...a tartalomból... VÉLEMÉNYEITEK NYÁRI ÉLMÉNYEK TANULÁSI TECHNIKÁK PĂRERILE VOASTRE AVENTURI DE VARĂ PROCEDEE DE ÎNVĂŢARE A BALATONNÁL JÁRTUNK



Hasonló dokumentumok
.a Széchenyi iskoláról

Erasmus+ Lengyelország

Svájci tanulmányút. Basel

Szardínia Szicília március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

A XIII. GENIUS konferencia és diákverseny díjazott tanulói erdélyi jutalomkiránduláson vettek részt

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Nyári események iskolánkban

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.

ERZSÉBET TÁBOR Zánka

Spanyolországi beszámoló

2. nap Szerda

Hírek FÖLD PROJEKT április

Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló


Határtalanul program Erdély május 3-6.

Aki az interjút készítette: Farkasfalvi Dominik, Fehér Krisztián, Murányi Márk

Hitéleti alkalmaink a as tanévben

ALKALMAK: minden csütörtökön órától óráig

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) Korrektúra: Egri Anikó

Beszámoló Szabó Letícia

Szlovénia és Horvátország magyar emlékeivel ismerkedtünk

Időpont: Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium

2. Mi a véleményed a programokról? - érdekesek voltak *********** - jók voltak ***** - változatosak voltak *** - sokszínűek voltak *

Eme írás készíttetett az Úr Évének Augusztus havában,

******************************************************************

Beszámoló. Szakmai gyakorlatról. Lengyelország május. Készítette: Nedreu Flórián

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

Endre Király Általános Iskola 5092 Tiszavárkony, Iskola u

ÖKOISKOLAI MUNKATERV

Tóvárosi Általános Iskola

Gömörországban jártunk. Bábolnai Általános Iskola, 7. A osztálya. A HATÁRTALANUL pályázaton három napos utat nyertünk Szlovákiába, Gömörországba.

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Tóth Mária tankerületi igazgató Tapolcai Tankerület Tapolcai Általános Iskola SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Aranyosok Arany-hete

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!!

EGÉSZSÉGNAP: TINÓDIS NYÍLT NAP AZ EGÉSZSÉGES REGGELI JEGYÉBEN. beszámoló

2011/2012-es tanév rendje

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

TIMSS & PIRLS Tanulói kérdőív. 4. évfolyam. Azonosító címke

Tankönyvosztás az Irinyi János Általános Iskolában. Tisztelt Szülők, Tanulók!

Szemethyné Abonyi Erzsébet. Pilgrims Teacher Training University of Kent, Canterbury augusztus

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház január-június

Nemzetiségi nap az első osztályban

2013. október Mit rejt a Tihanyi-félsziget kincsesládája. Erdei Iskolai program beszámolója. Első nap beszámolója

A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra.

Beszámoló a Zrínyi Ilona Általános Iskola (Egercsehi) tanulói számára megrendezett angol nyelvi versenyről

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő

A Baross az Erasmus+ programjában

December havi programok

EGÉSZSÉGNAP 3. Alsó tagozat PROGRAMTERV

Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk?

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

KATICA CSOPORT. Kedves Szülők!

Sport projekt ÚÁMK Általános Iskolája Baja

Kossuth Lajos Evangélikus. Általános Iskola ÉS. 2014/2015. munkaterve

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT AKIRE BÜSZKÉK VAGYUNK INTERJÚ KÉSZÍTÉSE

Beiskolázási információk

K S É Z S Í Z TE T T E TE T : E : NG N U G Y U E Y NN N É N CS. E R E I R K I A

!"#$ ,"-*"$"$ "-%!$)"%""-%*(. / -&0& 1 -*" ,#*"5,#! 1 A! $ "" $ & B! "" $ '(" $ " " A!% E % D2"% D D

Alkotóházzá alakult át a Bácsalmás 2. lakás

Köszönetünket fejezzük ki Szakács Zoltánnak a sárbogárdi TÜZÉP vezetőjének, aki 19db udvari ülőkének való fával támogatta iskolán öko programjának

ISKOLAHÍVOGATÓ FOGLALKOZÁS

ANGOL NYELVI TÉMAHÉT Programtervezet

SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló évről

Az egyik kedvenc ünnepem a palacsintanap. Rita néni palacsintát is hozott. Palacsintadobáló versenyt is játszottunk. Balázs Anna

Kapócs Horváth Zsófia I. Erdőpedagógai szm.

Népek karácsonya. Debrecen, december 21. Vizler Pálné és Berdóné Deli Zita szervezők

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése

II. JAKO GYÖNGYÖS - CUP

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

2017. április 22-én iskolánk 6.a osztályos tanulója Szittya Marcell a Mozaik Országos angol tanulmányi versenyen 5. helyezést ért el.

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak?

Cukimami én idős motiváció:

TÁMOP / Gyermekláncfű egészségmegőrző és környezetvédő tábor

Programtervezet Angol nyelvi verseny

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Erdei iskola

Határtalanul! Négyfalu

Sport az életünkben, küzdelem a mindennapokban

Szabóné Tóth Judit: Ballagó diákok búcsúzója. Pöttöm kis elsősként - hátunkon nagy táska - félve és ámulva léptünk az iskolába.

December havi programok

Színes iskolánk. Sporttevékenységek

Szerintem vannak csodák

Szeptemberi októberi programok

Gratulálunk a gyerekeknek a szép eredményekhez, és reméljük, hogy jövőre is ilyen szép számmal jelentkeznek majd tanulóink erre a versenyre!

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához. 18 fő tanító

2017. júniusi programbeszámoló Bácsalmási Gyermekotthon

Elégedettségmérési kérdőív COMENIUSPROJEKT GYŐR ( )

2017/2018 tanév. Beszámoló

Az Igazi Ajándék. Máté és a sárkány. Táblácska Megismételhetetlen alkalmakra copyright

magyart tanítók: Forján Krisztina Gajdos Éva Kocsmár Mária Marik Tamásné Török Katalin

Művészetek hete. Reneszánsz. a Debreceni Benedek Elek Általános Iskolában

Szombathely. Utazás. Vasárnap

a második évünk Újpesti Futónap. szülőknek! családi nap

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

ÖKOISKOLAI MUNKATERV

Átírás:

1. szám 2012. október Revista elevilor a Şcolii Generale Române din Chitighaz...a tartalomból... cuprins VÉLEMÉNYEITEK NYÁRI ÉLMÉNYEK TANULÁSI TECHNIKÁK PĂRERILE VOASTRE AVENTURI DE VARĂ PROCEDEE DE ÎNVĂŢARE A BALATONNÁL JÁRTUNK TÁMOP HÍREK ZILE DE NEUITAT PE SULIDIVAT ŞTIRI TÁMOP MALUL BALATONULUI MODA NYELVI OLDALAK PAGINI LINGUSTICE HÍREK, KULTÚRA, HUMOR ŞTIRI, CULTURĂ, UMOR 1

BEKÖSZÖNTŐ Régi vágyunk vált valóra most, hogy megjelent iskolánk diáklapja. Ez év szeptemberében megbíztam Szente Anna tanárnőt és néhány jó fogalmazó, jó helyesíró diákunkat, hogy írják le gondolataikat, véleményüket, érzéseiket, élményeiket egy-egy iskolai rendezvényről, a hétköznapokról, iskolánk életéről, a tanulókat foglalkoztató kérdésekről. Remélem, hogy sokáig olvashatjuk majd a SULIMIX híreit, cikkeit, beszámolóit! Az újságíróknak sok sikert, az olvasóknak pedig jó szórakozást kívánok: Kedves Olvasó! Borbély Erika igazgatónő Olyan évente háromszor megjelenő újságot tartasz kezedben, amely rólunk, ROMÁN ISKOLÁSOK-ról szól. Olvashatsz iskolánkról, osztálytársaidról, tanítóidról, tanáraidról, de lehet, hogy magadat is megtalálod valamelyik oldalon. Arra törekedtünk, hogy az első lapszámban szinte minden szeptemberi, októberi és novemberi iskolai eseményről megemlékezzünk, s olyan tanulókat, felnőtteket is bemutassunk, akik velünk együtt, körülöttünk élnek, dolgoznak. Mindezek mellett találtok a lapban ötleteket, véleményeket, irodalmi alkotások, filmek, zenék ajánlóit is. A játékos kedvűeknek rejtvényoldalt is összeállítottunk. Ha úgy érzed, hogy neked is van mondanivalód, ami az iskolatársaidat is érdekelheti, esetleg mesét, verset írtál, vagy érdekes hobbid van, ne késlekedj, írd le, fogalmazd meg, és mi szívesen megjelentetjük következő lapunkban! A SULIMIX-et ajánljuk minden pedagógusunknak, tanítványunknak, iskolai dolgozónknak. Bízunk abban, hogy olyan örömmel, lelkesedéssel fogadod, és várod majd a diákújság folytatását, mint amilyen lelkesedéssel, kitartással mi ezt elkészítettük. Kellemes időtöltést kívánok az újság olvasása közben a diákújságírók nevében: Szente Anna tanárnő Biztosan hallottál már róla, hogy a 2012-2013-as tanévtől kezdődően új fenntartója van az iskolánknak és az óvodának. Az új fenntartónk neve: Magyarországi Románok Országos Önkormányzata. Milyen változásokat hoz ez a váltás a mi életünkbe? A tanulás menete nem változik, bár a román nyelv ápolása, magasabb szintű elsajátítása kiemelt közös célunk kell legyen! Az új fenntartó működtetésében, ebben a tanévben lehetőségünk lesz, hogy esztétikusabbá, otthonosabbá varázsoljuk intézményünket. 1.000.000 Ft-ért az óvodába kerti játékokat vásárolunk. Az alsó tagozat két osztálytermében a tanulói asztalok és székek cseréje már folyamatban van, melynek értéke 1.100.000 Ft. A felső tagozatban az udvar új kerítést kap, és néhány pad kihelyezésével tesszük kellemesebbé az óraközi szüneteiteket. Ennek értéke 600.000 Ft. TÁMOP innovatív iskolák című pályázatot is nyújtottunk be, 6,4 millió Ft értékben. Igyekszünk mindenféle pályázati lehetőséget kihasználni. Egyéb apró fejlesztéseket is tervezünk, melyekből minden napra jut majd valami újdonság. Varga Bálint 1. o. Botás Dávid 1. o. 2

NYÁRI EMLÉKEK Sulinai út 2012.Augusztus.13.: indulás. Nagyon hosszú volt az út, 28 órás. Közben kb.5x vagy 6x álltunk meg. Végre megérkeztünk a hajóhoz, ami vitt minket Sulinába, ugyanis az egy kis sziget, amit csak hajóval lehet megközelíteni. A 3 órás hajóút közben nagyon gyönyörű tájakat láttunk. Végre sikeresen megérkeztünk, s a táborlakók, akik előttünk laktak ott, köszöntöttek minket egy jellegzetes mondattal: Ne place la Sulina ez azt jelenti, hogy Szeretjük Sulinát ; ebből pedig jött az, hogy Ne place, ne place, ne place la Sulina. Beérkeztünk a táborba, egy kosárlabda pálya fogadott. Beléptünk a tábor épületébe. Megkaptuk a kulcsokat és elindultunk, hogy felfedezzük a szobát, utána pedig a tábor területét. A 2. nap reggelén eléggé hűvös volt, ezért csak délután mentünk ki a tengerpartra. Délelőtt tehát szabadprogram volt. Ebéd után irány a part! Nagyon szép volt a tenger. Voltunk kagylót gyűjteni és volt egy úgymond szokásos helyünk, ahol naponta ettünk vagy jégkrémeztünk.a további napokon hajókázni is voltunk, és egy kilátóba is felmásztunk, délutánonként pedig a tengert élveztük. Majdnem minden nap kosaraztunk, vagy fociztunk. Éppen mikor már kezdtük megszeretni a helyet eljött az utolsó nap, amikor hazaindultunk. A hazaindulás napján délután 4 órakor indultunk a hajóval, és ahogy minket köszöntöttek a volt táborlakók mi is úgy köszöntöttük az újakat. Este 8- kor, magyar időben 7-kor indultunk Tulcea-ról busszal. Szinte végigaludtuk az utat. Nekem nagyon tetszett és remélem, hogy legközelebb is mehetek! Ne place la Sulina! În vacanţa de vară, şcoala noastră a participat la tabăra internaţională, la Delta Dunării. De la şcoala noastră a participat nouă eleve şi o profesoară. Plecarea era din Giula cu autocarul. După o călătorie lungă de o zi am ajuns, la Tulcea. De acolo am plecat cu un vapor până la Sulina. Când am ajuns am avut parte de un peisaj frumos şi călduros. În fiecare zi făceam plimbare până la mare. Acolo era un restaurant foarte primitor şi cu mâncare bună. În tabără am făcut mult sport, am jucat volei, fotbal, tenis de masă şi baschet. De ziua de Sfânta Maria am ieşit în centru la discotecă, unde ne-am simtiţ foarte bine. Am vizitat un muzeu unde am văzut lucruri înteresante. Într-o seară ne-au făcut organizatorii grătar, care a fost foarte gustos. Ne-am întors cu evenimente bogate cu noi prieteni şi cu multe scoici. Sperăm că o să mai avem ceazie să participăm la o asemenea excursie. Vivien Péntek Ottlakán Renáta 3

OVIBÓL AZ ISKOLAPADBA, ALSÓBÓL A FELSŐBE Nehogy azt gondolja bárki is, hogy könnyű az óvodai napok után megszokni az iskolai életet! A sok játék, alvás helyett most a legkisebbeknek az iskolapadban kell napi több órát tölteniük. Figyelni, s észben tartani mindazt, amit a tanító nénik elmondanak. Elsőseinket kérdeztük, hogy érzik magukat az iskolapadban. Imádom az iskolát, szeretem megoldani a feladatokat, és piros pontokat gyűjteni. Kedvenceim a rajzórák. Nekem nem hiányzik az ovi, mert szeretek tanulni. Jól érzem magam az osztálytársakkal, szeretek a fiúkkal focizni, és fogócskázni az udvaron. A matek a kedvenc tantárgyam, és nagyon kedvelem Erika tanár nénit. Nagyon kedvelem az osztálytársaimat. Azért szeretek iskolába járni, mert itt meg lehet tanulni olvasni. A feladatok szerintem könnyűek, szívesen oldom meg őket. A kedvencem mégis a tesi óra. Kicsit hiányzik még az óvoda, de azért szeretem a sulit, és jól érzem magam az osztályban. Szeretem a rajzórákat, és az udvaron játszani a többiekkel. Az első osztályosaink: Baráth Liza; Bencsik Attila; Botás Dávid; Faragó Armandó; Grósz Amanda; Kökény Dzsenifer; Medgyesi Emma; Ottlakán Kevin; Ottlakán Stella; Pap Zsófia; Popucza Mihály; Szabó Boglárka; Szabó Kristóf Márk; Tóth Rafael; Varga Bálint; Visegrádi Ivett 4

S ne gondolja azt senki, hogy a negyedik osztály után az ötödik még könnyebb! Megfontoltabbnak, önállóbbnak kell lenni a felső tagozaton, ugyanis nincs már minden szünetben a tanító néni az osztályban, meg kell szokni az új tanárokat, s no meg egyre többet tanulni. Ötödikeseinket is megkérdeztük, mit gondolnak az új környezetről. Az 5. osztály azért jó, mert érdekes dolgokat tanulunk, több új tantárgyunk is van, és mert már egyedül járhatok haza. Azért jó az 5. osztály, mert érdekesek az órák, és mert sokat megyünk majd kirándulni. De azért rossz, mert csúfolnak a nagyok. Az 5. azért jó, mert kedvesek a tanárok, és szép termet is kaptunk. A felsőt jobban szeretem, mert itt vannak a testvéreim. Az elég rossz, hogy itt nincsenek udvari játékok. Azért jó itt, mert van rajzszakkör. És azért rossz, mert mi vagyunk a legkisebbek. Az 5. osztály azért jó, mert sok érdekes dolgot tanulunk és kedvesek a tanárok. De sajnos keveset találkozok az alsós barátaimmal. Azért nem tetszik az 5. osztály, mert nagyon sok a lecó. De azt szeretem, hogy van automata, és a korláton le tudok csúszni. Az 5. azért jó, mert van lépcső, meg 2 focikapu, meg automata. Az rossz, hogy sok a lecó. Az ötödik osztályosaink: Adamik Beáta; Csomós Nóra; Dániel Liliána; Faragó Sztella; Gábor István; Kaposi Virág; Kerepesi Gréta; Kocsis László; Krizsán Dzsesszika; Laurentzi Réka; Liszkai Viktória; Nagy Tifani; Ottlakán Martin; Sárosi Gergő; Szegedi Viktória; Sztrein Daniella; Tinti Miranda Riporterek: F. B. és L. N. 5

TÁMOP 3.1.4 A TÁMOP3.1.4 pályázat feladatként határozza meg tanévenként egy 3 hetet meghaladó projekt beépítését és megvalósítását az oktató munkába. Az alsó tagozatban megrendezésre került projekt beszámolója: A projekt címe: Ép testben ép lélek A projekt időpontja: 2012.09.24-2012.10.15. A 3 hét alatt minden reggel zenés tornával kezdtük a napot. Kerékpártúrát is szerveztünk a Kastélykertbe. Ott vidám, izgalmas versenyeken vettek részt a gyerekek. Mivel az egészséges életmód egyik alapja a rendszeres testmozgás, ezért a mozgás mellett elméleti tudással is gyarapítottuk a tanulókat. Attila tanár bácsitól érdekes előadást hallgathattak a gyerekek. A 3. osztályosok plakátot is készítettek a 2012-es londoni olimpikonokról. Versenyt is szerveztünk az olimpiai sportágak népszerűsítésére az iskola udvarán. 6

Mariann néni, a védőnő hasznos előadást tartott a helyes tisztálkodásról. Edit néni, Ottlakán Ottó anyukája érdekes előadást tartott az egészséges táplálkozásról. Timi néni, Makovej Márk anyukája, mint fogorvosi asszisztens felhívta a gyerekek figyelmét a fogápolás fontosságára. Osztályonként vitamindús gyümölcssalátát is készítettünk, melyet a gyerekek jóízűen fogyasztottak. A 2. osztályosok a projekt keretében táplálékpiramist készítettek, felhívva ezzel a gyermekek figyelmét az egészséges táplálkozási szokások kialakítására, az élelmiszercsoportok megfelelő arányú fogyasztására. A 3 hét alatt versenyt szerveztünk a tiszta, rendes osztály elismerésért. Az egészséggel kapcsolatos legfontosabb témákat jártuk körbe tevékenységközpontú és kooperatív tanulási módszerek alkalmazásával. Célunk volt az egészségtudatos szemlélet kialakítása, életformává alakítása. Az egészségnevelés, azon belül az egészséges táplálkozás állt a projekt fókuszában. A tanulók gyakorlati ismeretei bővültek, új élményekkel gazdagodtak. A felső tagozatban megrendezésre került projekt beszámolója: A projekt címe: Őszi jeles napok A projekt időpontja: 2012. 09. 17.-2012. 10. 11. Részt vehettetek például Ambrus Mária tanárnő előadásán az őszi jeles napokról; készíthettetek gyűjtött termésekből asztaliés fali díszeket, figurákat; és csapatmunkában a plakátkészítésben is kipróbálhattátok magatokat. Nagyon szép és tartalmas munkák születtek, remélem, jól éreztétek magatokat! Kovalcsikné Szucsán Gyöngyi tanító néni Sz. A. 7

TANULÁSI TIPPEK A tanulás sokszor fárasztó, unalmas, de valójában megéri a fáradtságot. Hisz ezen múlik majd a továbbtanulásod sikeressége. Ám ha megfogadod tanácsainkat, akkor könnyebbé is teheted ezt a munkát. A jó tanulás feltétele az alaposság és a rendszeresség, de az sem mindegy, mikor tanulsz. Érdemesebb akár hétvégén előre tanulni, hogy aztán a hét folyamán már csak át kelljen nézned. Mert sokkal több 2x10 perc, mint 1x20 perc! (Ahogy Ambrus Mária tanárnő szokta mondani. ) A tanuláshoz teremts kellemes, nyugodt környezetet! Először kezdd a könnyebb írásbelivel. Ha egy tantárgyból van írásbelid is meg szóbelid is, akkor kezdd a szóbeliddel, mert így esetleg könnyebben boldogulsz majd az írásbelivel is. Szóbeli tanulnivalónál sokat segíthet egy jó vázlat, ami összefoglalja az adott leckét. A tanulási idő mindenkinél változó. Az életkortól és a lecke mennyiségétől is függhet, de általában legalább 1 óra tanulás ajánlott naponta. Ezek a tippek nekünk beváltak, reméljük nektek is be fognak! Tudtad, hogy egy szövegnek. 20 %-a marad meg benned, ha csak hallod? 30 %-a marad meg benned, ha csak látod? 50 %-a marad meg benned, ha látod és hallod? 70 %-a marad meg benned, ha te magad beszélsz róla? 90 %-a marad meg benned, ha te mondod el másoknak? Írta: F. B. és L. N. Kaszap Edit 6. o. Sárosi Gergő 5. o. 8

LONDON, AVAGY OLIMPIA EGY TÖRTÉNELEM TANÁR SZEMÉVEL Mint bizonyára hallottátok Árgyelán Krisztián tanár úr a nyári szünetben Londonban járt a Nyári Olimpiai Játékokon. Az ott látottakról, tapasztaltakról és élményeiről kérdeztük: B.D.&O.R: Mit gondolt, amikor megtudta, hogy megnyerte ezt az utat? Á.K.: Meglepődtem,nagyon örültem neki. Mivel olimpia csak 4 évente van, az ember nagyon ritkán jut el ilyen helyekre. B.D.&O.R: Hogyan érezte magát, amikor kint volt és ilyen sok érmet nyertek a kajakkenuversenyzők? Á.K.: Nagyon nagy élmény volt. Jó hangulata miatt, másrészt a jó magyar szereplés miatt. B.D.&O.R: Milyen érzés volt találkozni az olimpikonokkal? Á.K.: Nagyon különleges érzés,nem minden nap lehet találkozni olimpikonokkal. Ugyanolyan szerények és példamutató sportemberek, ahogy mutatják a tv-ben és az újságokban is. B.D.&O.R:Mi tetszett Önnek a legjobban Londonban? Á.K.: A város hangulata az épületek és sokszínűsége. B.D.&O.R: Milyen volt a szállás? Á.K.: Egy 4*-os mindent kielégítő hotel. Nagyon szép és kényelmes volt. Svédasztalos reggeli, mindenféle étel és ital. B.D.&O.R: Hol töltötték a szabadidejüket? Á.K.: A város nevezetességeit tekintettük meg: Tower bridge, Windsor kastély, Hide park, Arsenal stadion, London eyes, Big-Ben. B.D.&O.R: Milyen volt Berki Krisztiánnal találkozni? Á.K.: Nagy meglepetés volt meglátni a repülőtéren. Szuper élmény volt egy olimpikonnal találkozni. B.D.&O.R: Mit gondolt, amikor meglátta a Gratulálunk Krisztián feliratot? Á.K.: Jót mosolyogtam magamban. De persze tudtam, hogy nem nekem szól, hanem Berki Krisztiánnak, akivel egy repülőgépen utaztunk. Köszönjük az élménybeszámolót, és mi is csak azt mondhatjuk: Gratulálunk Krisztián tanár úr! Riporterek: B. D. és O. R. 9

NÉGY NAP BALATON! Az Erzsébet pályázat keretein belül iskolánk nyert egy lehetőséget arra, hogy a Balaton part csodás vidékén egy négy napos látogatást tegyen, kedvező áron, diákszállón, napi háromszori étkezéssel. A kiránduláson a felső tagozatos osztályok tanulói vehettek részt. Sokan éltek a lehetőséggel, sajnálhatják, akik itthon maradtak. Kísérő tanáraink Ambrus Mária és Borbély Erika tanárnők, valamint Aracs Attila és Árgyelán Krisztián tanárurak. Az indulás 2012 10.08-án reggel 7 órakor a helyi vasútállomásról történt. A vonatozás kicsit hosszú volt kétszerezi átszállással, de sokat beszélgettünk, nevetgéltünk az úton, így jó hangulatban telt el. 14 óra körül érkeztünk meg Balatonberénybe, de itt még következett egy kb. 10-15 perces séta a szállásig, ami nem lett volna hosszú, de nehezek voltak a csomagok. Mikor megérkeztünk az épületbe bejutva lerohantuk a szállást, mint a törökök a magyar várakat. A szállás egy többszintes épületben volt, 12 ágyas szobákkal, olyasmi kinézettel, mint egy tömbház. Emeletes ágyakon aludtunk, a folyóson találtuk a közös zuhanyzót és mellékhelyiséget, a földszinti ebédlővel. A szállás tiszta volt, de ami a képet rontotta illetve emelte az alkotó kézügyességétől függően az ágyakon és a szekrényeken néhány rajzolmány, firka, iromány. A személyzet, aki a kényelmünket biztosította nagyon barátságos, jóindulatú volt. Miután kipakoltuk a holmijainkat, megismerkedtünk a szállással és környékével. Egy kisebb csoport a helyi mólót is felfedezte egy kicsit a tilosba járva. Másnap a reggeli után Keszthelyre utaztunk vonattal ahol a Balaton Múzeumot, majd a későbbi órákban a Festetics kastélyt látogattuk meg. A Balaton Múzeumban, a Balaton történetéről és élővilágáról tudtunk meg érdekes dolgokat. A Festetics kastélyt 1745-ben Festetics Kristóf kezdte el építeni barokk stílusban. A felújítás után az új múzeumépületben állandó vadászati múzeum nyitotta meg kapuit. A kastély parkjába a díszes főkapun juthatunk be. Az előkertet Festetics György gróf bronzszobra és egy nagy szökőkút díszíti. A sétányok ős öreg fák között kanyarognak, köztük 400 éves is akad. A kastélykert hátsó részében áll a kocsiház és istálló díszes épülete, amelyben a Hintómúzeumot találjuk. A program végén Keszthelyen vásárlásra nyílt lehetőség. A piaci portékák kissé borsos árat diktáltak a nézelődők számára, így nem túl sokat vásároltunk. Az este sok beszélgetéssel, ismerkedéssel telt más iskolák diákjaival, az éjszakát félig átvirrasztottuk. Harmadnap reggelén kissé fáradtan ugyan, de megpróbáltunk erőre kapni és elindultunk Fonyódra a Kripta villába és a Fonyódi múzeumba, időt szakítva még a helyi kilátóra, ahonnan csodás kilátás nyílik a városra és a Balatonra. A Fonyód városában található Kripta villát 1941-ben építtette Abrudbányai-Rédiger Ödön. Elveszített szerelmének állított emléket a márvány nászi szobával, amelynek életnagyságú szobraitól örök szerelmet remélhetnek a mai fiatalok. A máig élő legenda szerint, ha a nászágy felett egy leány és egy fiú megfogja egymás kezét, akkor szerelmük örökké tart. A Fonyódi Múzeum 2004-ben nyílt meg. Három kiállító terem várja a látogatókat. A földszinti kis terem időszaki tárlatoknak ad helyet; előadások helyszíne. A földszinti nagy terem állandó balatoni kiállítás színhelye. Az emeleten állandó helytörténeti, néprajzi kiállítás tekinthető meg. Ez a nap is csodás volt az este szintén virrasztással, beszélgetéssel, vidámsággal telt el. Negyedik nap reggel még nehezebben ébredtünk, és ami még megnehezítette a reggelt, hogy össze kellet szedni a motyónkat, mert kilencig ki kellet pakolnunk a szobákból. Megkaptuk az útravaló csomagba a hamuba sült pogácsánkat : két vajas kolbászos zsemlét és egy csokoládét, de látszólag kevésnek tűnt a többmérföldes utunkra, úgy gondoltuk az Óperenciás tengeren túlig nem tart ki, így elmentünk a bótba vagyis a falusi bevásárló központba valami önnivalóért. A 11 órás vonattal hazafele indultunk, este 7-re haza is keveredtünk. A visszafele út is jó hangulatban telt, fáradtságunk ellenére legalább akkora lelkesedéssel viccelődtünk, mint eddig és fel se tűnt a hosszú utazás. Szerintem mindenki nagyon jól érezte magát a kiránduláson, jövőre megismételhetjük egy másik helyen ezzel a jó csapattal, valami melegebb nyári, vagy tavaszi héten. Írta: Hoczopán Daniella 10

KÖZHÍRRÉ TÉTETIK Szeptemberben papírgyűjtést szerveztünk, osztályok közötti versenyre buzdítva benneteket. Nagyon sok papír gyűlt össze a konténerben, sokan közületek autóval, kiskocsival, vagy biciklivel hordtátok, húztátok, cipeltétek a szerzeményeket. A verseny végeredménye: 1. helyezett a 2. osztályosok; 2. helyezett a 6. osztályosok; 3 helyezett pedig az 5. osztályosok lettek. AKIKRE BÜSZKÉK VAGYUNK. Október 6-án a Purdi Mihály román mesemondó versenyen, Pusztaottlakán a felsősök kategóriájában Olteanu Andreea (6. o.) 1. helyezést; Laurinyecz Nóra (8. o.) különdíjat hozott el. SUNTEM MÂNDRI DE EI În data de 6 octombrie s-a desfăşurat la Otlaca Pusta concursul de povestire Mihai Purdi, unde au participat cu succes şi eleveii şcolii noastre. Au obţinut următoarele rezultate: Andrea Olteanu locul 1., Nóra Laurinyecz menţiune. A nyeremények elfogyasztásáról a következő számunkban számolunk be. Az Őszi szünet október 29-től november 4- ig tart. Utolsó tanítási nap: október 26. péntek. Első tanítási nap: november 5. hétfő. Jó pihenést mindenkinek! A furulya szakkörösök és a mazsoretteseink november 17-én a Pallagi Erika részére szervezett jótékonysági fellépésen vesznek részt. Popucza Mihály 1. o. Idén szeptembertől, ha figyelmesen jártálkeltél a felső tagozat épületében, akkor észrevehetted, hogy új dolgozói vannak iskolánknak. Ők Bandula Györgyné Marika néni és Dehelán Szilvia, akik az új részben kialakított irodában rendezik az iskola pénzügyeit; és Bandula György, aki a leesett szekrényajtókat és kihullott ajtókilincseket javítja meg. Fogadjátok őket szeretettel és tisztelettel! Ebben az évben is iskolánk 8. osztályos tanulói és a Márki Sándor iskola tanulói közösen szerepeltek az Október 23-a emlékére rendezett ünnepségen, melyet október 19-én (pénteken) de. 9 órakor tekinthettünk meg a Fő téren lévő emlékműnél. Köszönjük a színvonalas megemlékezést! Medgyesi Emma 1. o. Baráth Liza 1. o. Pap Zsófia 1. o. 11

Tini Trend avagy a tinik divatja Szerintem mindannyian elmondhatjuk magunkról, hogy mi, TINIK vagyunk a legnehezebb esetek, mikor a divatról van szó. Melyik öv melyik cipőhöz, melyik nyaklánc melyik pulcsihoz passzol, vagy egyáltalán, mit vegyek fel? Na, ez az a kérdés, amivel ez a rovat foglalkozik, és segít nektek megoldani. Mindezen kívül betekintünk az idei őszi-téli trendekbe, hogy ne legyél Te se lemaradva! Elöljáróban bemutatnék néhány darabot, amik viselete a képen látható formában SZIGORÚAN TILOS! hogy soha ne kerülj a rucid miatt cikis helyzetbe! Csajok, amire nagyon figyelnetek kell, hogy nem túl szép látvány, amikor a vállpántok hátul felrántják a melltartót és így az egész kilátszik a felsőnkből. Ez a gikszer kiküszöbölhető, ha vásárláskor mindig fel is próbáljuk a kiválasztott darabokat, és nem csak megszokásból vásárolunk. Azt hiszem, erről nem kell regényt írnom, mert mindenki tisztában van vele (remélem), hogy a nadrágból kilógó bugyipántoknál közönségesebb látvány aligha van. A csípőnadrág már amúgy is kúszik kifele a divatból, de ha valaki mégsem tudja elengedni, akkor arra mindenképp figyeljen, hogy úgymond süllyesztett szabású fehérneműt vegyen alá (ami a csípőcsontnál kicsit lejjebb végződik), így elkerülhető a villantás. Persze ha leguggol az ember, akkor sajnos semmi sem megoldás a kérdésre. A meleg időben előszeretettel viselünk könnyed, gyakran áttetsző anyagból készült felsőrészeket. Most, hogy idén a csipke is élre tört, még jobban oda kell figyelni, hogy a melltartónk mindig harmonizáljon a pólónk/blúzunk színével. A legjobb megoldás, ha testszínű melltartót választunk. Nagyon nevetséges látvány tud lenni egy fehér topból kivillanó pink melltartópánt, és sajnos a menő helyett inkább a ciki szót juttatja eszembe. Hiába divatos, márkás és méregdrága a ruhaviseleted, hiába látszik a cipőn is, hogy nagyobb odafigyeléssel egy igazán szép darab lenne, ha nincs kitisztítva, akkor sajnos az egész megjelenést tönkre teheti. Olyan ember benyomását kelti ugyanis, aki nem ad igazán magára. Sőt, akár nevetséges is lehet, ha ellentétben áll az öltözék egészével. Szerintem minden csaj egyetért azzal, hogy kevés borzalmasabb viselet van egy fiún, mint az, ha a szandál alá zoknit vesz fel. Valószínű, hogy ez a vélemény nem is fog mostanában változni, ezért érdemes inkább mellőzni ezt a párosítást. Zoknit zárt cipőhöz érdemes viselni, a szandál alá azonban semmire sincs szükség, csak egy ápolt lábfejre! Most pedig áttérünk a menő cuccokra! Ha az alábbiakhoz hasonló rucikat viselsz, biztos lehetsz abban, hogy TRENDI TINI leszel! Jó néhány szezonja a színekről szól a divat, miért lennének ez alól kivételek a farmerok? Idén szinte megszaporodtak a kínálatban a színes nadrágok, és ugyanígy van ez idén ősszel is. A különbség annyi, hogy a korall, a menta, a pasztellrózsaszín vagy a világoskék helyett most a rozsdabarna, a szilva lila, az okkersárga, a narancsos piros vagy éppen a mohazöld közül kell kiválasztanod az igazit. Lehet, hogy nem éppen a szíved csücske a szaggatott farmer, de egyre többet és többet látsz majd belőle. Ráadásul nemcsak nadrágból, hanem találkozhatsz szaggatott farmerdzsekivel, sortokkal is, amelyeket véletlenül se szakadt pólóval, hanem elegáns blúzzal vagy felsővel, csillogó ékszerekkel, brossokkal és csinos cipővel kombinálj! 12

Újra hódítanak a romantikus csipkék akár az ingek ujjain, vagy a szoknyák fodrain. Idén is menő leszel egy csini bőrdzsekiben. Válassz egyéniségedhez illő színárnyalatot, és meglátod, még a hangulatodra is jó hatással lesz! Szőrmével kombinálva szupertrendi leszel! és egy jól megválasztott cipővel, fel is tetted a koronát az öltözetedre! Remélem első divatrovatom elnyerte tetszéseteket! Leld örömöd az öltözködésben, de ne feledd, csak a házi feladat után!!! Üdv mindenkinek: PETRA (8. o.) Tóth László 6. o. Várhegyi Kitti 6. o. Váradi Zsanett 8. o. 13

FILMAJÁNLÓ Aranyhaj és a nagygubanc A bájos királylányt még kiskorában elrabolja egy gonosz boszorkány,hogy aranyhaj segítségével örökké fiatal maradjon. Egy toronyban tartja "fogságban". Egyhangú élete akkor változik meg, amikor Flynn Rider a jóképű üldözött bandita menedéket talál a kastélyban. Alkut kötnek, és egy izgalmas kalandokkal teli utazásnak veszik kezdetét. Ebben társuk egy kaméleon, egy ló és néhány haramia. Vajon aranyhaj beleszeret Flynn-be? Fel tud fedezni mindent? Rájön, hogy kik az igazi szülei? És vajon a boszorkánnyal mi fog majd történni? Ajánlom minden alsós-, felsős diáknak, és gyermeklelkű felnőttnek, akik szeretik az izgalmas meséket. Sziasztok! ZENE AJÁNLÓ Szeretném bemutatni az egyik kedvenc számom, és ez pedig Nicki Minaj-tól a Pound The Alarm. Ezt a zenét azért szeretem, mert emlékeztet a nyári szép emlékekre. Nicki Minaj pedig az egyik legjobb rapper és énekes is egyben. Mindig valami újjal áll elő, valami lélegzetelállítóval. Nagyon ajánlom nektek ezt a popzenét, mert ha rossz kedvetek van biztosan, felvidít! KÖNYV AJÁNLÓ K. P. Jó szórakozást kívánok! Könyv címe: Talizmán Írója: Allan Frewin Jones Kiadó: Móra Ez a négykötetes könyv két gyerekről szól Ollyról és Joshról, akik bejárják az egész világot Olly apjával, a neves régész professzorral Holdtalizmánokat keresve. A Holdtalizmán állítólag egy felbecsülhetetlen értékű kincs, amit az ókorban készítettek különböző vallások papjai, és összesen négy van belőle. Mind a négy kötet egy-egy holdtalizmán felkutatásának a története, mely tele van izgalommal, hála a két gyereknek. P. V. Nekem azért tetszett, mert tele van izgalommal és mindig meglepő, olykor akár ijesztő dolgokkal. Szerintem, aki szereti az izgalmat, olvassa el. Jó szórakozást hozzá! H. D. 14

Az iskolaújságban helyet szeretnénk adni ifjú költőknek, íróknak, hogy bemutathassák alkotásaikat. Ha a te fiókod is rejt néhány remekművet, akkor jelentkezz nálunk, mi szívesen megjelentetjük őket. Íme, egy folytatásos regény első fejezete. Egy fura élet Kira Brown vagyok.15 éves. A legjobb barátnőm Danna Blue. Na meg persze van egy idegesítő kis húgom, Zoé Brown. Alig 5 éves, de már megőrjít. Na de nem is ez a lényeg. Legyen egyelőre ennyi elég rólam. Majd megismersz a történetből! ----Június 17 Szombat; 9:12---- -Áááááááááá- ébreszt kedvesen az én drága kis húgom. -Zoé fejezd be a sikongatást. - küldöm ki a szobámból -Kira ébresztő, indulnunk kell a nagyiékhoz. (Juhéj, ismét egy uncsi szombat a nagyiéknál) -Oké, oké anyu mindjárt - teszem a fejemre a párnát. -Kira Brown ne akard, hogy felmenjek és vigyem a vizes vödröt! A vizes vödör hallatán úgy pattant ki a szememből az álmosság, mint amikor a nagyi csilije után szaladok a WC-re. Szaladtam is felöltözni, fogat mosni stb. ----30 perc múlva---- Már útba vagyunk a nagyihoz. Már csak pár perc és ott vagyunk. -Zoé, kérlek szépen, ne ütögess már azzal a plüssmacival! - szólok rá a drága húgomra!- Anyu, kérlek szépen, szólj már rá! Ezt anyu meg sem hallotta, annyira idegesítő, hogy folyton a húgom van a középpontban és velem senki sem foglalkozik. ----Már a nagyiéknál---- -Jajaj, sziasztok kicsikéim - köszön úgy a nagyi, mint aki 3 éve nem látott minket. -Szííja nagyi - kényszer vigyorral köszönök. -Nagyi, nagyi, nagyi - Zoéka köszön. -Gyertek, beljebb hozom Zoé kedvenc sütijét, a csokis álmot. (És ismét ki van a középpontban? Persze, Zoé.) ---Délután 17:23, már otthon--- -Bíp,bíp - elkezd pittyogni a laptopom. Egy új üzenete érkezett, látom kiírva! Szia Kira. Benet vagyok,danna unokatesója és szeptembertől a ti sulitokba fogok járni. Csak meg akartam ismerni az unokahúgom legjobb barátnőjét. Amúgy 15 éves vagyok, mint te. Ha jól tudom, van egy kis húgod,, Zoé. Ugye? Mondta Danna, hogy olyan idegesítő, mint az én öcsém, Noel. Remélem sikerül téged közelebbről is megismerni! Üdv,Benet Huh hát, de jó,hogy van egy olyan ember aki tudja mit érzek a tesómmal kapcsolatban! Remélem, hogy találkozhatok vele. Fel is hívom Dannát. ---Telefonálás közben--- -Szia Danna. -Jaj, szia Kira. Láttad, hogy Benet írt neked üzit? -Igen,ezzel kapcsolatban hívlak, na hát nem tudnánk valamikor összefutni 3-asban? -Hát,ömm.lehetséges. Majd beszélek Benettel és megérdeklődöm ezt a dolgot. -Oké, akkor köszönöm. Szia! -Szia. (És letettem a telefont.) -Kira, gyere csak egy kicsit. - szólt anyu. Leszaladtam a lépcsőn. -Mondd! -Egy bejelenteni valónk van apáddal. -Jaj, megijesztetek, mondd már!!! -Hát az a nagy helyzet, hogy.folytatjuk! O. R. 15

PAGINA ÎN LIMBA ROMÂNĂ Căutaţi diferite cuvinte care se încep cu litera... Care este oul de cuc: 1. creion 2. Maria 3. Marin pensulă Ilenuţa Petru caiet Irina Gheorghe riglă Susana Mihai compas Livia Ionel 16

DEUTSCH SPRACHIGE SITE RÄTSEL 1. der, die,... 2. nem 3. anya 4. Guten...! 5. szép 6. én 7. Bayern... 8. Németország fővárosa 9. igen 10. Albert... 11. gyerekek OKTÓBERFEST: október-ünnep, sörfesztivál, afféle felszabadult népünnepély, hatalmas sörsátrakkal, hullámvasúttal és körhintákkal, amely szeptember közepétől október első vasárnapjáig, azaz mintegy 16 napig tart. A világon a legnagyobb ilyen jellegű esemény, melynek mindig München városa ad otthont. A mai októberfest őse az először 1810-ben megrendezett lovasverseny, amelyet I. Lajos és Terézia hercegnő esküvője alkalmából tartottak. 17

ENGLISH STUDY CORNER 18

19

Kíváncsiak voltunk, milyen zenéket hallgattok, szerettek, ezért ebben a számunkban a felső tagozatosok által legjobbnak tartott előadókat és zeneszámaikat osztjuk meg veletek. EGY KIS MOSOLY SLÁGERLISTA 1. PSY : Gangnam Style 2. Majka : Belehalok 3. Flo Rida : Whistle 4. One Direction : One Thing 5. Justin Bieber : Boyfriend TÖKÖS MADÁRETETŐK Lassan itt az ideje, hogy gondoskodjunk a környezetünkben élő madarakról, akik a telet is itt töltik. Íme, néhány tökös ötlet: Szemfüles szerkesztősegédeim felhívták a figyelmemet egy érdekes kommunikációs eszközre, mely iskolánk egyik pedagógusának tulajdona. Tudjátok-e, hogy kinél látható ez a fura szerkezet? És vajon mire használható? Hamarosan itt az őszi szünet, jó pihenést kívánunk minden diáknak, tanárnak és iskolai dolgozónak! Szerkesztők: Faragó Betti 8. o.; Kerepeczki Petra 8. o.; Laurinyecz Nóra 8. o.; Balog Daniella 7. o.; Hoczopán Daniella 7. o.; Ottlakán Renáta 7. o.; Péntek Vivien 7. o.; Szente Anna tanárnő További cikkírók: Dékányné Rédai Erika tanítónő; Kovalcsikné Szucsán Gyöngyi tanítónő; Ambrus Mária tanárnő; Dr. Moldovánné Székely Julianna tanárnő; Árgyelán Krisztián tanár úr; Orbánné Rokszin Anna tanárnő; Csomós Nóra 5. o.; Sztrein Daniella 5. o. 20