Felsőoktatási szakképzések

Hasonló dokumentumok
- Csecsemő- és kisgyermeknevelő adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások

Felsőoktatási felvételi ponthatárok 2009

Vizuális- és környezetkultúra tanári szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA

KOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIA FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS Felsőoktatási szakképzés megjelölése: Kommunikáció és média felsőoktatási szakképzés

Felsőoktatási szakképzések

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Felvételi információk 2015.

Felsőoktatási felvételi ponthatárok 2010

Felvételi 2013 Felvételi tájékoztató 2013

Debreceni Egyetem. Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar (DE-EK) MEGHIRDETETT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK

Hitéleti. Kapacitás min. < max.

Új nyelvvizsga elnevezés (137/2008. (V.16.) Kormány rendelet, től) B1 (szóbeli vagy írásbeli vagy komplex)

PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK

felsőfokú szakképzések szakirányú továbbképzések informatikai alapszakok informatikai mesterszakok informatikai doktori iskola

Nyíregyházi Főiskola. Intézményi Tájékoztató a tanévre. Internetes kiadás

- andragógia. - anglisztika. - biológia. - csecsemő- és kisgyermeknevelő. - ének-zene. - fizika. - földrajz

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz

Személyesen, hatékonyan, célzottan! március október

Neptun rendszer jelentkezési segéd

PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek)

Meghirdetett képzések 2013 szeptemberi kezdéssel alapképzési szakok, osztatlan tanárképzési szakok, felsőoktatási szakképzési szakok

1. sz. melléklet: Intézményi Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Terv helyzetelemzésének adattáblái Készült: szeptember 17.

A főiskolai, egyetemi alapképzési szakok mintatantervei

SZ. SZABÁLYZAT A MISKOLCI EGYETEM, GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR KIEGÉSZÍTŐ FELVÉTELI SZABÁLYZATA

Dunaújvárosi Főiskola. Hallgatók Alapsokaság: 2571 fő

Jelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 610

Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar Szociális és Társadalomtudományi Intézet HÁTTÉRDOKUMENTUM VALIDÁCIÓS ELJÁRÁSHOZ

Kihívások és teljesítménymérés a műszaki képzésben (Óbudai Egyetem)

A munkahelyvédelmi akcióterv adókedvezményei. Elıadó: Ferenczi Szilvia

Nyíregyházi Főiskola. a Közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény 20/A alapján pályázatot hirdet

Tagintézmény-vezető neve, Szabóné Diós Edit címe: Pályaválasztási felelős neve: Dr.

A pályakövetési rendszerek fejlesztésének hazai és nemzetközi irányai

Az osztatlan tanárképzés. ELTE BTK szeptember 1.

Tanegységlista Történelem alapszak (BA), régészet szakirány től fölvett hallgatóknak

Nyíregyházi Fıiskola KTI Európai Üzleti és Kommunikációs Szakközépiskolája. Különös közzétételi lista

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA FELVÉTELI SZABÁLYZAT

Határon túli székhelyen kívüli képzések a évi pótfelvételi tájékoztatóhoz. Irányszám Államilag finanszírozott.

Beiskolázás Középiskola Neve: Erkel Ferenc Gimnázium és Informatikai Szakképző Iskola, Kollégium OM azonosító száma:

Szerb középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutató

Társadalomismeret képzési ág (BA) Informatikus könyvtáros alapszak től fölvett hallgatóknak

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet

Szent István Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzat

Minta. A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Vezetőtárs értékelő kérdőív

PÁLYÁZATI ŰRLAP KÖZFORGALMÚ GYÓGYSZERTÁR KÜLSŐ KÉPZŐHELY RÉSZÉRE

Neveléstudományi mesterszak az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán

Pontrendszer szociális helyzet felmérésére

Tájékoztató a VÁLLALKOZÁSI MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ. modulzáró és szakmai vizsgáról és a szakképesítés vizsgáztatási követelményeiről

HASZNOS TUDNIVALÓK 2014/2015-ös tanév tavaszi félév

DPR Szakmai nap október 17. PTE Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar

41/2015. (VIII. 31.) EMMI rendelet

Általános Szociális Munkás Szak Levelező

A SZAKMAI GYAKORLAT RENDJE NAPPALI TAGOZATOS HALLGATÓKNÁL. 1. Gazdálkodási és menedzsment szak, Kereskedelem és marketing szak

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Prezentáció és íráskészségfejlesztés. tanulmányokhoz

J E L E N T É S évben a Szabadtéri játékokról

S z o l n o k i F ő i s k o l a. Ikt.sz.: SZF/.../2015.

SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK. gazdasági és jogi szakfordító és lektor (A/anyanyelv/ és B/idegen nyelv/ megnevezése)

J E L E N T É S a évben a hangversenyekről

Kreditrendszerű óra- és vizsgaterv LOGISZTIKAI MŰSZAKI MENEDZSER-ASSZISZTENS SZAK. 2011/2012. tanév

J E L E N T É S évben a Szabadtéri játékokról

Kétegyházi Márki Sándor Általános Iskola Különös közzétételi lista

Fónai Mihály: Alumni: hallgatói elvárások és vélemények. Campus Lét a Debreceni Egyetemen: csoportok és csoportstruktúrák december 3.

VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ ISKOLA BEVEZETÉSÉNEK INTÉZMÉNYI TAPASZTALATAI

13. EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK

KOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPSZAK

Diplomás pályakövetés diplomás kutatás, 2010

FELVÉTELI SZABÁLYZAT

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA FELVÉTELI SZABÁLYZAT (MS2103)

GEODÉZIAI TERVEZŐI JOGOSULTSÁG KREDITKÖVETELMÉNYEI A FŐISKOLAI OKLEVÉL MEGSZERZÉSÉNEK IDŐPONTJÁTÓL FÜGGŐEN

Kerékpárlabda kvalifikációs szabályzat

Söjtöri Közös Önkormányzati Hivatal. a közszolgálati tisztviselőkről szóló évi CXCIX törvény 45. (1) bekezdése alapján.

423/2012. (XII. 29.) Korm. rendelet

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

ZIPERNOWSKY KÁROLY MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKA-, RENDEZVÉNY-, ÉS FELADATELLÁTÁSI TERVE. A 2013 / 2014 es TANÉVRE

MESTERKÉPZÉS (2-4 FV) ALAPKÉPZÉS EGY-EGY KÉPZÉSI ÁGA (6-8 FV)

Egy heti edzés leírása (5. sz. melléklet)

A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai. DPR intézményi szakmai fórum október 17. Szalai Mónika kari alumni koordinátor (BTK PIKO)

ÚJ KOMPLEX OKJ KÉPZÉSEK VÁRHATÓ VIZSGAIDŐPONTJAI 2014.

Turizmus-vendéglátás BA szak

Energiahordozók I. kommunikációs dosszié ENERGIAHORDOZÓK I. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Tudományos díjak, ösztöndíjak, OTDK (Maximum 10 pont adható!) o OTDK I. hely: 5 pont o OTDK II. hely: 4 pont o OTDK III.

Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum Pálfy Vízügyi Szakközépiskolája. Különös Közzétételi Lista

SZAKMAI GYAKORLAT Nappali tagozatos hallgatóknak SZEDMÁKNÉ DR. LAJTAI VIRÁG

KARRIER ÉS ALUMNI SZOLGÁLTATÁSOK ELÉRT EREDMÉNYEI

Általános Szociális Munkás Szak Nappali

A felvételi vizsga tematikája, szakirodalma elérhető lesz a kari honlapon ( a Felvételizőknek menüpontban).

VÉGZİS HALLGATÓK KREDITELLENİRZÉSE PEDAGÓGIA SZAK. Név: Neptun kód: Szakirány / specializáció: 1. ALAPOZÓ ISMERETEK (összesen 20 kredit)

Csíkszereda Marosvásárhely Kolozsvár.

STANDARDOK ÉS ÉRETTSÉGI ÚJ-ZÉLANDON

A OS TANÉV

MUNKAERŐ-PIACI IGÉNYEKRE TÁMASZKODÓ GYAKORLATORIENTÁLT KÉPZÉSEK, SZOLGÁLTATÁSOK A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM FÓKUSZÁBAN

A Pécsi Tudományegyetem. Szervezeti és Működési Szabályzatának 7/a. számú melléklete

Képzés leírása. Képzés megnevezése: DFMEA - PFMEA Jelentkezés

Puskás Tivadar Távközlési Technikum

Szociális hozzájárulási adó kedvezményei

A Justh Zsigmond Városi Könyvtár panaszkezelési szabályzata

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Az intézményválasztás motivációi

Emelt szintű érettségire készítés

Átírás:

Karunk 2016-ban két felsőoktatási szakképzést hirdet: Kommunikáció és média Szakirányok: kommunikátor, moderátor Szociális és ifjúsági munka Szakirány: szociális munka Ló helyett szamár? Sokan nem veszik komolyan a felsőoktatási (leánykori nevén felsőfokú) szakképzéseket*, mikor a felvételi jelentkezési lapot töltik ki. "Az nem rendes szak" - általában erre gondolnak, akik csak felületesen vannak tisztában a felsőoktatás nyújtotta lehetőségekkel. *a képzés átalakulása miatt 2013-tól emelt szintű és felsőfokú szakmát adó képzéseket csak a felsőoktatás kínálhat. ézzük röviden miért érdemes nektek OKSZ-képzést megjelölni (akár csak az utolsó helyek egyikén), és miért jó nekünk ezzel a képzésfajtával foglalkozni: ektek azért, mert két év alatt szakmát szerezhettek. A felsőoktatási szakképzés során elsajátíthatjátok az adott szakterület legfontosabb elméleti és gyakorlati tudnivalóit. ha pl. olyan szakot céloztok meg, amelyiken nagy a túljelentkezés (tehát magas a ponthatár), és - bár erre ne is gondoljunk - nem kerültök be, VISZOT megjelöltetek olyan OKSZ-ot, ami az óhajtott szak témájába vág (ún. besorolási szak [1]), akkor ide könnyebben bekerülhettek, mert érettségi ból lehet számítani felvételi összpontszámot, nem követelmény az emelt szintű érettségi és mert a ponthatárok itt mindig alacsonyabbak mint az egyes BA-szakokon. hallgatói jogviszonyotok lesz - ami nem csak azt jelenti, hogy diákigazolványt kaptok és elmondhatjátok, hogy a felsőoktatási intézménybe jártok, hanem megismerhettek egy, a középiskolaitól merőben eltérő világot, ami gondolkodásformáló lehet. Érdeklődési körötöknek megfelelő, változatos órákra járhattok, programokon vehettek részt, talán biztosabban el tudjátok majd dönteni, hogy a OKSZ-bizonyítvány megszerzése után mihez akartok kezdeni magatokkal. Időt kaptok a választáshoz és mellette használható szakmát szereztek. Eddigi SZ/OKSZ-hallgatóink többsége továbbtanul valamely alapszakunkon, sőt alapszakos végzettjeink egy része is felvételizik még OKSZ-képzésre. gyakorlati ismereteket, biztos elméleti tudást szerezhettek, amit nem csak a munkaerőpiacon kamatoztathattok, hanem a megfelelő alapszakon való továbbtanuláskor is: általában 30-90 kreditet beszámítanak a OKSZ-ból az alapszakon, így a szakos képzési idő rövidül. Továbbtanulás esetén, ha a OKSZ besorolási szakjára jelentkeztek, akkor a záróvizsga eredményétől függően 10-30 többletpont is jár. 1. oldal (összes: 5)

ekünk azért, mert jól felkészült utánpótlássá értek a OKSZ-képzésen belül, akikkel később, alapszakos tanulmányaik alatt könnyebben, jobb eredményeket lehet elérni a képzés során. Alapvetően tehát ezeket a képzéseket azoknak ajánljuk akik: 2 év alatt szeretnének végzettséget és szakmát is szerezni kiemelten gyakorlatorientált képzést keresnek: a képzési idő félév (120 kredit). Ebből az összefüggő szakmai gyakorlat nappali tagozaton 1 félév, azaz legalább 560 óra. Levelező tagozaton a szakmai gyakorlat 6 hét azaz legalább 20 óra - ebből az összefüggő szakmai gyakorlat 3 hét. tovább is szeretnének tanulni: a lehetőségek nyitottak a besorolási szakokon (BA szak), ahol a felsőoktatási szakképzésben megszerzett kreditek (120 kredit) 75%-át be kell számítani. Ezzel nagy mértékben lerövidül az alapszakra fordítandó félévek száma. ELVÉTELI IORMÁCIÓK A felsőoktatási szakképzésre történő jelentkezés esetén is 00+100 pontos rendszerben kell értékelni a jelentkezők teljesítményét. A felvételi pontszámot a tanulmányi pontok kétszerezésével vagy a tanulmányi és érettségi pontok összeadásával vagy az érettségi pontok kétszerezésével állapítják meg. Ehhez mindhárom esetben hozzáadják a jelentkező által elért többletpontokat. A három lehetőség közül azt kell alkalmazni, amelyik a jelentkező számára kedvezőbb. igyelembe vehető érettségi vizsgaak: legjobb eredmény, az emelt szint nem követelmény. elsőoktatási szakképzésre 2016-ban csak az a jelentkező vehető fel, akinek az érettségi többletpontokkal együtt, de a más jogcímen adható többletpontok nélkül számított pontszáma eléri a 20 pontot. A képzés befejezését követően, besorolási alapszakra jelentkezés esetén a záróvizsga eredményétől függően 10-30 többletpont szerezhető. 1. Kommunikáció és média felsőoktatási szakképzés Szakirányok: kommunikátor és moderátor Meghirdetés: si forma Munk arend inan szíroz ás (HU si idő (félév ) Éretts égi ak 2. oldal (összes: 5)

/ félév) Á K: 150.00 0 Oklevélben szereplő felsőfokú szakképzettség megnevezése: felsőfokú kommunikátor asszisztens felsőfokú moderátor asszisztens si terület: társadalomtudomány Besorolási szakja: kommunikáció és médiatudomány alapképzési szak A felsőoktatási szakképzettséggel legjellemzőbben betölthető EOR szerinti munkakör(ök): 116 2531 2532 2715 2716 190 22 Reklám-, pr- és egyéb kommunikációs tevékenységet folytató egység vezetője Piackutató, reklám- és marketingtevékenységet tervező, szervező Pr-tevékenységet tervező, szervező Könyv- és lapkiadó szerkesztője Újságíró, rádióműsor-, televízióműsor-szerkesztő Egyéb, máshova nem sorolható irodai, ügyviteli foglalkozású Ügyfél- (vevő)tájékoztató A felsőoktatás szakképzés célja olyan média szakemberek képzése, akik alkalmazzák a társadalmi kommunikáció rendszereit és eszközeit intézményi körülmények között. Segítik a felsővezetők kommunikációval kapcsolatos munkáját, eltérő intézményi struktúrákban és terepeken egyaránt. A kommunikátor asszisztens egy adott intézmény - önkormányzat, alapítvány, államigazgatási, érdekvédelmi, és civil szervezet, kommunikációs cég - alkalmazottjaként a bellső és külső kommunikációs kapcsolatok ügyeinek intézője és felelős az intézmény egységes arculatáért is. 3. oldal (összes: 5)

A moderátor asszisztens a médiában a legkülönbözőbb műfajokat képviselő produkciókban szerkesztőként, riporterként, műsorvezetőként működik közre. Kulturális intézmények rendezvényeinek aktív szerkesztője, közreműködője és irányítója. A moderátor elkészíti a műsorok koncepcióját, forgatókönyvét, tematikusan felépíti a programot. Idegen nyelvi és szaknyelvi követelmények: A felsőoktatási szakképzésben a szakképzettség megszerzéséhez legalább alapfokú (B1) komplex típusú államilag elismert szaknyelvi vizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges. 2. Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés Szakirány: szociális munka Meghirdetés: si forma Munk arend inan szíroz ás (HU / félév) si idő (félév ) Éretts égi ak Á K: 150.00 0 Oklevélben szereplő felsőfokú szakképzettség megnevezés: felsőfokú szociális munkás asszisztens si terület: társadalomtudomány. oldal (összes: 5)

Besorolási szakja: szociális munka, szociálpedagógia alapképzési szakok A felsőoktatási szakképzettséggel legjellemzőbben betölthető EOR szerinti munkakör(ök): 3221 3511 3512 3520 Irodai szakmai irányító, felügyelő Szociális segítő evelőszülő, főállású anya Munkaerő-piaci szolgáltatási ügyintéző A felsőoktatási szakképzés célja olyan szociális szakemberek képzése, akik szakirányú felsőfokú végzettségű szakemberek irányítása mellett részfeladatok vállalására képesek. A végzettek részt vesznek az alapvető emberi jogokon, a társadalmi igazságosságon alapuló, korszerű szociális munkában. Ismerik és használják a szakmában alapvető, releváns információforrásokat és az adminisztrációt. Megfelelő szociológiai, társadalompolitikai, pszichológiai, jogi, pedagógiai ismeretek birtokában képesek diplomás szakember felügyelete mellett az emberek szociális és mentális problémáit kezelni. Képesek az érintettekkel és egyéb szakemberekkel együttműködésben fejlesztő-segítő beavatkozásra, közösségi aktivitás generálására, helyi társadalom szerepvállalásának elősegítésére, különböző társadalmi csoportok együttműködésének megkönnyítésére. orrás webcím: http://btk.pte.hu/felsooktatasi_szakkepzesek Hivatkozások [1] http://www.felvi.hu/pub_bin/dload/t_2015a/t2015a_9sz_tablazat.pdf 5. oldal (összes: 5)