Válasz Dr. Szabó József Opponensi véleményére



Hasonló dokumentumok
Opponensi vélemény Márton Mátyás A Világtenger (A térképezéstıl a komplex leírásig) címő akadémiai doktori értekezésérıl

A REPÜLÉSTUDOMÁNYI KÖZLEMÉNYEK" CÍMŰ PERIÓDIKUS KIADVÁNYBAN MEGJELENŐ CIKKEK FORMAI ÉS TARTALMI KÖVETELMÉNYEI

A Világtenger (A térképezéstől a komplex leírásig)

A Virtuális Glóbuszok Múzeuma Interneten elérhető szemléltetőeszköz

Tengertan térképész szemmel A kutatástól az oktatásig

OPPONENSI VÉLEMÉNY. Nagy Gábor: A környezettudatos vállalati működés indikátorai és ösztönzői című PhD értekezéséről és annak téziseiről

Szakirodalmi összefoglaló készítése

Hitelintézeti Szemle Lektori útmutató

Geográfus MSc és Földtudomány MSc szakos hallgatók diplomamunkájával szemben támasztott követelmények SZTE TTIK Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

BSc hallgatók szakdolgozatával szemben támasztott követelmények SZTE TTIK Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM PEDAGÓGIAI ÉS PSZICHOLÓGIAI KAR EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI ÉS SPORTTUDOMÁNYI INTÉZET 1117 Budapest, Bogdánfy Ödön u.

A névegységesítés eredményei a magyar tengerfenék-domborzati nevek körében

KIEGÉSZÍTŐ MEGJEGYZÉSEK A TENGEREK ÁBRÁZOLÁSÁRÓL DR.PAPP-VÁRY ÁRPÁD: TÉRKÉPTUDOMÁNY CÍMŰ MUNKÁJÁVAL KAPCSOLATBAN

Esszéírás 1X1. Mire kell ügyelni esszéírásnál? Dr. Török Erika oktatási dékánhelyettes január 6.

A tengeri és szárazföldi domborzat ábrázolásának kérdései a hazai kiadású földgömbök vizsgálata alapján. Márton Mátyás

ZÁRÓDOLGOZATI TÁJÉKOZTATÓ

Térképismeret 1 ELTE TTK Földtudományi és Földrajz BSc. 2007

A TUDOMÁNYOS ÍRÁS MÓDSZERTANI FELKÉSZÍTŐ KURZUS

Útmutató A szakdolgozat tartalmi és formai követelményei

10. Török Zsolt, Draskovits Zsuzsa ELTE IK Térképtudományi és Geoinformatikai Tanszék

Country Movers. Cesium alapú planetáris kartográfiai szemléltető eszköz. 5. Nyílt forráskódú térinformatikai munkaértekezlet

BME VIK TDK Bírálói lap 1. rész (a dolgozat részletes értékelése)

Opponensi vélemény. Gyuricza Csaba: A talaj és környezetminőség javítása és fenntartása növénytermesztési módszerekkel c. MTA doktori értekezéséről.

Szakdolgozat tartalmi és formai követelményei

3. Vetülettan (3/6., 8., 10.) Unger

Értékelés a BUS programhoz elkészült termékek magyar változatáról Készítette: Animatus Kft. Jókay Tamás január 07.

KÉP VAGY TÉRKÉP DR. PLIHÁL KATALIN ORSZÁGOS SZÉCHÉNYI KÖNYVTÁR

Interdiszciplináris Doktori Iskola

TÁJÉKOZTATÓ fizikus MSc hallgatóknak a. Diplomamunka

TÁJÉKOZTATÓ A FÉLÉVBEN ÉS AZ UTÁN FELVÉTELT NYERTEK RÉSZÉRE 1

A 92. sorszámú Térképész szaktechnikus megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye

Dr. Bozsik Sándor SZAKMAI GYAKORLAT -SZAKDOLGOZAT

A tételsor a 21/2007. (V.21.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.

Amennyiben ez a feltétel nem teljesül, akkor az alábbi szempontokat kell figyelembe venni.

KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Tanítási tervezet. I. Alapadatok: II. Tantervi követelmények:

Mechatronika oktatásával kapcsolatban felmerülő kérdések

Módszertani különbségek az ábrázoló geometria oktatásában matematika tanár és építészmérnök hallgatók esetén

SZENT ISTVÁN EGYETEM GÖDÖLLŐ. DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS - TÉZISFÜZET

Szerzőinknek A folyóiratunkba szánt kéziratok tartalmi és formai követelményei

kellően alapos bemutatására. Ennél is komolyabb szerkezeti probléma, hogy a dolgozat jelen formájában lényegében egyetlen terület bemutatása esetén

TANTÁRGYPROGRAM 2015/16. ŐSZI FÉLÉV

Tantárgycím: Térképismeret

Castrum A CAstrum Bene egyesület Hírlevele 8. szám

Interdiszciplináris Doktori Iskola Európa és a magyarság a században Doktori Program. Képzési program

TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

Kartográfia, Térképészet 2. gyakorlat

lemeztektonika 1. ábra Alfred Wegener 2. ábra Harry Hess A Föld belső övei 3. ábra A Föld belső övei

Uráli és nyugat-szibériai területek Reguly Antal térképészeti munkáiban

SOKRÉTŰ TÉRKÉPÉSZET. 1. előadás

A pedagógiai szaksajtó, mint közéleti és tudományos fórum ( )

FÖLDRAJZI HELYMEGHATÁROZ ÉGBOLTON

90 Éves az MST. Kilencven éves a Statisztikai Szemle

TÉRINFORMATIKA I. Dr. Kulcsár Balázs egyetemi docens. Debreceni Egyetem Műszaki Kar Műszaki Alaptárgyi Tanszék

FÖLDRAJZ II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Formai követelmények, DOSZ Közgazdász Doktoranduszok és Kutatók V. Nemzetközi Téli Konferenciája

DIPLOMAFORDÍTÁS - KÖVETELMÉNYEK

AZ MTA REGIONÁLIS TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁG IRÁNYELVEI AZ AKADÉMIAI DOKTORI CÍM HABITUS VIZSGÁLATÁNÁL A TUDOMÁNYOS TELJESÍTMÉNY SZÁMBAVÉTELÉRE

II. A VIZSGA LEÍRÁSA. Írásbeli vizsga Szóbeli vizsga Írásbeli vizsga Szóbeli vizsga I. feladatlap. NINCS megoldásához nem. tárolására és használható

TVSZ 5. számú melléklete. Pályatételekre, az alapvizsga-dolgozatokra és a szakdolgozatokra vonatkozó követelmények

A vizsgafeladat ismertetése: A jelölt korábban elkészített és értékelt szakdolgozatát röviden ismerteti, és a vizsgabizottság kérdéseire válaszol

Tanítási tervezet Az óra időpontja Iskola, osztály Iskola neve és címe Az órát tartja Témakör megnevezése Tanítási egység címe Az óra típusa

FORMAI KÖVETELMÉNYEK A TÉKA ÉVI TANULMÁNYKÖTETÉHEZ. (magyar és angol nyelvű tanulmányok)

A SZAKDOLGOZAT TARTALMI ÉS FORMAI KÖVETELMÉNYEI

Interdiszciplináris Doktori Iskola. A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak között Doktori Program. Képzési program

CIGÁNY KISEBBSÉGI NÉPISMERET

Diplomamunka, Szakdolgozat, Projekt munka, Komplex tervezés felépítésének tartalmi és formai követelményei

NAGY SIKERT HOZÓ SZAKMAI VISSZALÉPÉS A TENGERDOMBORZAT ÁBRÁZOLÁSÁBAN A 20. SZÁZAD KÖZEPÉN MÁRTON MÁTYÁS 57

TÁJÉKOZTATÓ AZ OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS DIPLOMAMUNKÁJÁNAK KÖVETELMÉNYEIRŐL

POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

Karlovitz János Tibor (szerk.). Mozgás, környezet, egészség. Komárno: International Research Institute s.r.o., ISBN

AZ SZTE ÁJTK POLGÁRI JOGI, POLGÁRI ELJÁRÁSJOGI ÉS CSALÁDI JOGI TUDOMÁNYOS DIÁKKÖR ALAPSZABÁLYA

A vertikális generalizálás kérdései a kisméretarányú térképek domborzatábrázolásánál

Válasz Dr. Bodó Imre D.Sc. egyetemi tanár opponensi bírálatára. Köszönöm opponensemnek Dr. Bodó Imre professzor úrnak részletes bírálatát.

Oktatók és kutatók teljesítmény-értékelésének szabályzata a Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karán

Interdiszciplináris Doktori Iskola Politikatudomány Doktori Program. Képzési program. A képzés szakaszai

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLA. KÉPZÉSI TERV (Érvényes: tanév I. félévétől, felmenő rendszerben)

BÍRÁLAT. Szabó Péter János

Az első részben a vizsgázók számára előre kiadandó feladatkiírás szerepel.

EURÓPA FÖLDRAJZA 1. FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

FÖLDRAJZ A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

Összeállította Horváth László egyetemi tanár

Bírálói vélemény. Jakab László Optoelektronikai eszközök és rendszerek. című MTA doktori értekezéséről

AZ OFI KÍNÁLATA TERMÉSZETTUDOMÁNYOK

Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR. Osztályozási fák, durva halmazok és alkalmazásaik. PhD értekezés

ÉLETRAJZ Ady Endre Elméleti Líceum (Nagyvárad) matematika-informatika szak érettségi, segédprogramozói szakvizsga

MAGYARORSZÁG (KÁRPÁT-MEDENCE) FÖLDRAJZA 1

A KÉPZÉSI TERV FELÉPÍTÉSE

EMELT SZINT ÍRÁSKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Minta. Értékelési szempontok

OPPONENSI VÉLEMÉNY. Hegedűs Csaba. című, a Pannon Egyetem Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskolára benyújtott doktori disszertációjáról

AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLÁJÁNAK MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI TERVE

A KIPRÓBÁLÁSTÓL AZ ÁTDOLGOZÁSIG TÖRTÉNELEM BORHEGYI PÉTER

Melléklet oktatási és publikációs tevékenységhez

A Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar Kutatási és Fejlesztési Támogatási Rendszere BELSŐ KUTATÁSI FŐIRÁNYOK SZABÁLYZAT

FELSZÍNALAKTAN 2. FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

TVSZ 1 sz. melléklet

Környezetkímélő talajművelési rendszerek Magyarországon 2014

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SZABÁLYZAT A HALLGATÓI PLÁGIUMRÓL

SPORT ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

7 ~ idegen nyelven: 9

Átírás:

Válasz Dr. Szabó József Opponensi véleményére Megköszönöm Szabó József, az MTA doktora, lényegre törő Opponensi véleményét. Külön köszönöm azokat a megjegyzéseket, amelyeket jól hasznosíthatok majd munkám tankönyvvé történő átdolgozásakor. Válaszaim az Opponensi véleményben leírtak sorrendjét követik, és kizárólag a bíráló megjegyzésekre reagálok. A bírálatának Bevezetésében (1. old. 1. bek.) elmondottakkal kapcsolatban meg kell említenem, hogy dolgozatom az MTA doktori cím elnyerése céljából született, de magam is éreztem, hogy jórészt a bemutatott gazdag ábraanyag következtében túlságosan terjedelmesre sikerült munka. A tenger megismerésének és térképi ábrázolásának fejlődése (Történeti áttekintés) című 75 oldalas részt a dolgozat elejéről, ahol logikailag a helye lenne, azért került a Függelékbe újra induló oldalszámozással, de továbbfutó fejezetszámozással (13. és 14. fejezetként), hogy azzal a terjedelem túllépését ugyan csak formálisan, de lényegesen csökkentsem. A Mellékletek című 2+31 oldalas rész pedig tulajdonképpen illusztráció, amely az 1979-es a Földrajzinév-bizottság által összeállított, valamint a 2003-as kizárólag a saját kutatásaimon nyugvó fogalomalkotások összevethetősége révén viszonylag tömören, de jól bemutatja, hogy milyen eredményeket hozott az éveken át folytatott kutatássorozat a tengerfenék-domborzati képződmények olyan fogalomrendszerének kialakítása terén, amely földrajzi köznévi utótagként is jól használható megnevezéseket eredményezett. Tehát mintegy összegzése csupán a korábban részletesen kifejtett és térképrészletekkel is illusztrált formaleírásoknak. Maga a mű a monacói névegységesítést szolgáló kétnyelvű kiadványsorozat angol magyar nyelvű kötete ( Standardization of Undersea Feature Names / Tengerfenék-domborzati képződmények neveinek egységesítése ). A terjedelmességgel kapcsolatban hangsúlyozni kell, hogy a dolgozat azért tartalmaz sok ábrát és térképrészletet, hogy szemléltessék a különböző tengerfenék-domborzati formák más-más méretarányú ábrázolását. Ezek feltétlenül szükségesek a térképészeti kérdések megvilágításához. Méretüket is igyekeztem csökkenteni. Egyik bírálóm, Hevesi Attila szóvá is tette, hogy helyenként jobb lett volna nagyobb ábrákat használnom. A dolgozat gerincét adó 12 fejezetben összefoglaltak a térképalkotási folyamat logikai lépéseit követve mutatják be azt az interdiszciplináris alapvetően a földtudományokon nyugvó, de a nyelvészetet, a földrajzi információs rendszereket és más diszciplínákat is érintő ismeretanyagot, amely egy jó batimetrikus térkép elkészítéséhez szükségeltetik. Ahogy azt Professzor úr bírálatában megfogalmazza, egyes részek, mint például A tengerfenék terjedelmes (bár magyar nyelven ilyen összeállításban valóban nem olvasható) formaleírása (53 80. old.) kifejezetten tankönyvszerű. Elfogadom, hogy a mindent részletekbe menően megmagyarázni akaró oktató felülkerekedett a tudományos kutatón ebben a dolgozatban. Számos térképem, földgömböm készült az elért, dolgozatomban tárgyalt eredmények felhasználásával. Több egyetemen (Budapesten, Miskolcon, Szegeden, Kolozsvárott) oktatom mintegy 30 órás tananyagként egy-egy szemeszterben a leírtakat. Mindig is kutatómunkám céljának tekintettem az eredmények gyakorlatban történő hasznosítását, ami két dolgot jelentett számomra: alkalmazást az általam készített vagy irányításommal készült térképeken, felhasználást az oktatásban. Bírálóm nem érzi a térképalkotási folyamat bemutatásának fontosságát (10 12. old.). A Függelékébe áttett megismerés- és ábrázolástörténeti áttekintésen túl a dolgozat két nagy részre tagolódik, amelyet a számozatlan, de kiemelt főfejezetcímek is mutatnak. Az első, az Egy általános mélységtérkép (batimetrikus tengertérkép) elvi modellje című rész a térképkészítés logikai rendje szerint tárgyalja a mondandókat. Ennek felvezetését szolgálja ez a 2. fejezetként számozott néhány oldal. 1

A Bevezetést követően Opponensem a fejezetek sorrendjében és számozásának megfelelő pontokba rendezve fogalmazza meg értékelését (egészen a 10 11. fejezetig), külön kiemelve az egyes téziseimről alkotott véleményét. Ezt a sorrendet követem válaszaimmal. 1. fejezet a kutatástörténeti áttekintés a szokásostól eltérően lényegileg a szerző kutatási múltját, kvázi tudományos életrajzát foglalja össze Bírálóm megjegyzésével kapcsolatban azt említem meg, hogy a Függelékébe áttett meglehetősen nagy terjedelműre sikeredett megismerés- és ábrázolástörténeti áttekintés tekinthető valójában az igazi kutatástörténeti áttekintésnek. 2. fejezet Opponensem a térképalkotási folyamat felvázolását szükségtelennek tartja. Ezt az előzőekben már megválaszoltam. 3. fejezet A Baranyi IV. vetületéből általam szerkesztett, ún. megszakított vagy osztott vetületet amelyet 1. tézisnek is kiemeltem, Bírálóm nem tarja igazi tudományos újításnak. Valóban van példa osztott vetület alkalmazására a Világtenger bemutatásakor. Példaként említhető az Alastair Couper szerkesztette neves The Times Atlas of the Oceans (Times Books, London, 1983) Goode-féle vetülete, amely talán a legszélesebb körben használt ilyen ábrázolás. Méltán, hiszen egy-egy középmeridián alkalmazásával valóban viszonylag kedvező képet mutat, ha külön-külön vizsgáljuk a három nagy óceánt. John Paul Goode eredeti vetületét 1923-ban alkotta meg a szárazföldek ábrázolásának kedvezőbb torzulási viszonyainak elérése érdekében, óceáni témák bemutatásához talán ez az első felhasználás. Az általam szerkesztett összetett vetület azonban több okból is alkalmasabb óceáni témák bemutatására Goode vetületénél: Egyrészt csak a szükséges mértékben vág. A szervesen összefüggő Atlanti- és Indiaióceánt nem osztja ketté, így megtartva az eredeti vetület jó tulajdonságait, a Föld ábrázolása viszonylag egybefüggő marad, ugyanakkor biztosítja az óceánok területének összefüggő ábrázolását egy-egy vetületrészen belül. Ez utóbbi következménye a térképesztétikailag kifogásolt, Ausztrália kettévágási helyén megjelenő üres háromszög, mivel az Indiai- és a Csendes-óceán közötti mesterséges határkijelölése nem kerek 10 fokra esett (146 49 25 K). Ezzel a kérdéssel Ausztráliánál a tengeri területekre alkalmazott Goode-vetület nem foglalkozik (nem oldja meg, azaz a vágás nem a két óceán határán történik, területismétlés sincs, aminek az a következménye, hogy az Indiai-óceán egy keskeny sávja átkerül a Csendes-óceánt ábrázoló vetületrészhez). Dél-Amerikánál pedig a Csendes- és az Atlanti-óceán határán a Goode-vetület is az én megoldásomhoz hasonló, területismétléses módszert alkalmaz. Másrészt Goode egyáltalán nem foglalkozik az Északi-sarki-óceánnal, amelyet vetülete három darabra vág szét. Ezzel kapcsolatban Opponensem megjegyzi, hogy Postel poláris vetületének aszimmetrikus sarokelhelyezése valószínűleg a James-öbölnek mint a sarki óceán legdélebbre fekvő tartozékának ábrázolhatósága érdekében némileg ugyancsak zavarja a szemlélőt. Ezt a zavart véleményem szerint a fokhálózat rajza segít feloldani. A vetület megalkotásáról szóló, a német svájci osztrák Kartographische Nachrichten című szaklapban megjelent cikkemet követően dr. Rolf Böhm, német kartográfus, térképkiadó rövid időn belül feldolgozta és meg is jelentette a térképvetületek széles körét felsorakoztató honlapján. Levélben értesített erről. Az, hogy a neves, a teljes német nyelvterületet lefedő, a beküldött tanulmányok között erősen válogató, lektorált folyóirat a dolgozatomat közlésre elfogadta, már önmagában jelzi tudományos értékét. Gyakorlati alkalmazhatóságát 2

pedig két hazai felhasználás is mutatja, ahogy arra a tézishez kapcsolódó publikációimban is utaltam. 4. fejezet Nincs megválaszolandó észrevétel. 5. fejezet Opponensem az ábrázolásra javasolt mélységvonalértékek meghatározását, azaz a 2. tézist elfogadja. Köszönettel veszem, hogy felhívja figyelmemet arra, hogy a fejezet táblázatcímeinek hiánya nehézkessé teszi az olvasottak követését. Bíráló megjegyzésével kapcsolatban, mely szerint A bemutatott eredmények hiányossága, hogy a szerző semmit nem mutat be azok kivitelezhetőségéről meg kell jegyeznem, hogy a tézisfüzetben a tézis összefoglalását követő Legfontosabb gyakorlati eredmények, valamint publikációk és előadások című rész kimondja, hogy az Az elméleti eredmények alkalmazása a gyakorlati térképkészítési területen, majd az ezt követő Publikációk között több nyomtatásban megjelent munka is szerepel. Közöttük van a négy nyelven kiadott 25 cm-es domborzati földgömb virtuálisglóbusz-változata, valamint a két nyelven is megjelent 40 cm átmérőjű szétszedhető szerkezeti morfológiai Föld-modell említése. Az utóbbi a 2010-ben elhunyt nagyszerű földrajztanárral, Hajdú Lajossal közös munkám, amellyel kandidátusi dolgozatomban részletesen foglalkoztam. De foglalkoztam vele a tézis elméleti eredményeihez kapcsolódó publikációk között említett, a Geodézia és Kartográfia című szakfolyóiratunk 2007-ben megjelent 8 9. kettős számában is. Ezt azért is kiemelem, mert Opponensem később hiányolja az Irodalomjegyzékemből Papp-Váry Árpád egyik munkájának említését. Az említés sajnos valóban kimaradt, de a»kiegészítő megjegyzések a tengerek ábrázolásáról Dr. Papp-Váry Árpád Térképtudomány című munkájával kapcsolatban«című dolgozatom mutatja, hogy nemcsak ismerem a művet, de a hivatkozott munkáimmal kapcsolatos pontatlanságokra reagáltam is. 6 7. fejezet Bírálóm a rövid lemeztektonikai összefoglalást szükségtelennek tartja, bár kimondja: Örömmel olvastam a térképész szerző határozott véleményét, hogy a helyes horizontális generalizálás a formaismeret (ő itt a morfológia kifejezést használja), a képződésmód (genetika) és a világtenger esetében (különösen a kisméretarányú térképeknél) a globális tektonikai (lemeztektonikai) ismeretek nélkül nem lehetséges. Úgy látom, hogy a téma tárgyalásának logikai rendjéhez hozzátartozik egy vázlatos áttekintés. Megerősíti ezt az az oktatási tapasztalatom, hogy a hallgatók számára gyakran nem közismertek a lemeztektonikai alapjelenségek sem, s még kevéssé ismert ezek szoros kapcsolata a morfológiával, a szilárd földfelszín domborzati formáival. A 7. fejezeten nyugvó 3. tézissel Opponensem messzemenően egyetért. Válaszolnom kell azonban néhány észrevételére. A self és a kontineslejtő formakincsére vonatkozó definíciók döntően a Mellékletben is helyt kaptak. Válaszaim a bevezető részében is említett, a monacói névegységesítést szolgáló kétnyelvű kiadványsorozat angol magyar nyelvű kötetén, a Standardization of Undersea Feature Names / Tengerfenék-domborzati képződmények neveinek egységesítése című munkán nyugszanak. Ezekhez válogattam közepes valamint kisméretarányú térképeken megjelenő példákat, amelyeket zömmel újra kartografáltam, hogy ábraként használhatók legyenek (pl. a nevek befésülése, a magyar név meghatározása stb.), és ezekhez gyakran metszeteket is szerkesztettem. A monacói anyagban nem szereplő meghatározásoknál a hivatkozások természetesen mindenütt megvannak, az ezekhez kapcsolódó ábrákra pedig az előző állításom igaz. Opponensem az általam szerkesztett vetület hiányosságára is rámutat, amikor azt írja, hogy»a tökéletes vetület hiányát mutatja a 67. oldal 7-27. ábrája, ahol éppen a Baranyi IV. 3

vetületének szétvágási helyén csoportosulnak a mélytengeri árkok, és áttekintésüket a két félteke érintkezési zónájának sajátos helyzete nehezíti.«minden síkban megjelenő világvetület tökéletlen: egyrészt a gömb torzulásmentesen síkba nem fejthető, másrészt a térben folyamatosan körbejárható felületet valahol fel kell vágnunk ahhoz, hogy közelítő módon kiterítsük a síkba. Ezért nem is állítottam, hogy az általam szerkesztett vetület tökéletes. Csupán azt mondtam, hogy az óceáni témák bemutatására jól használható vetületet hoztam létre. A tökéletes ábrázolást leginkább a földgömbön közelíthetjük meg. Ezért foglalkozom most a 3D-s virtuális glóbuszokkal (http://vgm.elte.hu: Virtuális Glóbuszok Múzeuma). A mélytengeri árokrendszer nem veszi figyelembe, hogy az emberek hogyan jelölték ki az óceánok határait. Ennek ellenére az idézett ábrán gyakorlatilag szakadásmentesen képződnek le ebben a vetületben az árkok. Köszönöm, hogy felhívta figyelmemet az 59. oldali Kéz Andorra történő hibás hivatkozásra. Megjegyzem azonban, hogy ugyanazon az oldalon a dagályáramlás-meder leírásakor már Bulla Bélára hivatkozom. 8. fejezet A fejezetben összefoglaltak adják a 4. tézis alapját, amely a grafikus megjelenítés modern fogalomhasználattal a térképi vizualizáció kérdéskörével foglalkozik. Az elért eredmény, Opponensem szerint, már létező technikai eljárások kiterjesztése a tengeri területekre, ezért nem tekinthető új tudományos eredménynek. Nem vitatva, hogy ismert ábrázolási módszerekről van szó, hangsúlyoznom kell, hogy ezek tengeri (és szárazföldi) egységes alkalmazásával tudjuk megvalósítani a Föld szilárd felszínének korrekt ábrázolását, amikor egyenrangú módon mutathatjuk be azt, függetlenül attól, hogy tengervízzel borított területről vagy szárazulatról van szó. A megfelelő ábrázoláshoz alkalmazandó nagy számú színárnyalat (vö: a Bíráló által is nagyra értékelt, a mélységvonalak kiválasztására vonatkozó 2. tézissel) nyomtatásban megjelenő mélységvonalak nélkül gyakran értékelhetetlen. Különösen a síkvidék jellegű mélytengeri medencék területén és a szárazföldi nagy síkságokon (ahogy arra már Imhof is felhívta a figyelmet) igaz ez, ahol esetenként csak segédmélységvonalak megrajzolásával tudjuk a formákat a méretaránynak megfelelő részletességgel ábrázolni. A cél az egységes ábrázolás biztosítása, amelyhez a tézisben összefoglalt felismerések alkalmazásával juthatunk. 9. fejezet A névrajzzal foglalkozó terjedelmes fejezetben összefoglalt eredményeket több tézis tartalmazza. Közülük a földrajzi nevek formaleíró köznévi utótagjához (5. tézis), valamint a nevek egyediesítő funkciót ellátó ún. megkülönböztető előtagjához kapcsolódókat (6. tézis) Opponensem új eredménynek ítéli. A többnyelvű földrajzinév-tárak készítésének fontos szerepét hangoztató 7. tézist azonban nem tekinti tudományos eredménynek. Ezzel kapcsolatban el kell mondanom, hogy e névtárak gyakorlati elkészítése nélkül nem születhettek volna névtudományi elméleti eredmények sem, nem működött volna a több évtizedes kapcsolatunk a Nemzetközi Térképészeti Társulás Tenger-térképezési Bizottságával, de nem születhettek volna meg a konkrét magyar tengerfenék-domborzati földrajzi nevek sem, amelyeket térképeinken láthatunk. Ugyancsak a névtárkészítéshez kapcsolódik az a tengerfenék-domborzati tájbeosztási rendszer megvalósulása (8. tézis), amelyet Bírálóm hiányol. Ennek az általam készített alapművéről a 9.8.2.4. A Jeges-tenger földrajzinév-tára, mint a Világtenger földrajzinév-tára első kötete című alfejezetben számolok be dolgozatomban. (Ezt kandidátusi dolgozatom teljes terjedelmében tartalmazza.) A 9-4. ábra mutatja a vonatkozó tájbeosztási térképet. El kell azonban ismernem, hogy az A/4-es méretet meghaladó térkép ilyen mérvű kisebbítése ábraként, valóban nem szolgálja az elmondottak il- 4

lusztrálását. A 9.8.3.1. Az ELTE Térképtudományi Tanszékén folytatódó kutatások című részben pedig számot adok a hallgatók bevonásával az egész Világtengerre elkészített munkáról, valamint arról is, hogy Dutkó András doktoranduszként aki ma a tárcaközi Földrajzinévbizottság elnöke elektronikus atlasz formájában összegezte az elért részeredményeket. 10 11. fejezet A 10 11. fejezetben a földtudományi szakirodalomból máig hiányzó munka, a főfejezetcímben általam A Világtenger leíróföldrajza címmel megnevezett tervezett kiadvány mintafeldolgozását készítettem el az Északi-sarki-óceán területére. Ennek bevezetése a rossz címválasztású 10. fejezet. A Világtenger komplex leírása cím helyett szerencsésebb lett volna A Világtenger általános leírása. Ahogy Opponensem is mondja, a 10. fejezet a földrajzi szakirodalmon nyugvó áttekintés, amelyet csupán részletekbe menő adatgyűjtéssel egészítettem ki. 9. tézisnek magam is a 11. fejezetet, Az Északi-sarki-óceán komplex leírását jelöltem meg, amelyet Bírálóm, úgy jellemez, hogy a Jeges-tenger résztengerei rendkívül aprólékos topográfiai bemutatása, amit az egyes tengerek éghajlatának és vizének meglehetősen általános adatokkal való ismertetése zár, de mint még nem publikált leírást nem tudja elfogadni új kutatási eredményként. A mintafeldolgozás azért született, hogy felhívjam a figyelmet arra, hogy ma már olyan gazdag topográfiai ismeretekkel rendelkezünk a tengermélyről is, amely lehetővé tesz a szárazföldihez hasonló részletes regionális földrajzi leírást. Azonban annak feltétele, hogy ezt a leírást megtehessem, el kellett készítenem a régió tájbeosztási rendszerét (vö.: 8. tézis), amihez viszont megfelelően részletes topográfiai térképet kellett szerkesztenem. Össze kellett gyűjteni és többnyelvű névtárba rendezni angol, orosz, német, cseh és más nyelvű források feldolgozásával a tengerfenék-domborzati formák neveit is, hogy a korrekt magyar névanyagot létrehozhassam (vö.: 5., 6., 7. tézis). Csak ezen elméleti eredményeket is hozó munkák végeztével kerülhetett sor a leírásra. 11. pont (13 14. fejezet) Félreértésen alapul Bírálóm megfogalmazása, ami szerint a Függelékben a szerző a nemzetközi tengerkutatás térképészeti szempontú részletes értékelő feldolgozását adja, s azt 10. (a-d pontokra tagolt) téziseként is megjelöli. Én A tenger megismerésének és ábrázolásának fejlődése (Történeti áttekintés) főfejezetcímmel összefoglalt két fejezet egészét tekintettem 10. tézisnek (vö.: dolgozat: 176. old. 10. pont, valamint tézisfüzet: 21. old., 10. tézis), ugyanabból a megfontolásból, amelyet másik Opponensem, Horváth Gergely is kifejt: születtek már elfogadott akadémiai doktori értekezések, amelyek kimondottan térképtörténeti feldolgozásokat összegeztek. Az ehhez kapcsolódó publikációim felvezetéseként szolgálnak az a) d) pontok témamegjelölései. Meg kell köszönöm Szabó József professzor úr mindkét fejezetre összefoglalóan adott értékelő megjegyzését, amely szerint Ez a tudománytörténeti feldolgozás igen alapos, nagy adattömeget vonultat fel, és magyar nyelven mindenképpen az eddig készült legrészletesebb. Feladatomnak tekintem viszont Opponensem által négy résztézisnek gondolt kiemelt állításom közül azon kettő megválaszolását, amelyet vitat: b) pont Elfogadom, hogy a Maury-térképpel kapcsolatban rossz választás volt a drámai metszet eltűnésére való hivatkozás elsődleges kiemelése a tagolatlan tengerfenékkép kialakulása és hosszú ideig való fennmaradása okaként. Az ok sokkal inkább a b) pont következő mondata: a hatalmas óceáni medence fenékdomborzati viszonyait mindössze 200 mélységpontmérés alapján interpolálással meghatározott mélységvonalakkal ábrázoló térkép erősen támogatta a tavak mintájára az óceánokkal kapcsolatban is kialakult nagy üledékgyűjtő tál képet, amelyben az üledékek által elsimított, változatosságot nem mutató formák a jellemzők. 5

Fontosnak gondolom azonban megjegyezni, hogy a drámai jelző nem tőlem, hanem Schlee 1973-ban megjelent munkájából származik, ahogy arra dolgozatomban is hivatkozom, valamint azt is, hogy a szóban forgó metszetről Szabó 1883-as Geológiájában így ír: Van azonban példa arra is, hogy az Atlanti oceán feneke változatos. Ez jól kivehető a 4. ábrából. c) pont állítása így hangzik: Az 1950-es években a hidegháború miatt alkalmazott Heezen Tharp-féle fiziografikus óceántérképeket vizsgálva megállapítottam, hogy ugyan a tengerfenék ábrázolási módszerében (az egzakt mélységvonalas ábrázoláshoz viszonyítva) visszalépést jelentettek, de a tudományos eredmények széles körű megismertetése, az ismeretterjesztés szempontjából mégis óriási jelentőséggel bírtak. Elfogadom, hogy Opponensem nem látja annak kutatási-újdonság jellegét, hiszen nem is tudományos tézis értékű megállapítás. Csupán egyetlen kicsi része a tengerek megismerését, a tengerábrázolás fejlődését vizsgáló tanulmányrésznek. Magam sem tekinteném tézisértékűnek. Elismerem, hogy hiba volt 11. tézisként megjelölni azt a tevékenységemet, amely a kollégákból, doktoranduszokból, hallgatókból felálló, folyton változó összetételű kutatócsoport vagy iskola megteremtésére vonatkozik. Csak azt kívántam jelezni ezzel, hogy a ma már 30 évet is meghaladó kutatási életmű eredményeinek eléréséhez vezetésemmel sokan hozzájárultak. Valóban nem tézisértékű tudományos megállapítás. Végezetül külön is megköszönve Szabó Józsefnek, az MTA doktorának dolgozatom formai megjelenésével, stílusával, szerkesztésével kapcsolatos elismerő értékelését, amely szerint egy igényesebb kiadású könyv színvonalát is eléri, tisztelettel kérem bíráló megállapításaira adott válaszaim elfogadását. Budakeszi, 2011. január 14. dr. Márton Mátyás a földtudomány kandidátusa 6