Cím: Fekete István: Bogáncs Forrás: Ifjúsági Könyvkiadó, 1957.

Hasonló dokumentumok
Szöveg címe: Az ázsiai elefánt Forrás: és Kép forrása: szabadon használható fotók.

Szöveg címe: Az elefántok nem felejtenek Forrás: Kép forrása: szabadon használható fotók.

Rónaszegi Miklós: Botrány a suliban Forrás: Móra Könyvkiadó, Budapest, 1987.

Cím: Egy nap alatt 12 millió példány Forrás: :45

Fekete István: Lutra Ifjúsági Könyvkiadó, Budapest, 1955.

Szöveg címe: A tűzoltó kutyák Forrás: Első meséskönyvem. Móra Könyvkiadó, 1969.

Cím: Óriás dinók jönnek Patagóniából Forrás: Népszabadság, Ötvös Zoltán, március 9.

Cím: Papírtányér maszkok készítése a zokniállatos szöveget helyettesítheti, életkor és érdeklődési kör szerint osztható ki a diákoknak más-más szöveg.

Hírek a nagyvilágból. Aprófa méter magasba léghajón

Cím: Gárdonyi Géza: Az én falum. (részlet) Forrás: mek.oszk.hu

Szövegek típusa: elbeszélő, mese Szövegek olvashatósága: könnyű Kérdések nehézsége: könnyű, közepes, nehéz Javasolt felhasználás: 3 4. évfolyam.

Szövegtípus: magyarázó Szöveg olvashatósága: közepesen nehéz Kérdések nehézsége: könnyű, közepesen nehéz, nehéz Javasolt felhasználás: 3 6. évfolyam.

Szövegek címe: A Dörmögő Dömötör márciusi számának tartalmából Forrás:

Cím: Kökényesi Dávid: A farsang eredete A HAJDÚBÖSZÖRMÉNYI BETHLEN GÁBOR ÁLTALÁNOS ISKOLA LAPJA,

Cím: Hogyan szemeteljünk egy túrán? Forrás: Zöld kalandra fel!

Bálint Ágnes: Szeleburdi család (részlet) Móra Könyvkiadó, Budapest, 2006.

Szövegtípus: elbeszélő Szöveg olvashatósága: nehéz Kérdések nehézsége: könnyű, közepesen nehéz, nehéz Javasolt felhasználás: 4 6. évfolyam.

Cím: Krokodil Forrás: Programcsomag

Szöveg címe: Tartsunk otthon aranyhalat! Forrás: Kép forrása: sxc.hu

Nemes Nagy Ágnes: Jeromos a remeterák Forrás: Kinőttelek. Sziget Könyvkiadó, 2005.

Cím: Játékok a szabadban Forrás: Tábortűz, 2001/10,

Joy Adamson: Oroszlánhűség Gondolat Kiadó, Budapest, 1972.

Szöveg címe: A felelős állattartás néhány szabálya Forrás: Kép forrása: szabadon használható fotók adatbázisa

Pataki Mária: Ötvenkét vasárnap családi barkácskönyv Kossuth Könyvkiadó, Budapest, 1990.

Cím: Kis pénz nagy segítség! Forrás: posta.hu

LÁZÁR ERVIN: HAPCI KIRÁLY

Cím: Nyári táborok Forrás:

Szöveg címe: Nagy karácsonyi örökbefogadás Forrás: Kép forrása: az alapítványi szórólap

Cím: Süsüke, a sárkánygyerek Forrás:

Cím: Tisza-tavi Vízi Sétány és Tanösvény Forrás:

III. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 2. OSZTÁLY

A felelős állattartás néhány szabálya

Országos kompetenciamérés eredménye az EKF Gyakorlóiskolában

FIT-jelentés :: Nyíregyházi Kodály Zoltán Általános Iskola. Intézményi jelentés Nyíregyháza, Vay Ádám körút. OM azonosító:

Országos kompetenciamérés 2006

3. VASÚTON A MONDATOKKAL 10 PONT

JA45 Cserkeszőlői Petőfi Sándor Általános Iskola (OM: ) 5465 Cserkeszőlő, Ady Endre utca 1.

Iskolakód 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 4. év f olyam. Az MFFPPTI nem járul hozzá a feladatok részben vagy egészben történő üzleti célú felhasználásához!

Szandaszőlősi Általános Iskola, Művelődési Ház és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Nemzetközi tanulói képességmérés. szövegértés

Szövegértés évfolyam

minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő

SZKA208_47. furdalástól a szankcióig

Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.

Iskolai jelentés. 10. évfolyam szövegértés

idegen nyelvi mérés 2017

Óravázlat. Az óra menete. 1. Előzetes kutatómunka alapján a lakóhelyük vallásainak áttekintése!

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

Feladatok és kérdıívek szerkesztése, használata a könyvtári munkában. 1. A feladatok szerkesztése és használata

MYCIN. Szakértői rendszer

Iskolai jelentés. 10. évfolyam szövegértés

73 / Szövegértő verseny. 2. osztály. Név: Iskola: Elért pontszám: Jó versenyzést kívánunk!

Olvasd el a következő regényrészletet, majd válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre!

FIT-jelentés :: II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 7030 Paks, Ifjúság útja 2. OM azonosító: Telephely kódja: 004. Telephelyi jelentés

Az Országos kompetenciamérés (OKM) tartalmi kerete. a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 3. melléklete alapján

JAVÍTÓKULCS R FÜZET ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS. s u l i N o v a K h t. É R T É K E L É S I K Ö Z P O N T É V F O L Y A M

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2015

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

AZ ESÉLY AZ ÖNÁLLÓ ÉLETKEZDÉSRE CÍMŰ, TÁMOP / AZONOSÍTÓSZÁMÚ PÁLYÁZAT. Szakmai Nap II február 5.

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

Évfolyam:7. Tantárgy: Osztályfőnöki óra. Az óra anyaga: Barátok szövegfeldolgozás. A barátság fontossága. Neked ki a barátod?

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

ÉTEL ELŐKÉSZÍTÉS/KONYHA

FIT-jelentés :: Tátra Téri Általános Iskola 1204 Budapest, Tátra tér 1. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

FIT-jelentés :: Tomori Pál Tagiskola 1131 Budapest, Tomori u. 2. OM azonosító: Telephely kódja: 002. Telephelyi jelentés

IDEGEN NYELVI MÉRÉS EREDMÉNYEI 2017

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY Paola Zannoner: Célvonal

FIT-jelentés :: Pallavicini Sándor Iskola 6762 Sándorfalva, Alkotmány krt OM azonosító: Telephely kódja: 011. Telephelyi jelentés

Személyiséglélektan-gyermeklélektan

4 ÉVFOLYAMOS FELVÉTELI EREDMÉNYEK

BIOLÓGIA TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI DÖNTŐ

FIT-jelentés :: Képes Géza Általános Iskola 4700 Mátészalka, Szokolay Örs u. 2-4 OM azonosító: Telephely kódja: 003. Telephelyi jelentés

Telephelyi jelentés. Mészöly Géza Általános Iskola Tagiskola 8171 Balatonvilágos, József Attila utca 119. OM azonosító: Telephely kódja: 002

Telephelyi jelentés. Váci Utcai Ének-zeneI Általános Iskola 1056 Budapest, Váci u. 43. OM azonosító: Telephely kódja: 001

Átlag (standard hiba)

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 6. évfolyam :: Általános iskola

SZÖVEGÉRTÉSI FELADATOK: HOSSZÚ HÉTVÉGÉK MAGYARORSZÁGON

FIT-jelentés :: Blaskovits Oszkár Általános Iskola 2142 Nagytarcsa, Múzeumkert u OM azonosító: Telephely kódja: 001

FIT-jelentés :: Gárdonyi Géza Általános Iskola 2030 Érd, Gárdonyi Géza u. 1/b. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

A ÉVI KOMPETENCIAMÉRÉS FIT-JELENTÉSEINEK ÚJ ELEMEI ÚJDONSÁGOK A FIT-JELENTÉSEKBEN ÚJ SKÁLA

FIT-jelentés :: Cecei Általános Iskola 7013 Cece, Árpád u. 3. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

Mesék. Jorinde és Joringel. Komplex iskolai bűnmegelőzési program hallássérült gyermekek számára 2017

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Telephelyi jelentés. Tanulási környezet

Telephelyi jelentés. Gvadányi József Általános Iskola és Óvoda 3733 Rudabánya, Petőfi u. 22. OM azonosító: Telephely kódja: 001

FIT-jelentés :: Makkosházi Általános Iskola 6723 Szeged, Ortutay u. 3. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés

Mindenki, akinek van füle a hallásra, hallja!

FIT-jelentés :: II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 7030 Paks, Ifjúság útja 2. OM azonosító: Telephely kódja: 004. Telephelyi jelentés

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 6. évfolyam :: Általános iskola

OKM ISKOLAI EREDMÉNYEK

OKÉV és 8. évfolyam

Idegen nyelvi mérés 2016

ÖVEGES JÓZSEF ORSZÁGOS FIZIKAVERSENY II. fordulójának feladatai április 5.

Telephelyi jelentés. SzTE Ságvári Endre Gyakorló Általános Iskola 6722 Szeged, Boldogasszony Sgt OM azonosító: Telephely kódja: 001

FIT-jelentés :: Paksi II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 7030 Paks, Ifjúság útja 2. OM azonosító: Telephely kódja: 004

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS. Kép:

JÁTÉKÖRÖM ÉN - a LABDA és a TÁRSAM

Átírás:

Cím: Fekete István: Bogáncs Forrás: Ifjúsági Könyvkiadó, 1957. Szövegtípus: magyarázó Szöveg olvashatósága: közepesen nehéz Kérdések nehézsége: könnyű, közepesen nehéz, nehéz Javasolt felhasználás: 4 6. évfolyam.

Fekete István: Bogáncs (részlet) 1. Az ifjabb Bogáncs pár hét alatt teljesen elvesztette hurkaformáját és lényeges tapasztalatokat szerzett az akol belső területén, sőt néha a kapuig követte anyját, megszemlélve a havas, külső világot is. Mivel azonban a hónak se íze, se szaga nem volt, ellenben kis talpát mintha megégette volna, ijedten vonult vissza az akol szalmás, meleg otthonába, élénk farkcsóválással helytelenítva a hideget. 2. Igen, a kis Bogáncs megismerkedett a juhokkal, tyúkokkal, a Julcsa nevezetű tehénnel (ijesztő nagy állat), Csámpással, sőt, a vezérürüvel is, aki egy ízben úgy fellökte a ténfergő kiskutyát, hogy az hetet bukfencezett és utána nyüszítve siránkozott. De jött az anya, teljes anyai, sőt altiszti haragjával, belecsimpaszkodott a kosorrú egyén bal inába, és kegyetlenül megmagyarázta, hogy az ő fiát, a jövendő altisztet lökte fel. Az ürü azóta elkerüli a kiskutyát, ami birkáról lévén szó határozottan előrelátó cselekedet, de amit egy vezértől el is lehet várni, még ha birka is. 3. A kis Bogáncs azonban nem foglalkozott ilyen felesleges gondolatokkal. Ő csak a növekvéssel foglalkozott és az életet bár nem tudta, mi az állandó fakrcsóválással helyeselte.

1. Karikázd be a helyes válasz betűjelét! A regényrészletből megtudjuk, hogy Julcsa egy... A: Csacsi B: Kutya C: Tehén D: Ürü 1-es kód: C Szövegértési művelet: információ-visszakeresés. A 2. bekezdésben olvasható információ Nehézség: könnyű. 2. Hogyan nézett ki Bogáncs pár héttel korábban... Helyes válasz, példuául: Kövér volt. Hurkaformája volt. Szövegértési művelet: információ-visszakeresés. Az 1. bekezdésben olvasható információ Nehézség: könnyű. 3. Az olvasott részlet szerint hol töltötte ideje legnagyobb részét Bogáncs? Karikázd be a helyes válasz betűjelét! A: A kutyaólban. B: A mezőn. C: Az akolban. D: Az udvaron.

1-es kód: C Szövegértési művelet: lényegkiemelés. A olvasottak mérlegelése a helyes opció megjelölése érdekében. Nehézség: közepesen nehéz. 4. Miért nem szeretett kijárni Bogáncs a külső világba? 1-es kód: Mert a hó megégeti a talpát. Mert hideg van kinn. Mert otthonában melegebb van. Szövegértési művelet: információ-visszakeresés. Nehézség: könnyű. 5. Mit tudtál meg az első bekezdésből? Karikázd be a helyes válasz betűjelét! A: Kik Bogáncs legjobb barátai. B: Nagyon félti Bogáncsot az anyukája. C: Mi Bogáncs étrendje. D: Miért nem jár ki Bogáncs a külső világba. 1-es kód: D Szövegértési művelet: lényegkiemelés. Az 1. mondatban olvasható információ

Nehézség: könnyű. 6. Miért nem bántotta többet a vezérbirka Bogáncsot? Karikázd be a helyes válasz betűjelét! A: Mert a többi birka elverte. B: Mert félt Bogáncs anyjától. C: Mert Julcsa erre intette. D: Mert megijedt Bogáncstól. 1-es kód: B Szövegértési művelet: következtetés. A történet eseményeinek követése, az ürü viselkedését szó szerint magyarázó szövegrész azonosítása. Nehézség: közepesen nehéz. 7. Szerinted milyen tulajdonságok jellemzik Bogáncsot? Indokold meg a válaszodat! 1-es kód: Vidám, mert folyton csóválja a farkát. Kíváncsi, mert kijár az akolból. Kedves, mert mindenkivel elbeszélget. Félős, mert nem mer kimenni a hidegben. Szövegértési művelet: információ-visszakeresés. Az 1. mondatban olvasható információ Nehézség: nehéz.

8. Hogy hívják Bogáncs anyját? 1-es kód: Bogáncsnak. Szövegértési művelet: következtetés. A tanuló válaszát az ifjabb Bogáncs szókapcsolat értelmezése alapján adja meg. Nehézség: nehéz.