A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának megoldása. II. (programozás) kategória

Hasonló dokumentumok
A 2013/2014 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

O k t a t á si Hivatal

A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

A 2012/2013 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának megoldása. informatika II. (programozás) kategória

A 2013/2014 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

OKTV 2007/2008 Informatika II. kategória döntő forduló Feladatlap. Oktatási Hivatal

OKTV 2005/2006 döntő forduló

A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Oktatási Hivatal. A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának feladatai. II. (programozás) kategória

A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának megoldása. II. (programozás) kategória

A 2008/2009 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. INFORMATIKÁBÓL II. (programozás) kategóriában

A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

A 2017/2018 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának feladatai. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny, 2004/2005-ös tanév INFORMATIKA, II. (programozói) kategória második fordulójának javítási útmutatója

A 2017/2018 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Válogatott versenyfeladatok programozásból

OKTV 2006/2007. Informatika II. kategória döntő forduló Feladatlap

A 2011/2012 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. INFORMATIKÁBÓL II. (programozás) kategóriában

Időjárási csúcsok. Bemenet. Kimenet. Példa. Korlátok. Nemes Tihamér Nemzetközi Informatikai Tanulmányi Verseny, 2-3. korcsoport

A 2009/2010 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. INFORMATIKÁBÓL II. (programozás) kategóriában

Oktatási Hivatal. A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai. II. (programozás) kategória

Adatszerkezetek II. 6. előadás

A 2015/2016 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Nemes Tihamér Nemzetközi Informatikai Tanulmányi Verseny 2-3. korcsoport. Maximális növekedés

Mohó stratégia. Feladat: Megoldás:

2. Készítsen awk szkriptet, amely kiírja az aktuális könyvtár összes alkönyvtárának nevét, amely februári keltezésű (bármely év).

Igazolás. az adott középiskola pedagógiai programja szerint a középiskolai szakaszt lezáró évfolyam tanévét kettővel megelőző évfolyam tanulójáról

1. beadandó feladat: Programozási tételek alkalmazása. Közös követelmények:

A 2013/2014 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Informatika feladatmegoldó verseny. Kiss Elemér Szakkollégium február 19. Dr. Kovács Lehel István

Informatikai tehetséggondozás:

Egyszerű programozási tételek

Programozási módszertan. Mohó algoritmusok

6. EGYETEMI 24 ÓRÁS PROGRAMOZÓI VERSENY (PROGRAMOZÁS 1)

a = 2 + [ i] b = ahol 1 i 162 a hallgató sorszáma a csatolt névsorban, [x] az x szám

Levelező Matematika Verseny Versenyző neve:... Évfolyama:... Iskola neve:... Postára adási határidő: november 22. Feladatok

Megoldások III. osztály

MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2016/2017 tanév 3. forduló

i=1 i+3n = n(2n+1). j=1 2 j < 4 2 i+2 16 k, azaz az algoritmus valóban konstans versenyképes.

A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. INFORMATIKÁBÓL II. (programozás) kategóriában

Információk. Ismétlés II. Ismétlés. Ismétlés III. A PROGRAMOZÁS ALAPJAI 2. Készítette: Vénné Meskó Katalin. Algoritmus. Algoritmus ábrázolása

A 2007/2008 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. II. (programozás) kategória

Tájékoztató. Használható segédeszköz: -

Megjegyzés: A programnak tartalmaznia kell legalább egy felhasználói alprogramot. Példa:

Tájékoztató az érettségi vizsga menetéről. 2015/2016. tanév

Közfoglalkoztatás támogatás megállapítását segítő segédtábla használati útmutatója

Aromo Szöveges értékelés normál tantárggyal

Térinformatikai algoritmusok Elemi algoritmusok

Informatika szóbeli felvételi gyakorló feladatok 2017

Informatikai tehetséggondozás:

1. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR

VERSENYFELHÍVÁS. A verseny célja:

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2006/2007-os tanév INFORMATIKA, II. (programozás) kategória második fordulójának feladatai

2. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2014/2015 tanév. 1. Számkeresztrejtvény:

NÉV: PONTSZÁM: 5. ORSZÁGOS SUDOKU BAJNOKSÁG február FORDULÓ: VARIÁCIÓK. 100 perc, 1200 pont

matematikából 2. TESZT

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

matematikából 1. TESZT

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

Microsoft Excel Gyakoriság

Próbaérettségi 2004 MATEMATIKA. PRÓBAÉRETTSÉGI május EMELT SZINT. 240 perc

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2008/2009-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

Tájékoztató az érettségi vizsga menetéről. 2013/2014. tanév

Tájékoztató az érettségi vizsga menetéről. 2016/2017. tanév

Gráfelmélet Megoldások

Kisérettségi feladatgyűjtemény

DIÁKOLIMPIAI 2013/2014

Egy ötlet: hogyan lehet sudokuval játszani a matematikaórán

Térinformatikai algoritmusok Elemi algoritmusok

Tájékoztató. Használható segédeszköz: -

Minta felvételi feladatsor programozásból

2009. májusi matematika érettségi közép szint

5 labda ára 5x. Ez 1000 Ft-tal kevesebb, mint a nyeremény 1p. 7 labda ára 7x. Ez 2200Ft-tal több, mint a nyeremény 1p 5 x x 2200

Gyakorló feladatok Alkalmazott Operációkutatás vizsgára. További. 1. Oldja meg grafikusan az alábbi feladatokat mindhárom célfüggvény esetén!

Kirakós játék. Döntő február 22. Alakzatok (katalógus) DUSZA ÁRPÁD ORSZÁGOS PROGRAMOZÓI EMLÉKVERSENY 2013/2014

1. feladat Készítse el szövegszerkesztővel, majd mentse osztály.txt néven a következő tartalmú szöveges fájlt:

Írd le, a megoldások gondolatmenetét, indoklását is!

2017. Kitöltési útmutató

Programozás I. Metódusok C#-ban Egyszerű programozási tételek. Sergyán Szabolcs

FELADATOK AZ ÁLTALÁNOS OKTATÁS ÉS NEVELÉS ZÁRÓVIZSGÁJÁRA. a 2014/2015-ös tanévben TESZT MATEMATIKÁBÓL UTASÍTÁS A TESZT MEGÍRÁSÁHOZ

Például az input fájl adatai: Nagy_Bela 120 X O X Kiss_Agoston X X Toth_Pal 135 O X 155

A 2012/2013 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. INFORMATIKÁBÓL II. (programozás) kategóriában

Programozási alapismeretek beadandó feladat: ProgAlap beadandó feladatok téma 99. feladat 1

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

Szakmai beszámoló a Savaria országos történelem tantárgyi verseny lebonyolításáról a 2013/2014.tanévben NTP-TV

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév 1. forduló haladók III. kategória

Szakmai beszámoló a Savaria országos történelem tantárgyi verseny lebonyolításáról a 2015/2016.tanévben NTP-TV

Munkaforma. Anyagok / eszközök

Kitöltési útmutató HOME ZONE TÍPUSÚ TELEFONSZOLGÁLTATÁS KÉRDŐÍVEIHEZ (2014) június

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HATODIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

Matematikai statisztikai elemzések 1.

Középfokú Intézmények Felvételi Információs Rendszere

Írjon olyan programot a standard könyvtár alkalmazásával, amely konzolról megadott valós adatokból meghatározza és kiírja a minimális értékűt!

VI. Robotprogramozó Országos Csapatverseny évfolyam

KOMPETENCIA ALAPÚ LEVELEZŐ MATEMATIKA VERSENY

Informatikus informatikus Térinformatikus Informatikus É 1/6

Átírás:

Oktatási Hivatal A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának megoldása II. (programozás) kategória 1. feladat: Párok (15 pont) Egy rendezvényre sok vendéget hívtak meg. Minden vendég előre megadta, hogy mikor érkezik, és mikor távozik. A rendezők fényképeken akarják megörökíteni a résztvevőket. A rendezőknek két betartandó kikötése van: 1. Minden képen pontosan két vendég legyen rajta. 2. Minden vendég legfeljebb egy képen szerepelhet. Természetesen két vendég csak akkor szerepelhet azonos képen, ha van olyan F időpont, amikor mindketten jelen vannak. Egy vendég akkor és csak akkor van jelen az F időpontban, ha az E érkezési és T távozási idejére teljesül, hogy E F, és F < T. Készíts programot (parok.pas, parok.c, ), amely kiszámítja, hogy legjobb esetben hány fénykép készülhet, és megadja, hogy mely párok szerepeljenek egy képen! A parok.be szöveges állomány első sorában egy egész szám van, a vendégek N száma (1 N 30 000). A vendégeket a sorszámukkal azonosítjuk 1-től N-ig. A további N sor mindegyikében két egész szám van egy szóközzel elválasztva; egy vendég E érkezési es T távozási ideje (1 E<T<20000). Az állomány i+1-edik sorában van az i sorszámú vendég adata. A parok.ki szöveges állomány első sorába a lehetséges legtöbb készíthető fényképek M számát kell írni! A további M sor mindegyikébe egy számpárt kell írni, egy szóközzel elválasztva, azon két vendég sorszámát (tetszőleges sorrendben), akik egy képen szerepelnek. Több megoldás esetén bármelyik megadható. parok.be parok.be 8 3 1 3 3 1 2 5 5 2 2 3 6 7 8 10 2 4 4 7 5 8 7 8 OKTV 2010/2011 1. oldal döntő forduló

1. M=1 1+0 pont 2. egymásba skatulyázott intervallumok 1+1 pont 3. azonos hosszú intervallumok 1+1 pont 4. Átfedő, nem azonos intervallumok 1+1 pont 5. Több átfedő intervallum 1+1 pont 6. Közepes véletlen teszt 1+1 pont 7. Nagy véletlen teszt 1+1 pont 8. Nagy véletlen 1+1 pont 2. feladat: Sudoku (15 pont) A Sudoku játék 4x4-es változatában egy 4x4-es táblázatot kell kitölteni úgy, hogy minden sorban, minden oszlopban és mind a négy sarok 2x2-es részben az 1,2,3,4 számok mindegyike előforduljon! Készíts programot (sudoku.pas, sudoku.c, ), amely adott, nem teljesen kitöltött táblázatra kiszámítja, hogy hány féleképpen lehet kitölteni úgy, hogy szabályos sudoku táblázat legyen! A sudoku.be szöveges négy sort tartalmaz, minden sorban négy egész szám van egyegy szóközzel elválasztva. A számok értéke 0,1,2,3,4 lehet. A 0 azt jelenti, hogy a táblázat azon elemét meg kell adni a megoldásban. A sudoku.ki szöveges állomány első és egyetlen sorába egy egész számot kell írni, ahány féleképpen kitölthető a bemeneti táblázat szabályos sudoku táblázattá! sudoku.be sudoku.ki 0 3 0 1 2 0 1 0 3 3 0 1 0 0 2 0 4 Segítségként a 2 megoldás: 2 3 4 1 4 3 2 1 4 1 2 3 2 1 4 3 3 4 1 2 3 4 1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 1. 1 hiány 1 pont 2. 2 hiány 2 pont 3. 16 hiány 2 pont 4. 14 hiány 2 pont 5. 13 hiány 2 pont 6. Véletlen közepes teszt 2 pont 7. Véletlen teszt, sok hiány 2 pont 8. Véletlen teszt, sok hiány 2 pont OKTV 2010/2011 2. oldal döntő forduló

3. feladat: Kemence (15 pont) Cserép korsók kiégetésére szakosodott vállalkozó egy kemencét üzemeltet. Az égetésre érkező korsókat az érkezés sorrendjében kell a kemencében kiégetni. Egy menetben legfeljebb K korsó rakható a kemencébe. Minden korsóra adott a minimális és maximális égetési idő percben kifejezve. Továbbá, minden korsóra adott egy H határidő, ami azt jelenti, hogy a munka megkezdésétől számítva, a H időpontig el kell készülnie a kiégetésének. Figyelembe kell venni, hogy egy menet előkészítése 1 percet vesz igénybe! Készíts programot (kemence.pas, kemence.c, ), amely kiszámítja, hogy a követelmények betartásával legkevesebb mennyi idő alatt lehet kiégetni az összes korsót és meg is ad egy helyes beosztást! A kemence.be szöveges állomány első sorában két egész szám van, a korsók N száma (1 N 10000), és a kemence K kapacitása (1 K 100). A következő N sor mindegyike három egész számot tartalmaz egy-egy szóközzel elválasztva. Az első szám min, a minimális, a második szám max a maximális égetési idő (percben megadva) 1 min max 1000). A sorban a harmadik szám a határidő értéke percben megadva. A korsókat a sorszámukkal azonosítjuk 1- től N-ig az érkezésük sorrendjében. A kemence.ki szöveges állomány első sorába két egész számot kell írni egy szóközzel elválasztva, az összes korsó kiégetéséhez szükséges legkisebb időt, és az égetési menetek M számát. A következő M sor mindegyike két egész számot tartalmazzon egy szóközzel elválasztva, u v, ami azt jelenti, hogy ebben a menetben az u,u+1,,v sorszámú korsók kerülnek a kemencébe (1 u v N, v u+k-1)! Több megoldás esetén bármelyik megadható. A feladat minden tesztesetre megoldható. kemence.be kemence.ki 4 3 9 3 1 2 4 1 2 2 3 3 3 3 3 4 8 4 4 1 2 9 1. K=1 1+0 pont 2. K=2 1+1 pont 3. K=N 1+1 pont 4. kis méret 1+1 pont 5. közepes méret 1+1 pont 6. Véletlen közepes teszt 1+1 pont 7. Véletlen nagy teszt 1+1 pont 8. Véletlen nagy teszt 1+1 pont 4. feladat: Képzés (15 pont) Egy vállalat fel akarja készíteni a dolgozóit egy új szoftver használatára. Arra nincs lehetőség, hogy minden dolgozó részt vegyen kiképzésen. Ezért az igazgató elhatározta, hogy a lehető legkevesebb dolgozó vegyen részt kiképzésen, de teljesüljön, hogy ha egy dolgozó nem vett részt a kiképzésen, akkor a közvetlen főnöke biztosan részt vett. A vállalat hierachikus felépítésű, tehát az igazgató kivételével (akinek nincs főnöke) minden dolgozónak pontosan egy közvetlen főnöke van, továbbá az igazgató mindenkinek a főnöke (közvetlenül, vagy közvetve). OKTV 2010/2011 3. oldal döntő forduló

Készíts programot (kepzes.pas, kepzes.c, ), amely kiszámítja, hogy legkevesebb hány dolgozónak kell részt vennie képzésen, és meg is adja hogy kiknek! A kepzes.be szöveges állomány első sorában a dolgozók N száma (1 N 100000) van. A dolgozókat a 1,,N számokkal azonosítjuk, az igazgató azonosítója 1. A második sor pontosan N egész számot tartalmaz (egy-egy szóközzel elválasztva), az i-edik szám az i azonosítójú dolgozó közvetlen főnökének azonosítója. Mivel az igazgatónak nincs főnöke, ezért az első szám 0. A kepzes.ki szöveges állomány első sorába azt az M számot kell írni, ahány dolgozónak rész kell vennie kiképzésen! A második sorba M számot kell írni egy-egy szóközzel elválasztva, azon dolgozók sorszámait, akik részt vesznek kiképzésen! A számok sorrendje közömbös. Több megoldás esetén bármelyik megadható. kepzes.be kepzes.ki 12 5 0 1 1 1 2 12 12 12 3 9 10 3 1 2 3 10 12 1 2 3 4 5 9 12 10 6 7 8 11 1. lánc 1+0 pont 2. csillag 1+1 pont 3. bináris fa 1+1 pont 4. kiegyensúlyozott fa 1+1 pont 5. közepes méret 1+1 pont 6. Véletlen közepes teszt 1+1 pont 7. Véletlen nagy teszt 1+1 pont 8. Véletlen nagy teszt 1+1 pont OKTV 2010/2011 4. oldal döntő forduló

5. feladat: Csoport beosztás (15 pont) Egy kiránduláson részvevő tanulókból két csapatot kell képezni. A két csapatot úgy kell képezni, hogy ha X és Y barátok, akkor azonos csapatba kerüljenek, de ha nem kedvelik egymást, akkor nem kerülhetnek egy csapatba. Készíts programot (csoport.pas, csoport.c, ), amely kiszámít egy, a feltételeknek megfelelő csapatbeosztást! A csoport.be szöveges állomány első sorában három egész szám van egy szóközzel elválsztva, a tanulók N száma (1 N 500) és a baráti párok M száma (1 M 20000) és azon párok K száma, akik nem kedvelik egymást. A tanulókat az 1,,N számokkal azonosítjuk. A következő M+K sor mindegyike két egész számot tartalmaz (egy szóközzel elválasztva): A következő M sor a baráti párokat, az azt követő K sor pedig azon párokat tartalmazza, akik nem kedvelik egymást. A csoport.ki szöveges állomány első sorába 1 az egyik, a második sorába a másik csapatba sorolt tanulók azonosítóit kell írni egy-egy szóközzel elválasztva, tetszőleges sorrendben. Több megoldás esetén 3 bármelyik megadható. Ha nincs megoldás, akkor a 2 kimenet első és egyetlen sorába a -1 számot kell írni. 4 csoport.be csoport.ki 8 11 7 4 1 2 5 6 7 8 1 2 3 4 3 4 9 10 11 11 5 6 9 10 7 10 11 11 9 10 7 8 2 3 6 6 9 8 4 7 11 9 5 1. egy komponens van 1 pont 2. 2 komponens van 2 pont 3. 3 komponens van 2 pont 4. egyforma elemszámú csoportok 2 pont 5. közepes véletlen 2 pont 6. Véletlen közepes teszt 2 pont 7. Véletlen teszt, sok hiány 2 pont 8. Véletlen teszt, sok hiány 2 pont Elérhető összpontszám: 75 pont + 25 pont a 2. fordulóból OKTV 2010/2011 5. oldal döntő forduló