1978-82 között az ELTE TTK Tudományos Szocializmus tanszékén tanársegédként



Hasonló dokumentumok
ZÁGON BERTALANNÉ. Időtartam (-tól -ig) Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, Bp. Rákóczi u. 22.

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

Közzétételi lista. Szakképzettségek

A Vaszary János Általános Iskola pedagógusainak adatai

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar

Sorszám. református hitoktató, általános iskolai tanító művelődésszervező szakkollégiumi képzéssel

Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása

A pedagógusok, a NOKS és technikai dolgozók iskolai végzettsége és szakképzettsége a betöltött munkakör alapján. szintje

Kispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista

Kispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista

SZAKMAI ÉLETRAJZ Köbel Szilvia. Középiskola budapesti Madách Imre Gimnázium (irodalmi-drámai tagozat), siófoki Perczel Mór Gimnázium

OH Tanügy-igazgatási és Területi Koordinációs Főosztály Az Oktatási Hivatal által nyilvántartott kerettantervek

Szakvizsgázott pedagógus az olvasás-szövegértés értékelése területen

Péterfi Gábor. Bölcsészettudományi Kar, Politikaelmélet speciális képzés József Attila Tudományegyetem

MATEMATIKA-KÉMIA SZAKOS ÁLTALÁNOS ISKLAI TANÁR, OKLEVELES KÉMIA TANÁR, ÉLELMISZERMÉRNÖK, OKLEVELES MATEMATIKA TANÁR

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai es tanév

Különös közzétételi lista


Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége

KAPCSOLATTEREMTÉS A FEJLESZTŐK ÉS A PEDAGÓGUSOK KÖZÖTT

Társadalomismeret. Hogyan tanítsunk az új NAT szerint? Nemzeti Közszolgálati és Tankönyv Kiadó Zrt. Králik Tibor fejlesztő

Szakmai önéletrajz Közoktatási szakértő. Igazolvány száma: 0521 Szakterület: tanügyigazgatás Szakirány. Pedagógiai program

Középfokú C típusú állami nyelvvizsga Alapfokú C típusú állami nyelvvizsga

fő egyetem történelem szak, erkölcstan 60 óra főiskola testnevelés szak, úszóedző, tanító, közoktatásvezető

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók

Sibalinné Dr. Fekete Katalin Munkahely: Nemzeti Közszolgálati Egyetem RTK Idegennyelvi és Szaknyelvi Központ Beosztás:

alap közép felső angol német francia orosz

2. Két Zsiráf Diákújság Cikksorozat létrehozásának támogatása amely a diplomácia fogalmába vezeti be az olvasóit. A támogatás összege: Ft.

BGSZC II. Rákóczi Ferenc Közgazdasági Szakgimnáziuma 1075 Budapest, Wesselényi utca 38.

TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége a betöltött munkakörök alapján

Végzettség szintje 1. egyetem 2. főiskola 3. egyetem 4. egyetem 5. főiskola 6. főiskola 7. egyetem 8. egyetem 9. egyetem 10. egyetem 11. főiskola 12.

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Tájékoztató a. munkájáról. Református Tananyagfejlesztő Csoport. Pompor Zoltán. szakmai vezető

Berzsenyi Dániel Gimnázium január 11. (BDG) Tájékoztató január / 27

Különös közzétételi lista

NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

Hazai és európai szakpolitikai irányok a kisgyermekkori nevelésben December 2.

Iskolánk nevelőtestületének adatai as tanévben. Sorszám Besorolás Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tantárgy

Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés

Buda András szakmai életrajza

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére. Szilvási Általános Iskola

A Verseghy Ferenc Gimnázium különös közzétételi listája szeptember

PEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ MEDVE ANNA

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE

Berzsenyi Dániel Gimnázium január 27. (BDG) Tájékoztató január / 26

Pedagógus munkakörben foglalkoztatottak

Önéletrajz. Személyi adatok: Szakmai tapasztalat: Tanulmányok: Egyéni készségek és kompetenciák: Szakmai vizsgák: Jogi szakvizsga 1996.

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói

IKTATÓSZÁM: 08-8/2082/2011. TÁRGY: A MEGYERVÁROSI ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM MAGASABB VEZETŐJÉNEK/ IGAZGATÓJÁNAK MEGBÍZÁSA MELLÉKLET:

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit

Önéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet

Audi Hungaria Általános Művelődési Központ. Beiskolázási tájékoztató Német nyelvi előkészítő osztály 2018/2019-es tanév

Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete

II. GYŐRI ORSZÁGOS KONFERENCIÁJA A GYŐR-MOSON-SOPRON MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

8. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

Önéletrajz. Személyes adatok. Név Szabó Balázsné Cím 2120 Dunakeszi, cserkész u. 12. Telefon Fax

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Gimnáziumi (4,5,6,8 évf.), szakközépiskolai, szakiskolai Adatlap

Úton a Nemzeti Tankönyvtártól a közép-európai tankönyvkutató központ felé

Pedagógusok képesítése. Végzettségek szintje szakonként. 1. KLTE TTK 1. egyetem 1. matematika 2. ábrázoló geometria. 1. főiskola 1. földrajz 2.

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Munkahelyek: 2004-től tanársegéd, ELTE TTK Társadalom- és Gazdaságföldrajzi Tanszék

Tanítóképzők, tanítók a 20. századi Magyarországon. A budai képző 100 éve. TBN08M15

TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAKOK BEMENETI FELTÉTELEI A 2019A FELVÉTELI ELJÁRÁSBAN

Meghatározó tapasztalat: Műszaki szakmai tantárgyak oktatása szakközépiskolában. Technika tantárgy tanítása gimnáziumban. Technika tanszék szervezése,

Tanulmányok, végzettségek: Tanulmányok:

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Dr. Dávid Lóránt Dénes ISKOLÁK. Magyar Tudományos Akadémia, Doktori Tanácsa Budapest

Berzsenyi Dániel Gimnázium január 16. (BDG) Tájékoztató január / 28

Iskolánk nevelőtestületének adatai es tanév

DR. PETKÓ MIHÁLY PÉTER

Sorszám Szakképzettségek Tanított tantárgyak. 4. általános iskolai tanító osztályfőnök

ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR

PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ. Pályázati felhívás: TÁMOP / pályázatról Kompetencia alapú oktatás, egyenlő esélyek - innovatív intézményekben

munkarend név ELTE Kar képzési szint képzés név nyelv

Dr. Kenyeres István. Születési hely, idő Budapest, június 26.

TOVÁBBKÉPZÉSI TERV OS TANÉV

A Verseghy Ferenc Gimnázium különös közzétételi listája szeptember

A 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 10. számú mellékletének értelmében a nevelési-oktatási intézmények az alábbi adatokat, információkat

Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért!

Cím(ek) 5650 Mezőberény, Győri János u. 5/c. Telefonszám(ok) 66/ Mobil: 0630/ Fax(ok) - (ek)

Berzsenyi Dániel Gimnázium január 10. (BDG) Tájékoztató január / 27

Nemzeti Közszolgálati és Tankönyv Kiadó

ÖNÉLETRAJZ. DR. GYULAVÁRI TAMÁS Budapest 1085 Mária u. 29. Tel:

Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium OM azonosító száma:

Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor

Mekis D. János szakmai önéletrajza

Tudományos életrajz Dr. Für Gáspár (2008. február)

Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor

A bemutatót készítette: Kegyesné Szekeres Erika és Paksy Tünde

okleveles német nyelv és irodalom szakos bölcsész és tanár általános iskolai tanító német idegen nyelvi műveltségi területen

SZEMÉLYI ADATOK, SZAKMAI ÉLETÚT

Átírás:

Dr. Simon Mária Szakmai önéletrajz Középiskolai tanulmányaimat Budapesten az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló iskolájában végeztem 1965-ben. Ebben az évben felvettek az ELTE Bölcsészettudományi Kar történelem-orosz szakára. 1970- tanári diplomát szereztem. Szakdolgozatomat a gyerekszínház általános dramaturgiai kérdéseirõl írtam. Pontosabban a kijevi gyermekszinház tevékenységét ismertettem és egy Gajdar adaptációt elemeztem.1970-78-ig egy budapesti szakközépiskolában tanítottam történelmet és orosz nyelvet. A világnézet alapjai c. tantárgyhoz az OPI felkérésére tantervi javaslatot készítettem és a felsõbb hatóság engedélye alapján ebbõl a tantárgyból nem osztályoztam. 1978-82 között az tanszékén tanársegédként dolgoztam. 1982-ben megvédtem a doktori dolgozatomat summa cum laude eredménnyel. 1983-87 között az Idegennyelvi Könyvtárban dolgoztam, ahol 1 éven át 1987-ben a Szerzeményezési Osztály vezetõje voltam. Munkaterületem a nyugaton megjelent orosz nyelvû szépirodalom és szakirodalom gyûjtése volt. Sikerült létrehozni egy szovjetológiai érdeklõdést kielégítõ állományt.1984 õszétõl 1985 õszéig egy évet Franciaországban töltöttem, mint magánember. 1986-ban letettem a középfokú francia nyelvvizsgát. 1986-ban elõadást tartottam német nyelven a berlini Humboldt egyetem Szlavisztika Intézetében. 1987-ben visszakerültem az ELTE TTK Politikaelméleti tanszékére Itt adjunktusként dolgoztam 1992-ig. Ekkor a tanszék megszûnt. Pályázat útján a szombathelyi Berzsenyi Dániel Fõiskola Történelem tanszékén elnyertem egy adjunktusi állást. Itt egy tanéven át dolgoztam. Kutatási területem a francia modern politikai rendszer volt. 1992-ben Budapesten helyezkedtem el a Balassi Bálint gimnáziumban, ahol történelmet és oroszt tanítottam. 1994 2004 -ig a budapesti Lauder gimnáziumban történelmet tanítottam. Itt fakultációban jogot, politológiát és mûvelõdéstörténetet is tanítottam. Egy éven át az

osztályfõnöki munkaközösséget vezettem és az osztályfõnöki mûhely egyik vezetõje voltam. A gyerekek dolgozataiból két kiadványt szerkesztettem Lauder füzetek címmel. Az iskolá- ban kialakított digitális Judaisztikai Archivum egyik vezetõje voltam. Történelem szakos tanárok számára konferenciát szerveztem a Holocaust oktatása tárgyában 2003. február 21 én. 1993 1999 ig a Miskolci Bölcsészegyesület tanára voltam. Itt 20. századi egyetemes történelmet adtam elõ. 1999 óta az ELTE ÁJK keretein belül mûködõ Jogklinika és Street Law Oktatási és Kutatási Alapítvány munkatársa vagyok itt szupervizorként dolgozom. Területem a STREET LAW, azaz Beszéljünk a jogról közérthetõen, vagyis tanítsunk jogot a középiskolákban érthetõen. Ennek a programnak az a lényege, hogy a joghallgatók gyakorlatként iskolákban a pedagógusok közremûködésével jogot tanítsanak. Ezenkivûl a gyermek jóléti vagy családsegítõ szolgálatoknál konkrétan lássák és segítsék az ott folyó munkát. Részt vettem pedagógusok továbbképzésében, valamint több Roma programban, amelynek keretében roma esélyegyenlõségi munkatársakat képzünk. Egy éven át dolgoztam a Tanoda alapítvány budapesti mûhelyében. Jelenleg a SULINOVA trénereként dolgozom két programban: Fenntartói kötelezettségek: egyenlõ bánásmód a közoktatásban és A romák megjelenítése a médiában Közoktatási szakértõ vagyok. Szakterületem: hátrányos helyzetû gyermekek integrált oktatása, együttnevelése, pedagógiai értékelés. Szakirányom: tantárgypedagógia/történelem/, osztályfõnöki tevékenység. A Magyar Pedagógiai Társaság Janusz Korczak munkacsoportját vezetem. Kapcsolatunk folyamatos és erõs a nemzetközi Korczak mozgalommal, elsõsorban a francia és a svájci Korczak társaságokkal. Munkacsoportunk októberben tagja lett a nemzetközi Korczak szervezetnek. 2004. júliusa óta nyugdíjas vagyok Nyelvismeret: orosz felsõfok francia középfok

német napi nyelv, olvasás Budapest, 2006. november dr Simon Mária E mail: simon.mari@gmail.com Publikációs jegyzék Balogh Edgár és a Sarló mozgalom Tanszék Közleményei 1979.2.sz. Krónika 1947. augusztus 31. Összeállítás História 1980.3.sz. Adalékok a Népszava 1918. október 1919. március között megjelent cikkeihez Tanszék Közleményei 1981.3.sz. Balogh Edgár tevékenységének kezdete Erdélyben Tanszék Közleményei 1982.4.sz. Magyarország Moszkvából nézve Az 1944. év Históriája História Évkönyv 1984. Az orosz-szovjet irodalom fogadtatásának válogatott dokumentumai Szöveggyûjtemény Tankönyvkiadó 1987.

Gorkij Tudományos Ülésszak az Állami Gorkij Könyvtárban Állami Gorkij Könyvtár Évkönyve 1986. Gorkij irodalomszervezõ tevékenysége in: Az élõ Gorkij Kossuth Kiadó 1987. A Le Pen jelenség Tanszék Közleményei 1988.8.sz. Tizenkét hónap krónikája in:magyarország politikai évkönyve 1990. AULA-OMIKK kiadása Új numerus clausus Új fórum 1990. március 5. Tizenkét hónap krónikája in: Magyarország politikai évkönyve 1991. Ökonomia Alapítvány Ecomix Rt.1991. Bevándorlók és befogadók francia földön Társadalmi Szemle 1991.5.sz. Bevándorlás, tolerancia, rasszizmus francia módra ELTE TTK Politikaelméleti Tanszék Politika és történelem 1991. Aránytalanságok, regionalizmus, választás I-II. Annales Universitas litterarum et artium miskolciensis tom. I. 1993. tom. IV-V. 1995.

Le Pen a sámán avagy Le Pen az isteni meglepetés Dimenziók 1993. 1-2.sz. A propos de la politologie Cahiers des etudes hongroises 1994. 4.sz. Sorbonne Nouvelle Institut Hongroise Paris-CIEH Integráció-dezintegráció Kézirat Kultúrák együtt egymásért /nemzet és etnikum / In:Kulturális menedzser tankönyve II. TEMI Rónai Mûvelõdési Központja Miskolc 2002. Bibliográfia a magyarországi zsidó történelem és kultúra tanulmányozásához www. pincus.hu Ez a munka 3 éve folyamatos Holocaust emléknap pedagógiai folyamat Iskolakultûra 2004. 2. szám Harag és elfogultság nélkül Új Pedagógiai Szemle 2004.július-augusztus

Ifjúsági szubkultúrák a pedagógus szemével in: Deviáns ifjúsági szubkultúrák és mûvelõdési lehetõségeik Magyar kulturális, Közösségi és Turisztikai Egyesület Miskolc-Budapest 2005. Janusz Korczak baráti körök Európában Köznevelés 2005. január 14. A demokrácia és a szabályok Drámapedagógiai Magazin 2005./2.szám A demokrácia és a szabályok Mûvelõdés-Népfõiskola-Társadaloö 2005. õsz A bevándorló gyerekek iskolai integrációja Európában Új Pedagógiai Szemle 2005. július-augusztus A vihar közepén Iskolakultúra 2006.1. Tiltakozás Köznevelés 2006. 16.szám Janusz Korczak korszerûsége Fejlesztõ Pedagógia 2006.1. Janusz Korczak: A gyermek joga a tiszteletre 2006. Elõszó, szerkesztés MPT Janusz Korczak Munkabizottsága Nosztalgia? Hitelesség, nevelési koncepció 2006. Új Pedagógiai Szemle

november Összehasonlító pedagógia Új Pedagógiai Szemle 2006. december