Modellschularbeit Ungarisch, 5. Klasse 2. LF AHS



Hasonló dokumentumok
Modellschularbeit Ungarisch, 6. Klasse 2. LF AHS

Modellschularbeit Ungarisch, 7. Klasse 2. LF AHS

MagyarOK 1.: munkalapok 7

VI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornázom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig.

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK A2+ munkalapok 1

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1.: munkalapok 6

AKADÉMIAI KIADÓ KILIKI A FÖLDÖN OLDAL LECKE OLVASMÁNY HALLÁS UTÁNI GYAKORLAT. A pince A képek (Apu családja. Az unokatestvérek.

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

Tegezés, magázás. Tegeződés: a beszélgetőpartnerünknek azt mondjuk, hogy te. Tegezünk: barátokat családtagokat gyerekeket és (legtöbbször) kollégákat

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

A tárgyeset. hal könyvek hörcsög hó

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldás

MagyarOK 1. tanmenetek

VII. A napirendem. Mit csinálsz ma délután? A szobában fekszem és olvasok.

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

MagyarOK 1. tanmenetek

Amit szeretek csinálni

VII. A napirendem. Mit csinálsz ma délután? A szobában fekszem és olvasok.

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

VI. VI. ik lecke atoatodik lecke

ÉLETMÓD KÉRDŐÍV 5. A és B OSZTÁLY 2015.

VI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornászom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig.

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

2. Sem.) Kompetenzniveau: B1 Dauer der Schularbeit: 200 Minuten Teilbereiche Themenbereich Testformat/ Anzahl/ Dauer

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett

TAVASZI & NYÁRI WELLNESS AJÁNLAT. Pihenjen és töltődjön fel energiával a Château Béla Kastélyszállóban, távol a mindennapok stresszes világától.

EUROPEAN CONSORTIUM FOR THE CERTIFICATE OF ATTAINMENT IN MODERN LANGUAGES NYELVVIZSGA-BIZONYÍTVÁNY MODERN NYELVEK ISMERETÉRŐL JUNIOR MAGYAR

MagyarOK 1.: munkalapok 8

Tizedik lecke. szeretek levelet írni nem tudok jól írni

Hatodik lecke. fölmegyek a Várba. bemegyek a múzeumba. lemegyünk a Városmajorba kimegyünk Hűvösvölgybe. fölmegyünk a hegyre.

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

Emlékszik? 1. Hol van Tiktak úr? 1) Finnország (Kép:

Nagyon örülök! (Feladatlap)

Idôpontok és idôtartamok ÁPRILIS. április 3 Csütörtök. 2 Szerda. 4 Péntek. 1 év = 12 hónap 1 hét = 7 nap. Ismerkedés a naptárral. hónapok.

EUROPEAN CONSORTIUM FOR THE CERTIFICATE OF ATTAINMENT IN MODERN LANGUAGES NYELVVIZSGA-BIZONYÍTVÁNY MODERN NYELVEK ISMERETÉRŐL MAGYAR

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA. Országos Szakmai Tanulmányi Verseny. Elődöntő KOMPLEX ÍRÁSBELI FELADATSOR

Német és magyar fiatalok szokásainak összehasonlítása

Feladatlap. Osszátok fel a szervezési feladatokat egymás között! Ha valaki végzett a saját feladatával, az segítsen a többieknek!

MagyarOK 1. tanmenetek

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.1. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 120 órás tanfolyam 1 60.

Kérjük, aláhúzással jelezze, hogy Óvodánk melyik csoportjába jelentkezik és hogy egész napos vagy fél napos elhelyezést igényel-e!

Angol nyelv közép- és emelt szintű szóbeli érettségi témakörök 2018

A KÉPERNYŐNEMZEDÉK MÉDIAIDENTITÁSA. Székely Levente

Érzékszerveink. Olvasószint: A

Őszi szünet és Halloween PROGRAMOK

minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő

Tisztelt Kereskedelmi Alkalmazottak Szakszervezete!

Országos Nyílt A és B Kategóriás Mazsorett Verseny MÓR március 21. SZÁLLÁSLEHETŐSÉGEK. Kedves Csoportvezetők!

VII. A napirendem. Mit csinálsz ma délután? A szobában fekszem és olvasok.

VŐLEGÉNY KVÍZ. Hányas a ruhamérete? Hányas lába van? Mi a kedvenc színe? Mi a kedvenc étele? Mi a kedvenc itala? Mi a kedvenc alkoholos itala?

Levelező Matematika Verseny Versenyző neve:... Évfolyama:... Iskola neve:... Postára adási határidő: január 19. Feladatok


Tizenharmadik lecke Juszuf és Gergely

TÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA

Dusa Ágnes Réka Szociológia MA II. évfolyam DE Szociológia és Szociálpolitika Tanszék

Akárki volt, Te voltál!

Tisztelt Szakszervezeti Tag!

Ötödik lecke. Az ingatlanközvetítőnél

A magyar nyelv oktatása(1) a csatlakozás(2) után

Ich komme aus Bonn

Tanmenetjavaslat. KÖRNYEZETISMERET 1. osztályosoknak. Heti: 1 óra Évi: 37 óra

MagyarOK 1.: munkalapok 3

Osztályozóvizsga-követelmények olasz nyelvből. 4+1 évfolyamos nyelvi előkészítő gimnáziumi képzés

Youth Waterpolo Festival

Mikor születtél?. év hónap.. nap..(pl.: )

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

Ötödik lecke. Az ingatlanközvetítőnél

Kitöltők neme 19% 81%

név nyelv A szakkör állat étel ital

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Hunor Hotel Budapest, H-1039 Pünkösdfürdő u.40. Phone: Fax: info@hunor-hotel.com

.a Széchenyi iskoláról

Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet.

Középszintű szóbeli mintafeladatok (vizsgáztatói példány)

MagyarOK 1.: munkalapok 2

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

Erasmus+ Lengyelország

Londoni ifjúsági tanfolyam éveseknek

MagyarOK B1+ munkalapok 2

Esküvői Ajánlat a Medves Hotelben

Hungarian Placement Test. D) Ha én lennék a főpolgármester, mit változtatnék Budapesten

Tizenegyedik lecke. lecsónak. salátanak. betegnek lánynak

7. fejezet. Édes otthon / Sweet home. Fodor Marianna / Rozman Katalin: Beszélek magyarul?! 1.

Látogasson el a festői szépségű Balatonhoz és élvezze a kikapcsolódást a Nyugalom Szigetén!

Tervezett epizódszám: 32 epizód /2.évad

NÉMETORSZÁG, BERLIN, NYELVTANFOLYAM

2012. ELŐSZEZONI PIHENÉS

ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK

Youth Handball Festival

Youth Volleyball Festival

Máltai szakmai gyakorlat 2018

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó

Friss kevert saláta készítése a vendég asztalánál

Átírás:

Modellschularbeit Ungarisch, 5. Klasse 2. LF AHS Fach: Ungarisch, vierjährig Klasse: 5. Klasse (4. Schularbeit, 2. Sem.) Kompetenzniveau: A1 Dauer der Schularbeit: 50 Minuten Teilbereiche Themenbereich Testformat/ Textsorte Anzahl/ Items Dauer ca. Lesen sich vorstellen Wer sagt was? 2/21 20 Urlaub kurze Antwort SiK Freizeit Lücke m. Antw. 2/21 10 Tagesablauf Multiple Choice Schreiben Wohnort E-Mail 1 20 Beurteilung: Lesen: 1/3 SiK: 1/3 Schreiben: 1/3 1

Olvasás 1. feladat Magyartanulás Olvassa el a Bemutatkozunk című szövegeket! Válassza ki a helyes szöveget (A-F) a kérdések megválaszolásához (1-14)! Mindegyik szöveget többször felhasználhatja! Írja bele a helyes válaszokat a szöveg alatt található táblázatba! Az első (0) a mintamegoldás. Bemutatkozunk: A : Kiss János vagyok. Magyartanár. Külföldieket tanítok magyar nyelvre. A diákok különböző országokból jönnek, különböző korúak. De ez nem számít, mindenkit érdekel a magyar nyelv, kíváncsiak az országra, Budapestre, a magyar emberekre. Van, aki csak a nyelvet akarja tudni, mások a magyar kultúrával és konyhával szeretnének ismerkedni. Ma nem a tanteremben tanulunk, hanem a várossal ismerkedünk. B: Robert Stanford vagyok. Amerikai. Washington államból jöttem. 23 éves vagyok. Otthon egyetemre járok, szociológiát tanulok. Hat hónapot töltök Magyarországon. Szeretnék sokat beszélni magyar emberekkel, ezért tanulok magyarul. 2

C: Li Wang vagyok. Kínai. Egy kisvárosból jöttem, csak egymillió ember lakik benne. Már régen Magyarországon élek, itt dolgozom. Sok szót tudok magyarul, de rosszul beszélek. Nem ismerem jól a várost, örülök, hogy ma kirándulunk. D: Yamaha vagyok. Japánból jöttem. A Zeneakadémiára járok egy magyar zongoratanárhoz. Egy kicsit tudok már magyarul, de a zongoraórán nem sokat beszélünk, főleg zenélünk. Nemcsak a magyar zenét, hanem a várost és az embereket is szeretném megismerni. E: Én egyiptomi vagyok. Mohammed Alinak hívnak. Kairóból jöttem. A bátyám itt dolgozik Budapesten, én is szeretnék itt maradni. Szeretem Budapestet: sok szép lány van itt, és jókat lehet enni, inni. F: Viki Baum vagyok. Belgiumból jöttem. Brüsszelben dolgozom: tolmács vagyok. Tudok németül, angolul, hollandul és franciául, de ez nem elég, magyarul is akarok tudni. Én is nagyon örülök, hogy ma nem az iskolában, hanem a szabadban tanulunk és ismerkedünk Budapesttel. (220 szó) Forrás: Berényi Márta: Kilátó I. Magyar nyelvkönyv külföldieknek. Balassi Intézet, 61-62. oldal (adaptálva) 3

A megkérdezett személyek azt állítják, hogy... Modellschularbeit 5. Klasse magyar nyelvet tanít. 0 A az Egyesült Államokban egyetemista. 1 a tanulók nem egykorúak. 2 beszélni szeretne magyarokkal. 3 a fővárost szeretné megismerni. 4 5 a testvére munkahelye Magyarországon van. 6 fél évig van Magyarországon. 7 tetszenek neki a magyar nők. 8 sok nyelvet beszél. 9 szereti a magyar ételeket. 10 nem mint turista van az országban. (Csak 2 választ adjon!) 11 12 egy hangszert tanul. 13 Megoldás: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A A B C A E B C B C A 4

Olvasás 2. feladat Szabadidő Olvassa el a levelet a nyaralásról! Válaszoljon a kérdésekre (1-7) maximum négy szóval! Írja bele a válaszokat a szöveg alatt található táblázatba! Az első (0) a mintamegoldás. Kedves Károly! Nagyon örülök, hogy te is jössz a Balatonhoz. Én már egy hete itt vagyok. Nagyon szép a szállodám. Félpanzióm van. Reggel bőséges büfféreggeli. Este pedig svédasztal. A szobák nagyok és világosak. Nagyon tiszta a szálloda. Wellness része is van a szállodának. Az is nagyon szép és tiszta. Meleg a nyár, nem ülök a szobában. Egész nap a Balatonban úszok, mint a többi vendég, csak éppen ebédelni megyek a közeli vendéglőbe. Délben csak egy kicsiséget eszem. Vagy egy lángost, vagy palacsintát, vagy salátát. Este olvasok, vagy néha táncolok a bárban, ha jön a barátnőm is. Pihenek, de van szórakozás is. Ha hűvös az idő, kirándulok. Megnézem a környéket. Nem hagyom el a szobát esős idően, inkább olvasok vagy tévézek. Vasárnap kirándulok Badacsonyba a barátnőmmel. Új fényképezőgépem van, még nem tudom jól használni. Remélem, majd valaki segít. Nagyon szép itt Tihanyban. De már nagyon örülök, hogy jössz és a második hetet együtt tölthetjük. Nagyon sokszor üdvözöl Júlia Forrás: Ginter Tanói: Ungarisch fürausländer (adaptálva) 5

Megoldás: 0 Kinek írja Júlia a levelet? Károlynak 1 Mióta tartózkodik Júlia a Balatonon? 2 Milyen ellátása van a szállodában? 3 Mit ebédel Júlia? 4 Mit csinál Júlia, ha hideg van? 5 Mikor marad a szállodában? 6 Mivel van problémája? 7 Kit vár már nagyon? 6

Nyelvhelyesség 3. feladat Szabadidő Olvassa el a Hétvégi programok című szöveget! Szavak hiányoznak a szövegből. Válassza ki a megadott szavakat (A-O) a megszámozott (1-12) kihagyásokhoz! Két szó nem illik a szövegbe. Írja bele a megoldásokat a szöveg alatt található táblázatba! Az első (0) a mintamegoldás. Hétvégi programok Péter és Krisztina a kávéházban (0) délután fél ötkor. Egy szép helyre ülnek, az ablak (1). A pincér hozza nekik az étlapot. Péter rendel egy fekete (2) és egy túrós rétest. Krisztina Gundelpalacsintát kér, és egy üveg ásványvizet is. A pincér hozza nekik az (3) és italokat. A két barát beszélget a (4) tervekről. Pénteken a színházba mennek este 8-kor. A dzsungel könyve című (5) nézik meg. Azután találkoznak barátaikkal, (6) és Palival. Elmennek a diszkóba táncolni. Szombaton (7) alszanak, és délben ebédelni mennek Péter (8) az Aranybárány étterembe. Délután a kertben dolgoznak, (9) ültetnek, és este fél nyolckor focimeccsre mennek a Puskás Stadionba. (10) a magyar labdarúgó válogatott mérkőzését az osztrákok ellen. Vasárnap pedig pihennek. Hat órakor (11) találkoznak a kávéházban Edittel, Krisztina barátnőjével. (12) mennek a moziba. Megnézik a legújabb magyar filmet. Forrás: Seper Judith 7

A édesanyjával I mellett B Együtt J Megnézik C ételeket K musicalt D Évával L pedig E hétvégi M sokáig F itallapot N találkoznak G iskolai O virágokat H kávét Megoldás: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 N 8

Nyelvhelyesség 4. feladat Szabadidő Olvassa el a A napirendem című szöveget! Néhány szó hiányzik a szövegből. Válassza ki a helyes megoldást (A, B, C vagy D) az egyes kihagyásokhoz (1-9)! Írja a megoldást a szöveg alatt található táblázatban. Az első (0) a mintamegoldás. A napirendem Zsuzsa: Reggel 6 órakor kelek. A fürdőszobában (0), fogat mosok és a szobámban öltözöm. A (1) már vár a reggeli. Minden nap zsemlét eszem (2) és kakaót iszom. Hét órakor már készen vagyok a (3). 7 óra 20 perckor már az iskolában vagyok. Ott (4) tanulok, énekelek, rajzolok, de télen a testnevelésórán korcsolyázom is. Délután fél kettőkor megint otthon (5). Ebédelek, pihenek, egy kicsit játszom. Három órakor (6) tanulok. Házi feladatot írok, olvasok, számolok, és (7) tanulok. Fél öt órakor télen korcsolyázom, vagy szánkózom néha a barátaimmal hóembert is építek. (8) focizom, labdázom, a kertben játszom (9) tévét nézek. Este fél 7-kor vacsorázom, zuhanyozom és az ágyban egy jó könyvet olvasok. Forrás: Pathy, Seper: Az én világom 9

0 A mosakszik B mosakszunk C mosakszom D mosakszanak 1 A konyhában B konyhából C konyhához D konyhától 2 A szalámis B szaláminak C szalámit D szalámival 3 A reggelit B reggelivel C reggelik D reggelinek 4 A sok B sokat C sokkal D sokra 5 A vagy B van C vagytok D vagyok 6 A most B mikor C már D mert 7 A szavakat B szavakkal C szavak D szavakra 8 A Tavaszon B Tavasz C Tavasszal D Tavaszig 9 A de B vagy C mert D hanem Megoldás: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C 10

Írás 5. feladat Lakóhely Írjon egy e-mailt! Foto: Seper Judith Írjon egy e-mailt egy külföldi barátjának, akivel egy diákcsereprogramon ismerkedett meg! Írja le neki, hol lakik! Az e-mailben: Írja le a házat vagy a lakást, mutassa be neki a lakóhelyét, ismertesse a város előnyeit/hátrányait! Írjon 135-165 szó terjedelemben! A következő oldalon lévő e- mailmezőbe írja be a szövegét! 11

12