Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Átírás

1 Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium 7150 Bonyhád, Kossuth Lajos utca 4. Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny Megyei forduló január osztály tanuló neve tanuló iskolája felkészítő tanár neve Tollbamondás pontszáma: Szövegértés pontszáma: Helyesírási teszt pontszáma: Összesített pontszám: A feladatokat összeállította: Kutnyánszkyné Bacskai Eszter szaktanácsadó Lenczné Vrbovszki Judit szaktanácsadó Unti Judit tanár Lektorálta: M. Tóth Katalin lektor A verseny fővédnöke: Dr. Simoncsics Péter nyelvész, docens Dr. Nagy Imre professor emeritus PTE

2 Tollbamondás Összesen: 20 pont Elért pontszám: 2

3 Olvasd el figyelmesen a szöveget, majd oldd meg a kapcsolódó feladatokat! Mindent tudsz a versenyről? A verseny témája, ismeretanyaga, felkészüléshez felhasználható irodalom: A helyesírás és szövegértés feladatainak anyaga a NAT évfolyamonként meghatározott követelményeire épül. A felkészüléshez idén még az Akadémiai Kiadó A magyar helyesírás szabályai 11. kiadás tizenkettedik (szótári anyagában bővített) lenyomatát ajánljuk. A nevezés módja, határideje Az iskolák december 5-ig jelezzék nevezési szándékukat a következő linken: Nevezési díj: nincs Fordulók (időpontok, helyszínek, a fordulók feladatainak rövid ismertetése, a továbbjutás feltétele, a továbbjutottak értesítésének módja): Az első forduló: december 10. (csütörtök) óráig A forduló anyagát a jelentkező iskolák elektronikus úton ( ben) az országos szervezőktől kapják meg. A helyi szervezők az utasításoknak megfelelően gondoskodnak a feladatlapok sokszorosításáról. A tanulók saját iskolájukban, országosan azonos időpontban oldják meg a versenyfeladatokat. Megoldási idő: 90 perc A feladatsort központi javítókulcs és pontozási útmutató alapján a szaktanár javítja. A megadott ponthatárt elért tanulók munkáit a tanuló nevezési lapjával együtt az iskola igazgatója postázza az országos szervezőkhöz december 18-ig, akik a feladatok felüljavítása és az elért pontszámok összesítése után korcsoportonként a legeredményesebb versenyzőt hívják meg a megyei fordulóra. Az országos szervezők január 7-ig értesítik a megyei fordulóba jutott versenyzők iskoláit és diákjait. A verseny fordulóiban a tanulók írásbeli feladatokat oldanak meg (tollbamondás, szövegértési, helyesírási feladatok). Az egyes fordulók feladatai 7 9-féle, változatos feladattípust tartalmaznak, amelyeket a korosztály iskolarendszerű oktatásához igazítunk. A szövegértési feladatok és tollbamondások szövegei Lotz János életéhez és munkásságához kapcsolódnak. Az előző évek feladatait a oldalon találják meg. (Részlet a versenykiírásból) Feladatok 1. Milyen tevékenységet végeznek a verseny szervezői az első fordulóban? 7/ Egy-egy szóval vagy kifejezéssel nevezd meg a tevékenységet. Országos szervezők Megyei szervezők Helyi szervezők Minden oszlopba kerüljön legalább egy bejegyzés! 2. Mit kell tenni akkor, ha meg szeretnéd ismerni az eddigi versenyeken szereplő feladványokat? Írd le a lépéseit! 2/ a). b). 3

4 3. Az állításokról döntsd el, hogy mi az igazságtartalmuk! 5/ Állítás Mintegy 9 nap áll rendelkezésre a javításra és a nevezési lapok visszaküldésére. A helyesírási feladatok még az átmenetileg érvényben lévő szabályok szerint alakulnak. A versenyre nem csak az interneten keresztül lehet jelentkezni. Az első versenynap az iskolai fordulónak számít. Igaz vagy hamis? Minden versenyző írásbelijét továbbküldik az iskolák, majd azután felüljavítják. 4. Rejtvény 6/ Az ötbetűs szavak mindegyike szerepel a szövegben is. 1. Feladatvégzés. (A negyedik betű szürkített, azt kell felhasználni.) 2. Nem létezik. (A második betű szürkített, azt kell felhasználni.) 3. Villámposta (írásjel nélkül). (A harmadik betű szürkített, azt kell felhasználni.) 4. Csekély terjedelmű. (Az ötödik betű szürkített, azt kell felhasználni.) 5. Egy meghatározott ideig. (Az első betű betű szürkített, azt kell felhasználni.) A szürke mezőket olvasd össze!. Összesen 20 pont Elért pontszám:. 4

5 Helyesírási feladatok 1. Töltsd ki a következő tipposzlopot! 15/ 1=j 2=ly X=j és ly is lehet 1. uszá 2. ö v 3. rosté 4. bó a 5. bog a 6. sú t 7. zöre 8. zsiva 9. viszá 10. esté e 11. méte 12. va on 13. kalama ka 14. szila 15. mu aság Tipp 2. Húzd alá a mondatba illő helyes formát! 12/ Vajon haza menjek/hazamenjek vagy itt maradjak/ittmaradjak? Előre-hátra imbolygott/ Előre-hátraimbolygott az őszi esőben. E felé/efelé a lány felé indult. Nem hozzád, hanem hozzá ment/hozzáment feleségül. Kinn felejtette/kinnfelejtette a labdát a kertben. Benn égett/bennégett a macija a házban. Sokat edzettem, mégis csak/mégiscsak 3. lettem. Ő nem itt van, egy kicsit odébb áll/odébbáll. A Tiszán túl/a Tiszántúl egyre több a munkanélküli. Tönkre tette/tönkretette az estémet. Vetetett/Vettetett velem egy új cipőt. 5

6 3. Egészítsd ki a következő szavakat a megadott magánhangzók rövid vagy hosszú alakjával! 10/ ü-ű kih l k zdelem szám zetés gy jtöget ny gös ny zsgő gy rkőzik tet ned der l 4. Írd le helyesen az alábbi kifejezéseket, majd add meg -i/-beli képzős változatukat! 18/ mátyástemplom alpokhegység borsodabaújzemplénmegye aranyoroszlánétterem katonajózsefszínház életésirodalom tolsztojmese sebeskörösvidéke dunahíd Alapforma -i/-beli képzős alak 5. Pótold jól láthatóan a hiányzó vesszőket, pontosvesszőket, kettőspontokat, idézőjeleket, mondat végi írásjeleket! 5/ Az elsősök az órán a madarakról tanultak gólya harkály cinege stb A lányom szereti a főzeléket ezért ebédre azt kap a fiam csak néhány ételt eszik meg a spagettit a rántott húst és a húslevest Jaj el ne áruld Misi a lekvárok eltűnését a kamrából Bárcsak tavasz lenne már gondolta a nyuszi Vajon egyszer vagy kétszer olvastam el Összesen: 60 pont Elért pontszám: 6