NÉPI GYERMEKJÁTÉK, NÉPTÁNCPEDAGÓGUS HAGYOMÁNYISMERET OKTATÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK



Hasonló dokumentumok
NÉPI GYERMEKJÁTÉK, NÉPTÁNCPEDAGÓGUS HAGYOMÁNYISMERET OKTATÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK ZÁRÓVIZSGA KÉRDÉSEI

NÉPZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN A) KOMPETENCIÁK

Felsőoktatási felvételi tájékoztató - FFT 18a. Magyar Táncművészeti Egyetem

Testnevelés néptánc 5. évfolyam (heti 1 óra, évi 36 óra)

Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II.

Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II.

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

Javaslat az. Apátfalva népi hangszere a citera. települési értéktárba történő felvételéhez

23. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA Analitikus program

NÉPTÁNC TANSZAK 1 NÉPTÁNC TANSZAK

22. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA Analitikus program

Folklór és Irodalom tematika és olvasmányok

HON-ÉS NÉPISMERET 5. ÉVFOLYAM

A népi kultúra az elemi oktatásban

Tömbösített tanmenet 5.o

Szentlőrinci Alapfokú Művészeti Iskola

HELYI TANTERV TÁNCMŰVÉSZET NÉPTÁNC

VERSENYKIÍRÁS. Az Oktatási Hivatal Győri Pedagógiai Oktatási Központja által meghirdetett

Hagyományok. Háza MÓDSZERTANI NAPOK. Jó gyakorlatok és módszerek az élhető hagyományért ( október Fülek

NÉPTÁNC 1. évfolyam. Tananyag: I.Bemelegítés, tánctechnika. II. Ritmika. III. Gyermekdalok, kiszámolók, népdalok. IV. Énekes mozgásos gyermekjátékok

Alapfokú Művészeti Iskola. Néptánc Tanszak. Ajánlás

Népművészet Alapfok 1-6. évfolyam

PÁLYÁZATI ÖSSZEFOGLALÓ Feljött a Nap, szépen ragyog..

VERSENYKIÍRÁS. Az Oktatási Hivatal Győri Pedagógiai Oktatási Központja által meghirdetett

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

Beszámoló. Szólótáncosok továbbképzése, felkészítő hétvégéje Székesfehérváron október 6-7.

MAGYAR NÉPTÁNC VÁLASZTHATÓ TANTÁRGY

NTP-OTKP A hazai és határon túli tehetség-kibontakoztató programok támogatása

TAB2107 Helytörténet tematika

Tkt/ Szülőföld 5.osztály Tanár: Kiss Ildikó. Óraszám Témakör/Téma Tartalom Tevékenységek/Irodalom

Könyvkiállítás 12 KÖNYVTÁRÜGY 12 A könyvtárügy általános kérdései 12 Könyvtárak 12 Olvasóközönség. Olvasómozgalom 14 SAJTÓ 14 A sajtó általános

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

A Debreceni Művelődési Központ Homokkerti Közösségi Ház egységének 2011 évi programterve

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek

Zala megye táncos hagyományai szakkör

Alapfokú Művészetoktatási Intézmény NÉPTÁNC TANSZAK SZANDASZŐLŐSI ÁLTALÁNOS ISKOLA, MŰVELŐDÉSI HÁZ ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY 2011.

Önéletrajz. Személyi adatok. Szakmai tapasztalat férjezett, 3 gyermek édesanyja népzenei tárgyak tanára, tanszakvezető

A borítékra írják rá: XVII. Országos Népművészeti Versenyre beküldött pályamunka. Cím: Oktatási Hivatal ÉVO 1055 Budapest, Szalay u

A népi kultúra helye és szerepe a tapasztalati oktatásban

Néptánc helyi tanterv 1-4. évfolyam

TARTALOM. Bevezetés I. ÁLTALÁNOS RÉSZ 7

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

Nyelvészeti és kommunikáció elméleti ismeretek. Bevezetés a pszichológiába. Matematika 1. 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra

Márványos Tamburazenekar

Kardos István (1897. december október 1) a Csanád (ma Csongrád) megyei Apátfalva egyik legkiválóbb táncos egyénisége volt, aki a Dél-Alföld

SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA

TANTÁRGYFELOSZTÁS 2016/2017

Alapfokú Művészetoktatási Intézmény NÉPTÁNC TANSZAK

Szolnoki Főiskola Könyvtár és Távoktatási Központ

Összes óra

Baranyai magyar gyermekjátékok

LEMEZMELLÉKLET. Vajdasági élő magyar népzene Telecskai templom tetejébe Bácsgyulafalvi népdalok

Az Ének-zene-, népzenetanár szak kredit alapú szakmai tanterve a 2003/2004 tanévtől, felmenő rendszerben

Széchenyi Zsigmond Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola OM Helyi tanterve. Melléklet 6.

Kultúrtörténet Népi kultúra a magyar magaskultúrában (tudományos és művészeti reprezentációk, folklorizmusjelenségek)

Kompetenciafejlesztés

Tánc és dráma modultantárgy 5. évfolyam

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

Kultúrtörténet Népi kultúra a magyar magaskultúrában (tudományos és művészeti reprezentációk, folklorizmusjelenségek)

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

A népművészet táncos mesterei

1. évfolyam. Mozgásanyanyelv megalapozása

ÚJ TÍPUSÚ MAGYAR SZIGORLAT (HOSSZÚKÓDOS NEPN HALLGATÓKNAK

VERSENYKIÍRÁS AZ OKTATÁSI HIVATAL ÁLTAL TÁMOGATOTT. Tiszán innen, Dunán túl - Országos Népdaléneklési Verseny az általános- és középiskolások számára

A Fonó novemberi programjai minden nap Fonó Budai Zeneház

Helyi tanterve. Táncművészeti ág Néptánc tanszak

Magyar folklór (tematika és könyvészet a kurzus első 7 előadásához)

TÁNC ÉS MOZGÁS évfolyam

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

Kazettás mennyezetek Ismeretterjesztő kifestő gyermekeknek és szüleiknek Bérczi Szaniszló, Bérczi Zsófia, Bérczi Katalin

5. évfolyam. Éves óraszám: 18 óra Heti óraszám: 0,5 óra

ALSÓS HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG

DIÁKVILÁG. 3. évfolyam 1. Magyar Bianka 2. Gila Viktória 3. Szabó Levente Felkészítő nevelő: Vassné Lucz Klára. 4. évfolyam

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI

1. évfolyam (heti 1 óra)

FELADATOK IDŐRENDI ÜTEMEZÉSE

Garay János Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény. Helyi tanterv Hon- és népismeret 5. évfolyam

A vizsgafeladat ismertetése:

Kultúrtörténet Népi kultúra a magyar magaskultúrában (tudományos és művészeti reprezentációk, folklorizmusjelenségek)

KÖZKÖLTÉSZET, NÉPI KULTÚRA A XVI-XVH. SZÁZADBAN

Pályázati tájékoztatás A NÉPMŰVÉSZET IFJÚ MESTERE. díj elnyerésének lehetőségéről

APÁCZAI KERETTANTERV HON- ÉS NÉPISMERET

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA TURISZTIKA ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

KÖVETELMÉNYEK /I.

Hon- és népismeret. 6 óra

Tantárgyi követelmény

ÖSKÜ TELEPÜLÉSI ÉRTÉKTÁR

Médiafigyelés MAGYAR DEMOKRATA (45,46. OLDAL)

NYOLC ÉVFOLYAMOS GIMNÁZIUM 5. ÉVFOLYAM HON- ÉS NÉPISMERET

TOVÁBBKÉPZÉSI FELHÍVÁS. 30 órás akkreditált továbbképző tanfolyamot. Időpontok: április 21., május 19., június 9.

TÁNC ÉS MOZGÁS évfolyam. (A kékkel jelölt szövegrész törlésre javasolt, a piros a beillesztett szöveg)

Erdő-mező természettudományi csapat vetélkedő. Farkas Dániel 4. a, Farkas Sára 3. c, Kovács Petra 2. a, Nagy Balázs 1. a

Nyelvészet. I. Témakör: Leíró nyelvtan

TARTALOM Tartalom... 2 IV. TÁNCMŰVÉSZETI ÁG - NÉPTÁNC Az alapfokú néptáncoktatás célrendszere és funkciói A képzés struktúrája...

Intézmény neve: Óbudai Népzenei Iskola OM azonosítója: Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények

MNM Palóc Múzeuma Múzeumi Hétfők Műhelybeszélgetések az MNM Palóc Múzeumában NKA 3508/01095 szakmai beszámoló

5. Kistérségi Iskola Óraterve

HON- ÉS NÉPISMERET. 5. évfolyam. Az én világom I. A század fordulóján jellemző hagyományos paraszti életmód

HON- ÉS NÉPISMERET 5. évfolyam

Átírás:

NÉPI GYERMEKJÁTÉK, NÉPTÁNCPEDAGÓGUS HAGYOMÁNYISMERET OKTATÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK ZÁRÓVIZSGA KÉRDÉSEI Belépő kérdés: Ismertesse kb. 5-10 percben egy etnikai csoport/ néprajzi tájegység néprajzi (anyagi/tárgyi kultúra, folklór és társadalomnéprajz), történeti-földrajzi jellemzőit; sajátosságait színesen szemléltetve mindezt (pl. könyvekkel, fotókkal, népdallal)! (1.) a/ Népi játékok A játékkutatás rövid története, a népi játékok szerepe, a népi játék fogalma, rendszerezése. b/ Táncfolklorisztika. Régi páros táncok. Csárdás (2.) A jeles napok, ünnepi szokások jellemzői az egyházi év jeles napi, ünnepi szokásaiból vett példákkal. Néphagyományok, népszokások az oktatásban b/ Néptánc. Alkalomhoz kötött táncok. Dramatikus és pantomimikus táncok. Énekes leány körtáncok. (3.) a/ Vokális és hangszeres népzene A különböző tájegységre jellemző dallamtípusok, hangszerhasználat, szokásdalok és az ahhoz kapcsolódó hangszerek, az előadásmód sajátosságai. b/ Táncdialektusok bemutatása. Az erdélyi dialektus általános jellemzése és az aldialektusok felsorolása. (4.) a/ Az emberi élet fordulói. A születéshez kacsolódó szokások. b./ Néptánc. A tánc hagyományozódása, alkalmai, táncszokások, táncrend, táncillem, táncszók. (5.) a/ Hangszeres népzene, népi hangszerek: A népi hangszer fogalma, a játszott anyag; zenész és közönsége : a zenész a paraszti társadalomban. b/ Néptánc. A néptánc-tanítás módszertana. A tánctanítás folyamatának fontosabb elemei.

(6.) A karácsonyi ünnepkör jeles napi, ünnepi szokásai b/ Táncdialektusok bemutatása. Tiszai dialektus általános jellemzése és az aldialektusok felsorolása. (7.) a/ Az emberi élet fordulói. A házasságkötés szokásai. b./ Táncdialektusok bemutatása. A dunai dialektus általános jellemzése és az aldialektusok felsorolása. (8.) a/ Anyagi kultúra A földművelés és a növénytermesztés munkaeszközei és munkamódjai (elsősorban a gabonamunkák, a talaj előkészítésétől kezdve a kicsépelt/nyomtatott gabona tárolási módjáig) b/ Hangszeres népzene, népi hangszerek A népi hangszerek típusai: idiofon és chordofon hangszerek, hangszert helyettesítő eszközök, membranofon és aerofon hangszerek, hangszer-együttesek. (9.) Nagyböjti szokások és játékok, a húsvéti ünnepkör szokásai; márciusi, áprilisi jeles napok. A húsvéti ünnepkör keresztény elemei. b/ Közösségi alkalmak: Búcsú, piac, vásár. (10.) a/ Népi játékok Játéktípusok, típusrend. A népi játékok tanítása; játékfűzések. b/ Anyagi kultúra A népi táplálkozás legfontosabb alapanyagai, feldolgozásának és tartósításának eszközei és módjai, ételféleségek, az étkezés rendje (11.) Májusfaállítás, pünkösd, pünkösdi szokások, májusi, júniusi jeles napok. b/ Népviselet Hétköznapi vászonviseletet, a női és a férfi alsó és felső ruházat darabjai.

(12.) a./ Az őszi gazdasági ünnepek. Szüret, kukoricafosztás, tollfosztás szokásai. b./ Népköltészet. A népdal fogalma, jellegzetességei, stílusváltása, táji tagolódása, a népdaléneklés alkalmai (13.) a/ Népművészet, a népi díszítőművészet táji, történeti stílusai; díszítőtechnikák. A kereszténységre utaló motívumok a népművészetben. b/ Néphit, népi vallásosság, népi természetismeret, népi gyógyászat (14.) a/ Népviselet Az ünnepi viselet táji különbségeinek bemutatása (a legjellegzetesebb tájak legfontosabb viseletdarabjai) b/ Néphagyományok az oktató- nevelőmunkában gyakorlati példákkal. Hogyan valósíthatóak meg a pedagógiai munkában a képzésen elsajátított elméleti, gyakorlati és módszertani ismereteket? Válogatott irodalom a tételek kidolgozásához Egyetemes néprajz: Együtt élő népek a Kárpát-medencében Auktor Könyvkiadó, Bp. 1994. 11-70. old. Andrásfalvy Bertalan: Néprajzi alapismeretek legújabb kiadás Balassa Iván: A határainkon túli magyarok néprajza Gondolat, Bp. 1989. Kósa László-Filep Antal: A magyar nép táji-történeti tagolódása Akadémiai kiadó, Bp. 1983. Folklór Tátrai Zsuzsanna - Karácsony Molnár Erika: Jeles napok, ünnepi szokások. Bp. 1997. (további ajánlott szakirodalmat lásd itt). Kerényi György: Magyar énekes népszokások. Bp. 1982 Magyar Népzene Tára II. Jeles napok. (Sajtó alá rendezte: Kerényi György) Bp. 1953 Ujváry Zoltán 1983, 1988 Játék és maszk. I III., IV. Debrecen 1989 Állatmaszkok. Debrecen 1990 Farsang Debrecen 1991 Farsangi népszokások. Debrecen Anyagi kultúra Magyar Néprajz IV. Életmód. (Főszerk.: Balassa Iván) Bp. 1997 Hankó Béla: A magyar háziállatok története. Bp. 1954 Herman Ottó: Halászélet, pásztorkodás. Bp. 1980 Kisbán Eszter: Táplálkozáskultúra. In: Magyar Néprajz Életmód. IV. 417-583. Bp. 1997 Paládi-Kovács Attila: A magyar állattartó kultúra korszakai. Bp. 1993. Szöllőssi Gyula (szerk.): A hortobágyi hídi vásár. Debrecen, 1976 Népi játék: Borsai Ilona - Haider Edit Kovács Ágnes: Bújj, bújj zöld ág. Bp. 1976. Borsai Ilona - Haider Edit Kovács Ágnes: Kivirágzott a diófa. Bp. 1977. Borsai Ilona Hajdú Gyula Igaz Mária: Magyar népi gyermekjátékok. Bp. 1980. Borsai Ilona-Kovács Ágnes: Cinege, cinege, kismadár Bp. 1983

Gágyor József: Megy a gyűrű vándorútra 1-2. Bp. 1982 Hintalan László-Lázár Katalin: Gyermekjátékok. Szentendre 1980. Kiss Áron: Magyar gyermekjáték-gyűjtemény. Bp. 1984 Lábadiné Kedves Klára: Barkócakoszorú. Eszék 1984 Lázár Katalin: Énekes, táncos népi gyermekjátékok tanítása. Bp. 1996 Lázár Katalin: Gyertek, gyertek játszani I-IV. Bp. 2002-2004 Magyar Népzene Tára I. Gyermekjátékok. (Sajtó alá rendezte: Kerényi György) Bp. 1951 Mandel Róbert: Hangszerbarkácsoló. Bp. 1980 Nyakasné Túri Klára: Ákom, bákom, berkenye. Bp. 1985 Veress Ilona: Mezőcsávási gyermekfolklór. Kolozsvár 2002 Tátrai Zsuzsanna: A gyermekkor költészete In: Magyar Néprajz V. Népköltészet. 584-610. (Főszerk.: Vargyas Lajos) Bp. 1993 Népművészeti tételekhez: Boross Marietta Karácsony Zoltán Tátrai Zsuzsanna: Magyar népi kultúra - Népművészet, népszokások, néptánc Képzőművészeti Kiadó 2004 vonatkozó fejezetei A táncélethez: Pesovár Ferenc: Táncélet és táncos szokások. In: Felföldi László-Pesovár Ernő (szerk.): A magyar nép és nemzetiségeinek tánchagyománya. Planétás. Bp. 1997. 15-69. (+Az előadások elméleti része és az itt bemutatott filmek) Alkalomhoz kötött táncokhoz és a dramatikus táncokhoz: Felföldi László: Alkalomhoz kötött táncok. In: Felföldi László-Pesovár Ernő (szerk.): A magyar nép és nemzetiségeinek tánchagyománya. Planétás. Bp. 1997. 70-84. Pesovár Ernő-Pesovár Ferenc: Dramatikus-pantomimikus táncok. In: Felföldi László-Pesovár Ernő (szerk.): A magyar nép és nemzetiségeinek tánchagyománya. Planétás. Bp. 1997. 85-96. A magyar tánckincs történeti rétegei. A régi réteg vonásai és felosztása. Az új táncstílus: Martin György - Pesovár Ernő: Tánc. In: Voigt Vilmos (szerk.) A magyar folklór. Osiris. Bp. 547-549. 574-578. Régi réteg táncaihoz (Énekes leánykörtáncok. Eszközös táncok. Ugrósok. Erdélyi legényesek. Lassú legényesek. Erdélyi verbunkok. Régi páros táncok): Martin György - Pesovár Ernő: Tánc. In: Voigt Vilmos (szerk.) A magyar folklór. Osiris. Bp. 549-574. Csárdáshoz: Martin György - Pesovár Ernő: Tánc. In: Voigt Vilmos (szerk.) A magyar folklór. Osiris. Bp. 578. 586-590. (+Az előadások elméleti része) Szóló verbunkhoz: Martin György - Pesovár Ernő: Tánc. In: Voigt Vilmos (szerk.) A magyar folklór. Osiris. Bp. 578-580. (+Az előadások elméleti része) Körverbunkhoz: Lányi Ágoston-Martin György-Pesovár Ernő: A körverbunk. Zeneműkiadó. Bp. 36-38. 57-62. 112-123. Táncdialektusokhoz: Martin György: Magyar táncdialektusok. In: Felföldi László-Pesovár Ernő (szerk.): A magyar nép és nemzetiségeinek tánchagyománya. Planétás. Bp. 1997. megfelelő alfejezetek Ajánlott irodalom: Martin György: A magyar körtánc és európai rokonsága. Akadémiai Kiadó. Bp. 1979. Martin György: Magyar tánctípusok és táncdialektusok. Planétás Kiadó. Bp. 1996. Dömötör Tekla (szerk.): Magyar Néprajz VI. Akadémiai Kiadó. Bp. Tánc-fejezetei (interneten is, de fejezetcímek hibásak) Ortutay Gyula (szerk.): Magyar Néprajzi Lexikon 1-5. Akadémiai Kiadó. Bp. tánctémájú szócikkek (online is) Multimédiás anyagok néptáncokról: www.sulinet.hu - SDT/művészetek/A magyar nép tánchagyománya/a magyar nép tánc típusai/néptánc-gyűjtemény szövegek, fotók, filmek, hangzó anyagok www.zti.hu - multimédiás adatbázisok/néptánc Adatbázis Filmtár, Kallós Zoltán gyűjtései, Publikált népzenei hangfelvételek, Népzenei és néptánc fotóarchívum, TáncFa www.hagyomanyokhaza.hu Folklórdokumentumok kereső rendszere Népköltészet, vokális és hangszeres népzene témához kötelező és javasolt irodalom: Vargyas Lajos főszerk.: Magyar Néprajz V. kötet: Magyar népköltészet. Bp., 1988. Vargyas Lajos: Lírai Népköltészet 427-565.o.

Vargyas Lajos: Népballada 278-371.o. Bodza Klára Paksa Katalin: Magyar Népi Énekiskola I. Bp., 1992. A magyar népdalkincs 26-53.o. Paksa Katalin: Magyar népzenetörténet. Bp., 1999. Paksa Katalin: A magyar népdal díszítése. Bp., 1993. Sárosi Bálint: Hangszerek a magyar néphagyományban. Bp., 1998. Sárosi Bálint: A hangszeres magyar népzene. Bp., l996. Sárosi Bálint: Magyar népi hangszerek. Bp., 1973. www.mek.oszk.hu (Magyar Néprajz V. kötet vonatkozó fejezetei)