KÉMIA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. Középszint

Hasonló dokumentumok
KÉMIA ÉRETTSÉGI VIZSGA Középszint

1. A) Elsőrendű kémiai kötések; kovalens kötés jellemzése, molekulák polaritása

KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI, KÍSÉRLETEI ÉS KÍSÉRLETLEÍRÁSAI

Az Encsi Váci Mihály Gimnázium és Szakközépiskola által szervezett KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI, KÍSÉRLETEI ÉS KÍSÉRLETLEÍRÁSAI

A FŐVÁROSI ÉS MEGYEI KORMÁNYHIVATALOK ÁLTAL SZERVEZETT KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI, KÍSÉRLETEI ÉS KÍSÉRLETLEÍRÁSAI

Kémia középszintű szóbeli érettségi témakörök

B TÉTEL Fémek oldása sósavban Végezze el a következő kísérleteket: Híg sósavba tegyen cinket, Híg sósavba tegyen rezet! Magyarázza a tapasztaltakat!

B TÉTEL Az étolaj vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása

KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI, KÍSÉRLETEI ÉS KÍSÉRLETLEÍRÁSAI. A feladat témakörei

Középszintű érettségi témakörök

1. Telítetlen szénhidrogének (szerkezet, fizikai és kémiai tulajdonságok, előállítása, jelentőség).

B. feladat elvégzendő és nem elvégzendő kísérletei, kísérletleírásai. 1. Cink reakciói

Példa tételek a középszintű kémia szóbeli vizsgához

A. feladat témakörei

KÉMIA ÉRETTSÉGI VIZSGA Középszint

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc )

KÉMIA ÉRETTSÉGI VIZSGA Középszint

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

B TÉTEL A cukor, ammónium-klorid, nátrium-karbonát kémhatásának vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása

B TÉTEL A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása A keményítő kimutatása búzalisztből

EÖTVÖS LABOR EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM TATA FELADATLAPOK KÉMIA. emelt szintű érettségire felkészítő foglalkozás. Magyar Csabáné

b./ Hány gramm szénatomban van ugyanannyi proton, mint 8g oxigénatomban? Hogyan jelöljük ezeket az anyagokat? Egyforma-e minden atom a 8g szénben?

Szaktanári segédlet KÉMIA. 7. évfolyam Összeállította: Tóthné Tamás Ildikó

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000

VEGYIPARI ALAPISMERETEK

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012. tanév. Kémia II. kategória 2. forduló. Megoldások

KÉMIA. 2) b) Gázfejlődéses reakciók (Nem elvégzendő feladat)

Tartalmi követelmények kémia tantárgyból az érettségin

A kémiai energia és az elektromos áram kapcsolata a galvánelemben és az elektrolizáló cellában

Érettségi kísérletek kémiából 2012.

KÉMIA PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK június 6. du. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

Élesztőgomba megfigyelése

O k t a t á si Hivatal

B1: a tej pufferkapacitását B2: a tej fehérjéinek enzimatikus lebontását B3: a tej kalciumtartalmának meghatározását. B.Q1.A a víz ph-ja = [0,25 pont]

Oktatási Hivatal. Kémia OKTV döntő, II. kategória 1. feladat április 10. Dikarbonsavak vizsgálata titrálással

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 51. ročník, školský rok 2014/2015. Kategória D. Krajské kolo

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

Munkaformák, módszerek. Óraszám Téma, az órák anyaga Fogalmak Kísérlet Fejlesztés. Megjegyzés. Bevezetés

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

O k t a t á si Hivatal

Érettségi követelmények KÉMIA tantárgyból

Sillabusz az Orvosi kémia szemináriumokhoz. Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar 2010/

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2001 (pótfeladatsor)

Középszintű kémia írásbeli feladatlap

AZ OLDATOK TÖMÉNYSÉGE

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA

- 2 db Erlenmeyer-lombik - 2 db mérőhenger - 2 db tölcsér - labormérleg - szűrőpapír

KÉMIA HELYI TANTERV A 10. ÉVFOLYAM

MIT TUDOK A TERMÉSZETRŐL? INTERNETES VETÉLKEDŐ KÉMIA FELADATMEGOLDÓ VERSENY

KÉMIA munkafüzet. o s z t ály. A Siófoki Perczel Mór Gimnázium tanulói segédlete

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000 (pótfeladatsor)

Kémia OKTV döntő I. kategória, 1. feladat Budapest, március 31. Titrálások hipoklorittal

Kémia OKTV döntő forduló II. kategória, 1. feladat Budapest, április 9.

ACIDUM FOLICUM. Folsav

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja. KÉMIÁBÓL I. kategóriában ÚTMUTATÓ

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Kémia 8. osztály. 1. ph-skála készítése univerzális indikátorral Robbanó szappanbuborék Kísérletek a foszfor módosulataival...

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 6 pont. 3. feladat Összesen: 18 pont

EÖTVÖS LABOR EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM TATA FELADATLAPOK KÉMIA. 10. osztály, tehetséggondozó szakkör. Kisfaludy Béla

Tanulói munkafüzet. Kémia. 10. évfolyam 2015.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

GLYCEROLI TRINITRATIS SOLUTIO. Glicerin-trinitrát-oldat

KÉMIA TANMENETEK osztályoknak

CELLULOSUM MICROCRISTALLINUM. Mikrokristályos cellulóz

Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei

Kísérletek jóddal. S + Cl 2. , perklórsav: HClO Tanári bemutató kísérlet: Alumínium és jód reakciója. Elszívó fülke használata kötelező!

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%.

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz KÉMIA 4.

Általános iskola (7-8. évfolyam)

KÉMIA munkafüzet. o s z t ály. A Siófoki Perczel Mór Gimnázium tanulói segédlete

A mérés célkitűzései: Kaloriméter segítségével az étolaj fajhőjének kísérleti meghatározása a Joule-féle hő segítségével.

Minta vizsgalap. I. Karikázza be az egyetlen megfelelő válasz betűjelét! (10x1 pont)

AQUA PURIFICATA. Tisztított víz. Letöltetlen, tisztított víz

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Szénhidrátok. alkoholos hidroxil formil karbonil éter

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T O K

A XVII. VegyÉSZtorna III. fordulójának feladatai, november 26.

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II.

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MŰTRÁGYA ÉRTÉKESÍTÉS I-III. negyedév

A döntő feladatai. valós számok!

O k t a t á si Hivatal

XIV. AZ OXIGÉN, A KÉN ÉS VEGYÜLETEIK

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

Tanulói munkafüzet. Kémia. 7. évfolyam 2015.

CELLULOSI PULVIS. Cellulózpor

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria

EÖTVÖS LABOR EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM TATA FELADATLAPOK KÉMIA. 8., 9., 10. évfolyam, tehetséggondozó szakkör Tanári segédanyag

Kémia 9. osztály. 1. Lángfestés Gázok áramlási sebessége Túltelített oldatok... 6

O k t a t á si Hivatal

ph-számítás A víz gyenge elektrolit. Kismértékben disszociál hidrogénionokra (helyesebben hidroxónium-ionokra) és hidroxid-ionokra :

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

XV. A NITROGÉN, A FOSZFOR ÉS VEGYÜLETEIK

TERMÉSZETISMERET. (Kémia) o s z t ály. A Siófoki Perczel Mór Gimnázium tanulói segédlete

A KÖZÉPSZINTŰ KÉMIA SZÓBELI VIZSGA GYAKORLATI KÉRDÉSEI ÉS KELLÉKEI

IKT FEJLESZTŐ MŰHELY KONTAKTUS Dél-dunántúli Regionális Közoktatási Hálózat Koordinációs Központ

2. gyakorlat. Szupravezető mérés

Átírás:

KÉMIA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. Középszint Szóbeli vizsga A témakörök ismeretének mélységét a részletes érettségi követelmény meghatározza. A zárójelben levő számok a vizsgakövetelmény megfelelő fejezetére utalnak. A szóbeli vizsgán függvény táblázat használata szükséges. Az első altétel témakörei: Általános kémia Atomszerkezet (1.1) Kémiai kötések (1.2) Molekulák, összetett ionok (1.3) Anyagi halmazok (1.4) Kémiai átalakulások (1.5) Szervetlen kémia A hidrogén (2.1) Nemesgázok (2.2) Halogén elemek és vegyületeik (2.3) Oxigén csoport elemei és vegyületeik (2.4) Nitrogén csoport elemei és vegyületeik (2.5) A szén csoport elemei és vegyületeik (2.6) A fémek (2.7) Szerves kémia A szerves vegyületek általános jellemzői (3.1) A szénhidrogének (3.2) A halogéntartalmú szénhidrogének (3.3) Az oxigén tartalmú szerves vegyületek (3.4) A nitrogén tartalmú szerves vegyületek (3.5) A szénhidrátok (3.6) A fehérjék (3.7) A nukleinsavak (3.8) A műanyagok (3.9) Energia gazdálkodás (3.10) A második altétel Egy kísérlet végrehajtása és a tapasztalatok értelmezése vagy leírt kísérlet megadott tapasztalatainak értelmezése. Témakörei megegyeznek az első altétel témaköreivel. A vizsgatárgy részletes követelményei és a vizsgával kapcsolatos egyéb tudnivalók megismerhető a www.oh.gov.hu honlapon, valamint a Lovassy László Gimnázium honlapján a Pedagógiai program mellékletében. 1

B tételek (csak kísérleti) 2011. 1) 2) 3) Szén-dioxid vizes oldatának kémhatása, forralása. (Elvégzendő) Két kémcső mindegyikébe öntsön kb. félig szénsavas ásványvizet. Mind a kettőbe tegyen néhány csepp metilvörös-indikátort! Ezután az egyik kémcső tartalmát melegítse óvatosan! Figyelje meg, mi tapasztalható a kémcsövekben a melegítés előtt! Figyelje meg mind a két kémcsőben a színek esetleges változását! Magyarázza a látottakat! 2 darab kémcső kémcsőfogó csipesz metilvörös-indikátor cseppentő szénsavas ásványvíz Keményítő kimutatása búzalisztből (Elvégzendő) Az óraüvegen búzalisztet talál. A tálcán található vegyszerek és eszközök segítségével mutassa ki, hogy a búza keményítőt tartalmaz! 3 darab kémcső óraüveg liszt cseppentő vegyszeres kanál kémcsőfogó Lugol oldat ammóniaoldat Szappan habzása vízben, savas- és lúgos oldatban. (Elvégzendő) A tálcán lévő négy darab kémcsőben azonos mennyiségű szappanforgács van. Öntsön a kémcsövekbe rendre desztillált vizet, nátrium-hidroxid oldatot, sósavat, illetve csapvizet! Rázza össze és vizsgálja meg, hogy melyik esetben milyen a habképződés, és magyarázza meg a jelenséget! szappanforgács 8 darab kémcső nátrium-hidroxid oldat sósav csapvíz 2

4) Sósav, nátrium-hidroxid azonosítása a ph-jának becslése alapján. (Elvégzendő) Négy kémcsőben, ismeretlen sorrendben az alábbi oldatokat találja: 0,1 mol/dm 3, illetve 0,01 mol/dm 3 koncentrációjú sósav, 0,1 mol/dm 3, illetve 0,0001 mol/dm 3 koncentrációjú nátriumhidroxid-oldat. A ph-papír és a színskála segítségével azonosítsa az oldatokat! 4 darab sorszámozott kémcső az oldatokkal csipesz 0,1 mol/dm 3 koncentrációjú sósav 0,1 mol/dm 3 koncentrációjú nátrium-hidroxid oldat 0,01 mol/dm 3 koncentrációjú sósav 0,0001 mol/dm 3 koncentrációjú nátrium-hidroxid oldat ph-papír színskálával, ph = 1-13 tartományban 5) 6) Nátrium-karbonát, kálium-bromid vagy kalcium-karbonát azonosítása. (Elvégzendő) Egy kis főzőpohárban fehér színű port talál. Sósav és segítségével állapítsa meg, hogy ez nátrium-karbonát vagy kálium-bromid vagy kalcium-karbonát! Írja fel a végbemenő folyamatok reakcióegyenletét! kis főzőpohár vegyszeres kanál 2 darab kémcső sósav, 0,1 mol/dm3 szilárd nátrium-karbonát szilárd kalcium-karbonát szilárd kálium-bromid Különböző vegyületek vizes oldatának kémhatása. (Elvégzendő) Három fehér szilárd anyagot kell azonosítania. A tálcán levő eszközök, víz és indikátorok segítségével azonosítsa, hogy melyik óraüvegen van a citromsav, a kristálycukor és a szappan reszelék! 3 számozott óraüveg citromsav szappanreszelék kristálycukor kémcsövek univerzál indikátor és vagy fenolftalein 3

7) 8) 9) A túró nitrogén tartalmának kimutatása. (Elvégzendő) A kémcsőben levő túróra öntsön tömény nátrium-hidroxid oldatot. Melegítse enyhén! Jellegzetes szagú gáz keletkezik. Tartson megnedvesített indikátor papírt a kémcső szájához! Milyen kémhatást jelez az indikátor? Mi lehet a keletkező gáz? Miért kellett az indikátor papírt megnedvesíteni! Igazolja kémiai egyenlettel! kémcső túró kémcsőfogó tömény NaOH indikátorpapír csipesz Szőlőcukor és a répacukor azonosítása. (Elvégzendő) A tálcán szőlőcukor, illetve répacukor van a sorszámozott kémcsövekben. Annak eldöntésére, hogy melyik kémcső mit tartalmaz, végezze el a következő vizsgálatot: Öntsön az üres kémcsövekbe kb.1-1 cm 3 ot, adagoljon hozzá annyi ammóniaoldatot, hogy a kezdetben keletkező csapadék éppen feloldódjon. Tegyen a vizsgálandó cukor oldatokból az így elkészített oldatokhoz, majd enyhén melegítse a kémcsöveket. Rögzítse és értelmezze a vizsgálat tapasztalatait, azonosítsa a kémcsövek tartalmát! szőlőcukor oldat répacukor oldat 2 db üres kémcső kémcsőfogó ammóniaoldat Etin előállítása, égése és reakciója brómos vizzel. (Nem elvégezendő feladat!) Gázfejlesztő készülékben levő kalcium-karbidra ( CaC 2 ) vizet csepegtetünk, gáz fejlődést tapasztalunk: a) A keletkező gázt brómos vízbe vezetjük. b) A gázt meggyújtjuk és száraz főzőpoharat tartunk fölé. Értelmezze a kísérletet és válaszoljon a munkalapon feltett kérdésekre! 4

10) Az oxo vegyületek megkülönböztetése. (Elvégzendő) A tálcán levő kémcsőben egy folyadék van, ami vagy aceton, vagy a formaldehid vizes oldata. A tálcán levő vegyszerek segítségével, döntse el, mi van a kémcsőben! A döntését indokolja! Írja fel a lejátszódó reakció egyenletét! 11) 12) aceton vagy formaldehid oldat ammóniaoldat 2 db üres kémcső kémcsőfogó Kálium-nitrát endoterm oldódása. (Elvégzendő) Töltsön kb. 50 cm 3 desztillált vizet egy főzőpohárba, és mérje meg a víz hőmérsékletét! Adjon a vízhez 2 vegyszeres kanálnyi kálium-nitrátot, és oldja fel a sót! Mérje folyamatosan az oldat hőmérsékletét! Jegyezze fel tapasztalatait, és magyarázza meg a látottakat! Tapasztalatai alapján készítsen energiadiagramot az oldódás energiaviszonyairól! Írja fel az oldódás ionegyenletét! legalább 100 cm 3 -es főzőpohár vegyszeres kanál üvegbot tizedfokos hőmérő mérőhenger szilárd kálium-nitrát Vegyületek azonosítása oldékonyságuk és sósavval való reakciójuk alapján. (Elvégzendő) A tálcán két kémcsőben azonos anyagi minőségű fehér port talál! Sósav és segítségével állapítsa meg, hogy a kémcsövek nátrium-karbonátot, kalcium-karbonátot vagy kálium-kloridot tartalmaznak-e! Jegyezze fel a tapasztalatait és indokolja meg a látottakat! 2 kémcsőben szilárd nátrium-karbonát vagy kálium-klorid vagy kalcium-karbonát sósav 5

13) Fehérjék tulajdonságai. (Elvégzendő) Végezze el a sorszámozott kémcsövekben levő tojásfehérje-oldattal a következő kísérleteket: Az első kémcsőben levő tojásfehérje-oldathoz cseppentsen néhány csepp ólom-nitrát oldatot, másodikhoz sósav-oldatot, a harmadikhoz kb. 1 cm 3 réz-szulfát oldatot, majd néhány csepp nátrium-hidroxid oldatot! Rögzítse és értelmezze a vizsgálat tapasztalatait! cseppentő 3 db kémcső tojásfehérje-oldat (kb 1/3 kémcsőnyi) ólom-nitrát oldat sósav-oldat réz-szulfát oldat nátrium-hidroxid oldatot. 14) Kémhatás vizsgálat természetes anyagokkal. (Elvégzendő) Reszelt vöröskáposzta található három petricsészében. Miért ilyen színű a vöröskáposzta? Cseppentsen az egyikre ecetes uborka levet, másikra szórjon konyhasót, a harmadikra pedig mosogatószert pl. trisót (Na 3 PO 4 ). Milyen változásokat figyelt meg, jegyezze fel! Indokolja a változásokat! A kísérlet alapján, mire használható a vöröskáposzta? vöröskáposzta 3 petricsésze uborka lé konyhasó trisó (Na 3 PO 4 ) 2 db cseppentő 15) Az oldhatóság hőmérsékletfüggése. (Elvégzendő) Kálium-nitrátot oldjon szobahőmérsékletű vízben mindaddig, amíg több só már nem tud feloldódni. Ekkor az edény alján marad szilárd anyag. Kezdje el melegíteni az oldatot és közben kevergesse. Az edény alján levő szilárd anyag feloldódik. Értelmezze a fenti kísérleti tapasztalatokat! Mi történik, ha az oldat ismét lehűl szobahőmérsékletre? főzőpohárban szobahőmérsékletű víz szilárd kálium-nitrát keverőbot vasháromláb üvegkád a hűtéshez fogókesztyű 6

16) Vas(II)-szulfát oldat és réz; réz(ii)-szulfát oldat és vas. (Elvégzendő) Töltsön egy főzőpohárba vas(ii)-szulfát oldatot, egy másik főzőpohárba pedig réz(ii)- szulfát oldatot! Csipesz segítségével a vas(ii)-szulfát oldatba helyezzen egy rézlemezt, a réz(ii)-szulfát oldatba pedig vaslemezt! Várakozzon néhány percet, majd a csipesszel vegye ki a fémlemezeket, és helyezze azokat egy-egy óraüvegre! Magyarázza meg a látottakat! Írja fel a reakció(k) ionegyenletét! 2 darab kisebb főzőpohár 1 darab csipesz 2 darab óraüveg 0,5 mol/dm 3 koncentrációjú vas(ii)-szulfát oldat 0,5 mol/dm 3 koncentrációjú réz(ii)-szulfát oldat rézlemez vaslemez 17) Jód szublimálása, nátrium-hidroxid exoterm oldódása. (Elvégzendő) A kémcsőben elporított jódkristály található, a kémcsövet vattadugóval zárták le. Töltsön kb. 50 cm 3 desztillált vizet egy főzőpohárba. Nagyon óvatosan adja a vízhez a bemérő edényben előkészített két vegyszeres kanálnyi nátrium-hidroxidot és kevergetés közben oldja fel! Tegye a jódot tartalmazó kémcsövet az oldatba! Jegyezze fel tapasztalatait és magyarázza meg a látottakat! kémcső vegyszeres kanál vattadugó kb. 100 cm 3 -es magas főzőpohár üvegbot szilárd jód nátrium-hidroxid védő(fogó)kesztyű 18) Ezüst-nitrát-, nátrium-karbonát és nátrium-hidroxid oldat azonosítása. (Elvégzendő) Három kémcsőben a következő három színtelen folyadékot találja valamilyen sorrendben:, nátrium-karbonát oldat és nátrium-hidroxid oldat. Egy kis főzőpohárban sósav van. Ennek segítségével azonosítsa a három kémcső tartalmát! Írja fel a lejátszódó reakciók egyenletét! 3 darab kémcső az oldatokkal 1 darab kis főzőpohár sósav tömény nátrium-karbonát oldat nátrium-hidroxid oldat 2 mol/dm 3 koncentrációjú sósav 7

19) Nátrium és a kálium reakciója vízzel. (Nem elvégezendő feladat!) Egy-egy üvegkádat félig töltünk vízzel és mindkettőbe hozzáadunk 4-5 csepp fenolftalein indikátort, majd az egyikbe a vízre borsónyi nagyságú nátrium darabkát, a másikba pedig kálium darabkát teszünk! Értelmezze a kísérletet és válaszoljon a munkalapon feltett kérdésekre! 20) Sósav, nátrium-hidroxid oldat és víz azonosítása. (Elvégzendő) Három kémcső mindegyikében színtelen folyadékot talál. Az egyikben 0,1 mol/dm 3 koncentrációjú sósav, a másikban 0,1 mol/dm 3 koncentrációjú nátrium-hidroxid oldat, a harmadikban van, nem feltétlenül ebben a sorrendben. Cseppentsen néhány csepp fenolftalein indikátort mind a három kémcsőbe, és figyelje meg a változásokat! Ezután cseppentsen ugyanezekbe a kémcsövekbe metilnarancs-indikátort is! Magyarázza meg a látottakat! Azonosítsa a kémcsövek tartalmát! 3 darab kémcső 0,1 mol/dm 3 koncentrációjú sósav 0,1 mol/dm 3 koncentrációjú nátriumhidroxid oldat fenolftalein indikátor metilnarancs-indikátor 2 darab cseppentő 21) Kémiai reakciók típusai. (Elvégzendő) A tálcán levő vegyszerek és eszközök felhasználásával végezze el a következő kémcső reakciókat: sósav + sósav + fenolftalaines nátrium-hidroxid oldat sósav+magnézium forgács A tapasztalatok mellett állapítsa meg, hogy melyik reakció: a) redoxireakció b) sav-bázis reakció c) csapadékképződéssel járó reakció Írja fel a reakciók egyenleteit is! 3 db kémcsőben sósav oldat fenolftalaines nátrium-hidroxid oldat magnézium forgács 8

22) A savak erőssége, kémiai reakciója kalcium-karbonáttal és a vassal. (Elvégzendő) Oldjon fel kevés citromsavat vízben. Cseppentsen külön-külön ebből, illetve 2 mol/dm 3 es sósavból az óraüvegen található mészkőporra! Öntsön a citromsavoldatból és a sósavból is egy-egy kis főzőpohárba, majd helyezzen a két edénybe-rövid időre-egy-egy vasszeget! Jegyezze fel tapasztalatait, és magyarázza meg a látottakat! Indokolja meg, hogy melyik savat használják vastárgy vízkőmentesítésére! Írja fel a sósavval lejászódó kémiai változások egyenleteit! 3 db főzőpohár 2 mol/dm 3 es sósav szilárd citromsav mészkőpor 2 db óraüvegen 2 db vasszeg keverőbot cseppentő 9