EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 2. Localitatea......

Hasonló dokumentumok
EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1. Localitatea......

EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1. Localitatea......

CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 2. Localitatea......

CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2016 MATEMATICĂ

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Test 1

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2016 MATEMATICĂ

EVALUAREA COMPETENȚELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a Model de test 1. CITIT Școli cu predare în limbile minorităților naționale

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2017 MATEMATICĂ

Test 1 MATEMATICĂ. Localitatea......

. Számítsuk ki a megadott szög melletti befogó hosszát.

1. FELADAT: SZÁMÍTSD KI A KÖVETKEZŐ SZÁMKIFEJEZÉSEK ÉRTÉKEIT:

2004_02/10 Egy derékszögű trapéz alapjainak hossza a, illetve 2a. A rövidebb szára szintén a, a hosszabb b hosszúságú.

Feladatok a szinusz- és koszinusztétel témaköréhez 11. osztály, középszint

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

2014. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 11. évfolyam

a b a b x y a b c d e f PSZT/PSZSZT 1.) Az ábrán e, f egyenesek párhuzamosak. Számítsd ki a hiányzó adatokat!

Curie Matematika Emlékverseny 6. évfolyam Országos döntő Megoldása 2017/2018.

Érettségi feladatok Koordinátageometria_rendszerezve / 5

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

EVALUAREA COMPETENȚELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a Model de test 2. CITIT Școli cu predare în limbile minorităților naționale

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Jó munkát! 8. OSZTÁLY 2 = C = A B =

Érettségi feladatok: Koordináta-geometria 1/5

1 = 1x1 1+3 = 2x = 3x = 4x4

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

Érettségi feladatok: Trigonometria 1 /6

Pótvizsga anyaga 5. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Pótvizsga: beadandó feladatok 45 perces írásbeli szóbeli a megadott témakörökből

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

Feladatok. 1. a) Mekkora egy 5 cm oldalú négyzet átlója?

4,5 1,5 cm. Ezek alapján 8 és 1,5 cm lesz.

Háromszögek ismétlés Háromszög egyenlőtlenség(tétel a háromszög oldalairól.) Háromszög szögei (Belső, külső szögek fogalma és összegük) Háromszögek

FÖLDPRÖGETŐK TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÁZIVERSENY III. FORDULÓ - Úszás 5 6. évfolyam

EVALUARE NAȚIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Model de test

C C. Ábrázold gráffal, hogy melyik csapat melyikkel játszott! Hány mérkőzés van még hátra a bajnokságból?

Pitagorasz-tétel. A háromszög derékszögű, ezért írjuk fel a Pitagorasz-tételt! 2 2 2

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

(d) a = 5; c b = 16 3 (e) b = 13; c b = 12 (f) c a = 2; c b = 5. Számítsuk ki minden esteben a háromszög kerületét és területét.

Hatvány, gyök, normálalak

Exponenciális és logaritmusos kifejezések, egyenletek

EVALUAREA COMPETENȚELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a Model de test. MATEMATICĂ Şcoli cu predare în limbile minorităților naționale

1. Határozd meg az a, b és c értékét, és az eredményeket közönséges tört alakban írd a megfelelő helyre!

Gyakorló feladatok 9.évf. halmaznak, írd fel az öt elemű részhalmazokat!. Add meg a következő halmazokat és ábrázold Venn-diagrammal:

IV. Vályi Gyula Emlékverseny november 7-9.

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2008/2009-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

Skaláris szorzat: a b cos, ahol α a két vektor által bezárt szög.

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

Síkbeli egyenesek. 2. Egy egyenes az x = 1 4t, y = 2 + t parméteres egyenletekkel adott. Határozzuk meg

Geometriai feladatok, 9. évfolyam

pont százalék % érdemjegy (jeles) (jó) (közepes) (elégséges) alatt 1 (elégtelen

Feladatok MATEMATIKÁBÓL II.

Hasonlóság 10. évfolyam

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI A II-A ALTERNATIVA EDUCAŢIONALĂ WALDORF. Citit. Școli și secții cu predare în limba maghiară maternă TEST 1

VI. Vályi Gyula Emlékverseny november

2015. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 9. osztály

VIII. Vályi Gyula Emlékverseny 2001 november Mennyivel egyenlő ezen számjegyek összege?

Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja


10. Tétel Háromszög. Elnevezések: Háromszög Kerülete: a + b + c Területe: (a * m a )/2; (b * m b )/2; (c * m c )/2

Bor Pál Fizikaverseny 2016/17. tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

1. feladatlap. Energiaforrások. EnergiaOtthon. Széntüzelésű kandalló. Müzli. Elektromos energia. Autó. Virágok. Szén. Televízió. Nap.

Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam

Helyvektorok, műveletek, vektorok a koordináta-rendszerben

Egybevágóság szerkesztések

Hatvani István fizikaverseny forduló megoldások. 1. kategória

Koordináta-geometria feladatok (középszint)

V É R Z K A S A Y E N P

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

1.Háromszög szerkesztése három oldalból

Egy feladat megoldása Geogebra segítségével

Nagy András. Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály 2010.

XXII. Vályi Gyula Emlékverseny április 8. V. osztály

Kedves Természetjárók!

PYTAGORIÁDA Az országos forduló feladatai 35. évfolyam, 2013/2014-es tanév. Kategória P 6

EVALUAREA COMPETENȚELOR FUNDAMENTALE. LA FINALUL CLASEI a II-a MODEL 2 CITIT. Școli și secții cu predare în limba maghiară maternă

SZÁMÍTÁSOS FELADATOK

VEKTOROK. 1. B Legyen a( 3; 2; 4), b( 2; 1; 2), c(3; 4; 5), d(8; 5; 7). (a) 2a 4c + 6d [(30; 10; 30)]

PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÁSA: MATEMATIKA, KÖZÉP SZINT. 3, ahonnan 2 x = 3, tehát. x =. 2

Borbély Sándor Országos Tanulmányi Verseny. Vác Matematika. 5. osztály. Megoldókulcs. Név: Iskola:

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Trigonometria I.

PISA2000. Nyilvánosságra hozott feladatok matematikából

Harmadikos vizsga Név: osztály:

Látvány elemek koncepció terve

Ismétlő feladatsor: 10.A/I.

9. Írjuk fel annak a síknak az egyenletét, amely átmegy az M 0(1, 2, 3) ponton és. egyenessel;

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor II.-hoz

EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY

1 m = 10 dm 1 dm 1 dm

I. A gyökvonás. cd c) 6 d) 2 xx. 2 c) Szakaszvizsgára gyakorló feladatok 10. évfolyam. Kedves 10. osztályos diákok!

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

SUBIECTELE Limba maghiar

Borbély Sándor Országos Tanulmányi Verseny. Vác Matematika. 5. osztály. Név: Iskola:

Próbaérettségi feladatsor_b NÉV: osztály Elért pont:

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2016. NOVEMBER 19.) 3. osztály

matematikából 1. TESZT

Átírás:

EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar 015-016 Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST Judeţul/sectorul... Localitatea... Unitatea de învățământ... Numele şi prenumele elevei/elevului...... Clasa a VI-a... Băiat Fată

A Transzalpin út A Transzalpin út a Király Útja néven is ismeretes, Románia és a Kárpátok legmagasabban fekvő közútja, legmagasabb pontja 145 m. Ez az út délről északi irányba átszeli a Parâng hegységet. A Parâng hegységben nagyon változatos növényvilág létezik. Vannak itt lombhullató- és fenyőerdők, tisztások lágyszárú növényekkel, borókabokros területek, valamint pünkösdi rózsával és vörös áfonyával borított területek. A sziklás részeken havasi gyopár nő. Ebben a térségben a következő állatokat figyelhetjük meg: szarvasvipera, hegyi kecske, vadmacska, barnamedve, róka, nyúl, valamint különféle madárfajokat, mint a szirti sas, a héja, a háromujjú harkály, a fajdkakas, a hajnalmadár, az erdei fülesbagoly stb. Olvasd el a a következő szöveget, majd válaszolj az 1 5 kérdésekre! A Transzalpin út négy megyén halad keresztül: Gorj, Vâlcea, Szeben és Fehér megyéken. Az alábbi táblázatban azon megyék területe szerepel, amelyeken a Transzalpin út áthalad, illetve a Transzalpin út hossza az adott megyén belül. Megye Fehér Gorj Szeben Vâlcea A megye területe ( km ) 64 560 543 5765 A Transzalpin út hossza a megyén belül ( km ) 35 38 45 30 1. Karikázd be a helyes válasznak megfelelő betűt! A táblázat adatai alapján, Fehér megye területe: Cod 1 0 9 a) b) c) d) 543 km 560 km 5765 km 64 km. Karikázd be a helyes válasznak megfelelő betűt! Cod 1 0 9 A táblázat adatai alapján, Vâlcea megye területe ennyivel nagyobb, mint Szeben megye területe: a) b) 163 km 333km c) d) 543km 5765 km Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST Pagina din 8 EN VI - 016

3. Karikázd be a helyes válasznak megfelelő betűt! Cod 1 0 9 Az a mérőeszköz, amellyel az út mentén található két pont közötti távolságot mérjük: a) mérleg b) sűrűségmérő c) mérőszalag d) hőmérő Cod 1 11 1 13 00 01 99 m 4. Egy kerékpáros a Transzalpin út egy 30 km -es szakaszát 5 átlagsebességgel teszi meg. s Számítsd ki, hogy ezt az útszakaszt a kerékpáros mennyi idő alatt teszi meg! Az eredményt fejezd ki percekben! Cod 1 0 9 5. Minden évben, a tél közeledtével a Transzalpin utat lezárják a nagy havazások miatt. A friss hóban csak a télen aktív vadállatok nyomai láthatóak. Karikázd be a helyes válasznak megfelelő betűt! A nyulak egy alkalmazkodási módja a téli alacsony hőmérsékleti értékekhez: a) a sötétebb színű szőrzet b) az oxigénes vér keringése a tüdőgyűjtőereken c) a hátsó végtagok izomzatának fejlettsége d) sűrű és puha szőrzet Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST Pagina 3 din 8 EN VI 016

Olvasd el a következő szöveget, majd válaszolj a 6 10 kérdésekre! Rânca üdülőtelepülés a Parâng hegység déli oldalán helyezkedik el és a Transzalpin egyik fontos turisztikai térsége. Innen gyalogtúrákat lehet szervezni a térség glaciális eredetű tavaihoz, a Păpușa hegycsúcs felé, illetve a Lotru folyó víztározóihoz. A Parâng hegységben szervezett gyalogtúra alkalmával megtekinthető turisztikai nevezetességeket a mellékelt ábrán az A, B, C és D pontok jelölik. Az ABC háromszög A -ban derékszögű, a BCD háromszög egyenlő oldalú és CD = 4 cm. 6. Számítsd ki a BCD egyenlő oldalú háromszög kerületét! Cod 1 0 9 Cod 1 11 1 13 00 01 99 7. Legyen M a BC szakasz felezőpontja. Tudva, hogy AMC DCM, határozd meg az ABC szög mértékét! Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST Pagina 4 din 8 EN VI - 016

Cod 1 0 9 8. Egy turistacsoport egy hordozható meteorológiai mérőeszközzel lemérte a levegő hőmérsékletét 10 és 1 óra között. A méréseiket a mellékelt diagramban rögzítették. Karikázd be a helyes válasznak megfelelő betűt! 11 és 14 óra között a levegő hőmérsékletének változása egyenlő: a) 6 C b) 8 C c) 9 C d) 14 C Cod 1 11 1 00 99 9. A Transzalpinon átkelő turisták azt mondják, hogy ez az egyetlen út az országból, amelyen autóval el lehet jutni a felhőkig, sőt azok fölé is. A magasból a hegyvidék jellegzetes madárfajai figyelhetők meg. Társítsd, az A oszlopban megnevezett madarakat, a B oszlopban található egyik jellemző tulajdonságukkal. Írd be a megfelelő betűt az A oszlopban található szám elé a pontozott helyre. Az egyik tulajdonságot nem lehet társítani. A oszlop... 1. Erdei fülesbagoly.... Háromujjú harkály... 3. Héja B oszlop a) nappali ragadozó madár, egerekkel, nyulakkal, békákkal, madarakkal, stb. táplálkozik b) éjjeli ragadozó madár, madarakkal, egerekkel, stb. táplálkozik c) kapirgáló madár, magvakkal, rovarokkal, férgekkel, stb. táplálkozik d) kúszómadár, rovarokkal táplálkozik Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST Pagina 5 din 8 EN VI 016

Cod 1 0 9 10. Egyre több turista tölti szabadidejét a természetben, a Transzalpin út egy tökéletes úticél mindazok számára, akik kivételes szépségű tájakat szeretnének megcsodálni. Fogalmazz meg két olyan javaslatot, amelyeket a természetjáró turisták be kell tartsanak a növények és az állatok védelme érdekében! Olvasd el a következő szöveget, majd válaszolj a 11 15 kérdésekre! A Parâng hegységet számtalan turisztikai útvonal szeli át. A hegység kristálytiszta vizű glaciális eredetű tavakat és hatalmas erdőket rejt magában. A Gâlcescu tó, a Parâng hegység legnagyobb glaciális erdetű tava, amit természeti csodaként tartanak számon. Cod 1 11 1 13 00 01 99 11. Egy 1 km hosszúságú gyalogtúrát több szakaszban bonyolítanak le. Az első szakaszban megteszik az út 1 3 részét, a másodikban az út 5% -át, az út többi részét pedig a harmadik szakaszban teszik meg. Határozd meg a harmadik szakaszban megtett út hosszát! Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST Pagina 6 din 8 EN VI - 016

Cod 1 11 1 00 99 1. Egy hegyi menedékháznál, a szükséges elektromos energiát egy elektromos áramfejlesztő segítségével állítják elő. Rajzold le egy egyszerű elektromos áramkör vázlatát, amelyben egy elektromos áramfejlesztő, egy égő, vezetők és egy kapcsoló található. Cod 1 0 9 13. A hegyvidéki tavak vize már régóta a őshonos pisztráng élettere. A Gâlcescu tó az egyetlen olyan tó, amely természetesen van benépesítve a pisztrángok által. Jegyezd le a pisztráng két olyan alkalmazkodását, amely megkönnyíti a hegyvidéki tavak vizében úszással történő helyváltoztatását. Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST Pagina 7 din 8 EN VI 016

14. A Gâlcescu tóból egy Cod 1 11 1 13 00 01 99 3 550 cm űrtartalmú üvegben vízmintát vesznek. A víz sűrűsége g 1000. Számítsd ki az üvegben található vízmennyiség tömegét! Az eredményt fejezd ki 3 dm kilogrammban! Cod 1 0 9 15. 011-ben kezdték el a Vidra-Transzalpin sípálya építését, amelyet hivatalosan 01-ben adtak át. A sípálya 80 km hosszú és 100 m magasságig emelkedik. Fogalmazz meg két olyan negatív következményt, amelyet a turizmus fejlődése idézett elő a térség élővilágára nézve! GRATULÁLUNK, A TESZT VÉGÉRE ÉRTÉL! Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST Pagina 8 din 8 EN VI - 016