GERENCSÉR ATTILA PÁPA VÁROSI JÁRÁSI HELYESÍRÁSI VERSENY 7 8. OSZTÁLY Tarczy Lajos Általános Iskola 2014. március 24. 14 h

Hasonló dokumentumok
4. évfolyam Iskolai forduló. Megoldások. Tollbamondás 4. évfolyam

1. Írd le kis írott betűkkel a nyomtatott betűket! 10/ a b é f ly d ó zs g j. 2. Írd le nagy írott betűkkel a nyomtatott betűket!

Név:... Iskola:... Összpontszám: 240 pont Elért pontszám:... Helyezés:...

1. Egészítsd ki a következő szavakat a megadott magánhangzók rövid vagy hosszú alakjával! 10/

Magyar nyelv 6. osztály. Főbb témakörök

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

Tollbamondás. Verecke híres útján jöttem én

A Tudományos Ismeretterjesztő Társulat Jurányi Lajos Egyesületének. I. Bachát László helyesírási versenye. 6. évfolyam

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Tollbamondás. Lotz János bonyhádi diákévei ban alakult meg a Petőfi Sándor Önképzőkör, melynek Lotz János 5.-es diákként

Olvasd el a szövegrészletet, majd válaszolj a kérdésekre!

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2015

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Írásjelek helyes szedése. Szabó Csaba. Mondatvégi írásjelek. Központozás. Kötőjelfélék. Szabó Csaba november 18.

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY Paola Zannoner: Célvonal

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Péntek, augusztus 27. / 60 perc

A Versszínház rövid története, fontosabb eseményeink:

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

Autóbusz-állomás Laktanya Vasútállomás Jutaspuszta Dózsa Gy. tér Pápai úti ford.

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

8. osztály Országos döntő. Tollbamondás

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Érintsd meg a Holdat!

GYAKORLATOK Rövid vagy hosszú?

Antalné Szabó Ágnes A magyar helyesírás vizuális rendszere. Anyanyelv-pedagógia 4. Melléklet

Irodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

A főnév élőlények, élettelen és gondolati dolgok neve. Fajtái a köznév és a tulajdonnév. tk

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

4. évf. Tollbamondás, megoldások 3. forduló. Tollbamondás

A zetna XIV. (Fluid) Irodalmi Fesztiválja

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc

Középiskolai Helyesírási Verseny január 18. F e l a d a t l a p. 1. Az angol billentyűzettel írt mondatokban tedd ki az ékezeteket!

TOLLAS TIBOR HELYESÍRÓ EGYÉNI- ÉS CSAPATVERSENY 3-4. OSZTÁLYOS TANULÓK RÉSZÉRE /2017.

Írás. munkafüzet 3. osztályosoknak. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

JAVÍTÓKULCS R FÜZET ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS. s u l i N o v a K h t. É R T É K E L É S I K Ö Z P O N T É V F O L Y A M

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

A DIPLOMAFORDÍTÁS - KÖVETELMÉNYEK

AZ ESÉLY AZ ÖNÁLLÓ ÉLETKEZDÉSRE CÍMŰ, TÁMOP / AZONOSÍTÓSZÁMÚ PÁLYÁZAT. Szakmai Nap II február 5.

Magyar nyelvi felvételi feladatok február 22.

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2018

A SZÓFAJOK ÖSSZEFOGLALÁSA 1.

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM VIZSGA 8. ÉVFOLYAM

Tagolatlan mondat szavakra tagolása, helyes leírása Ellenőrzés

-3- -a zavartalan munka biztosítása. - felolvasással, egyéni javítással. 2. Házi feladat ellenőrzése: Tk. 100/12. FOM

Minimumkövetelmények magyar nyelvből (5. osztály) Minimumkövetelmények irodalomból 5. osztály

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Kertvárosi Általános Iskola. Tatabánya, Hadsereg u osztály

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

NYELVHELYESSÉGI GYAKORLATOK

ÖVEGES KÁLMÁN KOMPLEX ANYANYELVI VERSENY április 19. Séta a Balaton-felvidéken

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

1.Család Otthon 9. 3.Étkezés 8. 4.Idő, időjárás 8. 5.Öltözés 8. 6.Sport 6. 7.Iskola, barátok 9. 8.Tanórai tevékenységek 9. 9.

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

Beküldendő válaszlap

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Középiskolai Helyesírási Verseny január 15. T o l l b a m o n d á s

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

KIS NYELVÉSZ. országos levelezős verseny DÖNTŐ. 4. évfolyam. A tanuló neve: Település, ahova iskolába jársz: A felkészítő tanár neve:

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 7-8. osztály

Szakirodalmi összefoglaló készítése

Magyar nyelv és irodalom Fejlesztési terv

ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS ÚTMUTATÓ A TANULÓNAK

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

Mondatkiegészítés adott. Az írásmódtól eltérô. Mondatalkotás. pótlása. Hosszú mássalhangzós. Másolás. Mondatvégi írásjelek

Tollbamondás. 4. évfolyam

XXXII. BORBÉLY SÁNDOR ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY Komplex anyanyelvi készségek tantárgy 3. évfolyam VÁC 2014.

HANGZÓ SZÖVEGHEZ KAPCSOLÓDÓ ÍRÁSBELI FELADATOK

Magyar nyelv és irodalom ÍRÁS TANMENET 3. osztály Készítette: Kő Nóra

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A Szülőföldem Szalonta I. fordulójának feladatai

Szentlőrinc Városi Önkormányzat 14/2002.(VI.27.) KT Rendelete az egészségügyi alapellátási szolgálatok körzeteiről Záró rendelkezések 3.

hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang

ANGOL nyelv CÉLNYELVI MÉRÉS. 6. évfolyam június 4. Angol A2 feladatlap, megoldókulcsok és az íráskészség feladatok értékelési skálája

Tollbamondás. Útmutató a tollbamondáshoz

TOLLBAMONDÁS. A feleségek felesége

BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Feladatlap a gimnáziumi versenyzők számára

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A Eötvös Loránd-emlékérem. B Eötvös Loránd Emlékérem. C Eötvös Loránd emlékérem. A Gellért fürdő. B Gellért-fürdő. C Gellért Fürdő. A ELTÉ-s.

Landorhegyi Általános Iskola,Sportiskola "Pais anyanyelvi verseny" I. korcsoport

A 2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

BARTÓK BÉLA MEGYEI MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KÖZHASZNÚ TÁRSASÁG SZÍNHÁZI ELŐADÁSOK ÉS KONCERTEK

Átírás:

GERENCSÉR ATTILA PÁPA VÁROSI JÁRÁSI HELYESÍRÁSI VERSENY 7 8. OSZTÁLY Tarczy Lajos Általános Iskola 2014. március 24. 14 h KÓDSZÁM: 1. Mi a különbség? Foglald mondatba a következő szóalakokat! Ragot illeszthetsz a szavakhoz. angoltanár angol tanár.. fojt folyt kortünet kórtünet sújt súlyt 8/ pont 2. a) Hosszan vagy röviden? Mássalhangzók be ső (n), fe séges (n), be lakás (n), be szülött (n), fe tart (n), le ebb (j), e ajta (f), e es (gy), e épp (k), nő (j) 10/ pont b) Hosszan vagy röviden? Magánhangzók t rkál (u), k váncsi (i), b ztat (i), v zilabda (i), lámpab ra (u), t zdel (ü), t zet (i), b suló (u), h ga (u), h szas (u) 10/ pont

KÓDSZÁM: 3. Melyik a kakukktojás? Írd le helyesen! szajkó, vajon, guzsaj, majális, trojka konkoly, korhely, béklyó, szipolyoz, zsivaly kibic, bibic, bikfic, filc, mindig kenguru, alku, frufru, bucsu, bujdosik hizeleg, tizedik, liheg, incseleg, mily kifut, körut, huncut, hurut, fordul 6 / pont 4. Egybe, külön vagy kötőjellel? Írd le helyesen a kifejezéseket! várvavártköröskörültestilelkisakkmattbúbánathébehóbacsigabigajavítóműhely sülthúskölyökkutya 5. Pótold az e-mailben a hiányzó kezdőbetűket! 10 / pont Drága, ranyos agymama! Hosszú utazás után megérkeztünk a éli akonyi üdülőhelyre. Itt a iófa utcai Vén Diófa anzióban szálltunk meg. A arácsonyt együtt ünnepeltük a többi vendéggel. Megnéztük a annon illagdát akonybélben. Vonatunk holnap a éli ályaudvarra érkezik. Légy szíves, gyere ki elénk! Szeretettel csókol unokád: Fanni. 12 / pont

KÓDSZÁM: 6. Helyesírási totó. Melyik szóalakot írtuk helyesen? 1. 2. X 1. Ady Endre-idézet Ady Endre idézet Ady Endre Idézet 2. Göncöl-szekér Göncölszekér Göncöl szekér 3. a Magyar Kultúra Napja a magyar kultúra napja a Magyar kultúra napja 4. Csele-pataki Csele pataki csele-pataki 5. New Yorki new yorki New York-i 6. bridzs-dzsel-je-nek bri-dzsel-je-nek brid-zsel-je-nek 7. menetrendszerinti menetrend-szerinti menetrend szerinti 8. József Attila Lakótelep József Attila - - lakótelep József Attila lakótelep 9. Munkácsyszerű Munkácsy szerű Munkácsy-szerű 10. Vác környéki vác környéki Vác-környéki 11. Árpád Ház Árpád-ház Árpád ház 12. Madách Színház Madách színház Madách-Színház 13. Petőfi Sándor Gimnáziumi Petőfi Sándor - - gimnáziumi Petőfi Sándor gimnáziumi 13+1 Szent István vértanú- - plébániatemplom Szent István Vértanú plébániatemplom Szent István vértanú plébániatemplom Tipp 14/ pont ELÉRT PONTSZÁM: 70 / pont

Gerencsér Attila helyesírási v. 7-8. o. megoldókulcs 2014. március 24. A tollbamondásban mindkettő jó: cédényit / CD-nyit 30 pont 1. Mi a különbség? Foglald mondatba a következő szóalakokat! Ragot illeszthetsz a szavakhoz. Minden helyesen leírt mondat 1 pont. 4 szópár 8 pont. Akkor jár a pont, ha a mondatpárok éreztetik az értelmi különbséget, és egyéb helyesírási hiba sincs bennük. 8 mondat 8 pont 2. a) Hosszan vagy röviden? Mássalhangzók benső, fenséges, bennlakás, bennszülött, fenntart, lejjebb, effajta, egyes, ekképp, nőj Minden helyes megoldás 1 pont. 10 kiegészítés 10 pont b) Hosszan vagy röviden? Magánhangzók turkál, kíváncsi, biztat, vízilabda, lámpabura, tűzdel, tízet, búsuló, húga, húszas Minden helyesen beírt betű 1 pont. 10 kiegészítés 10 pont 3. Melyik a kakukktojás? Írd le helyesen! Kakukktojások helyesen: guzsaly, zsivaj, bíbic, búcsú, hízeleg, körút 6 szó 6 pont 4. Egybe, külön vagy kötőjellel? Írd le helyesen a kifejezéseket! várva várt, körös-körül, testi-lelki, sakk-matt, búbánat, hébe-hóba, csigabiga, javítóműhely, sült hús, kölyökkutya 10 kifejezés 10 pont 5. Pótold az e-mailben a hiányzó kezdőbetűket! Drága, aranyos Nagymama! Hosszú utazás után megérkeztünk a déli - bakonyi üdülőhelyre. Itt a Diófa utcai Vén Diófa panzióban szálltunk meg. A karácsonyt együtt ünnepeltük a többi vendéggel. Megnéztük a Pannon Csillagdát Bakonybélben. Vonatunk holnap a Déli pályaudvarra érkezik. Légy szíves, gyere ki elénk! Szeretettel csókol unokád: Fanni. 12 kezdőbetű 12 pont 6. Helyesírási totó. Melyik szóalakot írtuk helyesen? A helyes tippek sora: 1 2 2 1 x 2 x 2 x 1 2 1 x x Megoldás: 1. Ady Endre-idézet 1 2. Göncölszekér 2 3. a magyar kultúra napja 2 4. Csele-pataki 1 5. New York-i x 6. bri-dzsel-je-nek 2 7. menetrend szerinti x 8. József Attila-lakótelep 2 9. Munkácsy-szerű x 10. Vác környéki 1 11. Árpád-ház 2 12. Madách Színház 1 13. Petőfi Sándor gimnáziumi x 13+1. Szent István vértanú plébániatemplom x 14 tipp 14 pont Feladatlap 70 pont + tollbamondás 30 pont = összesen 100 pont

GERENCSÉR ATTILA PÁPA VÁROSI JÁRÁSI HELYESÍRÁSI VERSENY 7 8. OSZTÁLY Tarczy Lajos Általános Iskola 2014. március 24. 14 h TOLLBAMONDÁS A diktáló közölje a versenyzőkkel: A javítás módja: egyszeri áthúzás, zárójel nem kell. A versenyző a kijavított szót írhatja alá/fölé/utána vagy megcsillagozva az egész szöveg alá. A szövegben szereplő számneveket betűvel írja le. Egyértelműen jelölje a rövid és hosszú magánhangzók ékezetét. (i í) Ne írjon vízszintes ékezetet. (ö, ü) Az összetett szavakat egyértelműen írja egybe, a különállókat egyértelműen írja külön. Ha a sor végére esik egy kötőjeles szó kötőjele, azt ismételje meg a következő sor elején is. A diktáló közölje: új bekezdés; új mondat; új sor, gondolatjel. Írja fel a táblára: Kortárs-Társas Lackfi János volt a Kortárs-Társas vendége A Jókai Mór Művelődési és Szabadidő Központ nyertes pályázatának köszönhetően Kortárs-Társas címmel irodalmi beszélgetéssorozat indult városunkban. Péntek délután Lackfi János író, költő, műfordító látogatott el a Tarczy Lajos Általános Iskolába. A fiatal írót szinte mindenki ismeri. Nyolc verseskötete, két kisregénye, egy regénye, egy novelláskötete, két esszékötete és húsznál több műfordításkötete jelent meg. Tizenkét gyermekkönyvet publikált, megzenésített verseiből négy CD-nyit adtak ki eddig. Lackfi János visszaemlékezett első írására is, amit az iskolában kellett írnia az őszről. A valóság talán akkor szólított meg, amikor a szomszédéknál leszálltak a drótra a varjak. Hát ez világtörténelmi esemény, ezért én sem tudtam elmenni emellett szó nélkül, írtam róla egy versfélét. Az írás számomra egy természetes emberi cselekvés, ami sok komplexustól megkímélt. A találkozón tarczys diákok Lackfi-verseket szavaltak, hogy a közönség még jobban megismerhesse az ifjú poéta alkotásait.

GERENCSÉR ATTILA PÁPA VÁROSI JÁRÁSI HELYESÍRÁSI VERSENY 7 8. OSZTÁLY Tarczy Lajos Általános Iskola 2014. március 24. 14 h TOLLBAMONDÁS KÓDSZÁM: 30 / pont