Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája VI. félév A 2013/14-es tanév II. féléve (2014. január 22-ei állapot)



Hasonló dokumentumok
Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája V. félév (A 2013/14-es tanév I. féléve) (2013. szeptember 10-ei állapot)

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája VI. félév A 2013/14-es tanév II. féléve (2014. február 18-ai állapot)

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája V. félév (A 2013/14-es tanév I. féléve) (2013. szeptember 26-ai állapot)

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája VI. félév A 2013/14-es tanév II. féléve (2014. március 7-ei állapot)

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája III. félév (2012/13-as tanév, I. félév)

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája V. félév (A 2013/14-es tanév I. féléve) (2013. október 2-ai állapot)

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája V. félév (A 2013/14-es tanév I. féléve) (2013. október 2-ai állapot)

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája V. félév (A 2013/14-es tanév I. féléve) (2013. szeptember 18-ai állapot)

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája V. félév (A 2013/14-es tanév I. féléve) (2013. július 29-ei állapot)

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája III. félév (2012/13-as tanév, I. félév)

A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET. az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. (tagintézmény igazgató)

Vetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (10 óra)

Digitális írástudás kompetenciák: IT alpismeretek

Tanítja: JUHÁSZ ORSOLYA. Vetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (13 óra)

INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

ECDL képzés tematika. Operáció rendszer ECDL tanfolyam

INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - négy osztályos képzés. nyelvi és matematika speciális osztályok

Digitális írástudás március 13. TÁMOP C-09/ Trambulin

RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája V. félév (A 2013/14-es tanév I. féléve) (2013. augusztus 12-ei állapot)

2013/2014.tanév TANMENET

R ENDŐRTISZTI F ŐISKOLA SZÁMÍTÁSTECHNIKAI ÉS INFORMATIKAI KÖZPONT T ÁJÉKOZTATÓ ÉS T EMATIKA

INFORMATIKA VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

INFORMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.NY OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK AZ ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES TEMATIKÁJA

AZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

AZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei

TANMENET. IV: Béla Általános Iskola Iskola címe: 3664 Járdánháza IV. Béla út 131. Csoport életkor (év): 14 Kitöltés dátuma (év.hó.nap):

2 Excel 2016 zsebkönyv

Osztályozó- és javítóvizsga Informatika tantárgyból

informatika általános iskola 8. osztály

HELYI TANTERV / INFORMATIKA

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája IV. félév (A 2012/13-as tanév II. féléve)

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája IV. félév (A 2012/13-as tanév II. féléve)

Informatika 9Ny. Az informatikai eszközök használata

Informatika tagozat osztályozóvizsga követelményei

Informatika tanterv nyelvi előkészítő osztály heti 2 óra

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Tapolcai Tankerülete SZAKMAI BESZÁMOLÓ Batsányi Tagintézmény október

INFORMATIKA TANMENET 9. OSZTÁLY

Haladó irodai számítógépes képzés tematika

Váci Mihály Kulturális Központ Cím: Telefon: Fax: Web: Nyilvántartásba vételi szám:

Ismerkedés az Office 2007 felhasználói felületével

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM. SZÓBELI VIZSGATÉTELEK A többször módosított 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet alapján szervezett OKJ szakmai vizsgához

A tananyag beosztása, informatika, szakközépiskola, 9. évfolyam 36

Az MS Word szövegszerkesztés modul részletes tematika listája

ECDL SELECT START (új neve ECDL Base)

Informatika szóbeli vizsga témakörök

Számítástechnika tanfolyam kezdőknek és haladóknak a Zalakomári Művelődési Házban 2013

ALAPADATOK. KÉSZÍTETTE Balogh Gábor. A PROJEKT CÍME Hálózati alapismeretek

Az MS Excel táblázatkezelés modul részletes tematika listája

A 23. FIAT (Fővárosi Informatika Alkalmazói Verseny)

Informatika témavázlat. 3. évfolyam

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI - INFORMATIKA

TEMATIKA ÉS ÜTEMTERV AZ ECDL VIZSGÁKRA FELKÉSZÍTŐ TANFOLYAMHOZ. Alkalmazott képzési módszer

ECDL Táblázatkezelés A táblázatkezelés első lépései Beállítások elvégzése

INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - hat osztályos képzés -

A tantárgyelem kódja: KIT0101G

HELYI TANTERV. Informatika

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

2 Access 2016 zsebkönyv

2 Word 2016 zsebkönyv

Koós Dorián 9.B INFORMATIKA

Tanmenet. IV: Béla Általános Iskola Iskola címe: 3664 Járdánháza IV. Béla út 131. Csoport életkor (év): 13 Kitöltés dátuma (év.hó.nap):

A tantárgyelem kódja: KIT0101G. gyakorlat A tantárgyelem jellege: A tantárgyelem oktatásának ajánlott 1. félév

Microsoft Access alapok

3. modul - Szövegszerkesztés

Szövegszerkesztés Word XP-vel. Tanmenet

Táblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

A számítógépes feladatok a várt megoldáshoz egyértelmű utalásokat tartalmazzanak.

OpenOffice.org irodai programcsomag

/ o s t a n év

Zsigmond Király Főiskola Gerontoedukációs Kutatóközpont. Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája, VII. félév. (2014/15-ös tanév II. féléve) SZENIOR TANFOLYAMOK

Osztályozó vizsgák követelményei informatikából IX. évfolyam

Bemutatkozik az MTA Könyvtára

ÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2018 Informatika

Szövegszerkesztés Word XP-vel. Tanmenet

ECDL Információ és kommunikáció

EduSim Office 2007 Tematika

VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM HELYI TANTERVE 2013, Tantárgy megnevezése: INFORMATIKA

Alap és legfontosabb cél. Továbbtanulás szempontjából. Speciális ismeretek, képességek

Táblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet

2 PowerPoint 2016 zsebkönyv

Az ECDL vizsgapéldatár megújítása, nemzetközi követelmények és frissítés. Ziegler Tünde

Informatika évfolyam

PUBLIKÁCIÓ & PREZENTÁCIÓ. (számítógépes gyakorlat 6)

/ o s t a n év

PÉTERY KRISTÓF PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉKE

Beszámoló. Informatika szakkör

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan

Közigazgatási informatika tantárgyból

Résztvevői ütemterv. IKT eszközök hatékony alkalmazása a természettudományos oktatásban c. továbbképzési program

TUDNIVALÓK AZ INFORMATIKA KURZUSRÓL

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

4. Előfeltételek (ha vannak) 4.1. Tantervi Nincs Kompetenciabeli Nincs. 5. Feltételek (ha vannak) 5.1. Az előadás

A könyv nagyobb mennyiségben megrendelhető a kiadónál: BBS-INFO Kft., 1630 Bp. Pf. 21. Tel.:

Táblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet

1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! Írd le, mit tudsz a függőleges sorban olvasható

Átírás:

Nyugdíjasok Óbudai Akadémiája VI. félév A 2013/14-es tanév II. féléve (2014. január 22-ei állapot) INDULÓ SZENIOR TANFOLYAMOK NYUGDÍJAS (50+-os) TANFOLYAMOK 2014 márciusától a Zsigmond Király Főiskolán (1039 Budapest, Kelta u. 2.) Főiskolánk 2014 márciusától ismét nemcsak plenáris előadásokkal, hanem ingyenes és tandíjas tanfolyamokkal is várja az 50+-os tanulni vágyókat! A fizetős tanfolyamok tandíja egységesen 10.000 forint/fő/tanfolyam, az ingyenes tanfolyamok ingyenesen látogathatók. A tanfolyamok másik látogatási lehetősége a Senior Kártya kiváltása, amelynek ára 15.000 forint, s ezzel négy tandíjas tanfolyamra járhat a hallgató (kérjük, hogy a jelentkezéskor a tanfolyamok száma alapján jelezzék, melyik az a négy tanfolyam, amelyre Senior Kártyával járni szeretnének! A számok még a tanfolyamok indulásáig cserélhetők!). Az alkalmi tanfolyam-látogatás díja április első hetétől: 1500 forint/tanfolyami alkalom. (Az alkalmi látogató jegyet a tanárnak kell átadni) A tanfolyamokra jelentkezni a Jegyzettárban, 2014. január 15-től A Jegyzettár nyitva tartása: Hétfő Zárva Kedd 10:00-14:00 Szerda 10:00-14:00 Csütörtök 10:00-14:00 Péntek 10:00-16:00 Szombat 8:30-12:00 Utolsó jelentkezési határidő: 2014. március 30. További regisztráció nem szükséges. FONTOS: A képzésekre csak 50 év feletti hallgatók jelentkezhetnek. A jelentkezésnek nincs egyéb feltétele! A tanfolyamokkal kapcsolatban felmerülő további kérdéseket a jaszberenyi.jozsef@zskf.hu e-mail címre küldjék

. Ingyenes tanfolyam az Invázió (Zachár Attila) támogatásával 50 felettiek részére (Az 50 év alattiak látogathatják a tanfolyamot, de 10.000 forintos tandíjjal) A03 Tantárgy címe: Divattörténet I. A tantárgyat oktató tanár: Kovácsné Magyari Hajnalka A kurzus minimális indulási létszáma: 5 1. márc. 14. péntek: 10.00-12.00 2. márc. 21. péntek: 10.00-12.00 3. márc. 28. péntek: 10.00-12.00 4. ápr. 04. péntek: 10.00-12.00 5. ápr. 11. péntek: 10.00-12.00 6. ápr. 18. péntek: 10.00-12.00 7. ápr. 25. péntek: 10.00-12.00 A kurzus leírása: A divat történetének alakulása a kezdetektől napjainkig. Hogyan változott a szépségideál és a divat az évszázadok során. Divatkorszakokkal való megismerkedés, öltözködési, szépségápolás és viselkedési szokások az adott korra jellemző különcségek bemutatása által. Van-e új a nap alatt? Avagy a mai divat nem más, mint a múltba való visszatekintés? 1. Divat. (Divat definiálása. Divatdiktátorok. Szépségideál változása a divatkorszakok váltakozásával az őskortól napjainkig.) Őskor. Természeti népek és divatszokásaik. 2. Az ókor divatja. (A lepel és kendők korszaka). Egyiptom (Kleopátra kultusz). 3. A középkor divatja. Bizánc. Román stílus. Gótika. Várkisasszonyok kora. 4. A reneszánsz divatja és annak korszelleme. 5. A barokk kor divatőrültségei. Mi van a paróka alatt? 6. A XIX. század divatja és a romantika. 7. A varázslatos 20-as évek. A divat forradalma. Coco Chanel és a többiek.

Kiemelt, tandíjas tanfolyamaink, 2014. március első hetétől (tandíj: 10000 forint/fő) A04 Kezdő számítástechnika Lévai István A05 Haladó számítástechnika Lévai István A06 Emelt szintű számítástechnika A07 Kezdő angol Szilassy Eszter (Október 9-től szerdánként, 14:00-16:00, 7 alkalom), A08 Középhaladó angol II. szint Szilassy Eszter A09 Haladó angol III. szint Szilassy Eszter A10 Emelt szintű angol IV. szint

További, tandíjas tanfolyamaink a tanfolyamok 2014. március első hetétől kezdődnek (10.000 forint/fő) 001 Tantárgy címe: Lakberendezés A tantárgyat oktató tanár: Sváb Katalin belsőépítész A kurzus minimális indulási létszáma: 10 fő 1. Március 12. szerda 14:30 2. Március 19. szerda 14:30 3. Március 26. szerda 14:30 4. Április 2. szerda 14:30 5. Április 9. szerda 14:30 6. Április 16. szerda 14:30 7. Április 23. szerda 14:30 Lakás, vagy otthon - történelmi áttekintés a kezdetektől napjainkig. Mit jelent a lakberendezés: térszervezés, lakás ergonómia helyiségről helyiségre, térhatást módosító eszközök, színtervezés elmélete és gyakorlata, élettani hatásai. Akadálymentes tervezés. Lakberendezési stílusok napjainkban. Ízlésformáló hatások, dekorációs eszközök. Látogatás egy lakberendezési stúdióba, ahol belsőépítészeti anyagokkal, burkolatokkal, textilekkel ismerkedünk. 002 Tantárgy címe: Az iszlám II. A tantárgyat oktató tanár: Dr. Udvarvölgyi Zsolt A kurzus minimális indulási létszáma: 5 Péntekenként 14:00-16:00 óra között 1. 2014. március 14. péntek 2. 2014. március 21. péntek 3. 2014. március 28. péntek 4. 2014. április 4. péntek 5. 2014. április 11. péntek 6. 2014. április 25. péntek 7. 2014. május 9. péntek A kurzusnak nem előfeltétele az őszi félév látogatása. Nagy hangsúlyt fektetünk az előző kurzus során csak megemlített témákra: Iszlám interpretációk-kitekintés. Kisebb iszlám irányzatok. Az iszlám világ arcai a világban: Az iszlám a Balkánon és Kelet-Európában. Az iszlám Afrikában. Az iszlám Közép-Ázsiában és Délkelet-Ázsiában. Az iszlám Amerikában.

003 Tantárgy címe: A globális világ a 20-21. században. A tantárgyat oktató tanár: Dr. Udvarvölgyi Zsolt A kurzus minimális indulási létszáma: 5 fő Péntekenként 16:00-18:00 óra között 1. 2014. március 14. péntek 2. 2014. március 21. péntek 3. 2014. március 28. péntek 4. 2014. április 4. péntek 5. 2014. április 11. péntek 6. 2014. április 25. péntek 7. 2014. május 9. péntek Célunk a globális világ jellemzése, a globalizáció értelmezése. A globalizáció ellentmondásos hatásaival összefüggő gazdasági, társadalmi, ökológiai, politikai és kulturális változások vizsgálata és megvitatása: Kulturális és vallási törésvonalak a 20-21. században. Környezeti, demográfiai, biztonságpolitikai kihívások. A nemzetközi színtér átrendeződése. Az Észak és Dél közötti szakadék. Az ENSZ szerepe a változó világban. A regionális integrációk (pl. EU) története. 004 Tantárgy címe: Kereszténység és zsidóság A tantárgyat oktató tanár: Dr. Szécsi József A kurzus minimális indulási létszáma: 5 fő 1, 2014. március 12. szerda du. 15.00 órától 2, 2014. március 26. szerda du. 15.00 órától 3, 2014. április 2. szerda du. 15.00 órától 4, 2014. április 9. szerda du. 15.00 órától 5, 2014. április 30. szerda du. 15.00 órától 6. 2014. május 7. szerda du. 15.00 órától 7. 2014. május 14. szerda du. 16.00 órától (!) 1, Az Ó és Újszövetség könyvei (1-2) 2, A zsidóság és a kereszténység története (3-4) 3, A zsidóság és a kereszténység hitelvei (5) 4, A zsidóság és a kereszténység nagy gondolkodói (6) 5, A kereszténység és a zsidóság történelmi konfliktusai (7)

005 Tantárgy címe: Időstorna A tantárgyat oktató tanár: Kardon Edit A kurzus minimális indulási létszáma: 6 csütörtök 11:30 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. A kurzus során bemutatásra kerül e korosztály számára kifejlesztett speciális kondíció javító torna, mely segíti a fittség és a mozgékonyság megőrzését, a csontritkulás megelőzését. Az alkalmak célja, hogy mindenki felfrissülten távozzon. Az órán lévő gyakorlatok könnyen elvégezhetőek, mely során a fő hangsúly a törzsizmok erősítésén, a megrövidült izmok nyújtásán van. Az órákra tréningruhát, törölközőt és polifoamot mindenki hozzon magával! 006 Tantárgy címe:hasznosuló másodnyersanyagok a háztartásban ÖKO-tippekkel A tantárgyat oktató tanár: Varga Éva A kurzus minimális indulási létszáma:10 fő március első hetétől 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 007 Tantárgy címe: Diplomáciáról közelnézetből A tantárgyat oktató tanár: Krausz György A kurzus minimális indulási létszáma: 15 február 1. és május 1. között 1.A diplomácia feladata 2.A diplomáciai érintkezés formái

3. A diplomáciai kapcsolatok létesítése és megszűntetése 4.A diplomáciai mentességek és kiváltságok 5.A diplomáciai aprómunka 6.Diplomáciai protokoll 7.A nemzetközi szerződések formái 008 Tantárgy címe: Európai viselkedéskultúra és életvitel A tantárgyat oktató tanár: Krauszné Karakó Judit A kurzus minimális indulási létszáma:10 fő február 1. és május 1. között 11 és 16 óra között 1.A viselkedéskultúra és az életvitel összefüggése és közös alapja 2.A kommunikáció jelentősége 3.A viselkedés, mint a kommunikáció az egyes európai kultúrák tükrében. Eltérő és hasonló életviteli szabályok. 4.A társasági élet sokszínű lehetőségei (hivatalos, protokolláris, klubok, magánemberek, stb.) A viselkedés mint kommunikáció a társasági életben 5.Kitekintés az Európán kívüli kulturális szokások, viselkedésformák irányába. 6.Van-e értelme az imázsépítésnek az aktív évek elmúltával? A nyugdíjasok viselkedéskultúrája. 7.Atív évek nyugdíj után is! Együtt gondolkodás a lehetőségeken. Az európai hagyományok közös alapjainak felelevenítése és abba a mi hagyományaink illeszkedése után általában és egyenként kitérünk a tőlünk bármiben különböző szokások elemzésére. Különös figyelmet szentelünk azoknak az életvitelt meghatározó viselkedésformáknak, amelyek az idősebb korosztályt érintik. Közösen gondolkodunk az öntevékeny, civil társasági formákon és az ezekhez kapcsolódó lehetőséges sokszínűségén. 009 Tantárgy címe: Művészettörténet V. A tantárgyat oktató tanár: Dr. Jászberényi József A kurzus minimális indulási létszáma:nincs létszámkorlát 2014. 03.13. csütörtök, 03. 20., 03. 27., 04.03.,04.10.,04.17., 04.24. 12:00-14:00 1.A boldog békeidők nagy kultuszpillanata.- a millenniumi ünnepségek 2.A társadalmi válságjelek a nemzeti liberalizmus vakfoltjai 3.Társadalmi alrendszereink alakulás Trianonig 4.A művészet modern tendenciái az avantgárd előzményei 5.Az avantgárd irányzatok és azok társadalomtudományi jelentősége 6.Avantgárd II. 7.A világ az I. világháború után geopolitikai erőterek, átrendeződések

A kurzuson először a lemaradásokat pótoljuk: 1896-tól kezdődően tekintjük át a legfontosabb magyar társadalmi-gazdasági és kultúrtörténeti tényezőket, Trianonig. Ezután visszalépünk a 19. századba, és a művészet alrendszerét vizsgálva tekintjük át az avantgárd születését és legfontosabb előzményeit. Végül, már a következő félévre is koncentrálva megnézzük az I. vh. utáni új geopolitikai erőtér kialakulását, hogy majd ebben helyezhessük el a következő félév elején a Horthy rendszer társadalmi alrendszereit. A kurzushoz semmilyen előképzettség nem kell, s nem feltétel, hogy a korábbi félévekben jártak-e az órákra! 010 Tantárgy címe: Keleti vallások A tantárgyat oktató tanár: Dr. prof. S. Szabó Péter A kurzus minimális indulási létszáma:5 fő 2014. március 20. csütörtök, 10:00-12:00, majd azt követően még 6 csütörtök, ebben az időpontban 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. A kurzus áttekinti az ókori és jelenkori keleti vallásokat, különös tekintettel a kínai és az indiai vallási irányzatokra. 011 Tantárgy címe:étkezéstörténet III. A tantárgyat oktató tanár: Dr. Jászberényi József A kurzus minimális indulási létszáma: 2014. március 20. csütörtök, 10:00-12:00, majd azt követően még 6 csütörtök, ebben az időpontban 1.Skandináv konyha I. 2.Skandináv konyha II. 3.Lengyel konyha 4.Cseh és szlovák konyha 5.Román konyha 6.Szerb és horvát konyha 7.A környező népek konyháinak hatása a magyar konyhára A kurzus folytatja az előző félévet a témát éppen Dániánál hagytuk abba. A tárgy hallgatásához nem kell az előző két félév ismerete, bárki bekapcsolódhat. Az utolsó óra már előkészíti a következő félévet, amikor a magyar konyháról lesz szó.

012 Tantárgy címe: Avantgárd II. A tantárgyat oktató tanár: Dr. Jászberényi József A kurzus minimális indulási létszáma: 2014. március 20. csütörtök, 16:00-18:00, majd azt követően még 6 csütörtök, ebben az időpontban 1 Dali I. 2.Dali II. 3.Joan Míró 4.Egyéb szürrealista munkák szürrealista irodalom 5.Konstruktivizmus 6.Néhány kiemelkedő magyar avantgárd művész (Gulácsy, Vajda Lajos) 7.A posztmodern fogalma, előzményei A kurzus folytatja az előző félévet kifejezetten a műalkotások közös elemzésére koncentrálva. A kurzusba kapcsolódásnak nem előfeltétele, hogy részt vettünk-e az előző félévben az órákon, bárkit szeretettel várunk, aki érdeklődik a modern művészetek iránt. 013 Tantárgy címe: Digitális képszerkesztés (alapismeretek) A tantárgyat oktató tanár: Kiss-Kálmán Dániel A kurzus minimális indulási létszáma: 1. 2013.03.10 (hétfő) 15:00-17:00 2. 2013.03.17 (hétfő) 15:00-17:00 3. 2013.03.24 (hétfő) 15:00-17:00 4. 2013.03.31 (hétfő) 15:00-17:00 5. 2013.04.07 (hétfő) 15:00-17:00 6. 2013.04.14 (hétfő) 15:00-17:00 7. 2013.04.21 (hétfő) 15:00-17:00 A kurzus során a hallgatók megismerkednek a digitális képekhez kapcsolódó alapfogalmakkal, a képek létrehozásának, módosításának (retusálás, manipuláció stb.) elméleti és gyakorlati hátterével, illetve tárolásuk lehetséges módjaival 014 Tantárgy címe: Digitális képszerkesztés haladó A tantárgyat oktató tanár: Kiss-Kálmán Dániel A kurzus minimális indulási létszáma: 1. 2013.03.11 (kedd) 15:00-17:00 2. 2013.03.18 (kedd) 15:00-17:00 3. 2013.03.25 (kedd) 15:00-17:00 4. 2013.04.01 (kedd) 15:00-17:00 5. 2013.04.08 (kedd) 15:00-17:00 6. 2013.04.15 (kedd) 15:00-17:00

7. 2013.04.22 (kedd) 15:00-17:00 A tanfolyamot csak a hasonló nevű alapismeretek kurzus elvégzése után ajánljuk, mert az ott megszerzett elméleti és gyakorlati ismeretekre építve, a képszerkesztés további gyakorlati alkalmazásaival ismerkedhetnek meg a hallgatók a haladó kurzuson: gyakorlati példákon keresztül mélyíthetik el a hallgatók a rétegekről, csatornákról már megszerzett tudásukat. 015 Tantárgy címe: Jobb agyféltekés rajztanfolyam kezdőknek A tantárgyat oktató tanár: Molnár Beáta A kurzus minimális indulási létszáma: 15 1.március 12 13.00-16.00-ig 2.március 14 9.00-12.00-ig 3.március 26 13.00-16.00-ig 4.április 2 13.00-16.00-ig 5.április 9 13.00-15.00-ih 6. 7. A bal agyfélteke racionális gondolkodása alapján egyértelművé válik kialakított hitünk arról, hogy képtelenek vagyunk rajzolni. A rajzolás művészete viszont a jobb agyfélteke feladata. Ennek a pár alkalomnak az a lényege, hogy képesek legyünk elérni, hogy a bal agyfélteke racionalitása ne gátolja meg a jobb agyfélteke kreativitását. Ezért olyan technikai feladatokat kapnak a hallgatók, ami rajzolásnak tűnik ugyan, de mégis azt a célt szolgálja, hogy a bal agyfélteke ne gátolja működésében a jobb agyféltekét. Mivel az emberiség több mint 95%-a bal agyféltekés dominanciával bír, a programon résztvevő emberek racionalitásuk hatalmával kerülnek szembe. Valójában azokkal az érzelmekkel, amik a mindennapi tevékenységük során a bal agyféltekéjük működése által vannak jelen. Ez az a viselkedésforma, amely az ember személyiségére jellemző. Tehát a résztvevő rajzolás közben saját magáról alkotott véleményével kerül ellentmondásba. Eszközigény a tanfolyamra: papír, HB, B2, B4, B8 ceruza, radír, hegyező, rajztábla. 016 Tantárgy címe: Jobb agyféltekés haladó rajz A tantárgyat oktató tanár: Molnár Beáta A kurzus minimális indulási létszáma: 15 1.március 10 13.00-16.00-ig 2.március 24 13.00-16.00-ig 3.március 31 13.00-16.00-ig 4.április 7 13.00-16.00-ig 5.április 14 13.00-15.00-ih 6. 7.

A kezdő tanfolyamon megismerkedtünk a portré rajzolás művészetével, most pedig jön a természet, Tájkép, természeti kompozíció grafittal. Eszközigény: papír, B2, B4, B8 ceruza, radír 017 Tantárgy címe: Jobb agyféltekés középhaladó és színes rajz A tantárgyat oktató tanár: Molnár Beáta A kurzus minimális indulási létszáma: 15 1.március 21. 9.00-12.00-ig 2.március 28. 9.00-12.00-ig 3.április 4. 9.00-12.00-ig 4.április 11. 9.00-12.00-ig 5.április 18.09.00-12.00-ih 6. 7. A tanfolyamon tanultak színes környezetben, portré, tájkép kompozíció, festékkel, ceruzával, pasztellel. Egy 24 darabos színes ceruza készletet az első alkalommal már mindenki hozzon magával. 018 Tantárgy címe: Családfakutatás A tantárgyat oktató tanár: dr. Tóth Eszter Zsófia A kurzus minimális indulási létszáma: 1.2014.március 11. kedd 11 óra 2. 2014.március 18. kedd 11 óra 3. 2014.március 25. kedd 11 óra 4.2014.április 1. kedd 11 óra 5. 2014.április 8. kedd 11 óra 6. 2014.április 15. kedd 11 óra 7. 2014.április 22. kedd 11 óra Anyám kún volt, az apám félig székely, félig román, vagy tán egészen az. Anyám szájából édes volt az étel, apám szájából szép volt az igaz. Mikor mozdulok, ők ölelik egymást. József Attila: A Dunánál (részlet) Mindannyiunkat érdekel, honnan jöttünk, kik vagyunk, hová megyünk? Szerencsére ma már rendelkezésre állnak olyan eszközök, amelyek segítik a levéltári kutatást is atekintetben, hogy feltárhassuk saját családunk történetét, összeállíthassuk saját családfánkat. A kurzus során betekintést nyerhetünk abba, mit jelent a genealógia, gyakorlati útmutatót kapunk ahhoz, hogyan kezdjük el saját családfánkat kutatni, tájékozódunk a családtörténeti szakirodalomban. Megismerjük az anyakönyvekre, a különböző társadalmi rétegekhez és nemzetiséghez tartozó családokra vonatkozó alapvető információkat és választ keresünk arra

kérdésre is, hogyan érdeklődhetünk például Amerikába vándorolt családtagok után. Bevezetés genealógiai források a magyarországi református egyházi levéltárakban genealógiai források a magyarországi evangélikus egyházi levéltárakban mikrofilmen kereshető anyakönyvek genealógiai kutatás a Magyar Nemzeti Levéltárban középkori források (DL-DF adatbázis) erdélyi családtörténeti kutatások a Magyar Nemzeti Levéltárban genealógiai kutatások a Hadtörténeti Levéltárban genealógiai kutatások a megyei levéltárakban genealógiai kutatások a települések iratanyagában családi fondok családfakutatás az interneten művészek családfái- Czeizel Endre könyvei saját családfa készítése (gyakorlat, bemutatók) 019 Tantárgy címe: Az időskori viselkedés változás hatásai az egyénre és környezetére A tantárgyat oktató tanár: Kovács György A kurzus minimális indulási létszáma: 6 fő 1. 2014. 03.11. 2. 03.18. 3. 03.25. 4. 04.01. 5. 04.08. 6. 04.15. 7. 04.22. mindig 10.00-tól Az emberi viselkedés egy állandó megszakítás nélküli folyamat, mely születésünk pillanatától a halálunkig elkísér. De hogyan és miért viselkedünk bizonyos helyzetekben, úgy, ahogy, illetve a megértjük-e a környezetünkben élő embertársaink, családtagjaink viselkedését? Vajon ők miképpen reagálnak az idősek viselkedésére? A családokon belül örök probléma a generációk közötti viselkedéskülönbségek kezelése. Mi fontos a fiataloknak, mi az időseknek? A tanfolyam során ezekre az izgalmas és sokakat érintő kérdésekre adunk válaszokat, ahol a hallgatók helyzetgyakorlatok segítségével tapasztalhatják meg az egyes viselkedési minták egyénre gyakorolt hatásait, azok optimális kezelési lehetőségeit. 020 Tantárgy címe: Kultúr- és üdülővárosok Magyarországon A tantárgyat oktató tanár: Laki Ildikó A kurzus minimális indulási létszáma: 10 1. március 6. 14 óra

2. március 20. 14 óra 3. április 10. 14 óra 4. április 17. 14 óra 5. április 24. 14. óra 6. május 8. 14. óra 7. május 15. 14.óra A kurzus keretében a bemutatásra kerülnek egyfelől a magyarországi kultúrvárosok, illetve azok rövid történetisége (Szeged, Pécs, Győr, Sopron, Esztergom stb.) illusztrálva képekkel, filmrészletekkel, másfelől bepillantást nyerhetünk egy-egy üdülőváros mindennapjaiba, múltjuk és jelenük idegenforgalomban betöltött szerepével. 021 Tantárgy címe: Hogyan működik a kereskedelmi és közszolgálati média? Mit nézzünk és hogyan? A tantárgyat oktató tanár: Szegvári Katalin A kurzus minimális indulási létszáma: 10 1. március 10. 14 óra 2. március 17. 14 óra 3. március 24. 14 óra 4. március 31. 14 óra 5. április 7. 14. óra 6. április 14. 14. óra 7. április 21. 14.óra A kurzuson a résztvevőket beavatjuk a nyomtatott és elektronikus média és a műsorkészítés rejtelmeibe. Felidézzük a hazai média múltját. Részletesebben kitérünk a jelen helyzetre. Műsorokat elemzünk, és megvitatjuk, kinek mi és miért tetszik illetve mi ellen élnek erős kritikával. 022 A kurzus címe: Mi a sikeres kommunikáció titka? A tantárgyat oktató tanár: Szegvári Katalin A kurzus minimális indulási létszáma: 10 1. március 10. 16 óra 2. március 17. 16 óra 3. március 24. 16 óra 4. március 31. 16 óra 5. április 7. 16. óra 6. április 14. 16. óra 7. április 21. 16.óra

Mi a sikeres kommunikáció titka? Hogyan kommunikáljunk az élet különböző területein? Kommunikációs magatartásformák elemzése. Politikai és civil kommunikáció. Mindez sok illusztrációval, gyakorlati példákkal, kommunikációs játékokkal, helyzetgyakorlatokkal. 023 Tantárgy címe: Éld az életed! A tantárgyat oktató tanár: dr. Szabó Endre A kurzus minimális indulási létszáma: 5 fő 03.12., 03.19., 03.26., 04.02., 04.09., 04.16. 04.30., 15,30-től- 17,30 1. Tanuld meg szeretni önmagad! A Te életed, Te éled (a vonzás törvénye) 2. Nagyszüleink egészségesebbek voltak 3. Miért tanuljunk 50 felett? 4. Az egészség hét pillére 5. Ismerjük meg önmagunkat! 6. Miért vagyunk egyszer lent és máskor fent? 7. Hogyan kezeljük a konfliktusokat? Hogyan kommunikáljunk? A tréning keretében feltárhatjuk és kiaknázhatjuk szellemi erőnket, s feloldhatjuk gátlásainkat, amelyek megakadályoznak minket céljaink elérésében betekintést kapunk gondolati beidegződéseinkbe, amelyek kikezdik testi-lelki egészségünket, eloszlatja félelmeinket és segít, hogy változtassunk a problémáinkat előidéző negatív hozzáállásunkon, megtapasztalják, hogy bármilyen gondunk-bajunk van, és bármilyen messziről induljunk is, képesek vagyunk a teljes megújulásra. Ne feledje: A falak, amiket azért építünk, hogy távol tartsák a szomorúságot, egyúttal az örömöt is kizárják... 024 Tantárgy címe: Stratégiai gondolkodás és cselekvés A tantárgyat oktató tanár: Dr. Varga István A kurzus minimális indulási létszáma: 12 2014. március 05. szerda 15.00-17.00 1. márc. 12. 2. márc. 19. 3. márc. 26. 4. ápr. 02. 5. ápr. 09. 6. ápr. 16. A tanfolyam alapvető célja, hogy a résztvevők tudományos megközelítéssel áttekintsék a mindennapi élet feladatainak sikeres elvégzéséhez szükséges elméleti és gyakorlati ismereteket. A hétköznapi életben gyakran az egymással párhuzamos tevékenységeket együtt és különkülön is nehéz kordában tartani. Állandó küzdelem a tevékenységek megtervezésével, az idő

szorításával, az új feladatok megszervezésével. Folyamatos harc a belső és külső akadályozó tényezőkkel. A tanfolyam során a hallgatók gyakorlati példákkal és szituációs feladatokkal rendszerbe állítják a saját tapasztalataikat az elméleti ismeretekkel, azon haszonnal, amelyekkel az élet bármely területén képesek lesznek alkalmazni. Tematikai csomópontok: - stratégiai alapfogalmak (tervek) - időgazdálkodás (tényezők) - projektmunka (megvalósítás) - tárgyalástechnika (tényezők) - rend-rendetlenség (akadályok) - stresszkezelés (akadályok) 025 Tantárgy címe: MEMÓRIAFEJLESZTÉS - ALAP A tantárgyat oktató tanár: BARANYI ÉVA A kurzus minimális indulási létszáma: 12 A kurzus maximális létszáma: 25 1. 2014. március 12. 10.00 2. 2014. március 19. 10.00 3. 2014. március 26. 10.00 4. 2014. április 2. 10.00 5. 2014. április 9. 10.00 6. 2014. április 16. 10.00 7. 2014. április 23. 10.00 Emlékezetünk túlságosan értékes ahhoz, hogy hagyjuk elöregedni. Tudjuk, hogy változunk a korral, s memóriánk is változik: egyes korábbi emlékeink élénken élnek bennünk, míg a mindennapok apróságai, teendői kimennek a fejünkből. Memóriánk folyton változó szerkezet, s rajtunk múlik, mit teszünk azért, hogy emlékezőképességünk fejlődjön, de legalább megőrizze korábbi frissességét. A tanfolyam alapvető célja, hogy megmutassa: a memória bármely életkorban fejleszthető. A kurzus gyakorlatorientált. A résztvevők memóriafejlesztő technikákat, módszereket ismernek meg, sajátítanak el. Vázlatos tematika: A memória működése (agy, az öt érzék, kapacitás, figyelem, koncentráció, felejtés) Észlelés Gondolkodás Emlékezés Kommunikáció A memória formái (epizodikus, szemantikai, procedurális) Memória és életmód Minden alkalommal: emlékezőképesség javítása gyakorlatokkal (játékok, rejtvények, feladványok, technikák)

026 Tantárgy címe: MEMÓRIAFEJLESZTÉS - HALADÓ A tantárgyat oktató tanár: BARANYI ÉVA A kurzus minimális indulási létszáma: 12 A kurzus maximális létszáma: 25 1. 2014. március 12. 12.30 2. 2014. március 19. 12.30 3. 2014. március 26. 12.30 4. 2014. április 2. 12.30 5. 2014. április 9. 12.30 6. 2014. április 16. 12.30 7. 2014. április 23. 12.30 A kurzusra azok jelentkezhetnek, akik az ötödik félévben elvégezték az alapozó memóriafejlesztő tanfolyamot. Az alapozó szint tematikájára épít, azt mélyíti, újabb, még inkább a fejlesztést erősítő ismereteket, gyakorlatokat mutat meg a részt vevőknek. A csoporttagok aktív közreműködésére építve, sok játékkal, sikerélménnyel. A haladó szintű tanfolyam célja is az, hogy megmutassa, gyakorlatban bizonyítsa: a memória bármely életkorban fejleszthető. A kurzus gyakorlatorientált. A résztvevők memóriafejlesztő technikákat, módszereket ismernek meg, sajátítanak el. Vázlatos tematika: A memória működése az agy, kapacitás, figyelem, koncentráció, felejtés Észlelés érzékszerveink tesztelése Gondolkodás IQ EQ Társas intelligencia Emlékezés Kommunikáció egyszerre több mindent csinálni!!! problémamegoldás A memória formái epizodikus szemantikai procedurális Memória és életmód családi viszonyok baráti- társas viszonyok

munka, önkéntesség, felelős állampolgári lét Minden alkalommal: emlékezőképesség javítása gyakorlatokkal (játékok, rejtvények, feladványok, technikák a csoport tagjainak aktív részvételével) 027 Tantárgy címe: Szépségápolás I. A tantárgyat oktató tanár: Kovácsné Magyari Hajnalka A kurzus minimális indulási létszáma: 5 1. márc. 11. kedd: 10.00-12.00 2. márc. 18. kedd: 10.00-12.00 3. márc. 25. kedd: 10.00-12.00 4. ápr. 01. kedd: 10.00-12.00 5. ápr. 08. kedd: 10.00-12.00 6. ápr. 15. kedd: 10.00-12.00 7. ápr. 22. kedd: 10.00-12.00 Bőrünk az idő múlásával öregszik. Állapota nem csupán genetikai adottságunktól függ, hanem olyan szépségápolási technikáktól is, amelyeknek ismeretében éveket fiatalodhatunk és ezt az állapotot odafigyeléssel, sikeresen fenntarthatjuk. A tanfolyam célja ezen szépségápolási technikák elméleti és gyakorlati bemutatása, a szépségiparban használt hatóanyagok ismertetése, a dekorkozmetika trükkjeinek bemutatása. Összességében az anti-ageing kozmetika elméleti és gyakorlati oktatása oly módon, hogy ez a mindennapi életben is hasznosítható tudást és sikert jelentsen. 1.Bőr anatómiája. Bőr típusok idősödő korban. Tisztítás, radírozás (szappan, arclemosó, bőrradír, tonik), krémek. 2.Bőr élettana és öregedése. Hatóanyagok (Hyaluronsav, Collagén, Argirelin) és azok bejuttatása. 3.Masszázs. Elmélet és gyakorlat. 4.Pakolások (maszkok, anti-ageing pakolások, A-HA pakolás, stb.). Elmélet és gyakorlat. 5.Bőrmegújító technikák (mechanikai, kémiai és gépi megoldások). 6.Gyantázás (bajusz, arc, láb, kar). Elmélet és gyakorlat. 7.Dekorkozmetika (szemöldök és szempillafestés, szemöldökigazítás, smink). Elmélet és gyakorlat. 028 Tantárgy címe: Szépségápolás II. A tantárgyat oktató tanár: Kovácsné Magyari Hajnalka A kurzus minimális indulási létszáma: 5 1. márc. 13. csüt. 10.00-12.00 2. márc. 20. csüt. 10.00-12.00 3. márc. 27. csüt. 10.00-12.00 4. ápr. 03. csüt. 10.00-12.00 5. ápr. 10. csüt. 10.00-12.00 6. ápr. 17. csüt. 10.00-12.00

7. ápr. 24. csüt. 10.00-12.00 A szépségápolás I-re alapozva, további szépség trükköket és fortélyokat tanulunk a kozmetika legújabb trendjeiből és dédanyáink titkos szépségpraktikáiból. 029 Tantárgy címe: Jóga A tantárgyat oktató tanár: Dr. Drimál István tanár A kurzus minimális indulási létszáma: 7 hétfőnként 10:15-12:15 1. 2014. 03. 10 2. 2014. 03. 17. 3. 2014. 03. 24. 4. 2014. 03. 31. 5. 2014. 04. 07. 6. 2014. 04. 14. 7. 2014. 04. 21. Jóga oktatás szeniorok részére. Az alapvető ászanák akcióinak oktatása, végtagok helyes nyújtása, hogy a gerinc megnyúljon és erősödjön. 030 Tantárgy címe: Gyakorlati betekintés a jog világába A tantárgyat oktató tanár: Dr. Farkas Zsuzsanna A kurzus minimális indulási létszáma: hétfőnként Ezen kurzus feladata a jog világának bemutatása a 45 év felettiek számára. Minden alkalom más jogterülettel foglalkozna I. alkalom - a jog általánosságban - jogi alapelvek / jogforrási hierarchia - hatályos joganyagok bemutatása - ügyvédség és jogászság a mindennapokban II. alkalom - Polgárjog bemutatása és a 2014-es változások felvezetése - Családjog és öröklési jog - jogesetek III. alkalom Polgárjog II. Szerződésekről általában Szomszédjogi vitákról (azaz a dologi jog rejtelmei) - Jogesetek IV. alkalom

munkajog világa védett kor intézménye, szabadság, jogaink és kötelezettségeink a mindennapokban V. alkalom - társadalombiztosi jog - nyugdíjak (öregségi, kedvezményes...stb) - szolgálati idő megállapítás lehetőségei - jogesetek VI. alkalom gazdasági társaságok joga és gyakorlati működésük ügyvezetők jogai és kötelezettségei alapítás, módosítás, megszüntetés VII. alkalom alapítványok és egyesületek működése, alapítása összefoglalás az alkalmakról 031 A kurzus címe: Megérthető informatika haladó A kurzus vezetője: DR. NAGY GÁBOR A kurzus időpontjai: kedd 14h-tól 03.11 / 03.18 / 03.25 / 04.01 / 04.08 / 04.15 / 04.22 A kurzus minimális indulási létszáma: 10 fő A kurzus rövid leírása: Hogyan tervezzük meg előre számítógépes rendszerünk bővítését? A videokártya szerepe, a merevlemez paramétereinek hatása. Mennyit és mikor gyorsíthat egy gigabites hálókártya telepítése? Az egyes nyomtatótípusok milyen feladatra szolgálnak? Hogyan állítsuk fel és menedzseljük otthoni WiFi hálózatunkat? Ilyen és hasonló kérdésekre kapnak választ és a laborokban bemutatható gyakorlati példákat a kurzus hallgatói. Kinek ajánljuk:bárkinek, aki már rendelkezik némi alapismerettel és gyakorlattal. Ajánlott/elvárt ismeretek: Már szerelt szét és össze gépet, nem teljesen ismeretlen a hibakeresés, sem a hardvereken, sem a szoftverekben, sem a hálózati beállítások terén. Tervezett tematika (7 x 120 perces órákkal számolva): Az alábbi tananyag, illetve tematika a jelenlévő hallgatók kérésére változhat. 1. alkalom: Látogatás a boncteremben ismerkedés a számítógépek belsejével. Számítógép típusok, perifériák, gépválasztás. Helyi és világháló, az operációs rendszer (Windows7/8/Linux/MacOSX/Android). Böngészés, levelezés (webes és levelező programmal), keresés (Google), letöltések, veszélyek és védelmek (vírus és egyéb malware, számítógépes betörők, bűnözők). 2. alkalom: Fájlrendszerek, fájlkezelés intézővel és/vagy fájlmenedzserrel. Fájl- és könyvtárnevek, ajánlott, veszélyes, valamint tiltott karakterek. A kiterjesztések szerepe és használata. Kezelőprogram hozzárendelése kiterjesztéshez, csoportos átnevezés (fájljaink rendezgetéséhez). Programok indítása és leállítása, parancssoros programparaméterezés (DOS ablakból és parancsfájlból vagy szkript programok segítségével), rendszerindítás, újraindítás és leállítás. A Windows 7/8 hasznos segédprogramjai: Jegyzettömb (NotePad), Paint, WordPad, Számológép, hangrögzítő, Képmetsző, karbantartó programok. Az IrfanView képnézegető trükkjei. 3. alkalom: Hálózati beállítások vezetékes és vezeték-nélküli hálózatok. WiFi routerek

általános beállítása webes felületen. Kapcsolók, hozzáférési pontok és egyéb hálózati eszközök. Bluetooth eszközök. Érdekességek a szakmai sajtó újdonságai közül. Biztonsági beállítások, titkosítás. Adatmentés/adatvisszaállítás, jelszótörés. 3. alkalom: Szövegszerkesztési alapismeretek a Jegyzettömb, a WordPad, a Microsoft Word 2010/2013 és LibreOffice Writer, valamint egyéb népszerű texteditorokkal és RTF szerkesztő programokkal. Karakter-, bekezdés- és oldalformázás, felsorolások, beágyazott táblázatok. Mentés, nyomtatás. PDF készítés. Élőfej és élőláb, oldalszámozás, nyelvi eszközök. Stílusok használata, tartalomjegyzék, irodalomjegyzék és egyéb jegyzékek készítése és karbantartása. Lábjegyzet, irodalmi hivatkozások, kereszthivatkozások. Képek, ábrák, grafikus elemek, objektumok beágyazása, formázása, képaláírás. Körlevél, nyomtatott űrlap. 5. alkalom: Prezentáció készítés egy ülésben a PowerPoint segítségével. Ugyanez a LibreOffice Impress programjával. Pár szó a Prezi-ről. 6. alkalom: Táblázatkezelési alapok. Képernyőelemek, cellahivatkozások, mozgás, mozgatás, adattípusok, képletek. Mindennapi függvényeink a ötven függvénnyel a világ körül: statisztika, kereső függvények, feltételvizsgálatok stb. Feltételes formázás, diagramok, hasznos tudnivalók. 7. alkalom: Szűrések (autoszűrés és irányított szűrés), adatbázis-függvények, kimutatás, részösszeg pilótavizsga nélkül. Környezet: 24 fős számítógéplabor Windows 8 MS Office 2013, LibreOffice Google Chrome, FireFox, Internet Explorer 032 A kurzus címe: Megérthető informatika - kezdő A kurzus vezetője: DR. NAGY GÁBOR A kurzus időpontjai: : szerda 16h-tól 03.12 / 03.19 / 03.26 / 04.02 / 04.09 / 04.16 / 04.23 A kurzus minimális indulási létszáma: 10 fő A kurzus rövid leírása: Alapvető ismereteket kínálunk. A számítógépek és perifériák hardvereivel, a szoftverekkel és a velük kapcsolatos alapfogalmakkal ismertetjük meg a ZSKF számítógépes termeiben a tanfolyam résztvevőit, akik elsajátítják a napi számítógép-használathoz elengedhetetlen gyakorlati ismereteket: bekapcsolás, leállítás, újraindítás, programok indítása, leállítása, operációs rendszerek és alkalmazói szoftverek használata, szoftver telepítés és eltávolítás, internet használat, irodai (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, prezentációkészítő) szoftverek, kommunikációs és csoportmunka (levelezés, csevegő) szoftverek. A fájlrendszer és fájlkezelés (másolás, mozgatás, törlés, mappákba szervezés stb.) gyakorlata, biztonsági mentés és helyreállítás, archiválás, biztonsági szoftverek (tűzfal, antivírus, titkosítás, digitális aláírás). Kinek ajánljuk: Bárkinek, aki most kezd ismerkedni a számítógépekkel és szoftverekkel. Ajánlott/elvárt ismeretek: nincs Tervezett tematika (7 x 120 perces órákkal számolva): 1. alkalom: Látogatás a boncteremben ismerkedés a számítógép belsejével. Számítógép típusok, perifériák, gépválasztás. Helyi és világháló, az operációs rendszer (Windows7/Linux/MacOSX/Android). Böngészés, levelezés (webes és levelező programmal), keresés (Google), letöltések, veszélyek és védelmek (vírus és egyéb malware, számítógépes betörők, bűnözők). 2. alkalom: Fájlrendszerek, fájlkezelés intézővel és/vagy fájlmenedzserrel. Fájl- és könyvtárnevek,

ajánlott, veszélyes, valamint tiltott karakterek. A kiterjesztések szerepe és használata. Kezelőprogram hozzárendelése kiterjesztéshez, csoportos átnevezés (fájljaink rendezgetéséhez). Programok indítása és leállítása, rendszerindítás, újraindítás és leállítás. A Windows 7 hasznos segédprogramjai: Jegyzettömb (NotePad), Paint, WordPad, Számológép, hangrögzítő, Képmetsző, Parancssor, karbantartó programok. Az IrfanView képnézegető trükkjei. Parancssoros program paraméterezés DOS ablakból és parancsfájlból vagy szkript programok segítségével. 3. alkalom: Szövegszerkesztési alapismeretek a Jegyzettömb, a WordPad, a Microsoft Word 2010/2013 és LibreOffice Writer, valamint egyéb népszerű texteditor és RTF szerkesztő programokkal. Karakter-, bekezdés- és oldalformázás, felsorolások, beágyazott táblázatok. Mentés, nyomtatás. PDF készítés. Élőfej és élőláb, oldalszámozás, nyelvi eszközök. 4. alkalom: Stílusok használata, tartalomjegyzék, irodalomjegyzék és egyéb jegyzékek készítése és karbantartása. Lábjegyzet, irodalmi hivatkozások, kereszthivatkozások. Képek, ábrák, grafikus elemek, objektumok beágyazása, formázása, képaláírás. Körlevél, nyomtatott űrlap. 5. alkalom: Prezentáció készítés egy ülésben a PowerPoint segítségével. Ugyanez a LibreOffice Impress programjával. Pár szó a Prezi-ről. 6. alkalom: Táblázatkezelési alapok. Képernyőelemek, cellahivatkozások, mozgás, mozgatás, adattípusok, képletek. Mindennapi függvényeink a ötven függvénnyel a világ körül: statisztika, kereső függvények, feltételvizsgálatok stb. Feltételes formázás, diagramok, hasznos tudnivalók. 7. alkalom: Szűrések (autoszűrés és irányított szűrés), adatbázis-függvények, kimutatás, részösszeg pilótavizsga nélkül. Környezet: 24 fős számítógéplabor Windows 7/8 MS Office 2010/2013, LibreOffice Google Chrome, FireFox, Internet Explorer 033 A kurzus címe: Self-publishing A kurzus vezetője: DR. NAGY GÁBOR A kurzus időpontjai: szombat 16h-tól Szombatok: 03.22 / 03.29 / 04.05 / 04.12 / 04.19 / 04.26 /05.03 A kurzus minimális indulási létszáma: 5-10 fő A kurzus rövid leírása: Mindenkiben benne lapul legalább egy könyv, csak elő kell csalogatni. A nyomtatott könyvek kiadásához indulótőke és egy vállalkozó kiadó is kell, de az elektronikus könyv formátumok ma már lehetővé teszik, hogy ne csak a kézirat, de a terjeszthető könyvet is maga készíthesse el, akár ingyenes eszközökkel a szerző. Tanfolyamunk e lehetőséget igyekszik bemutatni. Az eszközök használata megtanulható, és az elkészített könyveket ki lehet adni az e-könyvek hazai és nemzetközi forgalmazói közreműködésével. Kinek ajánljuk:aki szeret mesélni, és tudását, történeteit másokkal megosztani. Ajánlott/elvárt ismeretek: nincs Tervezett tematika (7 x 120 perces órákkal számolva): 1. alkalom: Mi is az e-könyv? Az ebook kialakulása és története. Ebook formátumok. Ebook olvasás PC-n, táblagépen és okostelefonon. Ebook olvasók és ebook-ot kínáló könyvtárak, áruházak. 2. alkalom: Egy saját könyv megtervezése. Mintha papírra álmodnánk: a könyvek tecnológiai előállítása és elemei. A (saját) könyv belső részei. Papírméretek. Impresszum, kolofon és egyéb nyomdászati fogalmak.

3. alkalom: A szövegbevitel és szövegformázás eszközei. Programszerkesztők, szövegszerkesztők és kiadványszerkesztők. Képi és egyéb elemek a szövegben. 4. alkalom: PDF készítés, a beágyazott képek kezelése. Belső- vagy kereszthivatkozások, hiperlinkek, szövegformázás, oldalkialakítás. Tartalomjegyzék, irodalomjegyzék, egyéb jegyzékek. 5. alkalom: Ábrák és egyéb képi elemek el- és előkészítése, majd elhelyezése és formázása a szövegben. 6. alkalom: Ebook fájlok létrehozása, szerkesztése és menedzselése. Sigil, Calibre és más ebook kezelő programok beszerzése és használata. 7. alkalom: A kiadók elvárásai a befogadandó kéziratokkal, elkészített ebook-okkal szemben. Környezet: 24 fős számítógéplabor Windows 8 MS Office 2013, LibreOffice Google Chrome, FireFox, Internet Explorer 034 A kurzus címe: Szövegszerkesztés haladó A kurzus vezetője: DR. NAGY GÁBOR A kurzus időpontjai: : szerda 18h-tól 03.12 / 03.19 / 03.26 / 04.02 / 04.09 / 04.16 / 04.23 A kurzus minimális indulási létszáma: 10 fő A kurzus rövid leírása: Miben és hogyan segít(het) a számítógép a szövegek beírásában, szerkesztésében és nyomdai előkészítésében? Szövegszerkesztési alapismeretek: alapfogalmak, fájlkezelésielnevezési alapok, szövegelemek, formázások. Rendelkezésre álló, választható programtípusok és ezek használati köre. Levelek, körlevelek, szövegformázás. Beágyazható objektumok: képek, ábrák, táblázatok, diagramok, egyebek. Nagyobb terjedelmű dokumentumok készítése, szerkesztése. Szövegformázás közvetlen formázó eszközökkel és stílusokkal. A szövegszerkesztés fájltípusai. Nyomtatható űrlapok készítése. Ismétlődő feladatok segítése makrókkal. Nyelvi eszközök. Nyomtatás, PDF készítés. Kinek ajánljuk:aki nem most kezd ismerkedni a számítógépekkel és szoftverekkel, és szeretne többet kihozni szövegszerkesztőjéből. Ajánlott/elvárt ismeretek: Szövegszerkesztési alapismeretek Tervezett tematika (7 x 120 perces órákkal számolva): 1. alkalom: Ajánlott programtípusok (texteditor) és programok (NotePad++ és TextPad) szövegbeíráshoz. Kisebb szerkesztésekhez WordPad vagy Atlantis Nova, nagyobb lélegzetű munkákhoz MS Word 2013, MS Office 365 és LibreOffice Writer. Jellegzetes fájltípusok és kiterjesztések. Mentések, mentés másként. Szövegelemek, alapvető és bővebben vett karakter- és bekezdés-formázások. Fájlkezelési minimum névadás. 2. alkalom: Felsorolások, tabulátorok, keretezések, hátterek. Oldalformázás, élőfej-élőláb, első oldal (címoldal), páros-páratlan oldalak, Margók, szövegtükör, vízjel. Nyomtatóbeállítás, nyomtatás, PDF. Szövegboxok és táblázatok a szövegszerkesztőn belül. 3. alkalom: Többhasábos kialakítás. Képek, ábrák, objektumok beszúrása képaláírásokkal.

Ugyanez szövegdobozokban. WordArt. Grafikus objektumok használata. Táblázatok és diagramok beszúrása. 4. alkalom: Stílusok használata, tartalomjegyzék, irodalomjegyzék és egyéb jegyzékek. Lábjegyzet/végjegyzet, irodalmi hivatkozások, kereszthivatkozások. Képek, képaláírás, kereszthivatkozások. Körlevél. 5. alkalom: Programbeállítások, testreszabás. A tabulátorok használata, kvázi-táblázatok és nyomtatott űrlapok készítése. Nyelvi eszközök. Változáskövetés, korrektúrázás a csoportmunka eszközei. 6. alkalom: Makrózás: makrórögzítés, indítás, szerkesztés, mozgatás. Autotext. 7. alkalom: Hogyan segítsünk könyvet írni családtagjainknak, ismerőseinknek. A szerzői könyvkiadás (Self publishing) gyorsan elsajátítható titkai, trükkjei és eszközei. Környezet: 24 fős számítógéplabor Windows 8 MS Office 2013, LibreOffice Google Chrome, FireFox, Internet Explorer 035 A kurzus címe: Szövegszerkesztés - kezdő A kurzus vezetője: DR. NAGY GÁBOR A kurzus időpontjai: szerda 14h 03.12 / 03.19 / 03.26 / 04.02 / 04.09 / 04.16 / 04.23 A kurzus minimális indulási létszáma: 10 fő A kurzus rövid leírása: Miben és hogyan segít(het) a számítógép a szövegek beírásában, szerkesztésében és nyomdai előkészítésében? Szövegszerkesztési alapismeretek: alapfogalmak, fájlkezelési-elnevezési alapok, szövegelemek, formázások. Rendelkezésre álló, választható programtípusok és ezek használati köre. Levelek, körlevelek, szövegformázás. Beágyazható objektumok: képek, ábrák, táblázatok, diagramok, egyebek. Nagyobb terjedelmű dokumentumok készítése, szerkesztése. Szövegformázás közvetlen formázó eszközökkel és stílusokkal. A szövegszerkesztés fájltípusai. Nyomtatható űrlapok készítése. Ismétlődő feladatok segítése makrókkal. Nyelvi eszközök. Nyomtatás, PDF készítés. Kinek ajánljuk: aki most kezd ismerkedni a számítógépekkel és szoftverekkel. Ajánlott/elvárt ismeretek: nincs Tervezett tematika (7 x 120 perces órákkal számolva): 1. alkalom: Programtípusok: szövegbeíráshoz texteditor (Jegyzettömb), szerkesztéshez WordPad, MS Word 2013, MS Office 365 és LibreOffice Writer. Jellegzetes fájltípusok és kiterjesztések. Mentések. Szövegelemek, alapvető és bővebben vett karakter- és bekezdés-formázások. Fájlkezelési minimum névadás. 2. alkalom: Felsorolások, tabulátorok, keretezések, hátterek. Oldalformázás, élőfej-élőláb, első oldal (címoldal), páros-páratlan oldalak, Margók, szövegtükör, vízjel. Nyomtatóbeállítás, nyomtatás, PDF. 3. alkalom: Többhasábos kialakítás. Képek, ábrák, objektumok beszúrása képaláírásokkal. Ugyanez szövegdobozokban. WordArt. Grafikus objektumok használata. Táblázatok és diagramok beszúrása. 4. alkalom: Stílusok használata, tartalomjegyzék, irodalomjegyzék és egyéb jegyzékek.

Lábjegyzet, irodalmi hivatkozások, kereszthivatkozások. Képek, képaláírás, kereszthivatkozások. Körlevél. 5. alkalom: Programbeállítások, testreszabás. A tabulátorok használata, kvázi-táblázatok és nyomtatott űrlapok készítése. Nyelvi eszközök. Változáskövetés, korrektúrázás a csoportmunka eszközei. 6. alkalom: Makrózás: makrórögzítés, indítás, szerkesztés, mozgatás. Autotext. 7. alkalom: Hogyan segítsünk könyvet írni családtagjainknak, ismerőseinknek. A szerzői könyvkiadás (Self publishing) gyorsan elsajátítható titkai, trükkjei és eszközei. Környezet: 24 fős számítógéplabor Windows 8 MS Office 2013, LibreOffice Google Chrome, FireFox, Internet Explorer 036 A kurzus címe: Táblázatkezelési egyszeregy kezdő A kurzus vezetője: DR. NAGY GÁBOR A kurzus időpontjai: péntek 12h Péntekek: 03.14 / 03.21 / 03.28 / 04.04 / 04.11 / 04.18 / 04.25 A kurzus minimális indulási létszáma: 10 fő A kurzus rövid leírása: A táblázatkezelés nem olyan nehéz, mint amennyire félnek tőle. Az alapok megismertetése után gyakorlati példákkal szemléltetjük használatának előnyeit. Megismerkedünk a számformátumokkal, a függvényekkel és a táblázatformázó eszközökkel. A rendezés és a szűrés eszközei is sorra kerülnek, valamint a mindennapi életben gyorsan és könnyen hasznosítható függvények, illetve szolgáltatások. Kinek ajánljuk:aki most kezd ismerkedni a számítógépekkel és szoftverekkel. Ajánlott/elvárt ismeretek: nincs Tervezett tematika (7 x 120 perces órákkal számolva): 1. alkalom: Ismerkedés a táblázatkezelőkkel. Mozgás, kijelölés a táblázatokban. Adatformátumok. Műveletek a cellákban. Tartományok. Rendezés. Függvények és használatuk. Cellaformázás. 2. alkalom: Alapvető műveletek. Cella és tartományhivatkozások. Diagramok készítése és formázása. Feltételes formázás. A képernyőablak rögzítése és feloldása, sorok és oszlopok elrejtése, felengedése. 3. alkalom: A leggyakrabban használt függvények (átlag, szummázás, maximum, minimum, darab). Dátum és szövegfüggvények. 4. alkalom: Keresés, kereső függvények. Feltételvizsgálat. 5. alkalom: Szűrések (autoszűrés, irányított szűrés), adatbázis-függvények, kimutatás készítés. 6. alkalom: Százalékszámítás, kamatszámítás, alapvető pénzügyi függvények. 7. alkalom: Űrlapkészítés, makrók. Környezet: 24 fős számítógéplabor Windows 8 MS Office 2013, LibreOffice Google Chrome, FireFox, Internet Explorer

037 Tantárgy címe: Bűbájok és babonák rendhagyó kultúrtörténeti tanfolyam A tantárgyat oktató tanár: Dr. Molnár Krisztina PhD, PhD A kurzus minimális indulási létszáma: 12 fő 1. március 13. csütörtök 12-14 óra 2. március 20. csütörtök 12-14 óra 3. március 27. csütörtök 12-14 óra 4. április 3. csütörtök 12-14 óra 5. április 10. csütörtök 12-14 óra 6. április 17. csütörtök 12-14 óra 7. április 24. csütörtök 12-14 óra A különféle népi hagyományok, mágikus hiedelmek és bűbájos praktikák mindig is szerepet játszottak a közösségek életében. Varázsuk alól napjaink racionális embere sem vonhatja ki teljesen magát, és erről nemcsak az ezoterikus áramlatok, a boszorkány-regények és az okkult tudományok népszerűsége tanúskodik. Hanem elsősorban az a kulturális tapasztalat, hogy mindennapjainkat és ünnepeinket át- meg átszövik az állatokhoz, ételekhez-italokhoz, színekhez, testrészekhez, ruhákhoz és számokhoz köthető szokások és babonák. Bizonyos szimbolikus cselekedetekhez és tárgyakhoz akkor is ragaszkodunk, ha nem hiszünk abban, hogy a menyasszonyi fátyol vagy egy talizmán véd a rontástól, a lencse gazdagságot hoz, a bal kézzel kihúzott vizsgatétel pedig szerencsét. A nevezetes napokhoz fűződő szokások, az András napi jövendölés, a karneváli álarc viselése és a májusfa-állítás akkor is a kultúránk részei, ha nem szerelemi varázslatként tekintünk rájuk. Ugyanakkor vannak természettudományos alapú, a népi gyógyászat körébe tartozó és egészségvédő hiedelmek is, amelyeket érdemes megfontolnunk, ha kertészkedünk, ha bakteriális fertőzést igyekszünk távol tartani, vagy ha hajat vágatunk. És talán az álmoskönyvek, a zsebkendőkre kötött csomó, az ajtóra helyezett virágkoszorú és az úgynevezett dologtiltó napok üzeneteit sem árt megfontolnunk. De melyek is ezek a hagyományok, honnan erednek és miért kapcsolódnak az egyes ünnepkörökhöz mindmáig? Milyen pszichológiai szükségleteinket elégítik ki, hogyan hagyományozódnak tovább, gazdagítva-színesítve életünket, és milyen módon alkalmazhatjuk őket életfordulóink során? Ezekre a kérdésekre ad választ ez a tanfolyam kultúrtörténeti előadások, élményfeltáró-hagyományőrző beszélgetések és tapasztalatcserék formájában. 038 Tantárgy címe: Családi és iskolai konfliktusok, pedagógiai esetelemzések A tantárgyat oktató tanár: Dr. Molnár Krisztina PhD, PhD A kurzus minimális indulási létszáma: 12 fő március 13. csütörtök 10-12 óra

március 20. csütörtök 10-12 óra március 23. csütörtök 10-12 óra április 3. csütörtök 10-12 óra április 10. csütörtök 10-12 óra április 17. csütörtök 10-12 óra április 24. csütörtök 10-12 óra A nevelés mindennapi gyakorlata sokféle feszültséget hordoz magában családi színtéren, iskolai színtéren és társadalmi színtéren egyaránt. E többféle forrásból eredő, és sokszor igen fájdalmas konfliktusok, amelyek végigkísérik a nevelés folyamatát, a korszerű pszichológiaipedagógiai nézetek szerint nem negatív jelenségek, hanem természetes velejárói a gyermek fejlődésének. A nevelés hatékonysága mindemellett e konfliktusok megoldásának sikerességében mutatkozik meg: ehhez azonban érdemes tisztában lennünk e konfliktusok természetével és megoldási technikáival. Ez azért is rendkívül lényeges, mert a felnőtt élet harmonikus megéléséhez nélkülözhetetlen, hogy megtanuljuk a különféle nehézségeinket feltárni, megérteni és megoldani. Ez a pedagógiai esetelemző tanfolyam három szempontból foglalkozik a nevelés során megmutatkozó konfliktusok témájával: egyrészt rendszerezi a konfliktusok típusait és az azokban rejlő pszichológiai tartalmakat, másrészt bemutatja a konfliktusmegoldás hatékony technikáit az egyes esetekre vonatkozóan, harmadrészt gyakorlati útmutatót kínál a tekintetben, hogyan lehet boldog, konstruktív életre felkészíteni a gyermekeket, fiatalokat, illetve felnőttként hogyan lehet elsajátítani a harmonikus életvezetés stratégiáit. A tanfolyam kiemelten foglalkozik a nevelő/szülő/tanár szerep konfliktusaival is, és érinti az olyan pedagógiai tabukat, mint a tanár erkölcsi bukása, a megfelelő szexuális nevelés problémája, a családi krízisek okozta pedagógiai krízisek kérdése.