Arany János: Toldi. Összefoglaló I. rész

Hasonló dokumentumok
Toldi: Első ének 1. Helyszín: Toldi faluja (Nagyfalu), a falu határa: mező és országút 2. Szereplők: Toldi Miklós, szolgák, Laczfi Endre, királyi

1. témakör: A mese jellemzői

Alkalmazkodás a hőséghez és az erős napsugárzáshoz Magyarországon

Szántóné Czecze Enikő. Útmutató és tanmenetjavaslat Alföldy Jenő IRODALOM 6. OLVASÓKÖNYV A HATODIK ÉVFOLYAM SZÁMÁRA című tankönyvéhez

ARANY JÁNOS ( )

TÓSZEGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 5091 TÓSZEG, RÁKÓCZI ÚT 30. OM:

A műnem a műfajok felett álló magasabb kategória.

Irodalom A változat 5. évfolyam

Magyar irodalom 5-8. évfolyam. 5. évfolyam

Toldi: Előhang 1. A mottó szerepe: mottó: egy mű elején található, rövid, idézet, melynek lényege, hogy összefoglalja, hogy miről fogunk olvasni, mi

Feladatellátási hely neve és címe: Kölcsey Utcai Általános Iskola és Alapfokú Művészet-oktatási Intézmény, 9900 Körmend, Kölcsey u. 12.

Vörösmarty Mihály életműve

Óraszám Tananyag Fogalmak Tevékenységek Kapcsolódási pontok 1. Bevezetés: a tankönyv

Magyar irodalom 5-8. évfolyam

Garay János: Viszontlátás Szegszárdon. kk s s. kz k k t. Kö - szönt-ve, szü-lı - föl-dem szép ha - tá-ra, Kö - szönt-ve tı-lem any-nyi év u-

Útmutató és tanmenetjavaslat Alföldy Jenő Irodalom 5. című olvasókönyvéhez

Magyar nyelv és irodalom

Arany János: Toldi és Toldi estéje

136 Con Dolore. Tenor 1. Tenor 2. Bariton. Bass. Trumpet in Bb 2. Trombone. Organ. Tube bell. Percussions

a szemléltetés, elképzeltetés, megérzékítés révén megvilágítják, közelebb hozzák a témát a befogadóhoz. Pl.:

KOCSÁR MIKLÓS. Dalok magyar költ k verseire

Tantárgy: Szövegértési és szövegalkotási kompetencia Irodalom Két mese a párjára találó ifjúról (5. fejezet, 1. modul)

Abodi Nagy Béla által tervezett, illusztrált könyvek, könyvborítók

Virágok a nép lelkéből

TANTERV - MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

I. Az értekezés célkitűzése, a téma körülhatárolása

Tantárgy: irodalom Évfolyam: 10. osztály. Készítette: Sziládi Lívia. Óravázlat 1. Módszer: Az óra típusa: számítógép, projektor, prezentáció

A Szülőföldem Szalonta I. fordulójának feladatai

Kölcsey Ferenc Művelődési Központ, Oroszlány Augusztusi ajánló

X. Vörösmarty Mihály. 1. Életrajzi adatok. 2. Mi a kapcsolata a következő személyekkel? 3. Hogyan kapcsolódnak Vörösmartyhoz?


Magyar Szentek Római Katolikus Óvoda és Általános Iskola 3060 Pásztó, Deák Ferenc utca /

Francia kártya. A lapok jelentése. Kőr (Coeur) Érzelmek, előnyös helyzetek, család

IV. Mikszáth Kálmán. 1. Életrajzi adatok. 2. Melyek Mikszáth fõbb műfajai? Említs példákat is! 3. Mely műveivel válik ismert íróvá?

XVI. József Attila (2.)

A bűn és bűnhődés motívuma a Toldi és a Toldi estéje c. művekben

Ügyeljünk a természetre, környezetünkre! Válogassuk a hulladékot!

Megyeri Sára

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2014. DECEMBER 6.) 3. osztály

33. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, már ci us 27., hétfõ TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 3887, Ft

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM... 3 TÖRTÉNELEM ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK HON- ÉS NÉPISMERET TÁNC ÉS DRÁMA... 43

NÉPMESE NAPJA Püspökladány Városi verseny osztályos feladatlap. A csapat tagjai: Az iskola neve, osztály:

Az aranyhal Illusztrálta: Szabó Enikő

XVIII. Babits Mihály. 1. Mikor, hol született és halt meg a költő? 2. Sorold föl iskoláinak helyét, idejét! 3. Mely városokban tanított?

Könnyek útja. Versválogatás


Tanmenetjavaslat a 6. osztályos irodalom kísérleti tankönyvhöz. Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag

Magyar irodalom 6. Dr. Illésné dr. Kovács Mária EGYÜTTHALADÓ MIGRÁNS GYERMEKEK AZ ISKOLÁB AN

XIX. Kosztolányi Dezső

1 Tiszták, hősök, szentek. Árpád-házi Szent István Boldog Bajor Gizella Árpád-házi Szent Imre Árpád-házi Szent László Árpád-házi Szent Piroska

SDG Bibliaismereti verseny Példabeszédek könyve

ALTATÓ (Ninna-nanna) József Attila

9. tétel. A/ Beszédgyakorlat: Vásárlási szokásaink Mire érdemes figyelnünk a vásárlás során? Te hol szeretsz vásárolni?

halálra táncoltatott lány, Sági bíró lánya október 11. vasárnap, 09:38 - Módosítás: október 11. vasárnap, 11:49

Fordította: Szedő Dénes. Carmina Burana (részletek) Ó, FORTUNA (O Fortuna) A KIS PARASZTLEÁNYKA (Exiit diluculo)

Az ember és a természet kapcsolatának rajza

Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)

IKT DÁTUM, TANÓRA TANANYAG IKT ESZKÖZ ANYAG. 1. szept. 14./8. Csoportbontás: 1. csop. könyvtári óra (a katalógus) 2. csop. A hangos olv.

Versajánló a Márciusi ifjak című szavalóversenyre

GÖRÖG ILONA BALLADÁJA Színpadra állította Magerusan Katalin tanítónő, 1981-ben Besztercén.

A kiskakas gyémánt félkrajcárja

PAPÍRSZELETEK. LXVI. évfolyam, 8-9. szám augusztus szeptember NÉMETH ISTVÁN

Határtalanul! HAT

Privigyey Pál MAGYARORSZÁG NEM VOLT, HANEM LESZ


A Szülőföldünk, Nádudvar Öröksége és Jövője Alapítvány köszönti vendégeit alapításának 19. évfordulója alkalmából

BALLADA A GERINC- TELENEKRÕL

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY SZÓBELI DÖNTŐ (2005. DECEMBER 3.) 5. osztály

Népies költemények Forradalmi versek Elbeszélő költemények Szerelmes versek Tájversek

Petőfi Irodalmi Múzeum

Gulyás Pál versei. Mutatvány a Napkelet verspályázatából.*

Szemantika (jelentéstan)

A környezetvédelmi és vízügyi miniszter 31/2008. (XII. 31.) KvVM rendelete

Minimumkövetelmények magyar nyelvből (5. osztály) Minimumkövetelmények irodalomból 5. osztály

Irodalmi verseny az Arany János Tehetséggondozó Program tanulói számára, 2013

Irodalom 5-6. osztály

Könyvek Tusája 6. forduló

LÁZÁR ERVIN: HAPCI KIRÁLY

SOPRONI FOCIÉLET HAJRÁ VASÚT! Soproni VSE Szeged 2011 Grosics Akadémia november 07.

Csokonai Vitéz Mihály II.

MESEBÁL 3.A hõs kisegér Huszti Zoltán

Arany János: Toldi. alszanak, számol, olvas, dolgozik, figyel, fázik, vágyakozik, útbaigazít, kerékpározik, térdepel, elrepül, megsértődik

TÁMOP / Tanmenet

1. IDŐUTAZÁS: TOLDI ÉS KORA

Áprily Lajos emléke Nagyenyeden

Legjobb kávé kapashow-val Éjszaka a Néprajzi Múzeumban

Simén Dániel. Advent népe 1

A MAGYAR KÖZLÖNY MELLÉKLETE T A R T A L O M

Anexa 3. CLASA a V-a OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI EXEMPLE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE. 1. A szóbeli közlés megértése

Kheirón megtudja hogy testvére beteg. megmerevedett nézte a Nyilas kísérőbolygóit a zümmögés nem szűnt a fejében

Feladatok. 1. Keress hasonló értelmű szavakat az alábbiak helyett! szállj nevetős megy komolykodva csillámló mosolygó koccanó

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Tanulmányok alatti vizsgák /Különbözeti, osztályozó és javítóvizsgák/ Magyar nyelv és irodalom

DECEMBER KARÁCSONY HAVA TÉLELŐ ÁLOM HAVA - ADVENT december 23. csütörtök, 08:18 - Módosítás: december 23.

A doboz tartalma. 2 5 játékostábla (átlátszó lapok). 3 5 alaptábla (fehér elő- és színes hátlappal).

Kösd össze az összeillı szórészeket!

2014. március Suli21 Diáklap Március 15. Ovisok az Diák vers a iskolánkban tavaszról

Schéner Mihály Az alkotás létállapotai

Általános iskolás kategória

100% BIO Natur/Bio kozmetikumok és testápolás

Átírás:

Arany János: Toldi Összefoglaló I. rész

ISMÉTLÉS! A Kisfaludi Társaság 1846. februárjában pályázatot hirdetett. Népies mű írására szólított fel, olyan főhőssel, aki a nép ajkán élő történeti személyről. Jutalom: 15 db arany. Vörösmarty Mihály a társaság elnöke el van ragadtatva a Tolditól. A jutalmat 20 aranyra emeli. Arany ismert lesz, ekkor ismerkedik meg Petőfi Sándorral is.

Toldi Miklós valóban létező személy volt. Tanult ember, minden valószínűség szerint elsajátította a latin nyelvet is, s ezt a tudását Itáliában is kamatoztatta. Lajos király magyar és lengyel királyt volt, aki 1342-1382 között uralkodott. 1320 körül született és 1390-ben halt meg. A Toldi valamikor a 14. században játszódik.

A mű formai sajátosságai Műfaja: elbeszélő költemény Nyelvezete: népies Közlésformák: leíró, párbeszédes, elbeszélő részek Rím: páros Ég a napmelegtől a kopár szík sarja, A Tikkadt szöcskenyájak legelésznek rajta; A Nincs egy árva fűszál a tors közt kelőben, B Nincs tenyérnyi zöld hely nagy határ mezőben.b Boglyák hűvösében tíz-tizenkét szolga C Hortyog, mintha legjobb rendin menne dolga; C Hej, pedig üresen, vagy félig rakottan, D Nagy szénás szekerek álldogálnak ottan. D

A mű verselése Ütemhangsúlyos = magyaros 4 ütemű felező tizenkettes El-fe-küdt már a nap túl a ná-das ré-ten X X X I X X X II X X X X I X X 12 szótag, 4 ütem Nagy vö-rös pa-lást-ját kinn ha-gyá az é-gen. X X X I X X X II X X X X I X X

A mű szerkezeti felépítése I. ELŐKÉSZíTÉS EXPOZíCIÓ Megismerjük a főszereplőt és a helyszínt (1. ének) I. BONYODALOM Repül a nehéz kő (3. ének) II. KIBONTAKOZÁS Miklós vándorlása (4.-10. ének) III.TETŐPONT Párviadal a cseh vitézzel (11. ének) I. MEGOLDÁS Lajos király igazságot oszt. (12. ének)

Szereplők Főszereplő: Toldi Miklós Családtagok: Toldi Lőrincné Toldi Lőrinc Toldi György További szereplők: Bence Laczfi Endre vitézek Lajos király SEGíTETTÉK GÁTOLTÁK

Toldi Miklós jelleme Segíti kivételes ereje és bátorsága. Lendíti az akarás, hogy vitéz lehessen a király udvarában, és az édesanyjához fűződő szeretete. Gátolja Miklóst a lobbanékonysága, hirtelen haragja. Ez sodorja veszélybe. Érzékenysége azonban nemcsak fékezőleg hat a tetteire. Valójában ennek köszönhető, hogy nem nyugszik bele az igazságtalanságba. A pesti népet is félti a megvadult bikától. Legjobban édesanyját félti. Érte képes legyőzni az indulatait is, mikor György sértegetni kezdi. Nemzetét menti meg a szégyentől a cseh bajnokkal szemben. Ereje, harckészsége a próbatételek sorozatában bontakozik ki előttünk. Ellenfeleit sorra legyőzi. Csellel sem tudnak erőt venni rajta. György fölött erkölcsi győzelmet arat. Legnehezebben saját magát győzi le. Csak édesanyja segítségével tudja leküzdeni két hibáját, az indulatosságot s a kishitűséget.

Miklós próbatételei Fizikai próbák Lelki próbák a rúd megtartása a dárda okozta seb farkaskaland éhség,vihar,szél- a hosszú út Pestig bikakaland párviadal Laczfi megsértette a testvéri pofon bosszantó vitézek gyilkossá válás az édesanyja féltése a pestiek gúnyolódása

Mese és valóság a Toldiban Népmesei elemek Valós elemek Miklós tulajdonságai (erős, bátor, kitartó ) Hős - az igazságért küzd a jó elnyeri jutalmát a gonosz bűnhődik népies kifejezésmód a táj részletes leírása a környezet valós ábrázolása nincsenek csodás elemek,csak túlzások

Költői képek és nyelvi alakzatok Megszemélyesítés: a kulacs sikoltott Metafora: rókalelkű bátya Hasonlat: Mint komor bikáé, olyan a járása Költői jelző: ösztövér kútágas hórihorgas gémmel Körülírás: tenyerébe törlé hirtelen vendégét Ellentét: ifjú vér öreg bor fickándott erükben Költői kérdés: Repül a nehéz kő, ki tudja, hol áll meg?

Összefoglalás: Műfaja: elbeszélő költémény (12 ének) Rímelése: páros rím (aa bb cc dd) Verselése: négyütemű felelző tizenkettes A főszereplő: Toldi Miklós Miklósnak fizikai és lelki próbákat kell kiállnia. Költői képek és nyelvi alakzatok közül szinte mind fellelhető a műben. https://www.nkp.hu/tankonyv/irodalom_6/lecke_02_025_osszefoglalas

Köszönöm a figyelmet!

Arany János: Toldi Összefoglaló II. rész

Műfaja: elbeszélő költemény Főszereplő: Toldi Miklós Jelleme: erős, termetes, tiszta lelkű, hirtelen haragú ISMÉTLÉS! Próbatételeket kell kiállni, ezzel bebizonyítja, hogy érdemes a vitézségre. A népmesei és a valós elemek keverednek a műben.

A mű felépítése Előhang: Toldi alakjának felidézése 1.ének: Találkozás Laczfival 2.ének: Miklós és György találkozása (konfliktus) 3.ének: A vitéz halála 4.ének: Bence élelmet visz Miklósnak 5.ének: Farkaskaland (epizód) 6.ének: Miklós búcsúzik az édesanyjától 7.ének: Találkozás az özveggyel 8.ének: Miklós ármánykodása 9.ének: Bikakaland (epizód) (fordulópont) 10.ének: Bence 100 aranyat visz Miklósnak 11.ének: A bajvívás 12.ének: A győzelem Utóhang: Miklós jövőjének ismertetése (fordulópont) Toldi birtok Nagyfalu Nagyfalu környéke nádas Pest-Buda környéke Buda

FARKASKALAND 5. ének A farkas a gonoszság, a félelem, az ártó érő szimbóluma. A népmesékben is előforduló motívum: A piroska és a farkas A három kismalac A farkas és a hét kecskegida A két testvér közül a kisebbik a jó, a nagyobbik a gonosz. A kisebbik útnak indul. A hős (Miklós) az igazságért küzd. Ahogy a farkasok az életére törtek, úgy tört az ő életére is György.

FARKASKALAND 5. ének METAFORA nagy vörös palást = naplemente, alkonyat bakacsinba vont ég = besötétedik csillagok = koporsószeg hold = koszorú MEGSZEMÉLYESÍTÉS Elfeküdt már a nap az éj erőt vett, csakhamar beronta HASONLAT "Símogatta a két árva kis jószágot, Mint a juhász-bojtár, amikor kapatja, A komondor kölyköt végig simogatja."

Bikakaland 9.ének A vágóhídról elszabadult egy bika, s a vágóhídi legények kutyákkal próbálják megfogni, de nem sikerül. Nagy a rémület, senki nem mer közelíteni az állathoz. Miklós azonban az utca közepén elébe áll az állatnak, egy nagy dobbantással és kurjantással lecsillapítja, majd szarvánál fogva visszavezeti a vágóhídra. Nagy csodálatot kelt az emberekben, de nem hálásak érte. Ez az első olyan gesztusa, amellyel a fizikai képességét mások javára és védelmére fordította Ezzel méltó lesz a párviadalra a cseh vitézzel Miklós öntudata helyreállt: állatiból emberi lesz, önmagát többször leküzdi.

Bikakaland 9.ének Mi mindent vett Miklós az összecsapás előtt? pajzsot, aranypaszományos dolmányt, sisakot, páncélt, hét-tollú buzogányt, kopját, gerelyt, lószerszámot Hogyan érzékelteti a költő a bika rettenetes erejét? Hangokkal: Bömbölt és sikangat, és a vért szagolja Rémítőt sikkantott és a port kapálta Mozdulatokkal: Egyiket bedobta a szomszéd udvarba, Másiknak a bélit ontotta ki szarva Hasonlatokkal: A bika azonban, mint őrült szélvész

Párviadal a cseh vitézzel 11.ének Cseh vitézzel a párbaj: "Toldi felmutatja a fejet a kardon" Összeszedte Toldi roppant nagy erejét, S megszorítá szörnyen a bajnok tenyerét; Engedett a kesztyű és összelapúla, Kihasadozott a csehnek minden újja. S mint mikor tavasszal, ha lágy idő fordul, A házak ereszén a jégcsap megcsordul: Úgy csordúlt ki a vér minden ujja végén. Elszörnyedt a bajnok Toldi erősségén. (XI, 16.) A csónakor egy rúgással a szemközti partra rúgja, úgy megszorítja a cseh kezét, hogy annak kiserken a vére, majd fél kézzel felemeli, rázza az idegen bajnokot.

Párviadal a cseh vitézzel 11.ének Mi mindent vett Miklós az összecsapás előtt? pajzsot, aranypaszományos dolmányt, sisakot, páncélt, hét-tollú buzogányt, kopját, gerelyt, lószerszámot Miklós jelleme nem felel meg a lovagi erényeknek Nem tekinthető igazi lovagi párviadalnak Miklós úgy győzött, hogy a lovagi párviadal meg sem történt

Párviadal a cseh vitézzel 11.ének Miklós hibázott, de jóvátette, megmentette a nemzet becsületét. Sok kör bezárul itt. Miklós elégtételt vett, bosszút állt a két fiúért, akiket a cseh vitéz megölt. Amilyen meggondolatlan volt az első gyilkosságnál, most olyan megfontolt, hisz elsőre meg is kegyelmez a csehnek. Nem alszik el az ébersége a győzelem utáni pillanatokban sem. Érezzük, hogy Miklós felnőtté vált.

A Toldi folytatása Toldi 1846. Toldi estéje 1854. Toldi szerelme 1879.

Tanult fogalmak Előhang rövid, lírai bevezetés Epilógus - Utóhangban Toldi Miklós további sorsára, jellemére, hőstetteire utal a költő. Mottó jelige, alapgondolat Konfliktus ellentétes erők összecsapása Ének annak megjelplése, amikor a költők még énekelve, lant kísérettel adták elő a műveiket. Epizód önmagában zárt, kerek, egész történet

Összefoglalás: Megjelenése: 1846. - Azonnali siker. Műfaja: elbeszélő költemény (12 ének) Szereplők: Toldi Miklós; béreslegények; Laczfi nádor; Toldi György; katonák; Bence, Miklós szolgája; özvegyasszony; Lajos király; vágóhídi legények; utcanép; cseh vitéz Helyszín: Nagyfalu, nádas, Buda, Pest Epizódok: Farkaskaland, Bikakaland A mű tetőpontja: a párviadal a cseh vitézzel https://www.nkp.hu/tankonyv/irodalom_6/lecke_02_025_osszefoglalas

Köszönöm a figyelmet!