ASSOCIATION OF HUNGARIAN EDUCATIONAL INSTITUTIONS



Hasonló dokumentumok
Ápolás Betegellátás Alapszak PEDAGÓGIA I/8. Deutsch Krisztina szakoktató

A L A P Í T Ó O K I R A T

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

Nemzeti Tehetség Program

ELŐTERJESZTÉS. a Bács-Kiskun Megyei Közgyűlés szeptemberi ülésére

Felelős: Határidő: december 1. MÓDOSÍTÓ OKIRAT

E L Ő T E R J E S Z T É S

A Szent István Egyházi Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium 6900 Makó, Szent István tér

Előterjesztés. a Bács-Kiskun Megyei Közgyűlés szeptemberi ülésére

75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat. Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása

Tájékoztató a református szaktanácsadó rendszerről. Budapest, január 21.

A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN

Terézvárosi Általános Iskola és Magyar-angol, Magyar-német Két Tannyelvű Általános Iskola, Pedagógiai Szolgáltató Központ

MAGYAR VÁMÜGYI SZÖVETSÉG SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Az intézménybe felvehető maximális gyermeklétszám címszó alatti

Alapító okirat. többcélú közös igazgatású közoktatási intézmény

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

ELŐTERJESZTÉS. Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testülete augusztus 07- i rendkívüli ülésére

E l ő t e r j e s z t é s a Közgyűlés 2006.szeptemberi ülésére

Szinyei Merse Pál Gimnázium egységes szerkezetbe foglalt módosított alapító okirata (a változások aláhúzott félkövér dőlt jelöléssel szerepelnek)

ALAPÍTÓ OKIRAT (egységes szerkezetű)

A szakszolgálati ellátás aktuális kérdései a jogszabályváltozás után

ELŐTERJESZTÉS. a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról szóló 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet módosításáról

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ

K I V O N A T. a Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlése november 27-i ülésének jegyzőkönyvéből

INCZÉDY GYÖRGY KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ALAPÍTÓ OKIRATA

ELŐTERJESZTÉS április 25-i rendes ülésére

JOGSZABÁLYOK AZ OKTATÁSRÓL MAGYARORSZÁGON 2005 Betlehem József

Alapító Okiratot módosító okirat 2

Szakács Tamás Közigazgatási jog 3 kollokvium 2012.

A PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉVI HELYZETKÉPE

Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban

ALAPÍTÓ OKIRAT. Budapest Főváros VIII. kerület Józsefvárosi Önkormányzat 1082 Budapest Baross u

Derkovits Gyula Általános Iskola

Javaslat az Illyés Gyuláné Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Pedagógiai Szakszolgálat alapító okiratának módosítására

ÚJSZÁSZ VÁROS POLGÁRMESTERE 5052 ÚJSZÁSZ, SZABADSÁG TÉR 1. TEL/FAX: 56/

Tamási Áron Általános Iskola és Német Két Tannyelvű Gimnázium Alapító Okiratának módosításokkal egységes szerkezetbe foglalt szövege

E L Ő T E R J E S Z T É S

326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS REFORMÁTUS PEDAGÓGIAI INTÉZET BÁZISINTÉZMÉNYE REFORMÁTUS PEDAGÓGIAI INTÉZET KIEMELT BÁZISINTÉZMÉNYE.

Jelenben a jövő A pedagógiai szakszolgálati rendszer átalakítása Pest megyében

Humánigazgatási Osztály Köznevelési Csoportja

A tanulói lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatása EFOP Helyzetelemzés

SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN

A /2011.(V.25.) számú határozat 1/A melléklete 4-170/3/2011. ALAPÍTÓ OKIRAT módosítás

SNI gondozás Változások a jogszabályi háttérben és a szakmai gyakorlatban

A 2012/13-as tanévben meghirdetett tanulmányi versenyekről és a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokra vonatkozó jogszabályi változásokról

a Tolna Megyei önkormányzat közoktatási intézményeket érintő intézkedéséről

Változások követése az óvodák működését érintő szabályozásban Frissített jogszabályi kisokos óvodáknak ( )

HAJDÚHADHÁZ VÁROSI ÖNKORMÁNYZAT P O L G Á R M E S T E R E HAJDÚHADHÁZ, BOCSKAI TÉR 1. TELEFON: , TELEFAX:

Előterjesztés. - a Közgyűléshez

TÁMOP / Az Európai Unió és a Magyar Állam által nyújtott támogatás összege: Ft

A SZAKKÉPZÉS FELADATELLÁTÁS-TERVEZÉS AKTUÁLIS KÉRDÉSEI, A TERVEZÉST ALÁTÁMASZTÓ ADATOK

ALAPÍTÓ OKIRATOT MÓDOSÍTÓ OKIRAT

Pedagógiai-szakmai Szolgáltatások Koordinációs Főosztályának tájékoztatója

Alaptevékenysége (szakfeladatai) december 31-ig Általános iskolai nappali rendszerű nevelés, oktatás, Évfolyamonként emeltszintű idegenn

Előterjesztés Pusztaszer Község Önkormányzata Képviselő-testületének november 26-ai ülésére

HUNYADI MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ÉS MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ISKOLA, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ALAPÍTÓ OKIRATA

A SPORTISKOLÁK ÚJ RENDSZERE Lehmann László

A Kormány..../2015. ( ) Korm. rendelete

Javaslat Miskolc Megyei Jogú Város közoktatásának feladatellátási, intézményhálózat működtetési és fejlesztési tervére

Határozati javaslat: Szécsény Város Önkormányzata Képviselı-testületének /2013.(...) határozata

Nevelési- oktatási intézmények szervezeti és működési szabályzatának köznevelési törvényben előírt kötelező felülvizsgálata.

Társadalmi Megújulás Operatív Program. Hazai és nemzetközi testvériskolai kapcsolatok kialakítása

Szakmai szolgáltatások az új szaktanácsadói rendszer felépítése PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Terézvárosi Nevelési Tanácsadó és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat

SZÁNTÓ ÉS TÁRSA

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

SZEGEDI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA Egységes Gimnáziuma, Általános Iskolája, Óvodája, Pedagógiai Szakszolgálata ALAPÍTÓ OKIRAT

Jogszabályváltozások január

az Önkormányzat művelődési feladatairól, a helyi közművelődési tevékenység támogatásáról

Magyarországi Evangélikus Egyház -

Aktualitások az óvodai intézményi működésben

... napirendi pont. 1.Az intézmény jelenlegi helyzete:

Újhartyán Város Önkormányzata Képviselő-testületének és Újhartyán Város Önkormányzat Német Nemzetiségi Önkormányzat Képviselőtestületének

A pedagógiai szakszolgálati feladatellátás a Pedagógiai Intézet irányítása alatt

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA KÉPZÉSI ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZET ÜGYRENDJE. Elfogadva: április 16., hatályba lép: április 18-án

Egyéb előterjesztés Békés Város Képviselő-testülete december 12-i ülésére

Humánszolgáltatási Osztály Intézményirányítási Csoportja

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. A Pécsi Tudományegyetem Tanárképző Központja pályázatot hirdet A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM PARTNERINTÉZMÉNYE.

SZŐLŐSKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA, DIÁKOTTHON ÉS GYERMEKEK ÁTMENETI OTTHONA ALAPÍTÓ OKIRATA

12. Az iskola évfolyamainak száma: 1 és 2 évfolyamos, iskolai rendszerű képzés keretében

OM azonosítója: A tagintézmények, intézményegységek neve és címe: Létrehozásáról rendelkező. Közvetlen jogelődjeinek neve, címe:

ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY

EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT ALAPÍTÓ OKIRAT (tervezet)

Általános adatok: Az intézmény működő feladatellátási helyei: 1221 Budapest, Törley tér 3-4. (székhely) 1225 Budapest, Bartók Béla út 4.

A NEMZETI KÖZNEVELÉSRŐL, A HELYI ESÉLYEGYENLŐSÉGI PROGRAMRÓL

A Közép-dunántúli Regionális Államigazgatási Hivatal Szociális és Gyámhivatala évi munkaterve

EDIT ROMAI KA TOLIKUS SZAKKOZEPISKOLA ES KOLLEGIUM KESZTHELY ALAPITO OKIRAT

ALAPÍTÓ OKIRAT módosításokkal egységes szerkezetbe foglaltan. a REMÉNYHÍR SZAKKÖZÉPISKOLA, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA számára

SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM. ir.sz. (település) (utca, hsz.) Születési hely:...ir.sz...(település)...(utca, Telefon: Apja neve:

Társulási ülés december napirend ALAPÍTÓ OKIRAT

VÁRPALOTA KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA MUNKASZERVEZETE. Tárgy: Tájékoztató a fenntartókat érintő közoktatási intézményekkel kapcsolatos változásokról

E L Ő T E R J E S Z T É S

ELİTERJESZTÉS A Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés augusztus 28-i ülésére

POLGÁRMESTERE. Tisztelt Képviselő-testület!

köznevelési intézmények alapító okiratának módosítására

Kodolányi János Főiskola Budapest

ALAPÍTÓ OKIRAT. Kippkopp Óvoda és Bölcsőde tagóvoda 8172 Balatonakarattya, Bakony utca 7.

Átírás:

NEVOSZ Hungary ASSOCIATION OF HUNGARIAN EDUCATIONAL INSTITUTIONS VERBAND DER UNGARISCHEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN

Magyar Nevelési és Oktatási Intézmények Szövetségének N E V O S Z fő célkitűzése a szociális, nevelési és oktatási intézmények Érdekképviseleti Szervezeteként a magyarországi közéletben való részvétel támogatása, érdekképviselete; intézményi/fenntartói összefogás, szakmai segítségnyújtás, a nevelés és az oktatás területén jogilag és szakmailag nem megfelelő tevékenységgel működő intézmények kiszűrése, programok, szakmai fórumok, rendezvények, továbbképzések kezdeményezése és szervezése, szakmai és szakértői tanácsadás, nemzetközi kapcsolatok kialakítása. Szövetségünk feladata a Magyarország területén működő, tevékenységükre engedéllyel rendelkező a nevelés és/vagy oktatás területén működő intézmények közös szakmai érdekeinek együttes érvényesítése és védelme, a szakmai és kulturális színvonal fenntartásának és emelésének segítése, valamint a nevelési és/vagy oktatási intézményrendszerek tevékenységi köreinek részfeladataihoz kapcsolódó szolgáltatások nyújtása. Tagjaink NEVOSZ minősítéssel ellátott szociális, nevelés és/vagy oktatási intézmény, melyek kiemelkedő helyet töltenek be a nevelés és oktatás területén. A tagság, a Szövetséghez tartozás mellett, a legtöbb szociális, nevelési és oktatási intézménynek presztízskérdés is, számtalan előnnyel jár, ennek következtében lehetővé válik a rendszeres találkozás és tapasztalatcsere az oktatási szakma többi képviselőjével, a tagok rendszeresen elmondhatják véleményüket egy-egy szakmai kérdésben, valamint számtalan előnyben és kedvezményben is részesülnek.

Minden tagunk jogosult a NEVOSZ védjegy használatára, mely az általa fenntartott intézmény minőségi módon betöltött helyét jelenti a magyar oktatási rendszerben. NEVOSZ védjegy használat a magas színvonalú és a jogszabályi feltételeknek megfelelő nevelési és oktatási intézmény védjegye lett. Fő célkitűzés A pedagógiai szakmai életben és a köznevelés jogi rendszerében tapasztalható dinamikus változások követése nagy nehézséget okoz a köznevelés szereplői számára. NEVOSZ az oktatás területén, eddig egyedülálló módon nemcsak az önkormányzati,- magán,- és egyházi köznevelési és felnőttképzési, felsőoktatási intézmények, valamint egyéb máshová sorolt oktatási intézmények és az azokban dolgozó szakemberek, hanem azok fenntartói testületeinek szakmai munkáját és jogkövető magatartását kívánja segíteni, érdekképviselettel ellátni és minőségét biztosítani. A Szövetség fenntartói fókuszú munkájával az oktatási szektor hiányterületét minőségi módon tölti be. egyik Magyarországon a központosító jellegű oktatásirányítási törekvések ellenére számos, nem állami fenntartású intézmény alakult és alakul napjainkban is, amelyek szerepvállalása egyre hangsúlyosabbá válik.

Az egyházi, magán, valamint a települési vagy nemzetiségi fenntartásban lévő nevelési és/vagy oktatási profilú intézmények nagy hagyománnyal rendelkeznek hazánkban az oktatás különböző színterein. Történeti beágyazottságuk és a közneveléstől, közoktatástól eltérő szemléletük és szerepkörük teszi lehetővé, hogy magas színvonalú nevelést, oktatást biztosítsanak az eljövendő nemzedékek számára. Ezzel párhuzamosan az oktatás jogi környezete is gyökeres változásokon ment keresztül, ami szükségessé tette, hogy az oktatás területén tevékenykedő intézmények jogszerű működési feltételeik megőrzése védelmében szakmai szövetséget hozzanak létre. 2015. február hónapjában a magyar oktatási rendszer területén közreműködő több - az oktatás területén kiemelkedő szerepet betöltő - szakértő bevonásával alakult meg a Szövetségünk kapcsolatai A Szövetség szoros munkakapcsolatot ápol a magyar oktatás területével kapcsolatba kerülő összes Szakmai Szervezettel, a Hatósági és Oktatásirányítási Szervekkel, Budapest Főváros Kormányhivatalával, Magyar Államkincstárral. Nemzetközi Kapcsolat A NEVOSZ kiemelt figyelmet fordít a Nemzetközi Oktatási rendszerekben való kiemelkedő helyen történő részvételére, kapcsolatainak építésére és azok ápolására. Szövetségünk több nemzetközi szervezet tagja, Szövetségünk tagjai rendszeres meghívásokat kapnak külföldi konferenciákra, szemináriumokra, továbbképzésekre.

Szövetségünk tevékenysége NEVOSZ Szakmai Minősítés minősítő védjegy A Szövetség és annak bejegyzett tagjai kiemelt feladatnak tekintik a tisztességes piaci verseny szabályainak betartását /betartatását, a tevékenység ez irányú folyamatos kontrollját, a nem kívánatos jelenségek azonnali jelzését és megszüntetését. A nevelési és az oktatási területen működő intézmények közös érdekeinek érvényesítése, védelme és képviselete, Állásfoglalások, vélemények kialakítása szakmai, etikai és versenykérdésekben, Tagok, illetőleg a vezető testületek szakmai álláspontjának képviselete a külső szervek és hatóságok, valamint egyéb fórumok előtt, Pályázat figyelés, megvalósítás, projekt menedzsment, Szaktanácsadás - szakértők bevonásával az oktatás területén, Szaktanácsadás - közös marketing, PR, kommunikáció és értékesítés területén Szaktanácsadás - üzleti, intézményvezetési területen, Szaktanácsadás - új intézmény, tag intézmény létrehozása esetén Nemzetközi kapcsolatok kiépítése, nemzetközi szakmai utak, továbbképzések szervezése, lebonyolítása, Pedagógus állásbörze, Informatikai szolgáltatás, intézményi weboldal, arculattervezés, Rendezvényszervezés, Fordítás, tolmácsolás Álláshirdetések, Önéletrajz adatbázis

NEVOSZ rendezvények Havi rendszeres Tagozati Ülések az intézményfenntartók részére (nevelési, alap-, közép-, és felsőfokú oktatási intézmények / helyi önkormányzatok, azok társulásai által fenntartott Intézmény Tagozata, nem helyi, nem állami fenntartók intézményi Tagozat) Szakmai Konferenciák szakértők, előadók bevonásával, Fenntartói Konferenciák (fenntartói adatszolgáltatás, átlag béralapú és egyéb állami támogatás igénylés/elszámolás, törvényességi ellenőrzés, KIR rendszer, munkaügy) havi rendszeres jogszabályi tájékoztató a törvényi változásokról folyamatosan induló szakmai továbbképzések szervezése és lebonyolítása folyamatosan induló nyelvi (angol, német, spanyol, francia) továbbképzések szervezése, lebonyolítása külföldi szakmai tanulmányutak szervezése, lebonyolítása éves NEVOSZ Fenntartói Bál szervezése és lebonyolítása

Tagsági Jogviszony A Szövetség tagja lehet minden, Magyarország területén működő szociális jellegű, de neveléssel, oktatással összefüggő szolgáltatást nyújtó fenntartó, települési és nemzetiségi önkormányzat, egyházi jogi személy, vallási tevékenységet végző szervezet, más személy vagy szervezet fenntartó és/vagy az általa fenntartott és/vagy működtetett, hatályos tevékenységi engedéllyel rendelkező intézmény, amely: nyilatkozik a belépési szándékról, elfogadja a Szövetség Alapszabályát és Etikai Kódexét, a Szövetség céljait, az alapszabály alapján a Szövetség tagjait terhelő kötelezettségek teljesítését vállalja. Az írásbeli tagfelvételi kérelemről - szakmai minősítés után a NEVOSZ Közgyűlése dönt. NEVOSZ mindentagjai jogosulta SzövetségMinősítő Védjegyének használatára.

NEVOSZ Tagozatok, Szekciók SZOCIÁLIS JELLEGŰ, DE NEVELÉSSEL, OKTATÁSSAL ÖSSZEFÜGGŐ SZOLGÁLTATÁST NYÚJTÓ INTÉZMÉNYEK ÉS FENNTARTÓK TAGOZATI BESOROLÁSA Családi napközik Tagozata Alternatív napközbeni ellátók Tagozata Bölcsődei Intézményi Tagozat Tanoda tagozat KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYEK ÉSFENNTARTÓK TAGOZATI BESOROLÁSA Nevelési Intézmények (óvoda egységesóvoda-bölcsőde, óvoda-bölcsőde, ÁMK és közös igazgatású többcélú intézmények intézményegységei) Települési Önkormányzatok, azok társulásai által fenntartott Intézmények és Fenntartók Tagozata Nemzetiségi Önkormányzatok által Fenntartott Intézmények és Fenntartók Tagozata Egyházi jogi személyek; Vallási tevékenységet végző szervezetek; Más személyek vagy szervezetek Tagozata Alapfokú Oktatási Intézmények (általános iskola, alapfokú művészeti iskola, ÁMK és közös igazgatású többcélú intézmények intézményegységei) Települési Önkormányzatok, azok társulásai által fenntartott Intézmények és Fenntartók Tagozata Nemzetiségi Önkormányzatok által Fenntartott Intézmények és Fenntartók Tagozata Egyházi jogi személyek; Vallási tevékenységet végző szervezetek; Más személyek vagy szervezetek Tagozata

Középfokú Oktatási Intézmények (szakiskola, szakközépiskola, szakképző iskola, gimnázium, ÁMK és közös igazgatású többcélú intézmények intézményegységei) Települési Önkormányzatok, azok társulásai által fenntartott Intézmények és Fenntartók Tagozata Nemzetiségi Önkormányzatok által Fenntartott Intézmények és Fenntartók Tagozata Egyházi jogi személyek; Vallási tevékenységet végző szervezetek; Más személyek vagy szervezetek Tagozata SNI (alap- és középfok) (gyógypedagógia, konduktív pedagógiai nevelési-oktatási intézmény, gyógypedagógiai óvodai nevelés, fejlesztő nevelés, speciális szakiskolai nevelés, egyéb egészségügyi és/vagy rehabilitációs intézmény, tartós ellátás, gyógykezelés alatti tankötelezettség teljesítése) Települési Önkormányzatok, azok társulásai által fenntartott Intézmények és Fenntartók Tagozata Nemzetiségi Önkormányzatok által Fenntartott Intézmények és Fenntartók Tagozata Egyházi jogi személyek; Vallási tevékenységet végző szervezetek; Más személyek vagy szervezetek Tagozata Pedagógia munkát közvetlenül vagy közvetve segítő szolgáltatatók (pedagógia-szakmai szolgáltatást nyújtó intézmény, pedagógia szakszolgálati intézmény) Települési Önkormányzatok, azok társulásai által fenntartott Intézmények és Fenntartók Tagozata Nemzetiségi Önkormányzatok által Fenntartott Intézmények és Fenntartók Tagozata Egyházi jogi személyek; Vallási tevékenységet végző szervezetek; Más személyek vagy szervezetek Tagozata

Bentlakással összekötött nevelés-oktatás Kollégiumok, Szakkollégiumok és Fenntartóik Tagozata Gyermekotthonok és Fenntartóik Tagozata FELNŐTTKÉPZŐ INTÉZMÉNYEK ÉS FENTARTÓK TAGOZATI BESOROLÁSA Felnőttképző Intézmények és Fenntartóik Tagozata Népfőiskolák és Fenntartóik Tagozata FELSŐFOKÚ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKÉS FENNTARTÓK TAGOZATI BESOROLÁSA Nem állami Egyetemek és Fenntartóik Tagozata Nem állami Főiskolák és Fenntartóik Tagozata Szekciók Oktatási Szekció Jogi Szekció Belső Ellenőrzési Szekció HR Szekció Informatikai Szekció Pénzügyi Szekció