Könyvtári Intézet. A Könyvtári Intézet általános feladatai a évben

Hasonló dokumentumok
a TIOP és TÁMOP pályázatokban nyertes könyvtárak tevékenységének támogatása, szakmai koordinációja,

2.12. A Könyvtári Intézet munkaterve

A Könyvtári Intézet 2008.évi munkaterve. I. Rendszeres szakmai feladatok

A Könyvtári Intézet 2012-es munkaterve

A Könyvtári Intézet évi munkaterve. Átfogó cél: A könyvtárügy stratégiai céljainak megvalósításában való közreműködés

1. A Könyvtárra vonatkozó általános tudnivalók

Könyvtárellátási Szolgáltató Rendszer Gyor-Moson-Sopron megyében

AZ EGYETEMI KÖNYVTÁRI SZOLGÁLAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Rendezvény archívum 2001

AZ EGYETEMI KÖNYVTÁRI SZOLGÁLAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A jog útvesztőjében, avagy hogyan legyünk naprakészek a könyvtárakat érintő törvények változásaiban

A Könyvtári Intézet 2013-as munkaterve

Az emberi erőforrások minisztere /2014. ( ) EMMI rendelete

Az Országos Széchényi Könyvtár szakmai beszámolója a évről. 8 A Könyvtári Intézet beszámolója a évi tevékenységről

KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

AZ EGRI FŐEGYHÁZMEGYEI KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2015.

Az ÓBUDAI EGYETEM SZERVEZETI és MŰKÖDÉSI REND KIEGÉSZÍTÉSE OKTATÁSI FŐIGAZGATÓSÁG

A Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskola Könyvtárának Szervezeti és működési szabályzata

A nemzetiségi és határon túli tankönyv- és médiatár. A Pedagógiai Könyvtár tankönyvgyűjteményi stratégiája

A Könyvtári Intézet évi munkaterve

Czinki-Vietorisz Gabriella: A minőségirányítás koordinátorai a minőségügyi felelősök szerepe az EKSZ minőségirányítási rendszerében

A megjelent R. 26 korábbi Korm. rendeletet módosít, azonban az oktatást csupán néhány érinti. Ezekre térek ki az alábbiakban.

A könyvtárak fejlesztési lehetőségei. a TÁMOP-ban és a TIOP-ban

A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJÉNEK.

KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT december

A könyvtárak, mint tanulási terek

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA KÉPZÉSI ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZET ÜGYRENDJE. Elfogadva: április 16., hatályba lép: április 18-án

3.1 Jövőkép. 3.2 Átfogó cél

KÖNYVTÁRI SZOLGÁLTATÁSOK

a filozófia, amely a működést rendszerbe foglalja, a módszer, amely a vezetőség aktív stratégiaalkotását és napi irányítását feltételezi a hatáskör,

A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése: diplomás pályakövetés és vezetői információs rendszerek (TÁMOP 4.1.3)

A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA KÖNYVTÁRÁNAK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA - 1 -

A humán erőforrás kezelés aktuális kérdései. Rauh Edit mb. főigazgató-helyettes

Szent Gergely Népfőiskola. Szervezeti- és Működési Szabályzat

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szakképzési és felnőttképzési feladatai. Markhard József

Könyvtári munkafolyamatok

Becsengettek! KSZR Műhelynapok, Miskolc November 16. Oros Sándor

Egészségügyi Stratégiai Kutatóintézet módosított, egységes szerkezetbe foglalt Alapító okirata

Szolgáltatások. a sikeres német-magyar üzletekért. A Német-Magyar Ipari és Kereskedelmi Kamara szolgáltatásai

JÓ GYAKORLATOK A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGÉBEN

KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2012.

Dr. Kenyéri Katalin EMMI Könyvtári és Levéltári Osztály. MKE 50. Vándorgyűlés, Keszthely 2018.

Kérdőív az iskolai (kollégiumi) könyvtárak szakfelügyeletéhez

A tervezet előterjesztője a Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium.

A MEGÚJULÓ ORSZÁGOS BÍRÓSÁGI KÖNYVTÁRI RENDSZER

A Nyilvános Könyvtárak Adatbázisa és a Könyvtári Minerva Gyűjtőköri Adatbázis összevonása, a könyvtárak adatainak önálló adminisztrációja

BRÓDY SÁNDOR MEGYEI ÉS VÁROSI KÖNYVTÁR ALAPÍTÓ OKIRATÁNAK MÓDOSÍTÓ OKIRATA

Önértékelési rendszer

EURÓPAI BIZOTTSÁG III. MELLÉKLET ÚTMUTATÓ A PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSHOZ

Július elsejétől több kiemelt feladat teljesítése az Intézethez került két munkatárs ide helyezésével.

Úton a Nemzeti Tankönyvtártól a közép-európai tankönyvkutató központ felé

Kommunikációs terv. <Kisfaludy Károly Általános Iskola>

Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár

Hallgatói tájékoztató

A Kormány. /2006. ( ) Korm. rendelete. a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézetről

- ÁLTALÁNOS FELADATOK - 1. Beszámoló a évi feladatvégzésről felelős: Both Éva határidő: január 25.

GYŐR-MOSON-SOPRON MEGYEI KORMÁNYHIVATAL MUNKAÜGYI KÖZPONT

A konstrukció keretében megvalósuló fejlesztések szervesen illeszkednek a hazai könyvtári rendszer általános fejlesztési stratégiájához.

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI REND Széchenyi István Egyetem Egyetemi Könyvtár

Az Országos Széchényi Könyvtár ALAPÍTÓ OKIRATA

A Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskola Könyvtárának Szervezeti és működési szabályzata

Képzési igények a MELLearN Felsőoktatási Hálózatban

Magyar könyvtárosok Kárpátmedencei. hálózata

SZAKMAI MŰHELYNAP. a nyilvános könyvtárak évi feladatairól. Gosztonyi Enikő Nyíregyháza, február 7.

Az Országos Bírósági Hivatal elnökének. 6/2019. (II. 27.) OBH utasítása. az Országos Bírósági Könyvtári Rendszerről

MIT TEHET A SZAKKÉPZÉS A GAZDASÁG FELLENDÍTÉSE ÉRDEKÉBEN?

A Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlésének 8/2011. (III. 30.) önkormányzati rendelete

A tételekhez segédeszközök nem használhatók.

TÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV

Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások:

Nemzeti Agrárszaktanácsadási, Képzési és Vidékfejlesztési Intézet ALAPÍTÓ OKIRATA

A Könyvtárellátási Szolgáltató Rendszer 5 éve Mikolasek Zsófia

A kistelepülési könyvtári ellátás jövőképe

Kenyeres István (Budapest Főváros Levéltára) Szabadkai Levéltári Nap Előadás-vázlat

Szindbád Kht.-Krúdy Gyula Városi Könyvtár Státusz: Véglegesített (kitöltő)

ÓBUDAI EGYETEM. (Minőségirányítási eljárás) 11. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. (Érvényes visszavonásig)

Vizvári Dóra Országos Egészségtudományi Szakkönyvtár NETWORKSHOP 2014 Pécs április ORVOSI KÖNYVTÁRAK KÖZÖS KATALÓGUSA

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány fejlesztései a fogyatékos emberek érdekében

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

Magyar Nemzeti Levéltár Nógrád Megyei Levéltára Zárt Forgalmú Tudományos Szakkönyvtára Státusz: Véglegesített pénzügyi adatok nélkül (kitöltő) 2013

Tervek és tények. Hagyományok és kihívások IV

Könyvtárhasználat. Szerző: Sallai András, 2010 Sallai András 2010

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Tartalomjegyzék: - Irányadó jogszabályok. - Intézményi adatok. - A legfontosabb működési feltételek

Az Oktatási Hivatal feladatai

ALAPÍTÓ OKIRAT. 1. A költségvetési szerv neve: Művelődési Ház és Községi-Iskolai Könyvtár

A SÁRRÉTI MÚZEUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM KATASZTRÓFAVÉDELMI INTÉZET

Alapító okirat. módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva

IBS Development Nonprofit Kft Május 30.

TÁMOP kiemelt projekt. Központi szociális információs fejlesztések a szociális szolgáltatások modernizációja keretében

Oktatás és tanulás online környezetben

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány fejlesztései a fogyatékos emberek érdekében

Igényfelmérés Adatok Neme: 7 férfi. 6 fő. életkor: év között 5 fő év között 38 fő év között 28 fő 66- év 3 fő

ALAPÍTÓ OKIRATA. Nemzeti Szakképzési Intézet

Budai Sándor Kulturális Központ. Státusz: Végleges (feldolgozó központ) Alapadatok. A könyvtár adatai. A könyvtár szolgáltatásai. Az adatszolgáltató

Bemutatkozik az MTA Könyvtára

A KRE Intézményfejlesztési Tervének ütemezése év

Könyvtári Intézet 1827 Budapest Budavári palota F ép. Képzési terv 2019

II. Rákóczi Ferenc Megyei és Városi Könyvtár. A könyvtár adatai

Könyvtári Intézet Beszámoló a 2009-es évről

Átírás:

Könyvtári Intézet A Könyvtári Intézet általános feladatai a 2011. évben A 2013-ban kezdődő új stratégiai időszak előkészítésének megkezdése (munkaforma: források elemzése, különös tekintettel az Európa 2020 dokumentum irányelveire, valamint a kulturális területet érintő egyéb Európai Uniós dokumentumokra). Az OSZK Könyvtári Intézet nyertes TÁMOP pályázata megvalósításának folytatása a pályázati ütemterv szerint Az Intézet szakfelügyelői tanúsítvánnyal rendelkező munkatársainak kötelező részvétele a NEFMI által meghatározott 2011-es szakfelügyeleti terv lebonyolításában A Könyv Könyvtár Könyvtáros című szakmai folyóirat 2011. évi 12 számának nyomtatott és elektronikus megjelentetése; egyéb kiadványok szerkesztése és megjelentetése Kiemelt rendezvény: a Könyvtári Figyelő 2010. évi 4., a Könyvtártudományi és Módszertani Központ négy évtizedes történetét bemutató tematikus számának könyvbemutatója. Kutatási és Szervezetfejlesztési Osztály Kiemelt figyelmet fordítunk a Kistérségi Könyvtári Ellátás helyzetére. Folyamatos adatbázist építünk a KSZR könyvtárakról. Szakirodalmi szemlék, háttéranyagok, elemzések készítésével segítjük a kistérségek munkáját. Követjük a KSZR keretben működő könyvtárak, könyvtári szolgáltató helyek közösségi szerepének alakulását. Továbbra is végezzük a könyvtári minőségfejlesztés és minőségbiztosítás meghonosításával és széles körű elterjesztésével kapcsolatos feladatokat, működtetjük a szükséges munkabizottságokat. Jogszabály alapján ellátjuk a titkársági teendőket a Minősített Könyvtár cím és a Könyvtári Minőségi Díj adományozásával kapcsolatosan, a minisztériumi Könyvtári Minőségügyi Bizottság irányításával Megismételjük a nem nyilvános könyvtárak helyzete című 2006-os vizsgálatunkat. A Nyilvános Könyvtári Jegyzék, a Könyvtári Minerva, valamint a Könyvtári statisztika adatbázisaiból egy közös adatbázist állítunk elő. Folytatjuk a konyvtar.hu portál fejlesztését, lezárva a kísérleti időszakot, szabályozzuk a szolgáltatással kapcsolatos nyitott kérdéseket. Elkészítjük az angol nyelvű változatot. Végezzük a jogszabályilag előírt további rendszeres feladatainkat: Feldolgozzuk és elemezzük a minisztérium által átadott 2010. évi szakfelügyeleti jelentéseket, az adatokat beépítjük a szakfelügyeleti adatbázisba. Trendeket, javaslatokat fogalmazunk meg.

Ellátjuk a Nyilvános Könyvtári Jegyzék vezetésével kapcsolatos, jogszabályban előírt feladatokat és mindazokat, amiket a minisztérium előír. Felkészülünk a hatályos jogszabály alapján bevezetendő könyvtári haszonkölcsönzés tapasztalatainak összegyűjtésére Nyilvántartjuk és szervezzük a könyvtárak érdekeltségnövelő támogatásának lebonyolításával kapcsolatos feladatok ellátását, a jogszabályban előírt feladatok ellátását. Az adatszolgáltató könyvtárak éves statisztikai adataiból összerendezett és kontrollált formában teljes (T) és válogatott (V) verziót készítünk és teszünk közzé a honlapunkon az első félév végéig. Az év második felében elvégezzük az adatok elemzését, a trendek megállapítását, publikáljuk a 2010. évi könyvtári teljesítménymutatókat. A TÁMOP 3.2.4./08/1 pályázat keretében megvalósítandó saját tevékenységek: o Távoli elérésű on-line szolgáltatások megvalósításának lehetőségei o Interaktív tematikus szolgáltatási felületek kialakítása o Olvasásfejlesztés. Kutató-elemző tevékenység o Olvasásfejlesztés, ÉRTŐ olvasás o Olvasásfejlesztés, olvasási háló- országos online játék. o Olvasásfejlesztési Keretrendszer marketing és kommunikációs területen való támogatása A fenti témákban a TIOP és TÁMOP pályázatokban nyertes könyvtárak tevékenységének támogatása, szakmai koordinációja Olvasáskutatás 2010-ben elkészült olvasáskutatási felmérés kérdőíveinek részletes feldolgozása. Összehasonlító tanulmányok készítése a 2000-es, 2005-ös felmérések alapján. Oktatási és Humánerőforrás-fejlesztési osztály Az osztály gondozza és működteti az intézeti honlapot mint az Intézet legfontosabb belső és külső kommunikációt biztosító eszközét; közreműködik az Országos Dokumentum-ellátó Rendszerre vonatkozó vizsgálatokban, elemzésekben, a témáról friss információkat ad közre hagyományos és elektronikus úton; figyelemmel kíséri az ágazati minisztérium által országosan biztosított külföldi könyvtári adatbázis-szolgáltatás (EBSCO) használati adatait, budapesti és vidéki helyszínek bevonásával tréningeket szervez a szolgáltatás megismertetésére; mindent megtesz a könyvtári és információs területhez kapcsolódó kompetenciák és minősítési rendszer hazai bevezetéséért; folyamatosan tájékoztatja a könyvtáros társadalmat a felsőfokú könyvtáros képzésről, igyekszik kapcsolatot teremteni a minisztérium és a képző intézmények között;

részt vesz a szakirányú alap- és mesterképzések során megszerezhető képesítések munkaköröknek való megfeleltetése kialakításában, a képesítési és munkakörökre vonatkozó rendeletek háttéranyagának előkészítésében; az emelt szintű, moduláris rendszerű segédkönyvtáros OKJ-képzésre alapozva folytatja az iskolarendszeren kívüli képzőhelyek munkájának összehangolását, és szervezi a képzőhelyek vizsgáit; építi és fejleszti a Köztauruszt, naprakészen tartja az ETO-adatbázist és a konkordanciajegyzéket; az akkreditált intézményi címnek megfelelően betartja a felnőttképzési törvény és követő jogszabályai előírásait; képzési tanácsadást folytat; oktatási segédanyagokkal látja el a hazai és határon túli képzőhelyeket; fejleszti jelenlegi akkreditált továbbképzési programjait és a hétéves továbbképzésben felmerülő igények alapján, ill. pályázati lehetőségek kihasználásával új programokat dolgoz ki és állít össze; közvetlen képzési tevékenysége során a minőségbiztosítás fokozatos kiépítése mellett elkészíti és közzéteszi éves képzési tervét; OKJ-s szakképzést és akkreditált továbbképzési programokon alapuló tanfolyamokat indít; folytatja szolgáltató és tanácsadó tevékenységét, működteti az ehhez kapcsolódó elektronikus szolgáltatásait (a könyvtárosok személyi katasztere, gyerekirodalmi adatbázis, könyvtárépítés és -berendezés, biztonságtechnika és állományvédelem különösen a muzeális dokumentumok speciális vagyon- és állapotvédelmét szolgáló eszközök és rendszerek stb.); segíti a külföldi magyar intézetek, a külföldi magyar tanszékek és a határon túli magyar könyvtárak munkáját (akkreditált programok és továbbképzés, találkozók, információcsere, tanácsadás, bibliográfiai összeállítások stb.); közös képzési, szakmai módszertani és fejlesztési munkákon keresztül együttműködik a Magyar Könyvtárosok Egyesületével, a Budapesten működő külföldi kulturális intézetekkel, a Publika Magyar Könyvtári Körrel, a Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézettel. A magyarországi könyvtárak nyertes TÁMOP 3.2.4. pályázatai megvalósításának keretében o a vonatkozó igények felmérése után az OSZK-val közös TÁMOP-pályázatban akkreditáltatott, korszerű témákat felölelő szakmai és idegen szaknyelvi programjai alapján képzéseket indít; o országos szakmai tanácsadó szerepet lát el a TÁMOP pályázat képzési, továbbképzési témáinak vonatkozásában. Könyvtárosképző- és továbbképző központi feladatából adódóan vizsgaszervezőként az OSZK-val együttműködve előkészíti, és módszertanilag folyamatosan támogatja a segédkönyvtáros képzés és rokonszakmái OKJ-s vizsgarendszerének működését; megszervezi az új típusú vizsgáztatásban részt vevő vizsgabizottsági tagok és oktatók felkészítését; az ágazati irányítás támogatásával kialakítja az OKJ-s segédkönyvtáros képzés országos szakfelügyeleti rendszerét; mindehhez igazítva továbbfejleszti a tanfolyami adminisztráció adatbázis alapú rendszerét. Akkreditált felnőttképzési intézményként központi távoktatási felülettel támogatja a felhasználókat képző magyarországi és határon túli könyvtárakat; a munkaerő-piaci

igényekhez igazodva (idősek, munkanélküliek, kismamák stb.), az ismeretek elsajátításának új eszközeit (e-learning, távoktatás stb.) alkalmazva előkészíti képzési és továbbképzési kínálatának szélesítését. Könyvtörténeti és Könyvtártudományi Szakkönyvtár (KSZK) Az osztály állományépítési és feltárási tevékenysége keretében gondoskodik a gyűjtemény kurrens és retrospektív alakításáról (vásárlás, kiadványcsere, ajándékok/hagyatékok); fokozott figyelmet fordít az elektronikus forrásokra; az AMICUS rendszerben építi on-line katalógusát (a könyvtörténeti virtuális katalógust is beleértve); gondozza a Könyvtár- és tájékoztatástudományi tezauruszt. Az osztály dokumentációs tevékenysége kiterjed mind a könyvtörténet, mind a könyvtártudomány területén saját és az OSZK gyűjteményére, valamint távolról elérhető forrásokra, kurrens és retrospektív jelleggel egyaránt; a magyar és külföldi cikkekről adatbázist épít a HUMANUS adatbázis keretében. Az osztály szerkeszti és maga értékesíti-terjeszti következő kiadványokat: a Könyvtári Figyelőt (országos szakfolyóirat, negyedéves, nyomtatott és on-line), a Magyar Könyvtári Szakirodalom Bibliográfiáját (kurrens nemzeti szakbibliográfia, félévente, elektronikus), A magyar nyomda-, könyv-, sajtó- és könyvtártörténeti szakirodalom 2010-ben című éves bibliográfiát (a Magyar Könyvszemle számára), a Hungarian Library and Information Science Abstracts-et (HLISA, angol nyelvű referáló lap, évente egy, összevont szám); menedzseli a kiadványokkal kapcsolatos pályázatokat. Az osztály szakkönyvtári és tájékoztató szolgáltatásokat működtet: olvasóterme, raktári és olvasószolgálata a hét öt napján, összesen 45 órában áll a használók rendelkezésére; az ODR tagkönyvtáraként részt vesz a könyvtárközi dokumentumszolgáltatásban; különböző módszerekkel népszerűsíti szolgáltatásait; szakirodalmi tájékoztatást nyújt a gyűjtemény és külső források felhasználásával; kutatóknak és szakdolgozóknak egyéni konzultációt biztosít; rendszeres figyelőszolgálatot működtet; aktív közreműködője a LIBINFO on-line referensz szolgáltatásnak; a fenntartó Nemzeti Erőforrás Minisztérium, az OSZK vagy az Intézet megrendelése esetén értéknövelt szolgáltatásokat nyújt (szakirodalmi szemlék, döntéselőkészítő összeállítások); a MATARKA keretében szolgáltatja a magyar könyvtári folyóiratok tartalomjegyzékét; könyvtár- és adatbázis-használati tanórákat szervez, az Intézet tanfolyamaihoz is kapcsolódva; könyvtáros hallgatókat fogad szakmai gyakorlatra; a használókkal a szakkönyvtári honlap segítségével tartja a kapcsolatot. Az osztály gondozza ezen kívül az Intézet nemzetközi kapcsolatait (idegen nyelvű információk közvetítése, kapcsolattartás, külföldi vendégek fogadása); a munkatársak részt vállalnak a minőségfejlesztési projekt teendőiben és különböző munkabizottságok munkájában. Szakirodalmi-tájékoztatási szolgáltatásainkkal támogatjuk a Portál program céljainak megvalósítását

Részt veszünk az Új Magyarország Fejlesztési Terv operatív programjainak (TÁMOP, TIOP) 2011-re eső projektmunkáiban Szakirodalmi-tájékoztatási szolgáltatásokkal segítjük a Könyvtári Intézet Kutatási és Szervezetfejlesztési, valamint Oktatási és Humánerőforrás-fejlesztési osztályának, és az Országos Széchényi Könyvtárnak a munkáját Értéknövelt szolgáltatások révén ismertetjük meg a könyvtárosokat a külföldi szakmai trendekkel Tovább dolgozunk a különböző szakirodalmi munkaadatbázisok egyesítésén a HUMANUS adatbázisban Könyvtártudományi és könyvtörténeti tárgyú e-publikációkkal gyarapítjuk az OSZK DK-t Megújítjuk a KSZK honlapját és interaktív (bővíthető, kommentálható, közösen szerkeszthető) összeállításokat teszünk rajta közzé a szélesebb szakmát foglalkoztató kérdésekről