Nagy Irén: Varázshegy. Új kiállítási és oktatási modell a Budapesti Állatkertben



Hasonló dokumentumok
Módszertani program a megújuló energiák témakörben

Állatkert az ország szívében

Natura 2000 területek bemutatása

Kincses Természet. Erdő Anyó meséi. Szerződésszám: 16/1/KA219/022948

2018. július 22. EFOP Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás: kelet-közép-európai tapasztalatok

Programok a Társadalmi Megújulás Operatív Program Innovatív iskolák fejlesztése 2. ütem c. pályázati felhíváshoz

Szakmai beszámoló Múzeumok Éjszakája megvalósítására Móra Ferenc Múzeumban június 25. Szeged, Móra Ferenc Múzeum

Játékos információszerzés a Természettudományi Múzeumban

Natura 2000 területek bemutatása

KAPCSOLATTEREMTÉS A FEJLESZTŐK ÉS A PEDAGÓGUSOK KÖZÖTT

Konferencia nyitó előadás

Balaton-felvidéki Nemzeti Park Igazgatóság. projekt fejlesztési tapasztalatai Békéscsaba

LIFE Természet és biodiverzitás Többéves munkaprogram újdonságai

KÖSZÖNTÜNK A KERTVÁROSI ÓVODA LILA ÓVODA TELEPHELYÉN! Zöld Óvoda információs nap Tatabánya,

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

PREVENT ART ÁPRILIS 7.

Projekt címe: LIFE TreeCheck:

Közép- és Kelet-Európai Regionális Környezetvédelmi Központ (REC) Bonifertné Szigeti Márta - ügyvezető igazgató

RENDEZVÉNYHELYSZÍNEK ÉS TEREMBÉRLÉSI LEHETŐSÉGEK

Múzeumpedagógiai szolgáltatások Általános információ. 33/ u Duna Múzeum Magyar Környezetvédelmi és Vízügyi Múzeum

A természettudományos laborok új lehetőségei - terepi mérés

Közép- és Kelet-Európai Regionális Környezetvédelmi Központ (REC) Bonifertné Szigeti Márta - ügyvezető igazgató

Tehetségsegítő és tehetséggondozó programok a Zrínyi Ilona Gimnázium és Kollégiumban TÁMOP-3.4.4/B/08/1. Készítette: Szűcs Róbert, Nyíregyháza

Munkavédelmi oktatási tematika és napló

Állatkert az ország szívében

Táj- és víztörténetet bemutató, oktató és információs házak a Körös-, Berettyó- és Ér-völgyében TÁJVÍZHÁZ című projekt

ELŐTERJESZTÉS A Városfejlesztési, Városgazdálkodási és Környezetvédelmi Bizottság november 18-i ülésére

Klíma téma. Gyermek (pályázó) neve:... Gyermek életkora:... Gyermek iskolája, osztálya:... Szülő vagy pedagógus címe:...

Építő közösségek a tényői IKSZT-ben TÁMOP B-12/

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak

Nyitnikék Óvoda Balmazújváros. Örökös Zöld Óvoda, Zöld Óvoda bázisintézmény 2018

Cím: Óriás dinók jönnek Patagóniából Forrás: Népszabadság, Ötvös Zoltán, március 9.

Az ökoiskolai munkatervünk 2017/2018

ZÖLDINFRASTRUKTÚRA A TERMÉSZETVÉDELEM ORSZÁGOS PROGRAMJÁBAN

A BALASSI BÁLINT NYOLCÉVFOLYAMOS GIMNÁZIUM OTTHON AZ ERDŐBEN CÍMŰ PÁLYÁZAT BESZÁMOLÓJA AZ MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL. Résztvevők

Beszámoló Tiszazugi Földrajzi Múzeum NKA 3507/00080

KÖRNYEZETI NEVELÉS AZ EX SITU TERMÉSZETVÉDELEM INTÉZMÉNYEIBEN. Az ex situ természetvédelem intézményei

SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA nevelési évre

Módszertani segédlet pedagógusoknak az alkoholfogyasztás veszélyeivel kapcsolatos órák megtartásához

A évi LIFE természetvédelmi témájú pályázati felhívások ismertetése

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

AZ EURÓPAI UNIÓ LIFE PROGRAMJA

III. ORSZÁGOS SZAKTANÁCSADÓI KONFERENCIA BUDAPEST FEBRUÁR 8.

KÖRNYEZETVÉDELEM A LIFE

Név Telefon . Lengyelné Kurucz Katalin 1/ , 1/ MEGTEKINTHETİ KIÁLLÍTÁSOK Idıszaki kiállítás

SZIJÁRTÓ ÁGNES DRS PROJEKTFINANSZÍROZÁSI KONFERENCIA NOVEMBER 12. BUDAPEST

2013. ÉVI KÖZHASZNÚSÁGI MELLÉKLET

Közlekedj tudatosan! Fenntartható közlekedést ösztönző szemléletformáló kampány Győrben. Polgári István stratégiai csoportvezető

Probléma alapú tanulás és trialogikus tudásmegosztás: Innovatív pedagógia, inspiráló képzések az ELTE Természettudományi Karán

Körös Tehetséggondozó Egyesület NTP-MTI Madárvárta. Tematika. Időszak: február június 30.

A fenntarthatósági kompetenciafejlesztés integrált módszere a Georgikonon

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP B-12/

Projektoktatás Mi így is tanulunk

A nagy bumm -tól napjaink Aha!- élményeiig avagy az élményszerű tanulás lehetőségei a természettudományokban Mészáros Péter FUTURA Interaktív

A Fővárosi Állat- és Növénykert OKTATÁSI KÍNÁLATA. Tájékoztató óvodapedagógusoknak, tanítóknak, tanároknak. tanévre ÁLLATI TALÁLKOZÁSOK

A Fővárosi Állat- és Növénykert OKTATÁSI KÍNÁLATA. Tájékoztató óvodapedagógusoknak, tanítóknak, tanároknak. tanévre

Iránytűvel a pénzügyi oktatásban

LÉPTÉKVÁLTÁS ZÖLD RITMUSBAN A DÉL-DUNÁNTÚLI ÖKOTURISZTIKAI KLASZTER FEJLESZTÉSE

A Nemzeti Biodiverzitás-monitorozó Rendszer (NBmR)

Kommunikációs és promóciós eszközök a beiskolázási marketingben. Készítette: Duga Zsófia PTE-KTK PhD hallgató PTE-ÁOK PR referens Október 22.

A Fôvárosi Állat- és Növénykert OKTATÁSI KÍNÁLATA. a tanévre tájékoztató óvodapedagógusoknak, tanítóknak, tanároknak

JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI FÖLDRAJZBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam

BEMUTATKOZÓ ANYAG ÉS MÉDIAAJÁNLAT

AZ ÁLLATKERT FEJLESZTÉSE a volt Vidámpark térségében

PROJEKTLEÍRÁS. I. Adatok

Környezeti nevelés a Hortobágyi Nemzeti Parkban Tiszta tó Tisza-tó szakmai konferencia. Kisköre május 13.

MODEM ÉS BALTAZÁR DEZSŐ TÉR o Kirakat Art Tárlatvezetése a Modemben berendezett Kirakat Tárlat előtt,

Téma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM

Szent Mihály hava. sorszám Téma/tevékenység résztvevők helyszín produktum/eredmény 1. Projektnyitó rendezvény, nemzetközi partnertalálkozó

Családi Nap 3. tematikája

A TARTALOMFEJLESZTÉS ÚJ MODELLJE

MOME Nyílt Nap A MOME kancellárja üdvözli a Nyílt Nap látogatóit Információ az egyetemi előkészítőről, tanfolyamokról

e-bug egészségfejlesztési program iskolások számára

SZAKMAI BESZÁMOLÓ az NTP-HHTDK támogatásból megvalósított. A program megvalósításának ideje: Támogatás összege: Ft.

LLP program - Comenius. Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda

Munkavédelmi oktatási tematika és napló

Szakmai beszámoló a A BME Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar tehetséggondozási tevékenységének keretében meghirdetett

ÖKO-Pack Zöld Programcsomag

A Zöld Óvoda cím jelentősége, a program eredményei és jövőbeli perspektívái. Kovács Lászlóné

Bemutatkozás. Kis állatkert - nagy élmény!

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Kutatók éjszakája programsorozat ELTE Savaria Egyetemi Központ (Szombathely, Károlyi Gáspár tér 4.) szeptember 27. Programok

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Új szolgáltatás: együttműködés a természettudományi érdeklődés felkeltése céljából

Az előterjesztést megkapta: Városfejlesztési Bizottság Gazdasági Bizottság Pénzügyi Bizottság Kulturális Oktatási és Sport Bizottság

EU Compass projekt ismertetése 1.

Az Aba-Novák Agóra. Kulturális Központ. bérelhető termei SZOLNOK

KÉPZÉSEK A TÁMOP PÁLYÁZATHOZ

Gyomaendrődi Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2013/2014-es tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

2015. AUGUSZTUS 17. HÉTFŐ AUGUSZTUS 18. KEDD AUGUSZTUS 19. SZERDA

tudományos főmunkatárs

Belvárosi Rehabilitáció Előzetes Akcióterületi Terv ESZA típusú közösségi funkció megvalósítása SOFT alprojekt

Ökoiskolai munkaterv Augusztus 29. Ökoiskola munkacsoport megalakulása Ökoiskolai munkacsoport megalakítása (munkaközösségenként 1 fő; 1 fő

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A Magyar Természettudományi Múzeum. Az NKA-nál elnyert pályázat azonosítója: 2313/0094/09

A magyar. GeoGebra közösség. Papp-Varga Zsuzsanna November 6. Varga Tamás Módszertani Napok

MANNA - ZSÁLYALIGET - POGÁNY

ZÖLD ÓVODA KÖRNYEZETTUDATOSSÁGRA NEVELÉS

XIV. Erdélyi Magyar Restaurátor Továbbképző Konferencia

Átírás:

Nagy Irén: Varázshegy Új kiállítási és oktatási modell a Budapesti Állatkertben

A kezdetek 1970 2012 Csoportvezetés Zootábor Zöld rendezvény

Köszönt a vadon népe Állatsimogatás TapiZoo

Egyeskő Megnyílik a Varázshegy, megvalósul egy évszázados álom Nyitás: 2012. május 24. Eredeti épület: 1908 1912 25 000 négyzetméter műszikla felszín 32 m fesztávolságú centrális belső tér 34 m függesztett vasbeton kupola Múlt Jelen

Építészeti kuriózum A tervezés 2000-2010 2000-ben szakértői csoport 10 éves tervezési folyamat Európai Uniós pályázat 2006 2008-ban sziklahéj felújítása Fő téma: az élet sokfélesége Oktatási cél: önálló felfedezés, személyes tapasztalat Látványterv

A kiállítás 2012 3200 négyzetméteren 16 kiállítótér 15 tematikus egység 120 állatfaj Interaktív játékelemek Ajánlott látogatói útvonal Oktató és rendezvény tér Különleges építészeti megoldások

A terek FOGADÓTÉR: irányítóközpont, programinformáció, Komfort szolgáltatások. ŐSTENGER: Ősóceán, a földi élet kezdetei. Ma is élő ősi tengeri életformák.

IDŐALAGÚT: Földtörténeti korok bemutatása. Kőzetek, őslénytani leletek másai. ŐSÖK ÖSVÉNYE: Az ember fejlődéstörténete. Ősembertípusok. NEANDER-VÖLGY: Ősember család bemutatása a volt oroszlánbarlangban.

AZ ÉLET ISKOLÁJA: Központi tér. Téma az eleven találmányok, és azok ember általi hasznosítása.

MACKÓ KUCKÓ: Medveevolúció, medvék elterjedése, mackók az irodalomban. IDŐGÉP: Jégkorszaki állatok, kontinensvándorlások, klímaváltozás, 4D vetítés. DÍNÓTERASZ: Dínómodellek, ásatás homokozó, fatörzs csúszda. SÖTÉTLABIRINTUS: Érzékelés és állati kommunikáció.

KOLÓNIA GALÉRIA: Levélvágó hangyák, egerek, patkányok, csótányok, csupasz turkáló, méhek.

PARÁNYOK VILÁGA: A parányok óriásai ízeltlábú bemutató. Talajlakó és lebontó szervezetek. Kórokozókról szóló interaktív játék.

ÓRIÁSOK CSARNOKA: Függesztett 30 méteres bálnamodell. Bemászható cetszív. Bálnaagy, bálnahangok. Hangulatos rendezvény helyszín. Környezetvédelmi mondanivaló: tengerszennyezés, tengertisztító interaktív játék, együttműködés a Greenpeac-szel.

CSILLAGTÉR: Bolygók és állatövi jegyek a kupolatérben. 3D vetítés. Állatok akcióban. Rendezvény helyszín. Színpad, fény- és hangtechnika. Komolyzenei koncertek, tudományos előadások. MARS ŰRBÁZIS: Építészeti kuriózum. Régen az állatkert víztározója volt. Időszaki kiállítások helyszíne.

Oktatási szint Darwin labor Formális és informális oktatás. 3 fős személyzet. 3 elkülöníthető tér. A) Felfedező szoba: Személyes tapasztalatokon és kutató felfedezésen alapuló megismerés. Játéklap, kutatódiploma. B) Interaktív tér: önálló játék és információs felületek használata. C) Előadóterem: előadások, csoportfoglalkozások.

A) Darwin labor: Felfedező szoba Felfedező szoba Tematikus szekrények Nagyítóasztal Mikroszkópok és digitális képkeretek

B) Darwin labor: Interaktív tér Patkány a labirintusban Érintőképernyős játékok, nyomógombos kérdezz-felelek, tapifalak, etológiai bemutatók naponta többször. Tapogató dobozok Csontváz kirakó

C) Darwin labor: Előadóterem Előadóterem számítógéppel, projektorral, vászonnal. Kivetíthető mikroszkóp és kamera. Vegyszerszekrény, kísérleti eszközök, laborfelszerelés. Biológiai tablók a falakon. Akváriumokban: vízi parányok, halak, tutajpoloska. Terráriumban: sikló. Inszektáriumban: ezerlábú. Témák: Biológiai kísérletek, konkrét környezetvédelmi problémák bemutatása (olajszennyezés), élő állat kézbeadása. Érzékelés, alkalmazkodás, anyagok körforgása, mikrovilág, a víz titkai.

Az oktatás célcsoportjai és területei Célcsoportok Oktatási programok Látogatóközönség meghirdetett előadások a kiállítóterekben Óvodai csoportok drámajáték látványos biológiai bemutatók Iskolai csoportok Főiskolai, egyetemi hallgatók Pedagógusok természetismereti kutatóprogram szakmódszertani képzés élő állat kézbeadása továbbképzés, szaktanácsadás (osztálykirándulás, múzeumlátogatás, segédanyagok készítése) EAZA kampányhét és természetvédelmi rendezvények

Statisztikai adatok (Tematikus csoportvezetés) 2011. május 24 december 31. 2012. május 24 december 31. Téma % Jambo Afrika 29 A majmok bolygója 15 Érzékelő túra 14 A trópusi erdők élővilága Háziállatok és ház körül élő állatok Vizek és vízpartok élővilága 12 12 10 Élet a tengerben 5 Természetvédelem az állatkertben 3 Téma % Természetismereti kutatóprogram Látványos biológiai bemutató Háziállatok és ház körül élő állatok 55 29 Érzékelő túra 3 Vizek és vízpartok élővilága A szavanna élővilága 2 Dzsungelek mélyén 2 Alkalmazkodás 2 4 2

Statisztikai adatok (Tematikus csoportvezetés) 2011. május 24 december 31. 2012. május 24 december 31. Téma % Általános iskola 62 Főiskola/egyetem 19 Óvoda 8 Középiskola 7 12 évfolyamos gimnázium 6 évfolyamos gimnázium 3 1 Téma % Általános iskola 56 Középiskola 18 Főiskola/egyetem 10 12 évfolyamos gimnázium Óvoda 6 6 évfolyamos gimnázium 7 3

Működés és tapasztalatok A Varázshegy látogatói létszáma a nyitás évében (2012. május 24 december 31.): 479.825 fő. Közönség véleménye: modern, érdekes, sok a látnivaló, megéri az állatkerti belépőjegy az árát. Jó családi program minimum 2,5 órás időtartamban. Egy időintervallumban 1.500 fő látogathatja. Fontos a személyes kontaktus és irányítás, térkép, szórólapok. Az ismeretterjesztő előadások szabadon látogathatók a meghirdetett időpontokban. Az oktatási programra előzetesen jelentkeznek a csoportok.

Új kihívás a zoopedagógusoknak Szervezeti átalakulás, új munkakör, új képesítések: Állatgondozó demonstrátor Zoopedagógus demonstrátor Technikai személyzet technikai és közönségkapcsolati feladatok Demonstrátor munkaköre az Darwin laborban: 8-10h Állatgondozás, múzeumi tárgyak kezelése 10-16h (18h) Teremfelügyelet 10-11h Csoportvezetés a külső állatkifutóknál 10-16h A Darwin labor oktatási programjának lebonyolítása 10-16h Oktatási anyagok, projektek, fejlesztések, pályázatok kidolgozása, szakmai kapcsolattartás A rendezvényszervezést egész évben 1 fő zoopedagógus végzi, de a rendezvények lebonyolításába bekapcsolódnak a demonstrátorok.

Várjuk Önöket is a Varázshegyben!