kellően alapos bemutatására. Ennél is komolyabb szerkezeti probléma, hogy a dolgozat jelen formájában lényegében egyetlen terület bemutatása esetén

Hasonló dokumentumok
OPPONENSI VÉLEMÉNY. Nagy Gábor: A környezettudatos vállalati működés indikátorai és ösztönzői című PhD értekezéséről és annak téziseiről

Hitelintézeti Szemle Lektori útmutató

Fentiek alapján javaslom az értekezés nyilvános vitára bocsátását és a Jelölt számára az MTA doktora fokozat odaítélését.

Opponensi vélemény. Pécskay Zoltán: a K-Ar kormeghatározási módszer alkalmazása harmadidıszaki vulkáni területek geokronológiai kutatásában

Bírálói vélemény Szakáll Sándor Magyarország új ásványairól című MTA doktori értekezéséről

TÁJÉKOZTATÓ AZ OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS DIPLOMAMUNKÁJÁNAK KÖVETELMÉNYEIRŐL

BSc hallgatók szakdolgozatával szemben támasztott követelmények SZTE TTIK Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

2/ Mozgóképgyártó szakasszisztens Médiatechnológus asszisztens

OPPONENSI VÉLEMÉNY. 1. A B. bronchiseptica dermonekrotikus toxin (DNT) kórtani szerepének vizsgálata egérben és sertésben.

A tételsor a 21/2007. (V.21.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.

Opponensi vélemény. Miért is tartom fontosnak a jelölt témaválasztását? A felvetett kérdéssel kapcsolatban a következő válaszokat tudom megfogalmazni:

TÁJÉKOZTATÓ fizikus MSc hallgatóknak a. Diplomamunka

Szakdolgozat tartalmi és formai követelményei

A SZAKDOLGOZAT KÖVETELMÉNYEI A SZEXUÁLPSZICHOLÓGIAI SZAKPSZICHOLÓGUS KÉPZÉSBEN

A szóbeli vizsgafeladatot ha a feladat indokolja a szaktanárok által összeállított mellékletek, segédanyagként felhasználható források egészítik ki.

A szóbeli vizsgafeladatot ha a feladat indokolja a szaktanárok által összeállított mellékletek, segédanyagként felhasználható források egészítik ki.

ZÁRÓDOLGOZATI TÁJÉKOZTATÓ

BME VIK TDK Bírálói lap 1. rész (a dolgozat részletes értékelése)

TVSZ 1 sz. melléklet

A évi országos kompetenciamérés iskolai eredményeinek elemzése

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM PEDAGÓGIAI ÉS PSZICHOLÓGIAI KAR EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI ÉS SPORTTUDOMÁNYI INTÉZET 1117 Budapest, Bogdánfy Ödön u.

Értékelés a BUS programhoz elkészült termékek magyar változatáról Készítette: Animatus Kft. Jókay Tamás január 07.

Vaskohászati technikus Melegüzemi technikus

Geográfus MSc és Földtudomány MSc szakos hallgatók diplomamunkájával szemben támasztott követelmények SZTE TTIK Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

OPPONENSI VÉLEMÉNY. Hegedűs Csaba. című, a Pannon Egyetem Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskolára benyújtott doktori disszertációjáról

Az adatok értékelése és jelentéskészítés: Az (átfogó) vizsgálati összefoglalás benyújtása

MINISZTERELNÖKI HIVATAL. Szóbeli vizsgatevékenység

Hiánypótlás. Hiánypótlás HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI POLGÁRMESTERI HIVATALÁNÁL. készített ZÁRÓ DOKUMENTÁCIÓHOZ FEBRUÁR 9. 1/11

BÍRÁLAT. Szabó Péter János

Színházi moderátor Moderátor

Bírálói vélemény. Jakab László Optoelektronikai eszközök és rendszerek. című MTA doktori értekezéséről

Az első részben a vizsgázók számára előre kiadandó feladatkiírás szerepel.

Az Atommagkutató Intézet K-Ar laboratóriuma és tevékenysége. Balogh Kadosa

A vulkáni kitöréseket megelőző mélybeli magmás folyamatok

Opponensi vélemény. címmel benyújtott akadémiai doktori értekezéséről

Bírálói vélemény Pécskay Zoltán: A K-Ar kormeghatározási módszer alkalmazása harmadidőszaki vulkáni területek geokronológiai kutatásában

Szoftverfejlesztő Informatikai alkalmazásfejlesztő

10. A földtani térkép (Budai Tamás, Konrád Gyula)

3.1.5 megint nincs megcímezve, a megfelelő négy al-alfejezet sav-bázis egyensúllyal és a vas ionok hatásával foglalkozik.

Kutatócsoportok értékelése a WFK-ban, tervezet (5. változat, )

HONVÉDELMI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Általános tudnivalók a szakdolgozat elkészítéséhez

BIOLÓGIAI TUDOMÁNYOK OSZTÁLYA

szerepet tölt be. A nagy evolúciós átmenetek szinte minden esetben tekinthetők

HOGYAN ÍRJUNK ÉS ADJUNK ELŐ NYERTES TDK T?

Faipari terméktervező Mérnökasszisztens

Tájékoztatás a 4- éves doktori tanulmányok komplex vizsgájáról: a jelentkezésre és a vizsga lebonyolítására vonatkozó információk

Opponensi vélemény. Kézdi Gábor: Heterogeneity in Stock Market Expectation. and Portfolio Choice of American Households

TVSZ 5. számú melléklete. Pályatételekre, az alapvizsga-dolgozatokra és a szakdolgozatokra vonatkozó követelmények

A SZAKDOLGOZAT KÉSZÍTÉSE ÉS A VÉDÉS

Főszerkesztő: Felelős szerkesztő: Szerkesztők: SZABÓ G. Zoltán. Nyitólap:

Útmutató a BSc szakdolgozatok összefoglalójának megszerkesztéséhez

Szekrényes András. Delamináció nem szinguláris modellezése ortotróp kompozit lemezekben szemi-rétegmodell alkalmazásával

Témaválasztás, kutatási kérdések, kutatásmódszertan

Opponensi Vélemény Dr. Nagy Bálint A valósidejű PCR alkalmazása a klinikai genetikai gyakorlatban ' című értekezéséről

A GÉPÍRÁSOKTATÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK SZAKDOLGOZATÁNAK TARTALMI ÉS FORMAI KÖVETELMÉNYEI

A rekreációszervezés és egészségfejlesztés BSc alapszakon készítendő szakdolgozat követelményei

Szakdolgozati szeminárium

MINISZTERELNÖKI HIVATAL. Szóbeli vizsgatevékenység

Szakmai előrehaladási jelentések rendje

Az új érettségi rendszer bevezetésének tapasztalatai

Esszéírás 1X1. Mire kell ügyelni esszéírásnál? Dr. Török Erika oktatási dékánhelyettes január 6.

Általános tudnivalók a diplomaterv elkészítéséhez

DEBRECENI EGYETEM BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR UNIVERSITY OF DEBRECEN FACULTY OF ARTS

Intézményi kommunikátor Kommunikátor

Tervezői válaszok a településfejlesztési dokumentumok Belügyminisztériumi jóváhagyásához

A REPÜLÉSTUDOMÁNYI KÖZLEMÉNYEK" CÍMŰ PERIÓDIKUS KIADVÁNYBAN MEGJELENŐ CIKKEK FORMAI ÉS TARTALMI KÖVETELMÉNYEI

Tanítási tervezet Fehér András Tamás Vulkáni kőzetek Tantervi követelmények A tanítási óra oktatási célja: A tanítási óra nevelési célja:

Gyakorlati oktató Gyakorlati oktató

TÉR IDENTITÁS REKONSTRUKCIÓ Bódiné Kersner Katalin Dla tézisfüzet 2013

Szakdolgozat. I. Formai követelmények

Innovációs körök munkaprogramja

Kokoly Zsolt. Az audiovizuális médiaszolgáltatók feletti területi joghatóság kérdése az Európai Unió médiaszabályozásában. A doktori értekezés tézisei

Szabó Péter János. Intenzív alakítási és hőkezelési folyamatok mikroszerkezetre gyakorolt hatásának értelmezése visszaszórtelektron-diffrakcióval

FÖLDTUDOMÁNYOK OSZTÁLYA

Minőség-ellenőrzés 2016

II. A VIZSGA LEÍRÁSA

19./ E L Ő T E R J E S Z T É S. a november 25-ei képviselő-testületi ülésre. Pénzügyi, Gazdasági, Városfejlesztési és Ügyrendi Bizottság

PANNON EGYETEM DOKTORI SZABÁLYZAT

Marcali Város Önkormányzata Képviselő-testületének március 2-i soron kívüli ülésére a Somogy Megyei Kormányhivatal törvényességi felhívásáról

Visszasajtolás pannóniai homokkőbe

Formai követelmények, DOSZ Közgazdász Doktoranduszok és Kutatók V. Nemzetközi Téli Konferenciája

Geológiai radonpotenciál térképezés Pest és Nógrád megye területén

AZ ESÉLY AZ ÖNÁLLÓ ÉLETKEZDÉSRE CÍMŰ, TÁMOP / AZONOSÍTÓSZÁMÚ PÁLYÁZAT. Szakmai Nap II február 5.

A T43644 sz. OTKA-pályázat ( ) szakmai zárójelentése

Az államvizsga dolgozat tartalmi követelményei

ELŐTERJESZTÉS. a Kormány részére. a Felsőoktatási Nemzeti Pályatárs Ösztöndíj Programról

I. BESZÁLLÍTÓI TELJESÍTMÉNYEK ÉRTÉKELÉSE

A hallgató neve Minta Elemér A NEPTUN kódja αβγδεζ A tantárgy neve Fizika I. vagy Fizika II. A képzés típusa Élelmiszermérnök BSc/Szőlész-borász

1. számú melléklet ÚTMUTATÓ A XXXIV. OTDK KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI SZEKCIÓ PÁLYAMUNKÁVAL KAPCSOLATOS FORMAI KÖVETELMÉNYEIHEZ

VÁROSFÖLDRAJZ GYAKORLAT

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ AZ EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ. Általános útmutató

A SIOK Beszédes József Általános Iskola évi kompetenciamérés eredményeinek elemzése és hasznosítása

A XXXIV. OTDK PEDAGÓGIAI, PSZICHOLÓGIAI, ANDRAGÓGIAI ÉS KÖNYVTÁRTUDOMÁNYI SZEKCIÓJÁNAK 1. SZÁMÚ MELLÉKLETE

IDEGENNYELVŰ ÜGYVITELI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM

SZENT ISTVÁN EGYETEM A HÁZTARTÁSOK GAZDASÁGI SZEREPÉNEK FUNKCIONÁLIS VÁLTOZÁSA

Minőségirányítási rendszer kiépítése ISO 9001:2008 szerint előadó: Dr. Szigeti Ferenc főiskolai tanár

Kunfehértó Községi Önkormányzat Képviselő-testületének 10/2014.(XI.27.) önkormányzati rendelet-tervezete a szociális tűzifa juttatás szabályairól

Értékelési szempont. A kommunikációs cél elérése és az interakció megvalósítása 3 Szókincs, kifejezésmód 2 Nyelvtan 1 Összesen 6

Átírás:

Bírálói vélemény Pécskay Zoltán: A K-Ar kormeghatározási módszer alkalmazása harmadidőszaki vulkáni területek geokronológiai kutatásában című MTA doktori értekezéséről Bírálói véleményem ismertetése előtt szükségesnek érzem megjegyezni, hogy a dolgozat által tárgyalt területen és témában saját megfigyeléseim, eredményeim nincsenek, a neogén vulkanitok geokronológiai viszonyaival soha nem foglalkoztam. Az értekezés bírálatát kizárólag a magmás-metamorf kőzettani kutatási tapasztalataim alapján tudtam elvállalni. Témaválasztás, az értekezés célkitűzései A dolgozat bevezető fejezetében megfogalmazottak szerint a munka célja nagyszámú mintaterületen a K-Ar adatok összegyűjtése és egységes szemléletű értékelése volt. A szerző mindazonáltal fontosnak ítélte kutatómunkája kereteit ennél pontosabban is meghatározni; nem volt célja az adott területeken érvényes komplex földtani modellek bemutatása. A témaválasztás ezzel a számottevően szűkítő feltétellel együtt is folyamatosan aktuális; a vulkáni képződmények komplex petrológiai kutatásának szerves részét képezi a geokronológiai viszonyok tisztázása, s az új kőzettani, geokémiai, szerkezetföldtani eredmények csak hasonlóan aktuális koradatokkal együtt használhatók mind pontosabb geodinamikai modellek megalkotására. Másrészt a kutatási cél fenti definíciója előrevetíti a dolgozat legfőbb szerkezeti problémáját is: a kapcsolódó petrológiai adatok, s a komplex geológiai modellek bemutatása nélkül, önállóan a geokronológiai

információ nehezen értelmezhető. Az egymást követő neogén vulkáni események korviszonyainak értékelése az alapkutatásai szempontok mellett alapvetően fontos az ezen kőzetekhez kapcsolódó nyersanyagok, ércek kutatása során is. Ugyanakkor, bár általánosságban természetesen igaznak vélem, a jelen dolgozat esetében nem tartom relevánsnak a szénhidrogén és vízföldtani kutatásra, a radioaktív hulladéklerakó telephely kiválasztásra, mint kutatási célra történő utalást; ezeket a területeket ugyanis a dolgozat távolról sem érinti. A szerző értekezésében több évtizedes munkájának eredményeit foglalja össze, melyet több hazai és nemzetközi kutatócsoport tagjaként végzett. Bár a korhatározás minden esetben az egyes komplex kutatási feladatoknak csak kisebb hányadát jelentette, a szerző meghatározó szerepe a projektekben minden esetben egyértelműen igazolható. A dolgozat formai értékelése Az értekezés 238 gépelt oldalt, ezen belül rendkívül nagyszámú táblázatot tartalmaz. A dolgozat szerkezete csak részben követi a hasonló esetekben szokásos felépítést; rövid bevezetés, majd az alkalmazott módszer bemutatása után az egyes mintaterületek bemutatása következik. Mivel miden részterületet azonos felépítésben tárgyal, a dolgozat szerkezete jól áttekinthető, jól követhető. Ez az egységes szemléletű bemutatás, ugyanakkor, minden esetben igen súlyos belső aránytalanságot mutat. A rendkívül kevés, általában az általánosság szintjén maradó földtani információ a nem beavatott olvasónak nem elegendő arra, hogy az új geokronológiai adatok integrálásának eredményét érdemben meg tudja ítélni. Bár az összes egyéb, nem geokronológiai jellegű adat megfelelően hivatkozott irodalmakból származik, ez nem elegendő indok a földtani viszonyok nem

kellően alapos bemutatására. Ennél is komolyabb szerkezeti probléma, hogy a dolgozat jelen formájában lényegében egyetlen terület bemutatása esetén sem tartalmaz érdemi diszkussziót; a koradatok bemutatásán és kritikai értékelésén túl a bevezetőben tett ígéretének megfelelően valóban nem szán teret a geokronológiai információt integráló geodinamikai modelleknek. Erre a problémára nem tartom elfogadható indoknak a szűkre szabott terjedelmi lehetőségeket. A dolgozat összesen 74 oldal szövegközi táblázatot tartalmaz, ami a teljes törzsszöveg egyharmada. Szerencsés lett volna ezt, az olykor a dolgozat egységét hosszú oldalakra megbontó táblázat tömeget mellékletben közölni, s az így felszabaduló oldalakat a jelenleginél jóval részletesebb diszkusszióra fordítani. Példaként álljon itt a bulgáriai vizsgálatokat bemutató fejezet. Három, eltérő földtani felépítésű részterület bemutatására, értékelésére három oldalt szán a szerző, míg az adatokat 12 oldalnyi táblázatban foglalja össze. Az aligha elégséges szöveg ráadásul tulajdonképpen szöveges formában közli a táblázatokban is bemutatott adatokat. Ez a rendkívül aránytalan felépítés az egész dolgozatra jellemző. A dolgozat így lényegében a saját mérési eredmények összefoglalását, s azok tömör értékelését adja, ezek szélesebb földtani keretbe helyezését a nagyszámú saját publikációra történő hivatkozáson keresztül a szerző az olvasóra bízza. Így az értekezés a leírtnál valójában sokkal több információt, eredményt tartalmaz, de rendkívül nehéz olvasmánnyá válik. A dolgozat érthetőségét, állításainak értékelését alapvetően megnehezíti a feltárások, települési viszonyok, kőzetminták dokumentációjának teljes hiánya. Az értekezés egyetlen fényképet sem tartalmaz, melyen pl. a különböző vulkanitok szövegben leírt kontaktusa tanulmányozható lenne. A dolgozat legfontosabb (lényegében egyetlen) grafikus elemeként nagyszámú térképet tartalmaz. Sajnos ezek grafikai szemlélete távolról sem egységes.

Ennél súlyosabb gond, hogy az ábrákról a térkép alapvető részei, mindenekelőtt a méretarány gyakran hiányoznak. A térképek gyakran angol nyelvűek, esetenként többnyelvűek; rajtuk a földrajzi nevek írásmódja esetleges. Így a közölt térképek számos esetben nem tudják a nekik szánt funkciót ellátni; nem segítik a földrajzi-földtani tájékozódást. Zavaró nyomdahibák minden nagyobb terjedelmű műben általánosak, de a jelen munka az átlagosnál jóval többet tartalmaz ezekből. Példaként álljon itt a mágneses polaritás ugyanazon bekezdésben előforduló magmás polatitás és magmás polaritás írásmódja. Természetesen indokolt, hogy pl. a lengyelországi, vagy a görögországi mintaterületeken a helyi korbeosztást használja a szerző. Az ugyanakkor rendkívül zavaró, hogy a Pannon-medencén belül sem egységes a használt kortábla. Pl. az Erdélyi szigethegység esetén alkalmazott volhiniai-bessarabiai nomenklatúra nehezen illeszthető a dolgozat más fejezeteiben alkalmazott (és a ma érvényes) nevekhez. A módszerekről A dolgozatban egyetlen módszer, a K-Ar korhatározás kerül alkalmazásra; ennek részletes, minden részproblémára kiterjedő bemutatását az értekezés tartalmazza. Mivel a szerző az eljárás egyik legkiválóbb hazai szakértője, s az összes közölt adat referált publikációkban megjelent, az alkalmazott módszereket és a vonatkozó adatokat feltételek nélkül elfogadom. Az értekezés legfontosabb tudományos eredményeiről Bár a szerző a neogén vulkanizmus komplex kutatásának csak egyetlen, jól definiált szeletével foglalkozott, minden esetben részt vett a probléma definiálásában, a terepi munkában, a mintagyűjtésben, a minták

kiválasztásában, majd az adatok összefoglaló értékelésében. Ezért a dolgozatban közölt adatok a maguk komplexitásában hitelesek, s nagyságrenddel túlmutatnak a mérési szolgáltatástól általában elvárható szinttől. Bár a dolgozat csak rendkívül tömören, lényegre törően foglalja össze a neogén vulkanitok típusait, azok tér- és időbeli jellegzetességeit, a hivatkozott saját publikációk alapján nem kétséges, hogy a szerző a kérdéskör földtani hátterét, problémáit is kiválóan ismeri. A dolgozat legfontosabb eredményének mindezek alapján azt tartom, hogy a fenti stabil földtani alapismeretek birtokában a szerző a teljes vizsgált területen (bár részterületenként nyilvánvalóan eltérő mértékben) számottevően pontosította a vizsgált képződmények keletkezésének kor viszonyait. Ezáltal számottevően hozzájárult új, pontosabb geodinamikai modellek megalkotásához. Kritikai észrevételek, kérdések Mivel a dolgozatban az összes részterület bemutatására azonos felépítésben került sor, először az általános, rendszeresen előforduló problémákra vonatkozó kérdéseimet fogalmazom meg. Ezek a kérdések lényegében az adatok megbízhatóságára, bizonytalanságára, illetve a bizonytalanság felismerésére, kezelésére vonatkoznak. 1) A dolgozatban számos helyen történik említés a kormérés bizonytalanságáról, ennek lehetséges felismeréséről, kezeléséről. Kérdésem, hogy milyen szisztematikus és nem szisztematikus hibák terhelik a K-Ar korhatározást, és mi a lehetőség ezek felismerésére. 2) Számos helyen szerepel a dolgozatban az a megfogalmazás, mely szerint a mért kor nyilvánvalóan idősebb/fiatalabb a földtani kornál.

Kérdésem, hogy milyen a priori ismeret alapján definiálható a hihető időintervallum vulkáni kőzetek esetén? 3) A dolgozat által sugallt megoldás szerint, ha valamiért nem elfogadható a kor, mindig lehet valószínű többlet argonra, illetve valószínű bontottságra hivatkozni. Van ennek minden esetben kőzettani, kőzetkémiai, ásványkémiai bizonyítéka, vagy elegendő tudni az elméletileg lehetséges okról? 4) A dolgozat szerint a lehetséges földtani hibák miatti inkonzisztens K- Ar korok feltárására részletesebb analitikai munkára van szükség. Kérdésem, hogy milyen módon tárhatók fel ezek a hibák? 5) A geokronológiai és egyéb földtani információ integrálásával született geodinamikai modellekről rendszerint nagyon keveset tudunk meg a dolgozatból. Egyetlen példaként a számos közül kérem, hogy a szerző fejtse ki a Torojága terület esetén írtak földtani hátterét, mely szerint a magmás testek benyomulása 1,5 millió évvel később kezdődik, ami nyilvánvalóan kapcsolatba hozható az eltérő geotektonikai környezettel, a magma képződés sajátos körülményeivel. Kérem, részletezze, a korábbi modellekhez képest mi változott az új geokronológiai mérések eredményeként. 6) Végül egyetlen terület specifikus kérdés: Mi lehet az oka a Nagyág terület adatai által mutatott, szinte az összes többi területtől alapvetően eltérő jellegű, feltűnően aszimmetrikus koreloszlásnak? A tézisekről A tézisek tömören, lényegre törően fogalmazzák meg a kutatások eredményeit. Sokkal arányosabban, egyértelműbben foglalják össze a szerző több évtizedes eredményeit, hozzájárulását a neogén vulkanizmus alapvető részleteinek

megértéséhez, mint maga a dolgozat. A bíráló a tézisfüzet valamennyi tézisét elfogadja új tudományos eredménynek. Összefoglaló értékelés, nyilatkozat A fentiek alapján Pécskay Zoltán A K-Ar kormeghatározási módszer alkalmazása harmadidőszaki vulkáni területek geokronológiai kutatásában című doktori értekezésének nyilvános vitára bocsátását, valamint a mű eredményei alapján az MTA doktora cím odaítélését javaslom. Szeged, 2013. március 17. M. Tóth Tivadar Az MTA doktora