RÖJTÖKMUZSAJI AKÁCVIRÁG ÓVODA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Készítette: Makida Kitti óvodavezető Röjtökmuzsaj, 2016. február 25. 1
Tartalomjegyzék 1. Bevezetés... 4 2. Az óvoda tartalmi munkáját és működését meghatározó helyi szabályok... 5 3. A Szervezeti és Működési Szabályzat céljai... 5 4. Az óvoda működési rendje, általános szabályok... 6 5. Az Alapító Okirat:... 7 6. Az óvoda nevelési évre szóló munkaterve... 8 7. A gyermekek napirendje... 8 8. Az óvodás gyermek fejlődésének nyomon követése... 8 9. Az óvoda munkarendje... 9 10. Nyári zárás... 9 11. Az óvoda nyitvatartási rendje... 10 12. Az óvodai intézmény működésével kapcsolatos szabályok és rendelkezések... 10 13. Gyermekek étkeztetése, Térítési díjak befizetése... 12 14. Az intézményvezető feladatai... 13 15. Panaszkezelési eljárás... 14 16. Gyermekvédelmi munka megszervezése és ellátása... 14 17. Az intézmény óvó - védő előírásai... 15 18. Bombariadó esetén szükséges teendők... 16 19. Az óvoda szerkezete... 16 20. Iratkezelési szabályok... 18 2
21. Jelentési kötelezettség... 18 22. Hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatokat... 19 24. Záradék... 20 3
1. Bevezetés A köznevelésről szóló NKT. 25 (1) A köznevelési intézmény működésére, belső és külső kapcsolataira vonatkozó rendelkezéseket a Szervezeti és Működési Szabályzat (továbbiakban: SZMSZ) határozza meg. A nevelési-oktatási intézmény szervezeti és működési szabályzatában (SZMSZ) kell meghatározni (20/2012. (VIII.31.) EMMI r. 4. ): a) a működés rendjét, ezen belül a gyermekeknek, az alkalmazottaknak és a vezetőknek, a nevelési intézményben való benntartózkodásának rendjét, b) a belépés és benntartózkodás rendjét azok részére, akik nem állnak jogviszonyban a nevelésioktatási intézménnyel, c) a vezetők, a szülői szervezet, közösség közötti kapcsolattartás formáját, rendjét, d) a külső kapcsolatok rendszerét, formáját és módját, beleértve a pedagógiai szakszolgálatokkal, a pedagógiai szakmai szolgáltatókkal, a gyermekjóléti szolgálattal, valamint az egészségügyi ellátást biztosító egészségügyi szolgáltatóval való kapcsolattartást, e) az ünnepélyek, megemlékezések rendjét, a hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatokat, f) az intézményi védő, óvó előírásokat, g) bármely rendkívüli esemény esetén szükséges teendőket. A szervezeti és működési szabályzat az intézmény fenntartójának jóváhagyásával válik érvényessé. Az óvoda SZMSZ-ében kell meghatározni, a nevelési-oktatási intézmény vezetőinek, pedagógusainak, valamint más alkalmazottainak feladatait a gyermekbalesetek megelőzésében és a baleset esetén. A szervezeti és működési szabályzat alapvetően a nevelési intézmény felnőtt dolgozóira állapít meg szabályokat, és akik valamilyen módon, kapcsolatba kerülnek az intézménnyel. A szervezeti és működési szabályzat olyan alapdokumentum, mely összefoglalja az intézmény szervezetére, működésére, a pedagógusok és gyermekek jogaira és kötelességeire vonatkozó szabályokat: mindenekelőtt az óvoda szervezeti rendjét. A szervezeti és működési szabályzatba bele kell foglalni az intézmény alapító okiratának 4
legfontosabb elemeit, alaptevékenységét és ezeket meghatározó jogszabályi hátteret. Az óvodai szervezeti és működési szabályzatának a magasabb szintű jogszabályok rendelkezésein túl, elveiben és tartalmában illeszkednie kell az intézmény más belső szabályzataihoz, alapdokumentumaihoz. 2. Az óvoda tartalmi munkáját és működését meghatározó helyi szabályok Alapító Okirat Szervezeti és Működési Szabályzat (SZMSZ) Helyi Óvodai Nevelési Program Házirend 3. A Szervezeti és Működési Szabályzat céljai A Szervezeti és Működési Szabályzat célja, hogy meghatározza az intézmény szervezeti felépítését, az intézményi működés belső rendjét a belső és külső kapcsolatokra vonatkozó megállapításokat a jogszabályok szerint és mindazokat a rendelkezéseket, amelyet jogszabály nem utal más hatáskörbe. Célja: az intézmény jogszerű működésének biztosítása, a zavartalan működés garantálása, a gyermeki jogok érvényesülése, a szülők, gyermekek és pedagógusok közötti kapcsolat erősítése, az intézményi működés demokratikus rendjének garantálása. A szervezeti és Működési Szabályzat hatálya kiterjed: az óvodába járó gyermekek közösségére a nevelőtestület valamennyi tagjára 5
intézmény vezetőjére a nevelő munkát segítőkre a gyermekek szüleire, törvényes képviselőikre Ezen Szervezeti és Működési Szabályzatban foglalt rendelkezéseket azok is kötelesek megtartani, akik az intézménnyel kapcsolatba kerülnek, valamint igénybe veszik. Hatálybalépés: Az SZMSZ a jóváhagyás napján lép hatályba, és határozatlan időre szól. Módosításra akkor kerül sor, ha a fenti jogszabályokban változás áll be, vagy a szülők illetve a nevelőtestület erre javaslatot tesz. Az SZMSZ mellékletei az érvényben lévő: Házirend Az éves munkaterv Munkaköri leírások A folyamatosan megjelenő jogszabályok, rendelkezések, esetleges módosításokat tesznek szükségessé. Ezeket lehetőleg tanév elején vagy kezdete előtt szükséges összegezni, a tanévnyitó nevelési értekezleten jóváhagyásra előterjeszteni. Ennek alapján történhet a módosítás. Az óvoda bérgazdálkodását, költségvetésének felhasználását, az óvoda vezetőjének bevonásával a Röjtökmuzsaji Polgármesteri Hivatal közösen látja el. 4. Az óvoda működési rendje, általános szabályok Az óvoda szakmai tekintetben önálló intézmény. Az intézmény típusa: Az intézmény neve: Az intézmény fenntartó: Napköziotthonos Óvoda Röjtökmuzsaji Akácvirág Óvoda Községi Önkormányzat Az intézmény székhelye: 9451 Röjtökmuzsaj, Röjtöki utca 19. 6
Az intézmény felügyeleti szerve: Községi Önkormányzat Röjtökmuzsaj Az óvoda gazdálkodási szempontból nem önálló költségvetési szerv. Az óvodavezetőt a Képviselő-testület nevezi ki. Az óvoda esetében a munkáltatói jogokat a Polgármester gyakorolja. Az óvoda egy vegyes csoporttal működik, hozzátartozó szervezeti egységgel konyha mely élelmezési feladatait is ellátja. 5. Az Alapító Okirat: Az alapító okirat, mely tartalmazza az intézmény nyilvántartásba vételét, jogszerű Működését (Nkt.21. (3)) Az óvoda Helyi Nevelési Programja, mely tartalmazza (EMMI) 20/2012 (VIII.31.) Az óvoda nevelési alapelveit, célkitűzéseit Azokat a nevelési feladatokat, tevékenységeket, amelyek biztosítják a gyermek személyiségének fejlődését, közösségi életre történő felkészítését A szociális hátrányok enyhítését, közösségi életre történő felkészítését A szociális hátrányok enyhítését segítő tevékenységeket A gyermekvédelemmel összefüggő pedagógiai tevékenységét A szülő, a gyermek, a pedagógus együttműködésének formáit Az egészségnevelési és környezeti nevelési elveket A gyermekek esélyegyenlőségét szolgáló intézkedéseket A nevelési program végrehajtásához szükséges, a nevelőmunkát segítő eszközök és felszerelések jegyzékét. Az intézmény minőségirányítási programja határozza meg az intézmény működésének hosszú távra szóló elveit és megvalósulását szolgáló elképzeléseket. 7
6. Az óvoda nevelési évre szóló munkaterve Az intézmény hivatalos feladatsora, amely az intézményi célok, feladatok megvalósításához szükséges tevékenységek, munkafolyamatok időre beosztott cselekvési terve. Az éves munkaterv tartalma: Az aktuális nevelési év helyzetképe Az aktuális nevelési évre kitűzött célok, feladatok, tevékenységek A nevelési év rendje A nevelési év munkarendje óvodapedagógusok és nem pedagógus beosztású dolgozók munkaideje Ünnepek, rendezvények szervezési rendje Gyermekvédelmi tevékenységek nevelési év feladatai. 7. A gyermekek napirendje A csoport napi és heti rendjét a Helyi Óvodai Nevelési Program szabályozásának megfelelően, a gyermekek életkori sajátosságainak függvényében a nevelési év elején alakítjuk ki, melyet az első szülői értekezleten ismertetünk a szülőkkel. A nevelési év során szervezett óvodai programok esetében a napirendek rugalmasan változnak. Az óvodába érkezés és távozás rendjét a Fenntartó által jóváhagyott Házirend tartalmazza. 8. Az óvodás gyermek fejlődésének nyomon követése Az óvodába felvett gyermek fejlődését a Feljlődés nyomon követése dokumentumban rögzítjük A fejlődés nyomon követése az alábbi területekre terjed ki: értelmi, beszéd, hallás, látás, mozgás fejlődése. 8
Rögzítésre kerülnek: a gyermek fejlesztési feladatai, intézkedések, megállapítások, javaslatok, fejlesztési tervek. Az óvoda indokolt esetben kezdeményezi a szülőknél a szakszolgálat igénybe vételét. A fejlesztési javaslatokat, illetve a Fejlődési napló bejegyzéseit ismertetjük a szülővel, aki azt aláírásával igazolja. 9. Az óvoda munkarendje A nevelési év szeptember 1-jétől augusztus 31-ig tart, mely két részből áll. Nevelési-oktatási év (IX. 1.-V. 31-ig), amely időszak alatt a gyermekek részére a Helyi Óvoda Nevelési Program szabályozásának megfelelve foglalkozásokat szerveznek az óvónők. Dokumentum: Csoportnapló Nyári időszak (VI. 1.-VIII.31-ig), mely idő alatt: Az óvodai csoport szervezett foglakozások nélkül működik, szabad játék Az óvoda nyári zárása. Ekkor történik az óvoda szükség szerinti felújítása, karbantartása, valamint a nagytakarítás. 10. Nyári zárás Az intézmény üzemeltetése a fenntartó által meghatározott nyári zárvatartás alatt szünetel. Az intézmény nyári zárva tartásáról legkésőbb február 15-ig a szülőket tájékoztatni kell. A nyári zárás előtt 10 nappal össze kell gyűjteni a gyermekek elhelyezésére vonatkozó igényeket, és a szülőket, a gyermekeket fogadó óvodáról, annak működésével kapcsolatos lényeges kérdésekről a zárást megelőzően tájékoztatni kell. 9
11. Az óvoda nyitvatartási rendje Az óvoda Hétfőtől Péntekig 7 00 órától 16 30 óráig tart nyitva napi 9,5 órában. Az óvoda nyitva tartását a szülők munkahelyi elfoglaltságától függően a Polgármesteri Hivatal és az Óvoda vezetője közösen állapítja meg. Nevelés nélküli munkanapok száma: egy nevelési évben 5 munkanapot nem haladhatja meg, minimum 5 nappal korábban értesítjük a szülőket és a fenntartót. Az óvoda dolgozóinak munkarendjét a Munkaköri leírás tartalmazza. (Melléklet) A gyermekek Napirendje a csoportnaplóban rögzítve. 12. Az óvodai intézmény működésével kapcsolatos szabályok és rendelkezések Óvodai felvétel: Az óvoda a gyermek 2,5 éves korától a tankötelezettség e törvény 6..(2) bekezdésben meghatározottak szerinti kezdetéig nevelő intézmény. A gyermek abban az évben, amelyben a 3. életévét betölti, a tárgyévet kezdődő nevelési év első napjától óvodai nevelésben köteles részt venni, melynek ideje legalább napi 4 óra. A beíratás kialakult rendje, minden év ÁPRLIS utolsó hete. A beiratkozás rendje: A beiratkozás időpontját minden nevelési évben az intézményvezető határozza meg, és a megszokott formában, a kijelölt beiratkozási időpontot nyilvánosságra hozza: A beíratási időszakot követően a felvételt nyert gyermekek fogadása szeptember 1-től folyamatosan történik. Az újonnan jelentkező gyermekek fogadása az óvodai nevelési évben folyamatosan történik. A beiratkozás során a szülővel ismertetjük óvodánk pedagógiai programját A beiratkozást követően a gyermekek és a szülők lehetősége kapnak arra, hogy 10
közvetlen betekintést nyerjenek az óvoda életébe. A beíratás tényét az Előjegyzési naplóban kell rögzíteni. Az óvodában való felvételről az óvoda vezetője írásban: Felvételi Határozat formájában értesíti a szülőt a beíratást követő 15 napon belül. Az óvoda házirendjét az új gyermekek szüleivel az adott nevelési év megkezdése előtt ismertetni kell. Magyarországon minden gyermek köteles az intézményes nevelés-oktatásban részt venni, tankötelezettségét teljesíteni. A gyermek abban az évben, amelynek augusztus 31. napjáig a hatodik életévét betölti, legkésőbb az azt követő ében tankötelessé válik. Az a gyermek, akinek esetében azt a szakértői bizottság javasolja, további egy nevelési évig az óvodában részesül ellátásban, és ezt követően válik tankötelessé. A tankötelezettség teljesítése a tanév első tanítási napján kezdődik. Ha a gyermek az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget korábban eléri, a kormányhivatal a szülő kérelmére szakértői bizottság véleménye alapján engedélyezheti, hogy a gyermek hatéves kor előtt megkezdje tankötelezettségének teljesítését. A tankötelezettség kezdetéről az óvoda vezetője dönt ha a gyermek nem járt óvodába az iskolaérettségi vizsgálat alapján a szakértői bizottság, az óvoda, az iskola vezetője vagy a szülő kezdeményezésére az iskolaérettségi vizsgálat alapján a szakértői bizottság dönt. 11
A gyermekek távolmaradásának és mulasztásának igazolására vonatkozó rendelkezések: A gyermek távolmaradását a szülőnek be kell jelentenie. Az egészséges gyermeki hiányzását indokolt esetben, előzetesen az óvodavezető engedélyezheti. A betegség esetén 3 napon túli hiányzást, már orvosnak kell igazolnia mert csak úgy látogathatja a gyermek a közösséget. 13. Gyermekek étkeztetése, Térítési díjak befizetése A gyermek a nevelési-oktatási intézménybe vett étkezését jogszabályban meghatározottak szerint térítési díjat fizet. A térítési díjak befizetése tárgyhót követően 10-ig történik. Hiányzás esetén az étkezés lemondható, személyesen vagy telefonon előtte való nap 8 óráig. Abban az esetben, ha nem sikerült előtte való nap lemondani az étkezést, akkor az aznapi étel elvihető. A teljes hét lejelentésére az előző hét péntek reggel 8 óráig van lehetőség. A be nem jelentett hiányzás esetén a szülő a térítési díj visszafizetésére nem tarthat igényt. A szülőket mindenkori jogszabályok figyelembe vételével ingyenes étkeztetésre jogosult: rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény esetén, tartósan beteg vagy fogyatékos gyermek esetén, családjában tartósan beteg vagy fogyatékos gyermeket nevelnek, nevelésbe vételét rendelte el a gyámhatóság, családjában 3 vagy több gyermeket nevelnek, családjában az egy főre jutó havi jövedelem nem haladja meg a kötelező legkisebb munkabér személyi jövedelemadóval, munkavállalói, egészségbiztosítási és 12
nyugdíjjárulékukkal csökkentett, azaz nettó összegének 130%- át. a térítési díj összege egységes, egyéb állam által biztosított kedvezmények igénybevételét az előírt igazolásokkal kell alátámasztani. 14. Az intézmény működésének személyi feltételei A. Az intézményvezető feladatai Az intézmény vezetése, az intézményben folytatott munka irányítása, feltételeinek a biztosítása. Ezen belül: a) a rendelkezésre álló költségvetés alapján az intézmény működéséhez szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítása, az intézmény működésével kapcsolatos szervezési feladatok ellátása b) a beosztott dolgozók munkájának szervezése, ellenőrzése c) a nevelőtestület jogkörébe tartozó döntések előkészítése, végrehajtásuk szakszerű megszervezése, a pedagógiai munka irányítása és ellenőrzése, d) a gyermekvédelmi munka irányítása e) a gyermekbaleset megelőzésével kapcsolatos tevékenység irányítása, f) az intézmény működésével kapcsolatban minden olyan ügyben való döntés, amelyet jogszabály nem utal más hatáskörbe, g) Hatáskörét meghaladó kérdésekben javaslattal él a fenntartó az intézményfenntartó felé h) az intézmény vezetője rendkívüli szünetet rendelhet el, ha rendkívüli időjárás, járvány, természeti csapás vagy más elháríthatatlan ok miatt az intézmény működtetése nem biztosítható. i) Intézkedéséhez be kell szereznie a fenntartó egyetértését, illetve, ha ez nem lehetséges, a fenntartót haladéktalanul értesítenie kell. j) Az intézményvezető távolléte esetén a teljes vezetői jogkör gyakorlását a helyettese látja el. 13
B. Beosztott óvónő feladata Feladata az intézményben folyó munka támogatása. Közvetlen felettese a vezető óvónő. A vezető távollétében - halasztást nem tűrő ügyekben - megilletik a vezető óvónő intézkedési jogai. Halasztást tűrő esetekben a felmerülő problémákat jelenti felettesének, aki intézkedik, vagy hatáskörének hiányában jelzi azokat az intézmény fenntartójának. A vezető távollétében irányítja és ellenőrzi a dajka munkáját. Részletes feladatait a munkaköri leírás tartalmazza. C. Dajka feladatai Feladata az intézményben folyó munka támogatása. Közvetlen felettese a vezető óvónő, (távollétében a beosztott óvónő) Részletes feladatait a munkaköri leírás tartalmazza 15. Panaszkezelési eljárás Az intézmény vezetője és dolgozói előre egyeztetett időpontokban fogadóórákat tartanak. Az intézményvezető köteles a hozzá szóban vagy írásban érkezett panaszokat illetékességből kivizsgálni, vagy illetékesség hiányában a megfelelő szerveknek továbbítani. Az írásban benyújtott panaszokat az intézmény ügyirat-kezelési szabályzatának megfelelően iktatni kell, ezekre illetékesség esetén - az intézményvezető, vagy az általa megbízott intézményi dolgozó köteles 30 napon belül írásban válaszolni. 16. Gyermekvédelmi munka megszervezése és ellátása Az óvodai csoportokban dolgozó óvónők és gondozónők látják el ezt a feladatot. A veszélyeztető okok feltárása érdekében családlátogatáson vesznek részt. Az intézmény vezetője és a gondozónők, óvónők, együttműködnek a Gyermekjóléti szolgálattal, illetve a gyermekvédelmi rendszerhez kapcsolódó feladatokat ellátó más személyekkel, intézményekkel és hatóságokkal. Amennyiben a gyermek bántalmazás vélelme, ill. egyéb veszélyeztető okok pedagógiai eszközökkel nem oldhatók meg, az intézmény dogozói kezdeményezik az intézményvezetőnél, hogy értesítse a gyermekjóléti szolgálatot. A gyermek anyagi veszélyeztetettsége esetén kezdeményezi, hogy az intézményvezető 14
eljárást indítson a rendszeres gyermekvédelmi szociális támogatás megállapítására. Ha további intézkedésre van szükség, Gyermekjóléti szolgálat javaslatot tesz arra, hogy a nevelési oktatási intézmény a gyermekvédelmi rendszer keretei között milyen intézkedést tegyen. Az óvoda működése során az ÁNTSZ által meghatározott szabályok betartása kötelező érvényű. A szerződésben álló védőnő vezeti a gyermekek egészségügyi törzslapját, rendszeresen ellenőrzi a gyermekcsoport tisztasági állapotát, elvégzi a kötelező méréseket, (magasság, súly, stb.). Kapcsolatot tart az óvoda orvosával, óvoda vezetőjével és az óvodapedagógussal. Tapasztalatait észrevételeiket megosztja az óvodavezetővel segítik egymás munkáját. Nevelési évenként minden gyermek szülő beleegyezésével egy alkalommal részt vesz fogászati szűrővizsgálaton. A védőoltások az óvodában nem adhatók be. A gyermekekkel az egészségük és testi épségük védelmére vonatkozó előírásokkal együtt járó veszélyforrásokat, a tilos és az elvárható magatartásformát az óvodai nevelési év, illetőleg a szorgalmi idő megkezdésekor, valamint szükség szerint (óvodai foglalkozások, kirándulás, stb.) során életkorukat és fejlettségi szintjüknek megfelelően ismertetni kell. 17. Az intézmény óvó - védő előírásai Az óvodában megbetegedő, lázas gyermeket, a szülőnek az értesítéstől számított legrövidebb időn belül haza kell vinnie. Az óvónőnek addig is gondoskodnia kell a gyermek elkülönítéséről, lázának csillapításáról, ha szükséges orvosi ellátásáról. Lábadozó, gyógyszeres kezelés alatt álló gyermek az óvodát nem látogathatja a teljes gyógyulásig. A gyermek betegség esetén csak orvosi igazolás ellenében jöhet a közösségbe. Fertőző betegség esetén az óvodát azonnal értesíteni kell! A további megbetegedés elkerülése érdekében fokozott figyelmet kell fordítani a fertőtlenítésre és a higiéniai előírások fokozott betartására. 15
Az óvoda konyhájában csak egészségügyi könyvvel rendelkező személy léphet be. A csoportszobába szülő csak engedélyezett alkalomkor tartózkodhat. (szülői értekezlet, nyílt nap, ünnepélyek, beszoktatás ideje.) 18. Bombariadó esetén szükséges teendők Az épület kiürítése a Tűzriadó Tervben szabályozott módon történik. A gyermekek kimenekítése az udvarra történik. Épületet elhagyni! felszólításra történik az épület elhagyása Fenntartó felé rendkívüli jelentési kötelezettség, az óvoda vezetője részéről. A rendkívüli eseményről azonnal értesíteni kell: az intézmény fenntartóját, tűz esetén a tűzoltóságot, robbanással történő fenyegetés esetén a rendőrséget, személyi sérülés esetén a mentőket, egyéb esetekben az esemény jellegének megfelelő rendvédelmi, illetve katasztrófaelhárító szerveket. Az épület kiürítése a tűzriadó terv szerint történik. 19. Az óvoda szerkezete A közoktatási intézmény vezetője, felelős az intézmény szakszerű és törvényes működéséért, takarékos gazdálkodásért. Felel továbbá: A pedagógiai munkáért (Helyi Nevelési Program alapján) A gyermek és ifjúságvédelmi feladatok megszervezéséért és ellátásért, 16
A nevelő oktató munka egészséges és biztonságos feltételeinek megteremtéséért., Az óvodások rendszeres egészségügyi vizsgálatainak megszervezéséért. A közoktatási intézmény vezetője képviseli az intézményt. Az intézmény vezetője meghatározott jogkörét esetenként vagy az ügyek meghatározott körében helyettesére (Szekér Anita óvodapedagógusra) átruházhatja. (Erről 2015. októberétől írásban is megbízást kap.) Kapcsolatot tart fenn a Polgármesteri Hivatallal, Pedagógiai Intézettel, Nevelési Tanácsadóval, Szülői szervezetekkel, stb. Éves beszámolót készít az óvoda munkájáról a fenntartó felé. Az SZMSZ-ben a vezetésre vonatkozó feladatok ellátása. (munkaköri leírásban rögzítettek alapján) A vezető és az óvoda alkalmazottak munkaköri leírásban rögzített feladatait melléklet tartalmazza. Az óvodai nemzeti színű és egyéb zászlók tisztán tartása és cseréje a törvényi rendelkezéseknek megfelelően a vezető felelős. Óvodás gyermek az óvoda helyiségeiben csakis felügyelet mellett tartózkodhat. Az óvoda berendezéseit, felszereléseit, eszközeit az óvoda területéről kivinni tilos. Vagyonvédelmi intézkedés: az óvoda zárásáért a mindenkori délutános dolgozó a felelős. Az óvoda helyiségeit az Alapító Okiratnak megfelelően más, nem nevelési célra átengedni csak a gyermekek távollétében lehet. Az óvoda dolgozói, továbbá ügynökök, üzletszervezők vagy más személyek az intézmény területén kereskedelmi tevékenységet nem folytathatnak. Az óvodában tilos a reklám tevékenység kivéve, ha a reklám a gyermekeknek szól és az egészséges életmóddal, a környezetvédelemmel, a társadalmi közéleti tevékenységgel, 17
illetve kulturális tevékenységgel függ össze. Az óvoda helyiségeibe, területén párt, politikai célú mozgalom, vagy párthoz kötődő tevékenység nem szervezhető. 20. Iratkezelési szabályok A nevelési-oktatási intézmény részére érkező névre szóló leveleket, kivéve egyéb iratokat, a vezető távollétében a helyettes pedagógus veszi át és bontja fel. 21. Jelentési kötelezettség Gyermekbaleseteket az e rendeletben 2. számú mellékletben előírt nyomtatványon nyilván kell tartani. A három napon túl gyógyuló sérülést okozó gyermekbaleseteket haladéktalanul ki kell vizsgálni. Ennek során fel kell tárni a kiváltó és a közreható személyi, tárgyi és szervezési okokat. Ezekről a balesetekről az e rendelet 2. számú mellékletben előírt nyomtatványon jegyzőkönyvet kell felvenni, amelynek 1-1 példányát a kivizsgálás befejezésekor, de legkésőbb a tárgyhót követő hónap 8. napjáig meg kell küldeni a fenntartónak, valamint át kell adni a szülőnek. A jegyzőkönyv egy példányát a kiállító nevelési-oktatási intézmény őrzi meg. A súlyos baleset a nevelési-oktatási intézmény telefonon, vagy személyesen azonnal be kell jelentenie a rendelkezésre álló adatok közlésével az intézmény fenntartójának. A súlyos baleset kivizsgálása legalább középfokú munkavédelmi szakképesítéssel rendelkező személyt kell bevonni. Súlyos az a gyermekbaleset, amely a sérült halálát (halálos baleset az a baleset is amelynek bekövetkezésétől számított 90 napon belül a sérült orvosi szakvélemény szerint a balesettel összefüggésben életét vesztette.) valamely érzékszerv (érzékelőképesség) elvesztését illetve jelentős mértékű károsodását. orvosi vélemény szerint életveszélyes sérülést egészségügyi károsodást, súlyos csonkolást (hüvelykujj, kéz, láb két vagy több ujja elvesztése, továbbá ennél súlyosabb 18
esetek.) a beszélőképesség elvesztését vagy feltűnő eltorzulást, bénulást illetve elmezavart okozott. 22. Hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatokat Az óvodai élet hagyományos ünnepei: Mikulás, anyák napja, évzáró, gyermeknap, a gyermekek születésnapjának megtartása. Néphagyományokhoz kapcsolódó jeles napok, ünnepek: Szüret, Márton nap, Advent, Lucázás, Karácsony, Farsang, Húsvét, Pünkösd Nemzeti ünnepeink: március 15., október 23. Helyi szokásokhoz kapcsolódó programok: a közösségi ház által szervezett hagyományőrző programokon való aktív részvétel, a nyári táborozás lebonyolításához segítségnyújtás. Adventi készülődés segítése koszorúkészítés, kihordás. A hagyomány ápolása a különböző tevékenységi formákban épül be a csoport életében. A jeles napokat hosszabb előkészületek, tervezgetések előzik meg. Melyhez az óvónő folyamatosan biztosítja a változatos tevékenységeket, megszervezi az adott témához szükséges látogatások rendjét, kapcsolatot tart a szülőkkel, nagyszülőkkel a faluban élő idős emberekkel (a helyi fafaragóval). Lehetőséget biztosít arra, hogy a szomszéd községből, városból átjáró gyermekeket és környezetüket társaik megismerhessék. (Bicikli és buszkirándulás szervezése évente). Őszi és tavaszi ismeretbővítést szolgáló kirándulások szervezése. Távozó illetve nyugdíjba vonuló dolgozó búcsúztatása. Továbbképzéseken, tanfolyamokon szerzett tapasztalatok átadása. 19
1. ZÁRÓ ÉS ÉRTELMEZŐ RENDELETEK A Szervezeti és Működési Szabályzatot az intézmény nevelőtestülete fogadja el, és az a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé, egyidejűleg érvényét veszti az intézmény korábbi Szervezeti és Működési Szabályzata. A fenntartó által jóváhagyott Szervezeti és Működési Szabályzatot meg kell ismertetni az intézmény azon alkalmazottaival is, akik nem tagjai a nevelőtestületnek. A Szervezeti és Működési Szabályzatban foglalt rendelkezések megtartása az intézmény valamennyi alkalmazottja számára kötelező, megszegése estén az intézményvezető munkáltatói jogkörében intézkedik. A Szervezeti és Működési Szabályzatban foglaltakról a szülőket tájékoztatni kell. A Szervezeti és Működési Szabályzat jogszabálynak minősül az intézmény döntése, intézkedése, illetve intézkedésének elmulasztása ellen benyújtott eljárást megindító kérelem tekintetében. A jelen Szabályzat mellékletét képezik az intézményben dolgozó valamennyi közalkalmazott munkaköri leírása, Közalkalmazotti Szabályzat. 23. Záradék Az Óvodában megtartott nevelőtestületi értekezleten a Szervezeti és Működési Szabályzatot a nevelőtestület...-ban elfogadta. Makida Kitti óvodavezető.. Szekér Anita óvodapedagógus 20
Egyetértését kinyilvánította: Röjtökmuzsaj,... dátum... aláírás SZSZ elnöke. A fenntartó jóváhagyásának dátuma: Röjtökmuzsaj, 2016. február 25.... jegyző... polgármester Röjtökmuzsaj, 2016. február 1. 21