A 9. Sakkszerző Világverseny (WCCT) témái

Hasonló dokumentumok
Az elmélet útvesztőiben

Egy francia-sakk feladvány: Világos lép, és döntetlen az alsó sor az 1. sor!

Isola (1-1 db sötét és világos király-bábu és max. 45 db blokk-bábu) A lépések két fázisból állnak: (1.) bármelyik oldalszomszédos mezőre áttoljuk a

Néhány tündérbáb. lehetnek kínai bábok.

A játék készlet tartalma: 40 bábu sógitábla játékszabályok

Nyelvészkedés és néhány szó egy különleges tündérfeltételről. Nyelvészkedés

1. ISMERKEDÉS A SAKK VILÁGÁVAL

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

Zoltán László ( )

Polgár Judit. Heti bontású tanmenetjavaslat a Sakkpalota sorozat 1. osztályos elemeihez

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN

TEKNŐC Otthoni Sakkfeladvány-fejtő Verseny SZABÁLYZAT ÉS SEGÉDLET

Az alábbi szabály-elemek különböző kombinációi számos dámaváltozatot eredményeznek.

TEKNŐC Otthoni Sakkfeladvány-fejtő Verseny SZABÁLYZAT ÉS SEGÉDLET

8 bivaly 2 tigris ellen

FÖLDPRÖGETŐK TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÁZIVERSENY IV. FORDULÓ - Sakk 5 6. évfolyam

Rejtvény-változataikban: a legkevesebb lépésből álló (és/vagy visszalépés tiltása melletti) helycsere a feladat.

Forrás: Nagylaci (

FÖLDPRÖGETŐK TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÁZIVERSENY IV. FORDULÓ - Sakk 5 6. évfolyam

II. Játszma és feladvány


Táblázataink a megjátszható kombinációs Kenó játék indexszámait, a benne foglalt alapjátékok darabszámát és - a találatoktól függően - a különböző

Sakk, ostábla és dáma

Sakk. 4-5 évfolyam. Alapelvek, célok

FÖLDPRÖGETŐK TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÁZIVERSENY IV. FORDULÓ - Sakk 7 8. évfolyam

SUPER 8 ÉSZJÁTÉK- ÉS SAKKGÉP

A XXIV. Országos Sakkszerző Bajnokság. válogatott feladványai ( )

Forrás: Nagylaci (

Időpont: november óra 30 perc

GEOMATECH TANULMÁNYI VERSENYEK ÁPRILIS

JÁTÉKTAN főiskolai jegyzet egy ma még nem létező tantárgyhoz

A HOSSZABBÍTÁS ÉS A BÜNTETŐPÁRBAJ SZABÁLYAI

Érintőképernyős sakkkomputer, GM-104 Megrend. szám:

A minute to learn A lifetime to master! TM

VERSENYKIÍRÁS HÉTPRÓBÁSOK BAJNOKSÁGA 2016 ORSZÁGOS EGYÉNI ÉS CSAPAT DIÁKVERSENY 2015/2016-OS TANÉV

ALAPELVEK. I. A figurák tulajdonságai

Polgár Judit. Heti bontású tanmenetjavaslat a Sakkpalota sorozat 2. osztályos elemeihez

Dr. D a n c s ó Mária Éva: Szeretnék erre a pontra kitérve kérdezni, hogy a járóbeteg szakellátás összeségében, a bőrgyógyászatra is vonatkozik?

Orgován Sándor: A gyermek-sakkoktatásról

válogatott feladványai Selected problems of the 23rd Hungarian Chess Composition Championship ( )

K R Ó N I K A. A Sakkszerzemény Bizottság tájékoztatója 57. szám november

Magyar Népi Küzdelmi Játékok. Futárméta. Versenyrendszer

Forrás: Nagylaci (

Matematikai érdekességek a Mindennapokban

A SAKKJÁTÉK SZABÁLYZATA (Laws of Chess) A Sakkjáték Szabályzata E.I.01 A.

2008. évi XLVI. törvény az élelmiszerláncról és hatósági felügyeletéről

1. beadandó feladat: egyszerű grafikus felületű alkalmazás. Közös követelmények:

Programozás II gyakorlat. 6. Polimorfizmus

Nyerni jó évfolyam

Kutya-macska lerakós. ( 6x7-es táblához kb db cica- és kutya-bábu)

A verseny tervezett időbeosztásának tartása érdekében, MINDENKIT nyomatékosan kérünk, hogy igyekezzen nevezéseit időben leadni az adott kategóriákra,

Szóbeli Záróvizsga ideje (év.hó.nap.óra.perc)

Eged Futás és Érsekkert Körök

Előadó: Horváth Judit

DIPLOMAMUNKA. Pelsıczi János Pál. Debrecen 2010.

DEMECSER VÁROS KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 15/2005.(VII.29.) Ör

Pályázati útmutató. A Felsőoktatási együttműködési projektek című pályázati akciókra vonatkozóan EGT FINANSZÍROZÁSI MECHANIZMUS

1. Az adás-vételi szerződés hirdetményi úton történő közlése

3. sz. módosítás kérdései az F.1. sz. Jelzési Utasításból

Kőbányai Kenguru Kupa. Versenykiírás 2018/2019.

Kris Burm játéka. Tartozékok

Felhasználói kézikönyv

Kőbányai Kenguru Kupa. Versenykiírás 2016/2017.

ÁTTEKINTÉS FELADVÁNYOK KIVÁLASZTÁSA

Sopron, Deák tér és környéke Helyi Építési Szabályzatáról és Szabályozási Tervérıl

ORION. 6 in 1. Használati utasítás

2008. évi XLVI. törvény

7. rész. Menetrend. Menetdiagram. Alapfogalmak. Végállomások típusai. Fordítási technológia elmélete. Szerelvény kibocsátási terv

47. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY Megyei forduló NYOLCADIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

MISKOLCI EGYETEM Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet Számvitel Tanszék ÁTALAKULÁS

KÉPESSÉGFEJLESZTŐ SAKK (A sakk mint oktatási eszköz) 1-4. évfolyam

Abszolút JollyJóker játékcsalád. A kisiskolásoktól a professzionális játékmesterekig, ki-ki talál közöttük szintjének megfelelőt.

KONYÁR KÖZSÉG HELYI ÉPÍTÉSI SZABÁLYZATA, SZABÁLYOZÁSI TERVE

Választott sportágak. Támogatás összege

JÓVÁHAGYÁSRA VÁRÓ KÖZZÉTETELI RENDELETTERVEZET

Mi az a Táblajáték? Játék vagy sport? Még ha Táblajátékról is beszélünk, ez egy sport, mert vannak szövetségek,nemzeti és nemzetközi versenyek.

KIRENDELÉSI NÉVJEGYZÉK POLGÁRI ÜGYBEN DEBRECEN

ÉRTESÍTŐ 2007/1. SZÁM

A játékot tervezte Wolfgang Panning; 2 4 személyre, 8 éves kortól

TAIKYOKU SHODAN. 18. Jobb lábbal előre zenkutsu dachi, jobb kézzel chudan oi tsuki.

Budapest XII. kerület Hegyvidéki Önkormányzat /2010. ( ) rendelete

SZŐLŐSGYÖRÖK KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATÁNAK

8492 (800) Budapest Pilisvörösvár Piliscsaba Dorog Esztergom

-1- KENGYEL KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK. 4/2006/II.17./önkormányzati rendelete

Nyékládháza Város Helyi Építési Szabályzata Nyékládháza Város Önkormányzata Képviselő-testületének./2015. ( ) rendelete

1. BÚZAMESE 1. A SAKKJÁTÉK TÖRTÉNETE

KAZINCBARCIKA Város Tanácsának 1/1970. (X. 29.) számú. rendelete Kazincbarcika város címeréről. és használatának rendjéről

Mezőgazdasági és Vidékfejlesztési Hivatal (MVH)

DEBRECEN Megyei Jogú Város Önkormányzatának

IP alapú távközlés. Virtuális magánhálózatok (VPN)

(1) Az e rendelet 1. -ának (2) bekezdésében meghatározott mérlegek és kimutatások tartalma:

Eplény Község Önkormányzati Képviselő-testületének

JÁTÉKTAN. főiskolai jegyzet egy ma még nem létező tantárgyhoz

W V~ Hz 1/perc cm cm kg. db (A) db (A) ms -2

BERETTYÓÚJFALU. Város. Helyi Építési Szabályzata. Rajzi melléklet : a módosított szabályozási tervlap.

Tata és Baj települések településrendezési terveinek módosítása

Ellenőrző kérdések. 2. sz. módosítás az F.1. sz. Jelzési Utasításhoz

TANÚSÍTVÁNY. születetési hely: Szekszárd születési idő: kapcsolódó felnőttképzési szerződés azonosítója: FSZ Z-5/12. a Kaposvári Egyetem

VIII. Esztergom-kertváros Kupa

NEMZEDÉKEK TUDÁSA TANKÖNYVKIADÓ

Átírás:

1 A 9. Sakkszerző Világverseny (WCCT) témái A osztály: kétlépéses mattfeladványok. Kétlépéses mattfeladvány két megtévesztésében ugyanaz az A matt fenyeget, két másik megtévesztés fenyegetése pedig ugyanaz a B matt. A megoldásban sem A, sem B nem fenyeget, de mindkét lépés mattként tér vissza a változatokban. Ivan Kiss S. Radilovának ajánlva Thèmes-64, 1983 II. díj #2 C+ 13+6 A1 példafeladvány 1. b7? [2.% c5# A] de 1 e5! a 1. f1? [2. e4# B] de 1 e d3! b 1. de1? [2. c3# C] de 1 e3! c 1.b4? [2.% c5# A] de 1 e3! c 1. 4? [2. e4# B] de 1 e5! a 1. g3? [2. c3# C] de 1 e d3! b 1.e7! [2.% f6#] 1 e5 a 2.% c5# A 1 e d3 b 2. e4# B 1 e3 c 2. c3# C 1 d6 2.% d6# 1 c6 2. c6# B osztály: háromlépéses mattfeladványok Háromlépéses mattfeladvány legalább 3 változatában mind világos, mind sötét bizonyos lépései jól felismerhető rendszert alkotnak (azonosat vagy különbözőt). Például ilyenek ugyanazon báb lépései, lépés ugyanarra a mezőre, ciklikus játék, mértani egyezés, ütegjáték stb. A tematikus elemek megvalósulhatnak bármelyik lépésben (sötétnél az elsőben vagy a másodikban [S1 vagy S2], világosnál a másodikban vagy a harmadikban [V2 vagy V3]), vagy valamilyen S1- et és S2-t ill. V2-t és V3-at összekapcsoló rendszerben egy változaton belül. A feladvány lehet többfázisú is (a megoldás mellett lehet látszólagos játéka és/vagy egy vagy több megtévesztése); az elvárt számú változatnak azonban ugyanabban a tematikus fázisban kell szerepelnie, a többi fázistól független formában; a tényleges megoldásnak pedig mindenképpen tartalmaznia kell a témát. Az egyik tematikus változat lehet a fenyegetés is, ekkor a sötét témaelemet az S2 lépés valósítja meg.

2 Szergej T. Pugacsov, Csigorin Emlékverseny 1949 I. díj #3 C+ 6+11 B1 példafeladvány 1. h2! [2. c2 [3. b4, e1,% e3#] c2 3.% c2 ] 1 e6 2. f3 [3. f4, e5, e1#] e f3 3. h7# 1 e6 2. b5 [3. f4#] c2 3.% c2# 1 e6 2. f5 [3. f4#] c2 3.% c2# 1 c6 2. c6 [3. f4, e5, b4 ] Sötét védőlépések ugyanarra a mezőre S1-ben. Világos folytatás ugyanazzal a bábbal V2-ben. C osztály: többlépéses mattfeladványok Négy-hatlépéses mattfeladványban egy Siers-üteg első lépése a feladvány második lépésében történik, a Siers-üteg második lépése pedig az utolsó (mattadó) lépés. Nevezhetjük ezt megszakított Siers-ütegnek is. Normál Siers-üteg: a kulcslépés után egy világos üteg felfedett sakkot ad és a nyitóbáb ellépése egyúttal szabad helyet is biztosít a sötét királynak, amelyik kilép erre a szabad helyre, majd az eredeti nyitóbáb újra lépve sakkot vagy mattot ad, de nem a kiindulási mezőre való visszatéréssel. Torsten Linss 1 C East German Federation Kezdők versenye 1987-88 #4 C+ 9+12 C1 példafeladvány 1. c8! [2. a8+ d5 3. c7#] 1 e7 2. a4+ d5 3.c4+ b c3 e.p. 4. c3# 1 g7 2. c4+ d5 3.e4+ f e3 e.p. 4. e3#

3 D osztály: tanulmányok Nyerő követelményű tanulmányban a világos vezér ütés, sakkadás vagy sakkadás hárítása nélkül olyan mezőre lép, ahol egy világos báb sem védi, és sötét a következő lépésben kiütheti. Ilham Aliev (Jindrich Fritz, Svobodné slovo 1961., I. díj után) EG 1999 + 4+3 D2 példafeladvány 1.%h1 [1.%h8+ a2] 1 h1 2.a8=% g1 3.%h1 h1 4. a7 g1 5. a8=%+ b2 6. %b8+ + E osztály: segítőmattok Háromlépéses segítőmatt minden megoldásában elképzelhető, hogy ha egy sötét báb egy bizonyos mezőre való lépése (a tematikus lépés) helyett a bábot levesszük a tábláról, a szóbanforgó lépéssor (a megoldásban vagy a látszólagos játékban) még így is sikeresen lejátszható marad. A tematikus lépés nem lehet a témabáb egyetlen szabályos lépése és nem lehet tempólépés sem. Ha több báb tematikus lépése is szerepel egy fázison belül, akkor mindegyik lépésnek teljesítenie kell a fenti feltételt. Egy bábnak nem lehet több tematikus lépése ugyanabban a fázisban. Legalább két lépéssor szükséges. Látszólagos játék, több megoldás és ikresítés megengedett, de tilos a duplex, a lengyel típusú ikresítés és a nullaállás. Chris. Feather Probleemblad 2006 h#3 3.1.1.1.1.1. 3+12 E5 példafeladvány (C+) 1. c5 b2 2. d8 f2 3. g8 h2# 1. d8 b3 2. f8 f3 3. g8 h3# 1. d6 b4 2. c8 f4 3. g8 h4#

4 F osztály: önmattok Három-ötlépéses önmattfeladványban sötét úgy védi a fenyegetést, hogy vonalat zár annak a sötét bábnak, amelyik a fenyegetésben mattot ad. A zárás lehet előzetes és álcázott is. Olyan vonalat kell zárni, amelyen a sötét báb lép vagy amelyen a világos királyt támadja. Kötelező az is, hogy a kizárt bábnak valamilyen pozitív szerepe legyen a változat(ok)ban. Živko Janevski 7. WCCT 2003-2004 8. hely s#3 C+ 13+12 F2 példafeladvány 1. d1! [2. d4+ d4+ 3.%d5+ d5#] 1 b3 2. c3+ c3 3. b7+ c5 1 ab3 2. b3+ b3 3.%a4+ a4# 1 bb3 2. d3+ d3 3.%b5+ b5# G osztály: tündérfeladványok Két-négylépéses segítőönmattban antiüteg átmenő (kritikus) lépéssel való létrehozását kell bemutatni kínai bábokkal (Leo, Pao, Vao, Nao). Látszólagos játék, több megoldás és ikresítés megengedett, de tilos a duplex, a lengyel típusú ikresítés és a nullaállás. A WCCT Általános Szabályzatának 5. pontja szerint tilos további tündérbábok és -feltételek alkalmazása. Meghatározások 1. Az n-lépéses segítőönmattban (jelölés: hs#n) világos indul, és sötét az utolsó előtti lépésig bezárólag segíti világost az önmatthelyzet elérésében, de a mattot csak kényszerből adja be. Hs#n,5 követelménynél sötét indul (megengedett a hs#2,5 és hs#3,5 követelmény is). 2. Antiüteg létrehozása kínai báb kritikus lépésével: egy kínai báb a kritikus vonalon tett nem ütő lépésével áthalad (nem onnan indulva) a kritikus x mezőn. Ezután egy az A bábbal azonos színű B báb az x mezőre lépve lehetővé teszi, hogy az A báb a kritikus vonalon hatást (sakkadás, helyfogás, ütés, kötés stb.) fejtsen ki. Leo (, ): kínai vezér; úgy lép, mint a hagyományos vezér, de ütni csak úgy tud, ha egy másik bábot ( bakot ) átugorhat. Pao (, ): kínai bástya; úgy lép, mint a hagyományos bástya, de ütni csak úgy tud, ha egy másik bábot ( bakot ) átugorhat. Vao (, ): kínai futó; úgy lép, mint a hagyományos futó, de ütni csak úgy tud, ha egy másik bábot ( bakot ) átugorhat. Nao (, ): kínai táltos; úgy lép, mint a hagyományos táltos, de ütni csak kínai módra tud, bak átugrása után. Bakugró báb: olyan báb, amely csak akkor léphet, ha egy másik bábot ( bakot ) át tud ugrani. Táltos: ugró vonalbáb, amelynek lépése több, egy irányba eső huszárlépésből áll.

5 Hans Peter Rehm 3. vázlat, eredeti 2010 hs#3 7+6 G3 példafeladvány 1.PAOh3 PAOa6 2.g3 b6 3. f5+ f5# A világos és a sötét PAO-k átmenő lépései közvetett antiütegek képzésével. Petko A. Petkov ANDA 2003 hs#4 9+7 G4 példafeladvány 1.d8= a4 2.PAOa7 d4 3. e4+ e7 4.VAOd7+ a7# 1.d8= c5 2.VAOa4 d4 3. e3+ e8 4.PAOed7+ a4# Világos antiütegek képzése a PAOa7 és a VAOa4 átmenő lépésekkel, világos antiüteg sakkjával a 4. lépésben. Az 1 a4 és 1 c5 lépések normál átmenő lépések, ezért nem tematikusak. Sötét grimshaw d4-en. Az eredeti angol nyelvű versenykiírás további példafeladványokkal itt http://www.magyarsakkszerzok.com/wcct-9_announcement.pdf található.

6 A Sakkszerzemény Bizottság kiírja a 9. WCCT válogatóversenyeit A pályaművek folyamatosan, legkésőbb 2011. december 31-ig küldhetők meg a témafelelősöknek, akik maguk is pályázhatnak a versenyen. Témafelelősök #2, #3 osztályok: Érsek Tibor 1107 Bp, Bihari út 3/C #n osztály: Bakcsi György 1092 Bp, Ráday u.40. e-mail: gbakcsi@gmail.com s#n és h#3 osztályok: Pásztor József 4034 Debrecen, Böszörményi út 51. fsz.3. e-mail: joepasztor@freemail.hu tanulmány osztály: Bennó Pál 1144 Bp, Szentmihályi út 26/d email: bennop@freemail.hu tündér osztály: Kirchner Imre 8900 Zalaegerszeg, Cserfa u. 35. e-mail: ikirchner@citromail.hu