A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Történelem és Filozófia 1.3 Intézet Magyar Filozófiai Intézet 1.4 Szakterület Filozófia 1.5 Képzési szint Alapképzés 1.6 Szak / Képesítés Filozófia 2. A tantárgy adatai 2.1 A tantárgy neve A jelenkori filozófia története. Kontinentális filozófia 2.2 Az előadásért felelős tanár neve dr. Szigeti Attila egyetemi adjunktus 2.3 A szemináriumért felelős tanár neve dr. Szigeti Attila egyetemi adjunktus 2.4 Tanulmányi év 3 2.5 Félév 5 2.6. Értékelés módja Vizsga 2.7 Tantárgy típusa Alaptárgy 3. Teljes becsült idő (az oktatási tevékenység féléves óraszáma) 3.1 Heti óraszám 4 melyből: 3.2 előadás 2 3.3 szeminárium/labor 2 3.4 Tantervben szereplő össz-óraszám 56 melyből: 3.5 előadás 28 3.6 szeminárium/labor 28 A tanulmányi idő elosztása: óra A tankönyv, a jegyzet, a szakirodalom vagy saját jegyzetek tanulmányozása 25 Könyvtárban, elektronikus adatbázisokban vagy terepen való további tájékozódás 25 Szemináriumok / laborok, házi feladatok, portofóliók, referátumok, esszék kidolgozása 20 Egyéni készségfejlesztés (tutorálás) 28 Vizsgák 4 Más tevékenységek:... - 3.7 Egyéni munka össz-óraszáma 70 konv. 3.8 A félév össz-óraszáma 56 fiz./154 konv. 3.9 Kreditszám 6 4. Előfeltételek (ha vannak) 4.1 Tantervi 4.2 Kompetenciabeli 5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei Az előadások 70%-án kötelező a részvétel, azaz a 14 előadásból minimum 9-en a hallgatónak kötelező jelen lennie. A szemináriumi részvétel kötelező. Az elmaradt szemináriumokat be lehet pótolni.
6. Elsajátítandó jellemző kompetenciák Szakmai kompetenciák Transzverzális kompetenciák C1 - A filozófiai elméletek történeti dimenziójának a felismerése, jellemzőik és az emberi kultúrára gyakorolt hatásuk beazonosítása - A filozófia fogalmainak és alapvető elméleteinek a beazonosítása és meghatározása, kijelölt filozófiai szövegek értelmezése alapján - A filozófiának a kultúra és az emberi megismerés különféle területein játszott szerepének a vizsgálata, e területek közötti viszonyok kifejtése C2 - Filozófiai elméletekben szereplő elgondolások és érvek összehasonlító elemzése, az elméletek érdemeinek és korlátainak a beazonosítása - Filozófiai szövegeknek/elméleteknek a sajátos terminológiára alapozott analitikus és szintetikus vizsgálata C5 - Saját vagy mások által készített szemináriumi vagy tudományos szakdolgozatok kritikaikonstruktív értékelése - A kifejezési/kommunikációs és szövegalkotási technikák beazonosítása és megfelelő használata 7. A tantárgy célkitűzései (az elsajátítandó jellemző kompetenciák alapján) 7.1 A tantárgy általános célkitűzése 7.2 A tantárgy sajátos célkitűzései A XX. századi eurokontinentális filozófia meghatározó irányzatainak történeti-értelmező, de egyben problémaorientált bemutatása: a fenomenológiai hagyomány, az egzisztenciafilozófiák, a filozófiai hermeneutika, a (poszt-)strukturalizmus, a posztmodern, a kritikai elmélet stb. meghatározó műveinek, központi témáinak és problémáinak, fogalomrendszereinek az ismertetése. A kontinentális filozófia leíró-értelmező, fogalomelemzési és módszertani gyakorlatának, az összehasonlító elemzés képességének az elsajáttítatása. A kontinentális filozófia eszközkészletének és eredményeinek az alkalmazása a kortárs világ kulturális, társadalmi-politikai és tudományos problémáira, illetve a kortárs információ- és kommunikációtechnológiák, a vizuális kultúra és a média elemzésében és kutatásában. 8. A tantárgy tartalma 8.1 Előadás Didaktikai módszerek Megjegyzések Általános bevezetés: meghatározó iskolák Előadás (eurokontinentális és angolszász analitikus filozófia; jellemzőik), problematikák, korszakok, áramlatok, szerzők a XX. sz.-i filozófiában Husserl fenomenológiája 1: pszichologizmus-kritika; Előadás, intencionalitás; kategoriális szemlélet; epokhé, szövegelemzés redukciók; noézis-noéma; transzcendentális idealizmus; időtudat; fantázia és képtudat. Husserl fenomenológiája 2: interszubjektivitás; Előadás,
életvilág; történetiség; statikus, genetikus és generatív szövegelemzés, vita fenomenológia. Heidegger 1: egzisztenciális analitika és Előadás, fundamentálontológia. szövegelemzés Heidegger 2: léttörténet; műalkotás; technika. Előadás Francia fenomenológia: Sartre, Merleau-Ponty, Előadás, Lévinas. problémaelemzés Filozófiai hermeneutika: egzisztencia-, nyelv-, Előadás, történetiség-, cselekvés- és műalkotás-hermeneutika; problémaelemzés, narratív identitás; Heidegger, Gadamer, Ricoeur. vita Frankfurti iskola: kritikai elmélet, kommunikatív Előadás, vita cselekvéselmélet, diszkurzusetika, elismeréselmélet; Adorno, Horkheimer, Habermas, Honneth. Strukturalizmus és posztstrukturalizmus Előadás Foucault: a tudás archeológiája és a hatalom Előadás, vetítés, vita genealógiája; az önteremtés etikája. Deleuze: differencia és ismétlés; az értelemkeletkezés Előadás, vetítés, vita logikája; skizoanalízis. Derrida: a logo- és fonocentrizmus kritikája; Előadás, grammatológia; différance; dekonstrukció és etika. szövegelemzés Posztmodern filozófia: Lyotard, Baudrillard. Előadás, vita Kortárs fejlemények: Badiou, Zizek, Agamben. Előadás, vetítés, vita Könyvészet: Dreyfus, H., Wrathall, M.: The Blackwell Companion to Phenomenology and Existentialism, Blackwell, Oxford, 2006. Foucault, M.: A szavak és a dolgok, Osiris, Budapest, 2000. Gadamer, H-G.: Igazság és módszer, Osiris, Budapest, 2003. Habermas, J.: Kommunikatív etika, Új Mandátum, Budapest, 2001 Habermas, J., Lyotard, J.-F., Rorty, R.: A posztmodern állapot, Századvég, Budapest, 1993. Heidegger, M.: Lét és idő, Osiris, Budapest, 2001. Horkheimer, M., Adorno, Th. W.: A felvilágosodás dialektikája, Atlantisz, Budapest, 1990. Husserl, E.: Karteziánus elmélkedések, Atlantisz, Budapest, 2000. Lévinas, E.: Nyelv és közelség, Jelenkor, Pécs,1996. Merleau-Ponty, M.: A filozófia dicsérete és más esszék, Európa, Budapest, 2003. Moran, D. (szerk.): The Routledge Companion to Twentieth Century Philosophy, Routledge, London-New York, 2008. Sartre, J.-P.: A lét és a semmi, L Harmattan, Budapest, 2006. Ullmann, T., Olay, Cs.: Kontinentális filozófia a XX. században, L Harmattan, Budapest, 2011. 8.2 Szeminárium / Labor Didaktikai módszerek Megjegyzések Moran, 2008, 1-40. Szövegelemzés Husserl, 2000, 8., 10., 11., 14., 15.. Szövegelemzés Husser, 2000, 37-39. ; Husserl, 1998, 9., 33-38.. vita Heidegger, 2001, 6., 7., 9., 29., 31., 41., 65. vita Heidegger, 2006: Nietzche szava: Isten halott vita Merleau-Ponty: A filozófus és árnyéka in uő, 2003. Lévinas: Etika és Végtelen in Bokody et al., 2008. problematizálás, vita Ricoeur, 1997. vita Adorno-Horkheimer, 1990, 29-62. vita Deleuze és Guattari, 1996. vetítés, vita Foucault, 1990; Lacan, 1998. problematizálás, vita Deleuze és Guattari, 1996. vetítés, vita
Derrida, 1991. problematizálás, vita Lyotard, 1993. vita Zizek, 1994. Vetítés, vita Könyvészet Bernet, R., Kern, I. és Marbach, E.: An introduction to Husserlian Phenomenology, Evanston, Northwestern University Press, 1993. Bokody, P., Kenéz, L., Szegedi, N. (szerk.): Transzcendencia és megértés. Lévinas etikája és metafizikája, L Harmattan, Budapest, 2008. Deleuze, G., Guattari, F.: A rizóma, Ex Symposion, 1996/15-16, 1-17. Derrida, J.: Az elkülönböződés, in Bacsó, B. (szerk.), Szöveg és interpretáció, Cserépfalvi, Budapest, 1991. Fehér M., I.: Martin Heidegger. Egy XX. századi gondolkodó életútja, Göncöl, Budapest, 1992. Foucault, M.: A panoptikusság. In: Felügyelet és büntetés, Gondolat, Budapest, 1990. Grondin, J.: Bevezetés a filozófiai hermeneutikába, Osiris, Budapest, 2002. Hankiss, E. (szerk.): Strukturalizmus, I-II, Európa, Budapest, 2001. Heidegger, M., Rejtekutak, Osiris, Budapest, 2006. Honneth, A.: Elismerés és megvetés. Tanulmányok a kritikai társadalomelmélet köréből, Jelenkor, Pécs, 1997. Husserl, E., Az európai tudományok válsága, Atlantisz, Budapest, 1998. Lacan, J.: A fallosz jelentése, Thalassa, 1998/2-3. Merleau-Ponty, M.: A látható és a láthatatlan, L Harmattan, Budapest, 2006. Ricoeur, P.: Fenomenológia és hermeneutika, Kossuth, Budapest, 1997. Sutyák, T.: Michel Foucault gondolkodása, Attraktor, Gödöllő, 2007. Szabó, Zs.: A keletkezés ontológiája. A végtelen fenomenológiája, L Harmattan, Budapest, 2005. Szigeti, A.: A testett öltött másik. Kortárs fenomenológiai tanulmányok, Pro Philosophia, Kolozsvár, 2011. Varga Péter András, Zuh Deodáth (szerk.): Husserl és a Logikai Vizsgálódások, L Harmattan, Budapest, 2009. Weiss, J.: A Frankfurti Iskola. Tanulmányok, Áron, Budapest, 1993. Zizek, S.: Az ideológia fenséges tárgya (részletek), Pompeji, 1994/1-2, 198-225. Internet Encyclopedia of Philosophy. http://www.iep.utm.edu/ Stanford Enciclopedia of Philosophy. http://plato.stanford.edu/ Társadalomelméleti kollégium. http://tek.bke.hu/szovegek 9. Az episztemikus közösségek képviselői, a szakmai egyesületek és a szakterület reprezentatív munkáltatói elvárásainak összhangba hozása a tantárgy tartalmával. 10. Értékelés Tevékenység típusa 10.1 Értékelési kritériumok 10.2 Értékelési módszerek 10.3 Aránya a végső jegyben 10.4 Előadás Az előadáson átadott ismeretanyag elsajátítása, ennek megfelelő alkalmazása és használata A jelenkori kontinentális filozófia témáinak, problémafelvetéseinek, fogalomkészletének és leíró-értelemző gyakorlatának a megfelelő Az ellenőrzés folyamatosan történik a félév során a vitákba való bekapcsolódás révén, valamint a félévi záróvizsgán Félév végi, szóbeli záróvizsga 35% 35%
10.5 Szeminárium / Labor elsajátítása illetve alkalmazása A szövegek értelmezésben való aktív részvétel Vitákban való aktív részvétel Szöveg bemutatása, szövegek értelmezésében való aktív részvétel Az ellenőrzés folyamatosan történik végig a félév során, a vitákban való állandó, aktív részvétel révén 10.6 A teljesítmény minimumkövetelményei Az előadásokon 70%-os, a szemináriumokon 100%-os részvétel Minimum egy szemináriumi szöveg bemutatása a félév folyamán A vitákban, szövegek megbeszélésében való állandó, aktív részvétel 20% 10% Kitöltés dátuma Előadás felelőse Szeminárium felelőse 2012. november 30. Szigeti Attila Szigeti Attila Az intézeti jóváhagyás dátuma Intézetigazgató 2012. november 30. Demeter Márton Attila