Berencsyné K Á földrajz, tanító 12.Az iskola klímájának mérése Iskola Április vége Nagy Győry Tamás fizika 13.Fenológiai vizsgálat (Rügyvizsgálat) iskola fái április végéig folyamatos Árvay Zsuzsa rajz

14.Fakéreg rajzolatok készítése erdő fái március eleje Gáspár Anna ÉRTÉKELÉS Az elkészült anyag bemutatása Iskola galériája Április vége Árvay Zsuzsa iskolai kiállítás formájában LEZÁRÁS Az elkészült, helyben bemutatott anyag összecsomagolása és elküldése a pályázatot kiíró egyesületnek. iskola május eleje Budainé Balogh Éva

A PÁLYÁZAT TÉTELES PÉNZÜGYI TERVE KÖLTSÉGKATEGÓRIÁK UTAZÁSI KÖLTSÉG: SZÁLLÁS KÖLTSÉG: - ESZKÖZ- ÉS ANYAGKÖLTSÉG: 6 DB B TÍPUSÚ MADÁRODÚ KIHELYEZÉSE (FESTÉK, FENYŐDESZKA) 30 000 FT TERVEZETT ÖSSZEG 1DB UFO METEO 5 AZ 1-BEN MULTIFUNKCIÓS 1 DB METEOROLÓGIAI ÁLLMOSÁ SZTEREO MIKROSZKÓP 6 DB ROVARBEGYŰJTŐ KÉSZLET 10 DB PANORÁMA NAGYÍTÓ 6 DB HATÁROZÓ (LEVÉL, VIRÁG, KÉREG, ROVAR, RÜGY) POSTAKÖLTSÉG NYOMTATÁSI KÖLTSÉG SZERVEZÉSI KÖLTSÉG: 13000 FT 21500 FT 5500 FT /DB AZAZ 33000 600 FT/DB AZAZ 6000 FT 15000 FT 10000 FT 13000 FT (TINTA) 2500 FT (PAPÍR) 10000 FT (FÓLIÁZÁS) AUTÓHASZNÁLAT 11000 FT

Záró aláírás: Diadal Úti Általános Iskola Budapest 1172 Diadal út 43.-49. Kelt Budapest, 2011. december hó 13. napján Raffay Gábor igh Az elektronikus példányt hitelesítette P.H. Budainé Balogh Éva sk a pályázat írója Olejnik Ilona sk a pályázó intézmény vezetője nevében