Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Átírás

1 8. évfolyam Megyei feladatok Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium 7150 Bonyhád, Kossuth Lajos utca 4. Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny Megyei forduló január osztály tanuló neve tanuló iskolája felkészítő tanár neve Tollbamondás pontszáma: Szövegértés pontszáma: Helyesírási teszt pontszáma: Összesített pontszám: A feladatokat összeállította: Kutnyánszkyné Bacskai Eszter szaktanár Lenczné Vrbovszki Judit szaktanácsadó Unti Judit szaktanár Lektorálta: Győrffy Lilla szaktanár A verseny fővédnöke: Dr. Simoncsics Péter nyelvész, docens Dr. Nagy Imre professor emeritus PTE

2 8. évfolyam Megyei feladatok Tollbamondás Összesen: 20 pont Elért pontszám:

3 7-8. osztály Megyei forduló Olvasd el figyelmesen az alábbi szövegeket, majd válaszolj a feltett kérdésekre! Fülszöveg 1 (1.) Lotz János Somogyvámosról kivándorolt munkáscsalád fia volt, aki tízéves kora előtt hazatért szüleivel Magyarországra. Középiskoláit, egyetemi tanulmányait idehaza végezte. Eötvös kollégista volt. Életre szóló nyelvtudományi indítást Gombocz Zoltántól kapott. Másik nagy élménye volt, hogy Kosztolányi Dezső magántitkára lehetett egyetemi hallgató korában. Innen ered verstanszeretete, biztos irodalmi ízlése. Két évre szóló ösztöndíjjal Stockholmba utazott, ahol az ottani Magyar Intézet lektora, később igazgatója lett.1947-ben, Roman Jakobson ajánlására meghívták a Columbia Egyetemre nyelvészprofesszornak tól fokozatosan kapcsolódott be a magyar nyelvészeti életbe. A fülszöveg képe Vendégprofesszorként előadásokat tartott, publikált. Ízes magyarsága az idegen környezetben mit sem romlott. Az 1973-ban elhunyt tudós sokszínű munkásságát kívánjuk kötetünkben bemutatni: a könyv összeállítását még vele közösen kezdtük, a tematikát még ő hagyta jóvá. Kívánsága szerint a munkát Szépe György fejezte be. (Lotz János: Szonettkoszorú a nyelvről. Budapest, 1976) (2.) Életrajzi vonatkozások Lotz Jánosról nem időrendben: 1935-ben Stockholmban ösztöndíjas lett től a Columbia Egyetem vendégtanára New Yorkban. A 18. században Somogyvámosra betelepült német család leszármazottjaként az Amerikai Egyesült Államokban, Milwaukee-ban született március 23-án és amerikai állampolgárként halt meg 1973-ban tól a stockholmi Magyar Intézet igazgatója. A kitűnő érettségi után Budapesten egyetemi hallgató magyar-németangol tanárszakon ben egyetemi tanárnak nevezték ki a svéd fővárosban. Az I. világháború ( ) után a család hazatért Magyarországra 1920 tavaszán. Lotz János beiratkozott a bonyhádi gimnáziumba ban ben az összehasonlító nyelvészet professzora a Columbián. FELADATOK 1. Mi a fülszöveg? Vesd össze a meghatározást az első szöveggel! 2/ Az első szöveg megfelel a fülszöveg műfaji feltételeinek, mert Az első szöveg nem felel meg a műfaji feltételeknek, mert. 2. Számokban Lotz Jánosról 5/ Ennyi éves,. amikor hazatért a szüleivel Magyarországra: amikor már tudósként hazalátogat Magyarországra: amikor másodikos a gimnáziumban: amikor kitört az első világháború:. amikor már egy intézet igazgatója és egyetemi tanár is lett ugyanott: 1 A könyv papír védőborítójának behajtott részén (fülén) található szöveg, amely általában a könyv tartalmát foglalja össze.

4 7-8. osztály Megyei forduló 3. Igaz vagy hamis az állítás? 5/ Az ízes magyarság kifejezés a somogyi nyelvjárás használatára vonatkozik ben lektor lett Stockholmban. Egy évig tartott a Lotz János munkásságát bemutató kötet szerkesztése. Személyesen ismerhette Eötvös Józsefet. Tanárnak készült fiatalkora óta. 4. Rakd időrendbe számozással az életét meghatározó személyeket! 5/ A számozást a legkorábban felbukkanó személytől kezdd! A magyar költő, akinek segít a munkásságában. Tanító, aki beajánlja a gimnáziumba.. Az, aki segít könyvének megszerkesztésében.. Diákjai a svéd fővárosban, akiknek magyar nyelvet tanít.. Nyelvész kollégája, akinek segítségével Amerikába kerül.. 5. Mit jelentenek a kiemelt szavak a szövegben? 3/ Állapítsd meg, hogy helyes vagy helytelen szinonimákat közlünk! Helyesnek számít az, ha jól illeszkedik a mondatba a rokon értelmű szó. Ha helytelennek ítéled, akkor húzd át az egyenlőségjelet! ízlés = esztétikai érzék tematika = tárgykör publikál = hírül ad Összesen 20 pont. Elért pontszám:

5 7-8. évfolyam Megyei forduló Helyesírási feladatok 1. Írd a táblázat utolsó oszlopába a helyesen írt kifejezés számát/betűjelét! 10/ 1=az első megoldás a jó 2=a második a jó X=mindkettő helyes 0=egyik sem jó Eötvös-féle Windsor-ház Damjanich János Táncsics Mihály Kiss-sel Ivett-tel Szent-Anna-tavi Nemzeti múzeumi Élet és Tudomány-szerű nemzeti sporti akumulátor konnektor Tesco-ban Tescóban ELTE-re USA-ban Ft-al tv-zik okt. 1-ji okt. 1-jei 2. a) Pótold az alábbi szavak hiányzó ü/ ű betűjét! 14/ b ntetlen sz kös b ntelen sz kül f zér sz ret kih lt sz ntelenül sz ntet h söl sz nhet gy jtő f zet gy jtemény b) Van két olyan szó a fentiek között, amely rövid és hosszú magánhangzóval is helyes. Írd le másik alakját! 2/ 3. Illeszd be ahol szükséges a j és/vagy ly betűt a hiányzó helyekre, majd írd le az így kapott szót, illetve szavakat! 12/ hangyabo +val szab a fo + on he egy megbocsá tás ki ebb Mi e van neki? se t lő+ ön elfo t

6 7-8. évfolyam Megyei forduló 4. Tölts ki a táblázatot a jelöléseknek megfelelően! 12/ 1=egybeírandó 2=különírandó X=egybe és külön is lehet 0=kötőjeles 1. orr+repedés 2. szebbnél+szebb 3. apraja+nagyja 4. zene+bona 5. ugri+bugri 6. búza+virág+kék 7. hat+kiló 8. mint+ha 9. úgy+se 10. szanaszét+dobál 11. meg+nem+értés 12. műanyag+padló Tipp 5. a) Kapcsold Arany János nevéhez az alábbi kifejezéseket, majd írd le az így kapott szókapcsolatokat helyesen! 10/ Arany János+könyvtár Arany János+körtér Arany János+híd Arany János+vers Arany János+díj Arany János+irodalmi múzeum* Arany János+általános iskola Arany János+internetkávézó Arany János+lakótelep b) A *-gal jelölt szókapcsolatnak írd le az i képzős formáját! Összesen: 60 pont Elért pontszám: